人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文測試題

1、人教版六年級(jí)上冊(cè)語文期末測試卷班級(jí)：姓名 ： 成績：一、拼音：（10分）1、下列漢字按音序排列正確的一組是（ ）（1分）A、濱葵竣袍涕 B、假控擂憲押 C、構(gòu)填容掀焰2、下列漢字韻母相同的一組是（ ）（1分）A、霖濱 敏憬 B、刑萍荊銘 C、御娛豫諸3、下列漢字全是整體認(rèn)讀的一組是（ ）（1分）A、資源，延河 B、英語，伺候 C、枝葉，預(yù)約 D、原因，會(huì)晤4、下列加點(diǎn)字讀音正確的一組是（ ）（1分）A、薄紗bó 更正gng B、放假ji 強(qiáng)逼qingC、乘機(jī)chéng 夾衣jiá D、附和hé 差不多chà5、下列漢字聲母不

2、相同的一組是（ ）（1分）A、藺擂洛莉B、撓努諾吶C、鴻繪閥患D、嘲岔徹拆6、看拼間寫漢字。（5分）w rú fi tú mèi lì cu càn mio shì（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、漢字：（10分）7、下列加點(diǎn)字意思相同的一組是（ ）（1分）A、抓耳撓腮阻撓修筑 B、精兵簡政 聚精會(huì)神C、喜不自勝戰(zhàn)無不勝 D、同心協(xié)力 協(xié)同作戰(zhàn)8、按要求填空。（5分）加點(diǎn)字 音序 音節(jié) 部首 筆畫數(shù) 結(jié) 構(gòu)丞相舅老爺9、沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）（1分）A、流水益彩 拖男挈女 負(fù)荊請(qǐng)罪 文質(zhì)彬彬B、初步矛廬 完璧歸趙 刪繁就簡 幼稚可笑

3、C、懸崖峭壁 波瀾壯闊 千里迢迢 熠熠生輝10、解釋下列加點(diǎn)意思。（3分）功成名就_ 理直氣壯_ 神機(jī)妙算_三、詞語：（10分）11、“深淺”這個(gè)詞由“深”與“淺”這一反義詞組成，下面詞語中與之相近的一組是（ ）（1分）A、上下 中外 水火 紅綠長遠(yuǎn) B、好壞 死活 后退 春秋 曲直C、出入 開關(guān) 厚薄 東西裝卸 D、正反 前后 快慢 優(yōu)劣 運(yùn)輸12、詞語搭配完全正確的一組是（ ）（1分）A、繼承品質(zhì) 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 生活簡樸 改正錯(cuò)誤B、反映情況 安排工作 提高效率 改革體制C、研究問題 開展活動(dòng) 保護(hù)秩序 挑戰(zhàn)極限13、據(jù)意寫詞語。（2分）A、（ ）形容一個(gè)穿戴整齊，漂亮。B、（ ）比喻剛剛踏進(jìn)

4、某一領(lǐng)域，還缺乏經(jīng)驗(yàn)。14、按一定順序排列下列詞語。（2分）A、黃昏 黎明 正午 夜晚 上午B、阻撓 勘測 施工 計(jì)劃 竣工15、補(bǔ)充詞語并歸類。（2分）A、端莊典（ ） B、大霧（ ）天C、贊嘆不（ ） D、一絲不（ ）人物品質(zhì)_ 人物外表_人物動(dòng)作_ 自然環(huán)境_16、用斜線劃去不同類的詞。（2分）A、弘揚(yáng) 發(fā)揚(yáng) 贊揚(yáng)宏揚(yáng) B、嘹亮 宏亮 閃亮 洪亮四、句子：（22分）17、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。（3分）A、因?yàn)樗?B、不但而且C、只有才 D、雖然但是、他_刻苦學(xué)習(xí)，（ ）成績優(yōu)良。 （ ）、你_刻苦學(xué)習(xí)，（ ）能取得優(yōu)良的成績。 （ ）、我_刻苦學(xué)習(xí)，（ ）關(guān)心集體。 （ ）18、縮句。（2

