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文檔簡介

1、2014年全國各地高考語文試題匯編年全國各地高考語文試題匯編古詩閱讀題古詩閱讀題(浙江卷)(二)閱讀下面兩首詩,完成21-22題。(7分)溪行逢雨與柳中庸溪行逢雨與柳中庸(唐)李端(唐)李端日落眾山昏,蕭蕭暮雨繁。那堪兩處宿,共聽一聲猿。日落眾山昏,蕭蕭暮雨繁。那堪兩處宿,共聽一聲猿。三峽吟三峽吟(宋)徐照(宋)徐照山水七百里,上有青楓林。啼猿不自愁,愁落行人心。山水七百里,上有青楓林。啼猿不自愁,愁落行人心?!咀ⅰ可嫌星鄺髁郑撼o招魂中有“湛湛江水兮上有楓,目極千里兮傷春心”句。21這兩首詩都以_來寫愁。(2分)22簡要分析這兩首詩抒情手法的差異。(5分)猿聲猿聲第一首寓情于景第一首寓情于景

2、“昏昏”“”“繁繁”二字點(diǎn)明了愁;二字點(diǎn)明了愁;第二首景不顯愁,借典故寫愁第二首景不顯愁,借典故寫愁第一首以第一首以“那堪那堪”唱嘆抒情詩唱嘆抒情詩第二首以理寫愁,辨析猿聲第二首以理寫愁,辨析猿聲“不自然不自然”,愁在人心。,愁在人心。(重慶卷)12.閱讀下面這首散曲,然后回答問題(7分)商調(diào)商調(diào)黃鶯兒黃鶯兒贈(zèng)燕贈(zèng)燕 清清 張漸張漸花落意難堪,向泥中,著意銜,攜歸畫棟修花口。珠簾半城,烏花落意難堪,向泥中,著意銜,攜歸畫棟修花口。珠簾半城,烏衣半摻,最難消王謝堂前憾。語呢喃,千般訴說,只有老僧諳。衣半摻,最難消王謝堂前憾。語呢喃,千般訴說,只有老僧諳。注花口:指初開的花。因花開時(shí)如口張狀,故稱

3、。(1)作著描寫燕子,運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?(3分)(2)散曲中的燕子為何不銜泥而銜花?作者這樣寫抒發(fā)了怎樣的情?(4分)擬人,用典,虛實(shí)結(jié)合。擬人,用典,虛實(shí)結(jié)合。憐惜花朵零落,銜花去修補(bǔ)彩繪的房梁上彩繪的花朵。抒發(fā)了憐惜花朵零落,銜花去修補(bǔ)彩繪的房梁上彩繪的花朵。抒發(fā)了惜花傷春、痛惜衰敗的感情。惜花傷春、痛惜衰敗的感情。(安徽卷)閱讀下面這首詞,完成89題。阮郎歸阮郎歸 西湖春暮西湖春暮 南宋南宋 馬子嚴(yán)馬子嚴(yán)清明寒食不多時(shí),香紅漸漸稀。番騰清明寒食不多時(shí),香紅漸漸稀。番騰妝束鬧蘇堤,留春春怎知?妝束鬧蘇堤,留春春怎知? 花褪雨,絮沾泥。凌波花褪雨,絮沾泥。凌波寸不移。三三兩兩叫船兒,人歸春

4、也歸。寸不移。三三兩兩叫船兒,人歸春也歸。注番騰:同“翻騰”。凌波:這里指女子步履。曹植洛神賦:“凌波微步,羅襪生塵?!?這首詞描寫了暮春之景,請(qǐng)從點(diǎn)面結(jié)合的角度作簡要賞析。(4分)“清明寒食不多時(shí),香紅漸漸稀清明寒食不多時(shí),香紅漸漸稀”寫清明寒食時(shí)的鮮花凋謝的暮春寫清明寒食時(shí)的鮮花凋謝的暮春總體景色,人們鬧蘇堤總寫游蘇堤的人,是總體景色,人們鬧蘇堤總寫游蘇堤的人,是“面面”;花在雨中褪色,柳絮落在地上沾了泥,這些都是暮春中的一個(gè)個(gè)細(xì)花在雨中褪色,柳絮落在地上沾了泥,這些都是暮春中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)場面,是點(diǎn)。女子駐足不行,人們陸續(xù)叫船回家,也是點(diǎn)。點(diǎn)面節(jié)場面,是點(diǎn)。女子駐足不行,人們陸續(xù)叫船回家,

