




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 網(wǎng)上教學(xué)平臺使用指南網(wǎng)上教學(xué)平臺使用指南使用國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng) 進(jìn)行統(tǒng)設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)和學(xué)習(xí)。點(diǎn)擊右上角登錄,以教師身份登錄點(diǎn)擊右上角登錄,以教師身份登錄用給定的用戶名、密碼123基礎(chǔ)篇進(jìn)階篇話外篇基礎(chǔ)篇1.資源上傳1.1.打開編打開編輯功能輯功能基礎(chǔ)篇1.資源上傳2.2.添加一添加一個活動個活動或資源或資源基礎(chǔ)篇1.資源上傳3.3.找到想找到想添加的添加的類型類型4.4.像用像用wordword一樣直接一樣直接加內(nèi)容加內(nèi)容基礎(chǔ)篇1.資源上傳5.5.添加頁添加頁面后的面后的效果,效果,可編輯可編輯基礎(chǔ)篇1.資源上傳基礎(chǔ)篇2.創(chuàng)建討論區(qū)基礎(chǔ)篇2.創(chuàng)建討論區(qū)無小組:只要選課的人都可無小組:只要選
2、課的人都可以看到和發(fā)帖。以看到和發(fā)帖。分隔小組:只有班內(nèi)同學(xué)可分隔小組:只有班內(nèi)同學(xué)可以發(fā)帖,別人看不到。以發(fā)帖,別人看不到??梢曅〗M:只有班內(nèi)同學(xué)可可視小組:只有班內(nèi)同學(xué)可以發(fā)帖,別人能看到。以發(fā)帖,別人能看到。基礎(chǔ)篇2.創(chuàng)建討論區(qū)基礎(chǔ)篇3.分班分組默認(rèn)小組?默認(rèn)小組?無小組?無小組?按照地域分組?按照地域分組?按照輔導(dǎo)教師分組?按照輔導(dǎo)教師分組?按照學(xué)習(xí)內(nèi)容分組?按照學(xué)習(xí)內(nèi)容分組?怎么怎么分組分組是個是個問題問題基礎(chǔ)篇3.分班分組課程頁面課程頁面設(shè)置設(shè)置課程管理課程管理用戶用戶小組小組基礎(chǔ)篇3.分班分組基礎(chǔ)篇4.查看日志設(shè)置設(shè)置課程管理課程管理報(bào)表報(bào)表日志日志基礎(chǔ)篇4.查看日志123基礎(chǔ)篇
3、進(jìn)階篇話外篇進(jìn)階篇主題和皮膚設(shè)置進(jìn)階篇主題和皮膚設(shè)置進(jìn)階篇主題和皮膚設(shè)置進(jìn)階篇靈活調(diào)整模塊進(jìn)階篇靈活調(diào)整模塊進(jìn)階篇周期性的打開學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)階篇勛章、WIKI等工具的使用進(jìn)階篇定期數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和排行進(jìn)階篇定期數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和排行6/moodle/course/view.ph6/moodle/course/view.php?id=53¬ifyeditingon=1p?id=53¬ifyeditingon=1賬號:賬號:cuinpcuinp密碼:密碼:1234561234561.1.創(chuàng)建一個網(wǎng)頁創(chuàng)建一個網(wǎng)頁2
4、.2.添加一個討論區(qū)添加一個討論區(qū)3.3.統(tǒng)計(jì)出一位同學(xué)的學(xué)習(xí)行為記錄統(tǒng)計(jì)出一位同學(xué)的學(xué)習(xí)行為記錄123基礎(chǔ)篇進(jìn)階篇話外篇話外篇你認(rèn)為什么是網(wǎng)絡(luò)課程?你認(rèn)為什么是網(wǎng)絡(luò)課程?我想做網(wǎng)絡(luò)課程,你有啥建議沒有?我想做網(wǎng)絡(luò)課程,你有啥建議沒有?國開網(wǎng)上教學(xué)的趨勢和方向是什么?國開網(wǎng)上教學(xué)的趨勢和方向是什么?話外篇你認(rèn)為什么是網(wǎng)絡(luò)課程?你認(rèn)為什么是網(wǎng)絡(luò)課程?我想做網(wǎng)絡(luò)課程,你有啥建議沒有?我想做網(wǎng)絡(luò)課程,你有啥建議沒有?國開網(wǎng)上教學(xué)的趨勢和方向是什么?國開網(wǎng)上教學(xué)的趨勢和方向是什么?話外篇你認(rèn)為什么是網(wǎng)絡(luò)課程?你認(rèn)為什么是網(wǎng)絡(luò)課程?我想做網(wǎng)絡(luò)課程,你有啥建議沒有?我想做網(wǎng)絡(luò)課程,你有啥建議沒有?國開網(wǎng)上教學(xué)的趨勢和方向是什么?國開網(wǎng)上教學(xué)的趨勢和方向是什么?基于平臺!基于平臺!簡潔即美!簡潔即美!一致性原則!一致性原則!目標(biāo)、資源、活動、評價目標(biāo)、資源、活動、評價動態(tài)、可操作!動態(tài)、可操作!實(shí)施!實(shí)施!全在線、混合全在線、混合教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)話外篇你認(rèn)為什么是網(wǎng)絡(luò)課程?你認(rèn)為什么是網(wǎng)絡(luò)課程?我想做網(wǎng)絡(luò)課程,你有啥建議沒有?我想做網(wǎng)絡(luò)課程,你有啥建議沒有?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 13963-2025復(fù)印(包括多功能)設(shè)備術(shù)語
- geren借款合同范本
- 企業(yè)品牌策劃設(shè)計(jì)合同范本
- 產(chǎn)品維修授權(quán)合同范本
- 償還貨款合同范本
- 割松油合同范例
- 勞務(wù)分包合同范本2003
- 公司購銷合同范本正規(guī)
- 男友出租合同范本
- 撰稿勞務(wù)合同范本
- 《智慧旅游認(rèn)知與實(shí)踐》課件-第九章 智慧旅行社
- 馬工程《刑法學(xué)(下冊)》教學(xué)課件 第16章 刑法各論概述
- 英國簽證戶口本翻譯模板(共4頁)
- 現(xiàn)金調(diào)撥業(yè)務(wù)
- 空白個人簡歷表格1
- 廣東省中小學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)申請表
- GPIB控制VP-8194D收音信號發(fā)生器指令
- 建立良好師生關(guān)系
- 鋼管、扣件、絲杠租賃明細(xì)表
- 施工現(xiàn)場臨電臨水施工方案
評論
0/150
提交評論