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文檔簡介
1、藝術概論命題預測試卷(一)1.我國五代后梁朝畫家荊浩有著名的山水畫匡廬圖傳世2.最后的晚餐是達芬奇 的繪畫代表作品。3.月光奏鳴曲是.貝多芬的鋼琴奏嗚曲作品。4.相傳古琴曲陽春、白雪是師曠 所作。5.趙飛燕是漢 朝著名舞蹈家。6. 布萊希特提出了“間離效果”的演出方法。7.影片大獨裁者、摩登年代是卓別林的代表作品。8.影片黃土地是由陳凱歌導演的。9.羊脂球是法國作家莫泊桑的作品。10.人間詞話明確提出了境界說。11.在我國 提出了“以美育代替宗教” 蔡元培的主張。12. 柏拉圖在美育書簡中提出了“游戲說”。13.達芬奇的美學理論著作是論美。14.雨果的劇作歐那尼的成功標志著.現(xiàn)實主義在法國的全
2、面勝利。二、填空題:本大題共9個小題,22個空,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。15.我國三大石窟分別為敦煌 云岡 龍門16.江南小型私家園林的代表有蘇州的拙政園 留園,上海的豫園。17.總體上,漢字書法可分為五種書體,即:篆書 隸書 行書 楷書和草書。18.未來主義的創(chuàng)始人是意大利詩人馬里內(nèi)蒂,他在1909年發(fā)表的未來主義宣言標志著該流派的誕生。19.18世紀下半葉到19世紀初,在維也納形成的以古典風格為創(chuàng)作標志的音樂流派,以海頓 貝多芬 莫扎特 三人為重要標志。20.20世紀初以美國著名舞蹈家鄧肯為先驅(qū)的現(xiàn)代舞,以自然的舞蹈動作打破了古典芭蕾的程式束縛。21.俄國早斯馬克思主義者
3、普列漢諾夫在沒有地址的信(或藝術論)一書中提出了藝術起源的“勞動說”。22.文學藝術的基本特征是.間接性 廣闊性 情感性23.典型包括.典型人物 典型環(huán)境三、簡答題:本大題共5個小題,每小題10分,共50分。24.什么是藝術風格?簡述其特性。藝術風格就是藝術家的創(chuàng)造個性與藝術作品的語言、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對穩(wěn)定和整體藝術特色。風格具有以下特性:(1)獨創(chuàng)性;(2)穩(wěn)定性;(3)多樣性。25.簡述藝術批評在形態(tài)上的分類。藝術批評是對藝術作品及一切藝術活動、藝術現(xiàn)象予以理性分析、評價和判斷的文化活動。根據(jù)藝術批評的著重點不同,藝術批評的形態(tài)可以分為:(1)社會批評;(2)傳記批評;(3)心理
4、批評;(4)文化批評;(5)讀者批評。26.簡述藝術構思的內(nèi)涵。藝術構思,是指藝術家在藝術體驗和藝術發(fā)現(xiàn)的基礎上,以特定的創(chuàng)作動機為引導,以各種心理活動和藝術表現(xiàn)方式為中介,對生活素材進行加工,提煉和組合,形成藝術意象,并將其物化為藝術形象或藝術情境的整個過程中所采取的一種主要的思維方式。具有以下特性:(1)具象性:形象思維始終以具體可感的事物或物象作為思維的材料;(2)情感性:形象思維過程中滲透著強烈的審美感情色彩;(3)創(chuàng)造性:形象思維具有突出的審美創(chuàng)造功能。27.簡述形象思維的特性。28.簡述藝術作品的三個層次。.(1)藝術語言,是創(chuàng)造主體的特定藝術種類的創(chuàng)造活動中,運用獨特的物質(zhì)材料和
5、媒介,按照審美法則,進行藝術表現(xiàn)的手段和方式。(2)藝術形象,是藝術反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來的藝術成果。藝術形象既包括鮮明生動的人物,也包括其他富有審美特征的情境、畫面和意境。(3)藝術意蘊,是指在藝術作品中蘊含的深層的人生哲理、詩情畫意或精神內(nèi)涵,它是藝術主體對于藝術典型或意境深刻領悟和創(chuàng)造的結果。藝術意蘊具有多義生和模糊性。藝術意蘊是藝術創(chuàng)造的最高境界。四、論述題:本大題共2個小題,每小題25分,共50分。29.試結合某一文藝流派的產(chǎn)生、發(fā)展,分析藝術發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的關系。(1)在藝術發(fā)展的各種因素中,繼承和創(chuàng)新是一對重要的范疇和基本的
6、規(guī)律。(2)藝術在它的發(fā)展過程中其內(nèi)在結構是有繼承性的,這種繼承性,反映著社會意識形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。(3)藝術的歷史繼承性,首先表現(xiàn)為對本民族藝術遺產(chǎn)的吸收和接受,以及對其他民族和國家優(yōu)秀文化和藝術成果的吸納。藝術的歷史繼承性,在藝術的形式與技巧、內(nèi)容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的表現(xiàn)。(4)藝術發(fā)展的過程就是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程。(5)在藝術發(fā)展過程中,繼承是手段,創(chuàng)新是目的。(6)創(chuàng)新,是在繼承基礎上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新,就要堅持批判的原則,對過去的文化遺產(chǎn)取其精華,去其糟粕,創(chuàng)造出新鮮的藝術品,以適應新時代的人們對于審美文化和藝術的要求。30.聯(lián)系實際文藝作品,談
7、一下藝術作品是如何實現(xiàn)再現(xiàn)與表現(xiàn)統(tǒng)一的?30.答案要點:結合具體的文藝作品:(1)再現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)造中將客體世界及人物真實地呈現(xiàn)于作品之中。(2)表現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)造中重在表達主體的情感和理想,以及對客體世界的思考和評判。(3)在藝術作品中,再現(xiàn)和表現(xiàn)從來都是緊密聯(lián)系的,在側重再現(xiàn)的藝術作品中,不可能沒有表現(xiàn)的因素,其間只是存在比重的差別。(4)再現(xiàn)性藝術作品同樣需要融入主體的情感和理想,表達作者的思想和情趣;表現(xiàn)性作品也要注重對客體世界及其規(guī)律的遵循,只不過它所表達的主要是心理和情感的真實。2003年專升本招生全國統(tǒng)一考試藝術概論命題預測試卷(二)(考試時間150分鐘)一、選擇題1.歷代帝王圖