5、也是點(diǎn)。點(diǎn)面結(jié)合,描寫了蘇堤的春暮之景。結(jié)合,描寫了蘇堤的春暮之景。(北京卷)14閱讀下面詩歌,完成題。奉陪鄭駙馬韋曲【】奉陪鄭駙馬韋曲【】杜甫杜甫韋曲花無賴,家家惱煞人。綠樽須盡日,白發(fā)好禁【】春。韋曲花無賴,家家惱煞人。綠樽須盡日,白發(fā)好禁【】春。石角鉤衣破,藤梢刺眼新。何時(shí)占叢竹,頭戴小烏巾。石角鉤衣破,藤梢刺眼新。何時(shí)占叢竹,頭戴小烏巾。注釋:【1】韋曲:唐代長安游覽勝地。杜甫作此詩時(shí),求仕于長安而未果。【2】禁:消瘦。前人引南史注詩中“小烏巾”:“劉巖隱逸不仕,常著緇衣小烏巾。”結(jié)合這一注解,談?wù)勗姷淖詈髢删浔磉_(dá)了詩人怎樣的思想感情。(4分)要點(diǎn)一:借向往隱居生活,表達(dá)對(duì)韋曲春景的喜

6、愛。要點(diǎn)一:借向往隱居生活,表達(dá)對(duì)韋曲春景的喜愛。 (或:因韋(或:因韋曲春色美景而生隱居山林之情)曲春色美景而生隱居山林之情)要點(diǎn)二:隱含求仕未果的復(fù)雜心情。要點(diǎn)二:隱含求仕未果的復(fù)雜心情。(福建卷)6閱讀下面的詩歌,完成后面的題目。(6分)雙調(diào)雙調(diào)蟾宮曲蟾宮曲 自樂自樂 元元 孫周卿孫周卿草團(tuán)標(biāo)草團(tuán)標(biāo)正對(duì)山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山蔥山韭,正對(duì)山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山蔥山韭,山果山花。山溜響山果山花。山溜響冰敲月牙,掃山云驚散林鴉。山色元佳,山冰敲月牙,掃山云驚散林鴉。山色元佳,山景堪夸,山外晴霞,山下人家。景堪夸,山外晴霞,山下人家。(選自太平樂府)注草團(tuán)標(biāo):茅屋

7、。山溜響:山間泉流叮咚作響。溜,小股水流。(1)本曲每句都有都有“山字”,在內(nèi)容表達(dá)上有什么作用?請(qǐng)簡要分析。(3分)強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)調(diào)了“山山”在作者生活中無處不在在作者生活中無處不在; ;突出了作者的生活充滿自然情趣;突出了作者的生活充滿自然情趣;作者山居生活的自樂之情得到了充分的表現(xiàn)。(意思對(duì)即可。)作者山居生活的自樂之情得到了充分的表現(xiàn)。(意思對(duì)即可。)(福建卷)6閱讀下面的詩歌,完成后面的題目。(6分)雙調(diào)雙調(diào)蟾宮曲蟾宮曲 自樂自樂 元元 孫周卿孫周卿草團(tuán)標(biāo)草團(tuán)標(biāo)正對(duì)山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山蔥山韭,正對(duì)山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山蔥山韭,山果山花。山溜響山果山花。山溜