5、分）、受驚嚇的剌猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像一個(gè)剌人球緊緊地縮成一團(tuán)。、他那披散的長頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉。19、修改病句。（3分）、雖然即將畢業(yè)，但是對(duì)母校充滿留戀之情。、兩個(gè)新舊社會(huì)真是鮮明的對(duì)比啊！、同學(xué)們及時(shí)討論并認(rèn)真聽取了屈校長的報(bào)告。20、改為反問句。（1分）誰能相信我們班上沒有欠交作業(yè)的同學(xué)呢？21、改為轉(zhuǎn)述句。（1分）王老師對(duì)小明說：“我在辦公室坐著，你就把作業(yè)送來?！?22、寫出下列句子的修辭法。（4分）A、比喻 B、擬人 C、夸張 D、排比 E、設(shè)問 F、反問、萁在釜下燃，豆在釜中泣。（ ）、劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。（ ）、稻草捆秧父抱子，竹籃提筍母懷兒。（ ）、已是懸崖

6、百丈冰，猶有花枝俏。 （ ）23、根據(jù)課文內(nèi)容判斷。（4分）A、詹天佑和草船借箭都是按事情的發(fā)展順序?qū)懙摹＃?）B、長歌行和匆匆都告訴我們?nèi)松嵌虝旱?，要珍惜時(shí)間。（ ）C、示兒和聞官軍收河南河北表達(dá)了相同的愛同之情。（ ）D、景陽岡和將相和都是我國四大古典小說中的精彩故事。（ ）24、讀句子，正確的一組標(biāo)點(diǎn)是（ ）（1分）什么 爹 我瞪著眼睛問父親。A“ ！ 。 ” 。 B“ ？ ?！?。 C“ ？ ！ ” 。25、按要求默寫。（2分）、珍惜時(shí)間的名句_、兄弟相殘的名句_26、下列哪句廣告語中表達(dá)了“永不停步，不斷進(jìn)取”的精神。( )(1分) A、科龍容聲，質(zhì)量取勝 B、品質(zhì)華翔，實(shí)惠時(shí)尚C

7、、澳柯珂沒有最好，只有更好 D、三鹿奶粉，伴隨一生五、閱讀：27、重新排錯(cuò)亂的句子，寫上序號(hào)。（3分）（ ）我悄悄向李鵬做了個(gè)手勢(shì)，懷揣球拍溜出了教室。（ ）有一天第三節(jié)課，老師臨時(shí)有事改上自習(xí)。（ ）李鵬心領(lǐng)神會(huì)，緊隨其后。（ ）球室周圍非常安靜，我們輕輕地鉆了進(jìn)去。（ ）同學(xué)們都在做自己的事，可我心里只想著乒乓球。（ ）我們二人稍加活動(dòng)就開始在球室練球了。28、課內(nèi)閱讀。（6分）人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人

8、民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。、這段話主要講：_、寫出每層意思：_、本段第一層與第二、三層之間的關(guān)系是：_A、總分 B、因果 C、并列 D、遞進(jìn)、寫出司馬遷所說話的意思：_29、課外閱讀。（9分）喜鵲在空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它見那些蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆蟲在低空飛翔，“喳喳”叫道：“看來，世界上我飛得最高了！”這時(shí)，頭上傳來鴿子清脆的歌聲，喜鵲吃了一驚：“難道上面還有飛鳥？”往上一看，可不，一群鴿子在頭頂上盤旋，它伸長勃子朝上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了?！兵澴觾裳圩⒁曋呖?，對(duì)喜鵲說：“不！我們飛得不算高，上面還有大雁呢。”喜鵲翹首一望，真的，只見雁群排著“人”字形和彩云并肩飛向遠(yuǎn)方?！?啊！是這樣。”喜鵲有所省悟，把雙翅一拍。、把下面三個(gè)詞語和解釋用線連起來。翹著 徘徊逗留省悟 環(huán)繞著飛或走盤旋 抬起頭，頭向上仰起 醒悟、在文中找出“看“的四個(gè)近義詞：_ _ _ _、給短文分段，最恰當(dāng)?shù)囊环N分法是（ ）A、第一段（1） 第二段（2） 第三段（3、4）B、第一段（1） 第二段（2、3） 第三段（4）C、第一段（1、2） 第二段（3） 第三段（4）、給下面加