8、是我國唐朝的繪畫作品。2.著名油畫作品格爾尼卡是.畢加索的代表作之一。3.安魂曲是莫扎特的作品。4.在湖北隨縣出土的編鐘是我國戰(zhàn)國時期的樂器。5.踢踏舞是 的具有鮮明特色的舞蹈。A.日本 B.韓國 C.墨西哥 D.斯里蘭卡【】6.被改編為戲劇的同名小說茶花女是 的代表作。A.大仲馬 B.小仲馬 C.墨西哥 D.斯里蘭卡【】7.導演過繩索的大導演希區(qū)柯克是 人。A.美國 B.蘇聯(lián) C.意大利 D.法國【】8.花木蘭原是 作品。A.京劇 B.昆曲 C.豫劇 D.評劇【】9.威尼斯商人是英國作家 的作品。A.喬叟 B.莎士比亞 C.艾略特 D.維吉爾【】10.提出“童心說”這一文藝思想的是 。A.李
9、贄 B.王守仁 C.袁枚 D.袁中道【】11.畫論上的“氣韻生動”是 提出的。A.張彥遠 B.顧愷之 C.吳道之 D.謝赫【】12.在詩學理論中提出體現(xiàn)藝術情感特征和形象特征“滋味說”的是 。A.陸機 B.蕭統(tǒng) C.鐘嶸 D.劉勰【】13.文藝的社會功能方面, 提出了“凈化說”。A.柏拉圖 B.賀拉斯 C.亞里士多德 D.康德【】14.德國美學家黑格爾的重要美學論著是 。A.判斷力批判 B.美學 C.論崇高 D.詩藝【】二、填空題:本大題共9個小題,共22空,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。15.根據(jù)造型形式來看,雕塑一般可分為圓雕和浮雕 兩大類。16.一般說來,我國古代的園林可分為
10、兩大類,一類是北主大型的皇家園林,另一類是江南小型的私家園林。17.王獻之是我國東晉時期的大書法家。18.“顏筋柳骨”指的是唐代大書法這顏真卿和柳公權。19.根據(jù)作品存在方式,藝術一般可分為時間藝術 、空間藝術和時空藝術 。20.藝術批評的形態(tài)可以分成社會 傳記 心理 文本和讀者批評。21.審美效應一般有三個階段:共鳴 凈化 領悟。22.詩歌根據(jù)其性質(zhì),可分為敘事詩和抒情詩兩類。23.靈感的特征包括突發(fā)性、超常性和易逝 性。三、簡答題:本大題共5個小題,每小題10分,共50分。24.簡述藝術活動的構成:我們可以將藝術活動視作一個系統(tǒng),它由四個要素或環(huán)節(jié)構成:(1)客體世界,即藝術活動所反映和表
11、現(xiàn)的客觀社會生活及自然界;具有審美價值的客體世界是藝術創(chuàng)造的主要對象;(2)藝術創(chuàng)作與制作;(3)藝術作品;(4)藝術傳播與接受。25.簡述藝術作品的層次:藝術作品的層次可以簡單劃分為三個層次:(1)藝術語言。藝術語言是滲透了藝術家獨特個性的特殊語言。(2)藝術形象。藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來的藝術成果。(3)藝術意蘊。藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層的人生哲理、詩情畫意或精神內(nèi)涵,是藝術主體對藝術典型或意境深刻領悟和創(chuàng)造的結果。26.簡述藝術鑒賞的性質(zhì)和特點:藝術鑒賞是以藝術作品為對象,以受眾為主體的欣賞活動,是接受者在審美經(jīng)
12、驗基礎上對藝術作品的價值、屬性的主動選擇、吸納和揚棄。它是一種積極能動和審美創(chuàng)造活動。27.簡述藝術批評的作用和功用:(1)通過對作品的分析和闡釋,評判其審美價值;(2)通過將批評的信息反饋給藝術家,對其創(chuàng)作產(chǎn)生影響;(3)通過批評的展開,對藝術鑒賞活動予以影響和指導;(4)通過藝術批評,協(xié)調(diào)藝術與意識形態(tài)其他領域的關系,促進社會文化的發(fā)展。28.簡述工藝美術的特點:(1)實用與審美結合。工藝品首先應當具有實用性,審美性應當寓于實用性之中。因此,工藝品總是按照實際使用的要求來進行設計、選材、造型、色彩裝飾等,藝術處理和加工等問題教要結合實用要求來考慮。(2)工藝美術具有物質(zhì)性,又具有精神性。工
13、藝品是具有實用性的日常生活用品,滿足著我們的物質(zhì)需要;同時工藝品十分注重造型設計,并且盡量發(fā)掘材料和裝飾的潛力,注意運用色彩、線條、形體等多種形式因素以及夸張、變形、均衡等多種藝術手法,來創(chuàng)造外觀形式美。由于工藝美術比起其他藝術種類,更加直接地受到物質(zhì)材料和生產(chǎn)技術的影響,因此更需要高超的藝術構思和制作技巧。四、論述題:本大題共2個小題,第小題25分,共50分。29.結合某藝術作品,論述審美想像的特征:(1)審美想像是在記憶表象的基礎上,經(jīng)過有目的的組織和改造,創(chuàng)造新的藝術形象或情境的過程。(2)審美想像是藝術家從事創(chuàng)造活動以及獲得審美經(jīng)驗的過程中最重要的因素之一。(3)想像又分為再造性想像(
14、知覺想像)和創(chuàng)造性想像,藝術家的創(chuàng)造活動主要依靠創(chuàng)造性想像。(4)結合具體的作品,分析想像的特征有:第一,審美想像離不開表象記憶;第二,審美想像是積極的、能動的和創(chuàng)造性的;第三,審美想像要符合生活的邏輯和情感的邏輯。30.聯(lián)系實際,論述藝術創(chuàng)作主體與客體的關系; (1)與藝術創(chuàng)造相關聯(lián)的客體是主體觀照、實踐和創(chuàng)造的對象。藝術創(chuàng)造客體是包括社會生活、自然界和人在內(nèi)的客觀世界,它應具有一定的審美價值,或經(jīng)過提煉而具有審美價值。(2)藝術創(chuàng)造主體與客體之間的關系是相互交流運動和相互作用的關系,這是藝術活動的核心。(3)這種相互交流運動是雙向的。(4)這一動態(tài)過程中,主體應居于矛盾運動的主導方面,主體