8、響冰敲月牙,掃山云驚散林鴉。山色元佳,山冰敲月牙,掃山云驚散林鴉。山色元佳,山景堪夸,山外晴霞,山下人家。景堪夸,山外晴霞,山下人家。(選自太平樂府)注草團(tuán)標(biāo):茅屋。山溜響:山間泉流叮咚作響。溜,小股水流。(2)“掃山云驚散林鴉”與“月出驚山鳥”兩句中“驚”的起因各是什么?有什么相同的表達(dá)效果?請(qǐng)簡分析。(3分)(第一問)孫曲中(第一問)孫曲中“驚驚”的起因是云朵掠過山林(或:掃地發(fā)出的起因是云朵掠過山林(或:掃地發(fā)出聲響);王詩中聲響);王詩中“驚驚”的起因是月亮升起,月光照射過來。的起因是月亮升起,月光照射過來。(第二問)反襯出山間的幽靜。(意思對(duì)即可。)(第二問)反襯出山間的幽靜。(意思

9、對(duì)即可。)(廣東卷)10閱讀下面這首詞,然后回答問題。(7分)望江怨望江怨送送 別別清萬樹清萬樹春江渺,斷送扁舟過林杪春江渺,斷送扁舟過林杪。愁云音未了,布帆遙比沙鷗小。恨。愁云音未了,布帆遙比沙鷗小。恨殘照,猶有一竿紅,怪人催去早。殘照,猶有一竿紅,怪人催去早?!咀ⅰ胯拢簶渖?。(1)這首詞的前四句描寫了怎樣的送別場景?(3分)(2)怎樣理解“怪人催去早”?請(qǐng)結(jié)合全詞分析。(4分)前四句描寫了一幅纏綿婉惻又悲涼寂寥的送別場景:友人乘舟遠(yuǎn)行,前四句描寫了一幅纏綿婉惻又悲涼寂寥的送別場景:友人乘舟遠(yuǎn)行,詞人佇立江邊,春水渺茫,行舟遠(yuǎn)去,愁云慘淡,小舟漸行漸遠(yuǎn),詞人佇立江邊,春水渺茫,行舟遠(yuǎn)去,愁云

10、慘淡,小舟漸行漸遠(yuǎn),最后惟見比沙鷗還小的點(diǎn)點(diǎn)白帆。(最后惟見比沙鷗還小的點(diǎn)點(diǎn)白帆。(春天的傍晚,詞人在江別送別春天的傍晚,詞人在江別送別友人,看著前方江水渺茫,友人的扁舟漸行漸遠(yuǎn);天邊濃云片片,友人,看著前方江水渺茫,友人的扁舟漸行漸遠(yuǎn);天邊濃云片片,帆船越行越遠(yuǎn),比沙鷗還要小,詞人心中不覺愁云慘淡。帆船越行越遠(yuǎn),比沙鷗還要小,詞人心中不覺愁云慘淡。)作者以)作者以景襯情、含蓄蘊(yùn)藉地將離別時(shí)難舍難分的情緒表現(xiàn)韻味十足。景襯情、含蓄蘊(yùn)藉地將離別時(shí)難舍難分的情緒表現(xiàn)韻味十足。(廣東卷)10閱讀下面這首詞,然后回答問題。(7分)望江怨望江怨送送 別別清萬樹清萬樹春江渺,斷送扁舟過林杪春江渺,斷送扁舟

11、過林杪。愁云音未了,布帆遙比沙鷗小。恨。愁云音未了,布帆遙比沙鷗小。恨殘照,猶有一竿紅,怪人催去早。殘照,猶有一竿紅,怪人催去早。【注】杪:樹梢。(1)這首詞的前四句描寫了怎樣的送別場景?(3分)(2)怎樣理解“怪人催去早”?請(qǐng)結(jié)合全詞分析。(4分)詞人目送友人扁舟漸行漸遠(yuǎn),不忍離開;天邊愁云片片,帆船越詞人目送友人扁舟漸行漸遠(yuǎn),不忍離開;天邊愁云片片,帆船越行越遠(yuǎn),比沙鷗還要小。而此時(shí)夕陽還有行越遠(yuǎn),比沙鷗還要小。而此時(shí)夕陽還有“一竿紅一竿紅”,詞人不禁,詞人不禁心中生恨,怪催促者催著要早早離開,使自己不能和友人多聚片心中生恨,怪催促者催著要早早離開,使自己不能和友人多聚片刻。全詞沒一句言離