15、的價值將通過對客體的實踐和創(chuàng)造而得到實現(xiàn)。2003年專升本招生全國統(tǒng)一考試藝術概論命題預測試卷(三)(考試時間150)一、選擇題:本大題共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.“揚州八怪”是指清朝活躍在揚州的8位風格相近的革新派畫家。2.自由女神引導人民是法國浪漫主義繪畫垢代表作品。3.藍色多瑙河圓舞曲是奧地利作曲家約翰施特勞斯的代表。4.漢末魏晉時期出現(xiàn)的古琴名曲廣陵散、梅花三弄已經(jīng)達到了相當高的藝術水平。5.由些可夫斯基作曲的古典芭蕾舞劇天鵝湖 達到了古典浪漫主義舞劇的光輝頂點。6.梅特林克的青鳥、不速之
16、客等作品是象征派戲劇的典型之作。7.影片偷自行車的人是20世紀50年代意大利影片。8.影片城南舊事由吳貽弓導演,曾獲金雞獎。9.紅字是美國作家霍桑的代表作。10.席勒在美育書簡 中首次提出了“美育”這一概念。11.宋代米芾、米友仁父子的“米派”以山水畫最為著名。12.提出“風格即人格”的法國文學理論家是布封。13.柏拉圖在理想國中要驅(qū)除詩人。14.康德最著名的學論著是判斷力批判。二、填空題:本大題共9個小題22個空,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。15.魏晉六朝時期的顧愷之 陸探微 張僧繇三位畫家被稱為“六朝三杰”。16.20世紀20年代,蕭友梅在蔡元培的支持下籌建了我國第一所音樂學
17、校國立音樂院。17.最早的舞蹈是詩 樂 舞三位一體的。18.我國戲曲種類繁多,其中起源于江蘇昆山的昆曲是最古老的劇種之一,而京劇是在200 多年前四大徽班 進京演出后逐漸形成發(fā)展起來的。19.工藝藝術的基本特征有實用與審美 物質(zhì)與精神和技能與創(chuàng)造三點。20.藝術創(chuàng)造的過程為藝術體驗 藝術構思和藝術傳達 三步。21.與藝術風格體現(xiàn)藝術家的創(chuàng)造個性特征相比較,藝術流派則體現(xiàn)了風格相似、相近的藝術家們的藝術派別。22.審美效應包括共鳴 凈化和領悟 三種情形。23.藝術語言除了自身的審美價值之外,還有更重要的功能即塑造藝術形象。三、簡答題:本大題共5個小題,每小題10分,共50分。24.簡述三種以上關
18、于藝術起源的重要學說: (選擇三種即可)(1)摹仿說。這是一種最古老的藝術起源理論,認為藝術起源于人類對自然或現(xiàn)實生活的摹仿,柏拉圖、蘇格拉底均持此說。(2)游戲說。德國的席勒、英國學者斯賓塞等人認為,藝術起源于人類具有的游戲本能,人類具有過剩的精力,可以運用于沒功利性的活動中,體現(xiàn)為自由的游戲。(3)表現(xiàn)說??肆_齊、柯林伍德等人認為,藝術起源于人類情感情現(xiàn)和交流的需要。(4)勞動說。俄國馬克思主義者普列漢諾夫認為,藝術產(chǎn)生的根本動力和原因在人類實踐活動,尤其是占主導地位的物質(zhì)生產(chǎn)實踐中。25.簡述審美想像的特征: 審美想像是在記憶表象基礎上,經(jīng)過有目的的組織和改造,創(chuàng)造新的藝術形象和情境的過
19、程,它是藝術家從事創(chuàng)造活動及獲得審美經(jīng)驗過程中最重要的因素之一。其特征有:(1)審美想像離不開表象記憶;(2)審美想像是積極能動和創(chuàng)造性的(審美想象要符合生活邏輯和情感邏輯)。26.簡述藝術作品中感性與理性的關系: (1)在藝術作品中,感性更多的是指蘊含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色。(2)在藝術作品中,理性是指通過作品的形象情境及意境所凸現(xiàn)出的理性內(nèi)涵。(3)在藝術作品中,感性與理性統(tǒng)一于文化。一方面藝術作品表現(xiàn)為感性形式和理性內(nèi)容的統(tǒng)一;另一方面藝術作品還表現(xiàn)為情感因素和理性精神的統(tǒng)一。27.簡述一下藝術鑒賞中的主體性: 藝術鑒賞的主體性體現(xiàn)為:(1)對藝術作品審美娛樂
20、屬性的享用。(2)對藝術作品審美認知屬性的認知。(3)對藝術作品文化價值的闡釋。(4)對藝術作品形象或意境的再創(chuàng)造。28.簡述攝影藝術的基本特征: 攝影藝術的基本特征:(1)高度的紀實性;(2)主題的創(chuàng)造性;(3)光與影的結合。四、論述題:本大題共2小題,每小題25分,共50分。29.請結合某一門具體藝術,談談你對鄭板橋“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”創(chuàng)作過程的理解。鄭板橋的這三個詞非常形象、恰當?shù)孛枋隽怂囆g創(chuàng)造所經(jīng)歷的三個階段,回答時須用具體藝術實踐對此加以描述。(1)“眼中之竹”藝術體驗。是創(chuàng)造主體在長期積淀的審美經(jīng)驗的基礎上,充分調(diào)動情感、想象、聯(lián)想等心理要素,對特定的審美對象進
21、審視、體味和理解。(2)“胸中之竹”藝術構思。藝術家在藝術體驗和藝術發(fā)現(xiàn)的基礎上,以特定的創(chuàng)造動機為引導,以各種心理活動和藝術表現(xiàn)方式為中介,使得藝術意象得以創(chuàng)造和成熟。通過藝術整合、變形、移情從而凝結藝術意蘊,將主體的審美情感、審美認識與把握到的客觀審美物象融合,并以一定的藝術表現(xiàn)方式和語言為媒介,所形成的存在于主體觀念中的藝術意象。(3)“手中之竹”藝術表現(xiàn)。藝術家將自己的藝術構思中已經(jīng)基本形成的藝術意象轉(zhuǎn)化為藝術符號,并以物化形態(tài)使之得以顯現(xiàn),成為具體可感的藝術形象、情境或形象體系。然后在藝術意象物化與表現(xiàn)之后,將藝術內(nèi)涵進一步深化,主體在物化過程中呈現(xiàn)出鮮明的審美傾向,不斷進行藝術語言
22、的鍛煉,提升藝術意蘊,最后形象、意境、典型建成,形成于文本。30.什么是典型?試結合某一具體作品闡述一下你對藝術典型的個性與共性特征的認識。(1)藝術典型是藝術作品中具有一定社會本質(zhì)概括性的具性化的藝術形象或形象體系,它包括典型人物、典型環(huán)境等。它既具有鮮明的個性色彩,又反映了社會生活本質(zhì)規(guī)律;是個性和共性的統(tǒng)一。(2)藝術典型的具性是指形象的獨一無二、不可重復性。藝術典型的個性問題就是個性鮮明和獨特性問題。以阿Q而論,其形象的鮮明性是他的愛看熱鬧、賭錢,而主導性性格則是“精神勝利法”。阿Q這個典型所以能夠令人難忘,就在于魯迅先生集中筆墨描繪了阿Q性格中“精神勝利法”的種種鮮明表現(xiàn)。這一點無疑
23、具有一種活生生的、不可重復的特征。他具有獨特的外表、行為、生活習慣和性格、情感和獨特的內(nèi)心世界。(3)與藝術典型個性鮮明性聯(lián)系的是其真實性的概括性,即共性。共性使得藝術典型具有了深刻的認識功能和有益的教育作用。阿Q是一個連姓都被剝奪的雇農(nóng)形象,精神勝利法成為他賴以生存的精神支柱,自欺欺人、欺軟怕硬的性格特征既具辛亥革命前后這些流浪雇農(nóng)的表現(xiàn),又體現(xiàn)出了中國農(nóng)民身上一定程度上存在的劣根性。這種特征既是一個時代人物的特征,又是不同時代、階層人物性格的典型,表現(xiàn)出了藝術概括性即典型的共性。(4)藝術典型在個性中體現(xiàn)出了共性,在特殊性中體現(xiàn)出了普遍性,在偶然性中體現(xiàn)出了必然性。2003年專升本招生全國
24、統(tǒng)一考試藝術概論命題預測試卷(四)(考試時間150分鐘)一、選擇題:本大題共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.洛神賦圖相傳為東晉大畫家顧愷之的作品。2.梵高是荷蘭著名畫家。3.著名的卡門組曲是法國19世紀作曲家比才 的代表作。4.著名作曲家劉天華漢宮秋月是二胡曲。5.霓裳羽衣舞是唐代宮廷樂舞。6.俄狄浦斯王、安提戈涅是索??死账沟拇碜髌贰?.影片遠山的呼喚是日本的重要作品。8.我國著名影片林則徐、在烈火中永生、聶耳男主角的扮演者為趙丹。9.草葉集是美國作家惠特曼的作品。10. 梁啟超在文學上積極鼓吹“小
25、說界革命”。11.“吳帶當風”是指吳道子的繪畫風格。12.唐代著名詩人李賀被稱為詩鬼。13.“美是生活”是車爾尼雪夫斯基提出來的。14.等待戈多、禿頭歌女是荒誕派戲劇的代表作。二、填空題:本大題共9個小題,22個空,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。15.藝術傳播四要素是藝術信息傳播主體 受傳者和傳播媒介 。16.根據(jù)審美需要,建筑可以分為園林建筑 紀念性建筑等。17.魔幻現(xiàn)實主義代表作家有哥倫比亞的馬爾克斯,其代表作為百年孤獨 。18.喜劇誕生于古希臘,法國劇作家莫里衰的作品有偽君了、太太學堂等,喜劇作品費加羅的婚禮是法國劇作家博馬舍的作品。19.在世界戲劇舞臺上,中國戲曲藝術最鮮明
26、的特色為程式化和虛擬性。20.泰納認為,文藝創(chuàng)作及發(fā)展取決于三種力量,即時代 種族和環(huán)境 。21.“詩中有畫、畫中有詩”是北宋大文學家蘇軾對唐代作家王維 詩畫藝術特點的概括。22.毛詩序提到詩有“六義”,分別是風、雅、頌 賦 比 興。23.藝術形象是個性與共性的統(tǒng)一,感性與理性的統(tǒng)一,思想和情感的統(tǒng)一。三、簡答題:本大題共5個小題,每小題10分,共50分。24.簡述什么是審美期待: 審美期待是指接受主體在欣賞之前或欣賞過程中,其于個人和社會的原因,心理上往往存在的一個既成結構圖式,它使接受者具有了期待視野,并希望在欣賞藝術作品過程中得以滿足。期待視野可分為文體期待、意象期待和意蘊期待三種。25
27、.簡述藝術意蘊的含義: 藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層人生哲理、詩情畫意或精神內(nèi)涵,它是藝術主體對于藝術典型或意境深刻領悟和創(chuàng)造的結果。26.簡述美育活動的內(nèi)涵和途徑: 美育即審美教育,它是指運用審美方式實施教育,旨在提高人們的審美感受能力、審美創(chuàng)造力及審美情趣,以促進人格完善及全民整體素質(zhì)的提升。藝術教育是美育的核心,也是實施美育的重要途徑。27.簡述三種主要的藝術作品分類方法及內(nèi)容: (1)根據(jù)作品存在方式可分為:時間藝術、空間藝術、時空藝術。(2)根據(jù)對作品感知方式可分為:聽覺藝術、視覺藝術、視聽藝術。(3)根據(jù)作品對客觀世界反映方式可分為:再現(xiàn)藝術、表現(xiàn)藝術、再現(xiàn)表現(xiàn)藝術。(4)根
28、據(jù)藝術作品物化形態(tài)可分為:靜態(tài)藝術、動態(tài)藝術。(5)從本質(zhì)上講,根據(jù)藝術形態(tài)的物質(zhì)存在方式與審美意識物態(tài)化的內(nèi)容特征,可以分為五種:造型藝術、實用藝術、表情藝術、文學藝術、綜合藝術。28.簡述繪畫藝術的基本特征: 繪畫藝術的基本特征:(1)形式的變幻;(2)瞬間的凝固;(3)豐富的意味。四、論述題:本大題共2個小題,每小題25分,共50分。29.結合某部作品,試分析藝術與哲學之間的關系。(1)這一題目應結合歌德的浮士德、曹雪芹的紅樓夢等一些具有深刻意蘊的作品來分析。(2)哲學主要從事自然界、人類社會和人的思維領域中帶有普遍性的根本規(guī)律的研究,主要通過其內(nèi)在的分支美學作為中介對藝術產(chǎn)生影響,作者
29、的世界觀、人生觀等哲學思想直接作用于文藝作品,促進某些藝術流派形成,并直接產(chǎn)生某些哲理性作品。(3)藝術反過來也可以通過審美創(chuàng)造對哲學家思維及其思想產(chǎn)生啟迪,藝術作品可以傳播特定的哲學思想,尤其是哲學家的藝術思考往往會成為其哲學體系的重要組成部分。30.就某一門類藝術來分析形象思維與抽象思維之間的關系。(1)形象思維是藝術家在創(chuàng)造活動中,從發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)生活,到進行藝術構思,形成藝術意象,并將其物化為藝術形象或藝術情境的整個過程中所采用的一種主要的思維方式。(2)抽象思維是人類最普遍的思維形式,是運用概念來進行判斷、揄和論證的思維方法。(3)形象思維與抽象思維可能在藝術家創(chuàng)作過程中相互交叉和轉(zhuǎn)化、
30、滲透,與靈感思維一起成藝術思維。(4)形象思維具有整體性特征,著重結合,從整體上把握事物特征;抽象思維則側重于分析,在藝術創(chuàng)造中要服從于形象思維規(guī)律,有機融合于形象思維中,二者在融合中共同發(fā)揮作用。2003年專升本招生全國統(tǒng)一考試藝術概論命題預測試卷(五)(考試時間150分鐘)一、選擇題:本大題共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有1.油畫父親是當代畫家羅中立的作品。2.文藝復興時期不在“畫壇三杰”之列的畫家是倫勃朗。3.悲愴是俄國作曲家柴可夫斯基的第六交響曲。4.良宵、光明行是音樂家劉天華創(chuàng)作的二胡獨奏曲。5.召樹屯和南木諾娜是傣族的民間舞蹈。6. 易卜生的群鬼、
31、玩偶之家是社會問題劇的代表作。7.由格里菲斯導演的黨同伐異一片奠定了“交替蒙太克”的電影美學基礎。8.30年代趙丹和周璇主演的影片馬路天使 是我國電影藝術基本成熟的最重要的標志。9.套中人是我俄國作家契訶夫的重要作品。10.在我國近代,提出“我手寫我口”、我口寫我心”,提倡“詩界革命”的人是黃遵憲。11.中國文人畫重性靈抒發(fā),逸品最為標舉 。12.提出“境界論”的近代文藝理論家是王國維。13.最早提出“世界文學”概念的人是歌德。14.賀拉斯最重要的美學著作是詩藝 。二、填空題:本大題共9個小題,22個空,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。15.藝術中的意境是主體情感與客體物象 的有機統(tǒng)
32、一。16.園林是指利用自然因素和人文因素所創(chuàng)造的景觀。17.“草圣”張旭是唐朝的大書法家。18.印象主義畫派代表人物有莫奈和雷諾阿,野獸派畫家有馬蒂斯等人。19. 旋律是音樂中最具表現(xiàn)力的因素。20.舞蹈是以 為主要表現(xiàn)手段,運用節(jié)奏人體動作 表情 構圖和造型 等要素的藝術樣式。21. 綜合與多樣是戲劇的表征,演員行動是戲劇的基礎,矛盾沖突 是戲劇的核心。22.按照內(nèi)容性質(zhì)的不同,文學可以分為敘事文學 抒情文學和戲劇文學 三種。23.藝術構思可以通過整合 移情和變形三種方式完成。三、簡答題:本大題共5個小題,每小題10分,共50分。24.簡述活動的功能: 藝術的具體社會功能有多種,但最主要有下
33、列三種:(1)審美認知功能。人們通過藝術鑒賞,更加深刻地認識自然、社會、歷史、人生。(2)審美教育功能。人們通過藝術欣賞,受到真善美的熏陶和感染,思想、認識、實踐在潛移默化中發(fā)生深刻變化,從而樹立正確的世界觀和人生觀,藝術可以“寓教于樂”。(3)審美娛樂功能。滿足人們審美需要,使其獲得精神享受與審美愉悅。25.簡述審美想像與聯(lián)想的關系: (1)審美想像是在記憶表象基礎上,經(jīng)過有目的的組織、改造、創(chuàng)造新的藝術形象或情境的過程,是藝術家從事創(chuàng)作和獲得審美經(jīng)驗過程中最重要的因素之一。(2)審美聯(lián)想是指審美主體由當前所感知事物引發(fā)而想起有關的另一事物的心理活動,在審美心理中有不可忽視的地位和作用。(3
34、)審美想像與聯(lián)想有著密切的關系。聯(lián)想往往能激發(fā)藝術家的想像力,二者可以相互交叉融合。26.簡述藝術意境的特征: 藝術意境是指藝術形象或情境中呈現(xiàn)出的情境交融、虛實相生,能蘊含、昭示深刻人生哲理及宇宙意識的至高境界。它是主體情感與客觀物象的統(tǒng)一。它重表現(xiàn)、重抒情,以創(chuàng)造景物意象為主。在意境中起主導作用的是情和意,“情中景”“景中情”融合一體。27.簡述藝術活動中的三種審美效應: 三種審美效應分別為:(1)共鳴。它是指在藝術欣賞中,欣賞者被作品中的思想感情、理想愿望、人物命運所打動,從而形成的一種強烈心靈感應狀態(tài),在欣賞同一部藝術作品時可能會生產(chǎn)相同、相似的審美感受,也可稱為審美共鳴。(2)凈化。
35、它是指接受者通過對作品的欣賞和共鳴的產(chǎn)生,可以陶冶情操、調(diào)節(jié)精神,從而達到提升人格的狀態(tài)。(3)領悟。領悟是指接受者在欣賞藝術作品時,對于世界奧秘的洞悉、人生真諦的領悟,以及精神境界的升華,這是一種更高層次的審美效應。28.簡述雕塑藝術的基本特征: 雕塑藝術的基本特征:(1)物質(zhì)與技藝的統(tǒng)一;(2)造型性與表現(xiàn)性的統(tǒng)一。四、論述題:本大題共2個小題每題25分,共50分。29.聯(lián)系實際論述藝術鑒賞中的主體性特征。概括起來講,藝術鑒賞作為一種審美再創(chuàng)造活動,它的主體性主要有以下特征:(1)對藝術作品審美娛樂屬性享用。藝術作品的審美價值只有在鑒賞的過程中才能產(chǎn)生并表現(xiàn)出來,鑒賞主體充分地擁有藝術作品
36、所具有的審美娛樂屬性。(2)對藝術作品審美認知屬性的認知。藝術作品還具有一定的認知價值,所以,鑒賞主體又具有突出的認知屬性。(3)對藝術作品文化價值的闡釋。優(yōu)秀的藝術作品包含了巨大的文化內(nèi)涵,在鑒賞過程中鑒賞主體自然要對藝術作品的文化價值做出闡釋。(4)對藝術作品形象、意境的再創(chuàng)造。鑒賞主體在藝術欣賞活動中,并不是被動、消極地接受,而是積極主動地進行著審美再創(chuàng)造。30.結合具體藝術作品論述藝術形象的特征。(1)藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來的藝術成果。(2)作為藝術反映生活的基本形式,藝術形象是藝術作品的核心,藝術形象既包括鮮明生動的
37、人物,也包括其他富有審美特征的情境、畫面或意境。(3)藝術形象是文藝反映生活的特殊方式。藝術形象總是具體可感的,它是客觀因素與主觀因素的統(tǒng)一,是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,也是個性與共性的統(tǒng)一。例如:可以以文學作品中的孫悟空、豬八戒為例。2003年專升本招生全國統(tǒng)一考試藝術概論命題預測試卷(六)(考試時間150分鐘)一、選擇題:本大題共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.藝術概論研究的對象是人類的藝術活動 。2.在我國,提出“以美育代替宗教”這一思想的是蔡元培 。3.哲學主要通過美學 這一中介對藝術產(chǎn)生影響。4.詩劇
38、浮士德是歌德的代表作。5.蜀道難是我國唐代詩人李白的名篇。6.海勒第二十二條軍規(guī)是黑色幽默 的代表作品之一。7.我國京劇史上的“四大名旦”是梅蘭芳、程硯秋、荀慧生和尚小云8.何占豪、陳鋼創(chuàng)作的梁山伯與祝英臺是一部小提琴協(xié)奏曲9.電影藝術誕生于1895年10.西斯延圣母是畫家拉斐爾的代表作之一。11.藍色多瑙河圓舞曲是奧地利作曲家約翰施特勞斯 的代表作”。12.電視劇四世同堂是根據(jù)老舍的長篇小說改編的。13.霓裳羽衣舞是唐代的宮延樂舞。14.“三一律”是歐洲古典主義戲劇的創(chuàng)作法則。二、填空題:本大題共9個小題,22偵察,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。15.法國18世紀評論家布封曾在他
39、的風格論一書中提出風格即人的著名觀點。16.藝術傳播的方式主要有三種,即現(xiàn)場演出傳播方式、展覽性傳播方式和大眾傳播 方式。17.藝術鑒賞的審美效,突出地表現(xiàn)為共鳴 凈化 領悟三個方面。18.以藝術作品的存在方式為依據(jù),可以將藝術分為時間藝術、空間藝術和時空藝術。19.藝術典型主要包括典型人物 典型環(huán)境。20.廣義戲劇包括話劇、戲曲、歌劇 舞劇 話劇等,狹義的戲劇主要指 。21.園林藝術的類型,從世界范圍看,主要有三種,即歐洲園林 阿拉伯園林和東方園林 。22.王羲之是我國東晉時期的大書法家。23.文學藝術的基本特征是間接性 廣闊性和想像性 。三、簡答題:本大題共5個小題,每小題10分,共50分
40、。24.簡述繪畫藝術的基本特征:主要有三個基本特征:(1)形式的變幻。繪畫是一種具有直觀性的視覺藝術形式。在繪畫中,一切精神性的內(nèi)涵都需要通過變幻的形式來表現(xiàn)。(2)瞬間的凝固。繪畫藝術的語言是線條、色彩和形體塊面,由它們構成的畫面是凝固的靜物形態(tài)。(3)豐富的意味。繪畫突出形象的蘊含,注重表現(xiàn)藝術家的思想情感和審美理想。25.簡述藝術思潮和藝術流派之間含義的不同:二者具有密切的聯(lián)系,但又有極大的不同。(1)藝術思潮是在一定的社會條件下,由于受到一定的社會思潮和哲學思潮的影響,藝術領域所出現(xiàn)的具有較大影響的思想潮流和創(chuàng)作傾向。(2)藝術流派是指思想傾向、審美觀念、藝術趣味、創(chuàng)作風格相近或相似的
41、一些藝術家所形成的藝術派別。26.簡述藝術與科學的關系:(1)科學技術為藝術提供了新的物質(zhì)技術手段、傳播手段,并促使新的藝術形式的產(chǎn)生;為藝術創(chuàng)造了前所未有的文化環(huán)境和更廣闊的天地;藝術與科技、美學與科學的相互結合和相互滲透,促進了科學技術和文學藝術自身的發(fā)展,促進了藝術觀念、美學觀念的變化。(2)藝術對科學的發(fā)展也具有重要的影響。科學研究、發(fā)明、創(chuàng)造的實體,都在不違前科學規(guī)律的前提下更加注重按照美的規(guī)律進行設計和造型,科學與藝術和諧、互補。27.簡述藝術批評的內(nèi)涵和功能:藝術批評是是對藝術作品及一切藝術活動、藝術現(xiàn)象予以理性分析、評價和判斷的文化活動。藝術批評主要有四種功能:通過對藝術作品的
42、分析和闡釋,評判其審美價值;通過將批評的信息反饋給藝術家,對其創(chuàng)作給予幫助;通過批評的展開,對藝術鑒賞活動予以影響和指導。通過藝術批評,協(xié)調(diào)藝術與意識形態(tài)其他領域的關系,促進社會文化的發(fā)展。28.簡述審美理解的內(nèi)涵。(1)審美理解是人在審美過程中對主體與審美對象的相互聯(lián)系、內(nèi)容與形式的審美特性及其規(guī)律的認識、領悟或把握;(2)審美理解是和感知、情感、想像等心理因素交織在一起的、領悟式的理解;體現(xiàn)出積淀在感生中的理性,是審美判斷和邏輯推理的結果;(3)審美理解是美感深化的表現(xiàn)和必要環(huán)節(jié),能夠推動想像和聯(lián)想的展開,并促成藝術意蘊的升華。四、論述題:本大題共2個小題,每小題25分,共50分。29.以
43、具體作品為例,試論藝術作品的三個層次。任何一件藝術作品,都可以由表及里、由淺入深地展開三個層次:(1)藝術語言。它是創(chuàng)造主體在特定藝術種類的創(chuàng)造活動中,運用獨特的物質(zhì)材料和媒介,按照審美法則,進行藝術表現(xiàn)的手段和方式。藝術語言是各門類藝術創(chuàng)造的媒介和形式的總稱。藝術語言具有多樣性和豐富性,并在藝術發(fā)展中不斷變化和革新。藝術語言是滲透了藝術家獨特個性的特殊語言。藝術家應該在創(chuàng)造活動中不斷錘煉語言,追求藝術形式和表現(xiàn)手段的創(chuàng)新。(2)藝術形象。藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來的藝術成果。藝術形象是共性與個性的統(tǒng)一、感性與理性的統(tǒng)一、思想與情
44、感的統(tǒng)一。(3)藝術意蘊。它是指在藝術作品中蘊涵的深層的人生哲理、詩情畫意和精神內(nèi)涵,它是藝術主體對于藝術典型或意境的深刻領悟和創(chuàng)造的結果。藝術意蘊具有多義性和模糊性。30.結合藝術實踐,談談藝術發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的關系。在藝術發(fā)展的各種因素中,繼承和創(chuàng)新是一對重要的范疇和基本規(guī)律。(1)藝術在它發(fā)展過程中其內(nèi)在結構是有繼承性的,這種繼承性,反映著社會意識形態(tài)和人們的審美觀念的連續(xù)性。每一時代的基礎上得以發(fā)展。(2)藝術的歷史繼承性,首先表現(xiàn)為對本民族藝術遺產(chǎn)的吸取和接受,以及對其他民族和國家優(yōu)秀文化和藝術成果的吸納;藝術的歷史繼承性,在藝術的形式與技巧、內(nèi)容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的
45、表現(xiàn)。(3)藝術發(fā)展的過程是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程。其間,繼承和創(chuàng)新是緊緊連在一起的,沒有繼承,就沒有創(chuàng)新。在藝術發(fā)展中,繼承是手段,創(chuàng)新是目的。(4)創(chuàng)新,是在繼承基礎上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新,就要堅持批判的原則,對過去的文化遺產(chǎn)取其精華,去其糟粕。同時,又要堅持在藝術內(nèi)容、藝術形式、藝術語言、藝術表現(xiàn)手法等方面的創(chuàng)造,不斷適應新的時代人們對于審美文化和藝術的需求。2003年專升本招生全國統(tǒng)一考試藝術概論命題預測試卷(七)(考試時間150分鐘)一、選擇題:本大題共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.藝
46、術活動產(chǎn)生于人類的原始社會 時期。2.中國最早的詩歌總集詩經(jīng)編成于春秋時代。3.亞里斯多德最重要的美學著作是詩學 。4.審美的客體是藝術作品 。5.石壕吏屬于敘事詩。6.文學的主要表現(xiàn)手段是語言 。7.小二黑結婚是我國文學史上山藥蛋派的代表作之一。8.人間喜劇的作者是巴爾扎克 。9.提出繪畫“妙在似與不似之間”的是齊白石。10.立體派的人物是畢加索 11.建筑屬于實用藝術。12.北京的頤和園和北海公園屬于皇家園林。13.我國的彩塑到盛唐達到頂峰,此時的代表作品是敦煌塑像。14.楷書最早產(chǎn)生于漢代 。二、填空題:本大題共9個小題,22個空,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。15.歷史上關
47、于藝術產(chǎn)生問題的主要學說是摹仿說、游戲說、表現(xiàn) 說巫術 說及勞動說。16.想像分為再造性想像和創(chuàng)造性想像,藝術創(chuàng)作主要依靠創(chuàng)造性想像。17. 泰姬陵是伊斯蘭世界最美麗的建筑,被稱為“印度的珍珠”。18.鄭板橋描述的從“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到“手中之竹”,形象地闡釋了藝術創(chuàng)作的過程。19.以作品的感知方式為依據(jù),可以將藝術分為聽覺藝術、視覺藝術和視聽 藝術。20.藝術鑒賞中的審美期待視野可分為文體期待 意象期待和意蘊期待三個方面。21.“詩中有畫,畫中有詩”是北宋大文學家蘇軾對唐代詩人王維詩畫藝術特點的概括。22.電影是將藝術與科學結合而成的一門綜合藝術,它以畫面為基礎元素,并與聲音和色
48、彩共同構成電影基本語言介,在銀幕上創(chuàng)造直觀感性的藝術形象和意境。23.雕塑分為圓雕和浮雕。三、簡答題:本大題共5個小題,每小題10分,共50分。24.簡述攝影藝術的主要特征: .攝影藝術是一門現(xiàn)代的造型藝術。(1)特定的時空。攝影必須在一定時間和空間范圍內(nèi)直接面對被攝對象進行現(xiàn)場拍攝,如實反映現(xiàn)實生活中實際存在的人物、事件和環(huán)境,特別注重紀實性。(2)營造的真實。攝影藝術運用科學技術手段能夠逼真、精確地將被攝對象再現(xiàn)出來。(3)光影的結合。光線和影調(diào)是攝影藝術獨特的造型手段。25.何謂藝術中的再現(xiàn)與表現(xiàn)?兩者間有什么關系?(1) 再現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)造中將客體世界及人物真實地呈現(xiàn)于作品之中。(2)
49、表現(xiàn)是指在藝術創(chuàng)造中重在表達主體的情感和理想以及對客體世界的思考和評判。(3)再現(xiàn)和表現(xiàn)從來就是密切聯(lián)系的。側重現(xiàn)現(xiàn)的藝術作品不可能沒有表現(xiàn)的因素;反之,側重于表現(xiàn)的藝術作品可能沒有再現(xiàn)的因素,其間只存在著比重差別。前者以再現(xiàn)為主,表現(xiàn)為輔;后者以表現(xiàn)為主,再現(xiàn)為輔,彼此相輔相成。26.為什么說藝術是一種審美的意識形態(tài)?(1) 藝術在整體社會結構中從屬于意識形態(tài),它既具有一般意識形態(tài)的特性,同時又具有自身的特殊性質(zhì),因而它是一種特殊的意識形態(tài),即審美的意識形態(tài)。(2)藝術的特質(zhì)是審美,它是人類審美情趣、審美觀念和審美理想的體現(xiàn)。藝術不同于其他意識形態(tài)的基本特征是以具體的形象反映客觀世界。(3)
50、藝術同經(jīng)濟基礎的關系不是直接的,它是通過政治、法律、道德等“中間環(huán)節(jié)”作用于經(jīng)濟基礎的。藝術與意識形態(tài)各部門以及政治、科學等均有密切關系。27.簡述藝術鑒賞的涵義: 藝術鑒賞是一種以藝術作品為對象、以受眾為主體,力求獲得多元審美價值的積極能動的欣賞和再創(chuàng)造活動,是接受者在審美經(jīng)驗基礎上對藝術作品的價值、屬性的主動選擇、吸納和揚棄。28.簡述形象思維的內(nèi)涵及特征: (1)形象思維是藝術家在創(chuàng)作活動中從發(fā)現(xiàn)和體驗生活、進行藝術構思、形成藝術意象,并將其物化為藝術形象或藝術意境的整個過程中所采取的一咱主要的思維方式。(2)形象思維具有具象性、情感性、創(chuàng)造性等特點。具象性是指形象思維始終要以具體可感的
51、事象或物象作為思維的材料;情感性是指形象思維過程中滲透著強烈的審美感情色彩;創(chuàng)造性是指形象思維具有突出的審美創(chuàng)造性功能。四、論述題:本大題共2個小題,每小題25分,共50分。29.舉例說明生產(chǎn)勞動是藝術產(chǎn)生的根本動力。(1) 勞動創(chuàng)造了人,也為藝術的產(chǎn)生提供了前提。勞動使人從自然中分離出來,促進了手腳的分工,鍛煉出發(fā)達的大腦、復雜的神經(jīng)系統(tǒng)與靈巧的雙手,形成了人特有的感覺能力、思維能力和語言表達能力。(2)勞動使人的審美感覺、審美能力逐漸形成和發(fā)展起來。藝術創(chuàng)造是一種審美活動,要從事藝術創(chuàng)作,必須具有審美感覺和審美能力。而人的審美能力同人的感覺器官一樣,也是在勞動中形成和發(fā)展起來的。(3)人為
52、物質(zhì)生產(chǎn)勞動本身就是藝術的胚胎。在原始社會,某些勞動本身就伴有藝術性活動;原始藝術的內(nèi)容主要是再現(xiàn)勞動生產(chǎn)的內(nèi)容或是與勞動生產(chǎn)有關的事物;人類對諸如對稱、均衡、和諧、多樣統(tǒng)一等形式美法則的掌握,以及對色彩美的認識,也源于勞動生產(chǎn)實踐。30.試論藝術創(chuàng)造的基本過程及各個環(huán)節(jié)的主要特點。藝術創(chuàng)造的基本過程,實質(zhì)上就是對現(xiàn)實的審美認識與對審美認識的表現(xiàn)過程,是在生活體驗的基礎上,藝術構思和藝術意象物化的過程。(1)藝術體驗。它是藝術創(chuàng)造的準備階段,是創(chuàng)造主體在長期積淀的審美經(jīng)驗的基礎上,充分調(diào)動情感、想象、聯(lián)想等心理要素,對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。藝術體驗的特征:材料的儲備和審美經(jīng)
53、驗的積累;藝術的體驗和審美發(fā)展;創(chuàng)造欲望的萌動及動機的生成。2)藝術構思。它是指藝術家在藝術體驗和藝術發(fā)現(xiàn)的基礎上,以特定的創(chuàng)造動機為引導,以各種心理活動和藝術表現(xiàn)方式為中介,使藝術意象得以創(chuàng)造的成熟的過程。(3)藝術表現(xiàn)。它是指藝術意象的物化與表現(xiàn),或稱之為藝術傳達活動。它是藝術家將自己在藝術思中已經(jīng)基本形成的藝術意象轉(zhuǎn)化為藝術符號,并以物態(tài)化形式得以呈現(xiàn),使之成為具體、可感的藝術形象、藝術情境或形象體系的過程。這一過程有如下特征:主體在物化的表現(xiàn)過程中呈現(xiàn)出鮮明的審美傾向;主體在物化的過程中應不斷進行藝術語言的錘煉;藝術意蘊將在物化的過程中獲得提升;藝術內(nèi)涵獲得深化的表征是形象、意境或典型
54、的生成。2003年專升本招生全國統(tǒng)一考試藝術概論命題預測試卷(八)(考試時間150分鐘)一、選擇題:本大題共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。2.“寓教于樂”是指藝術的審美娛樂功能 。3.從創(chuàng)作客體來看,藝術創(chuàng)作離不開客觀現(xiàn)實社會生活。4.黑格爾認為,最杰出的藝術本領是審美想象。5.被魯迅譽之為“史家之絕唱,無韻之離騷”作品的作者是司馬遷 。6.我國第一部長篇諷刺小說是儒林外史 。7.詩集紅燭和死水的作者是聞一多 。8.威尼斯商人是莎士比亞的著名喜 劇。9.流民圖是我國著名畫家李苦禪在抗日戰(zhàn)爭時期的作品。10
55、.“揚州八怪”是指清朝沃躍在場州的八位風格相近的革新派畫家。11.30年代趙丹和周旋主演的影片馬路天使是我國電影藝術基本成熟的最重要標志。12.莫奈的作品日出印象、草垛等法國印象主義的代表作品。13.祭侄文稿是我國唐代著名書法家顏真卿的行書作品,被譽為“天下第二行書”。14.雀之靈是我國白族舞蹈家楊麗萍創(chuàng)作的獨舞。二、填空題:本大題共9個小題,22個空,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。15.根據(jù)藝術活動的發(fā)展及其當代狀況,它主要由四個因素和環(huán)節(jié)構成,即客體世界藝術創(chuàng)作與制作 藝術作品 藝術傳播與接受。16.藝術語言可分為文學性語言、純藝術語言和綜合性 語言。17.以藝術作品對客體世界
56、的反映方式為依據(jù),可以將藝術分為再現(xiàn)藝術、表現(xiàn)藝術和再現(xiàn)表現(xiàn) 藝術。18.園林藝術的基本特征是濃縮的自然 綜合的形式 意境的追求。19.戲劇將表現(xiàn)審美意境作為最高的藝術追求,程式是其主要的表現(xiàn)手段。20.攝影藝術包括新聞攝影 人像攝影、建筑攝影、風光攝影、靜物攝影、生活攝影、舞臺攝影等。21.阿Q是中國現(xiàn)代文學史上最成功的典型形象。魯迅以精神勝利法為阿Q性格的總特征,概括了中國農(nóng)民 在長期封建統(tǒng)治下所形成的性格特征。22.西方流傳至今最早的文學作品,是誕生于公元前8世紀左右的古希臘荷馬史詩,即伊利亞特和奧德賽這兩大著名史詩。23.從魏晉開始,“四大石窟”,即云岡石窟、龍門石窟 、敦煌石窟、麥積
57、山石窟、 等相繼發(fā)展起來,石窟造像藝術規(guī)模之大、數(shù)量之多達到了驚人的程度。三、簡答題:本大題共5個小題,每題10分,共50分。24.簡述藝術作品內(nèi)容與形式的關系:藝術作品的內(nèi)容,是指經(jīng)過藝術家體驗、加工和創(chuàng)造的人類生活,其中包括客體世界和人的主觀世界。藝術作品的形式,是指藝術作品的內(nèi)容的存在方式,亦即作品的內(nèi)部聯(lián)系和外部表現(xiàn)形態(tài)。兩者的關系表現(xiàn)在:(1)藝術作品的內(nèi)容和形式是統(tǒng)一和不可分割的有機體。在藝術創(chuàng)造中內(nèi)容常常起主導作用,形式總要為一定的內(nèi)容服務。(2)藝術作品的形式又呈現(xiàn)相對的獨立性,它不僅可以具有相對獨立的審美價值,而且由于形式的變幻,可以直接影響和制約內(nèi)容的審美價值的實現(xiàn)。(3)藝術創(chuàng)作應當力求把內(nèi)容和形式盡可能完美地統(tǒng)一起來。25.怎樣正確看待文
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