12、別,一刻。全詞沒一句言離別,一“怪怪”已使詩人的離別之情渲染到了已使詩人的離別之情渲染到了極致,反常心理正好表達(dá)了(反襯)詩人對(duì)友人濃烈的不舍和留極致,反常心理正好表達(dá)了(反襯)詩人對(duì)友人濃烈的不舍和留戀,足見兩人友情之深。戀,足見兩人友情之深。(新課標(biāo)卷(新課標(biāo)卷)閱讀下面這首宋詞,完成)閱讀下面這首宋詞,完成89題。題。阮郎歸阮郎歸 無名氏無名氏春風(fēng)吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西。春風(fēng)吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西。簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉。翻身整頓著殘棋,沉吟應(yīng)劫遲。翻身整頓著殘棋,沉吟應(yīng)劫遲。注注作者一作秦觀。作者一作

13、秦觀。諱愁:隱瞞內(nèi)心的痛苦。諱愁:隱瞞內(nèi)心的痛苦。劫:圍棋術(shù)語。劫:圍棋術(shù)語。9末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)簡末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)簡要闡述。要闡述。(6分分)末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。是通過人物自身的動(dòng)作來表現(xiàn)的?;厣碚須埰宀⑾肜m(xù)下,借以轉(zhuǎn)是通過人物自身的動(dòng)作來表現(xiàn)的。回身整理殘棋并想續(xù)下,借以轉(zhuǎn)移愁情,可又因心事重重,以致猶豫不決,落子遲緩。移愁情,可又因心事重重,以致猶豫不決,落子遲緩。(新課標(biāo)卷(新課標(biāo)卷II)閱讀下面兩首詩,完成)閱讀下面兩首詩,完成8-9題。

14、題。含山店夢覺作含山店夢覺作 唐唐 韋莊韋莊曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。燈前一覺江南夢,惆悵起來山月斜。燈前一覺江南夢,惆悵起來山月斜。宿漁家宿漁家 宋宋 郭震郭震幾代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。幾代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。注注韋莊(約韋莊(約836-910):字端己,長安杜陵人(今陜西西安):字端己,長安杜陵人(今陜西西安東南)人。曾流離吳越等地。東南)人。曾流離吳越等地。郭震:字希聲,成都人。生卒年郭震:字希聲,成都人。生卒年生平不詳。生平不詳。8韋莊在詩中是用什么方法表現(xiàn)感情的?請(qǐng)簡要

15、分析。(韋莊在詩中是用什么方法表現(xiàn)感情的?請(qǐng)簡要分析。(5分)分)韋莊在詩中用虛實(shí)相生的方法來表現(xiàn)自己的感情。詩的首先寫韋莊在詩中用虛實(shí)相生的方法來表現(xiàn)自己的感情。詩的首先寫“實(shí)實(shí)”,寫自己,寫自己“等閑揮袂等閑揮袂”“”“別家別家”“”“客天涯客天涯”的豪邁和瀟灑;的豪邁和瀟灑;然后寫然后寫“虛虛”,虛寫自己的,虛寫自己的“燈前一覺燈前一覺”所做的夢。這所做的夢。這“夢夢”是是“江南夢江南夢”,即思家夢。詩人將離家的苦悶轉(zhuǎn)入到夢境,以此寄,即思家夢。詩人將離家的苦悶轉(zhuǎn)入到夢境,以此寄寓自己現(xiàn)實(shí)中的困惑、矛盾和失意之情。末句再用寓自己現(xiàn)實(shí)中的困惑、矛盾和失意之情。末句再用“山月斜山月斜”映映襯

16、自己的襯自己的“惆悵惆悵”和孤獨(dú),和孤獨(dú),“斜月斜月”意象的加入,使詩人的感傷意象的加入,使詩人的感傷表露無遺。表露無遺。(新課標(biāo)卷(新課標(biāo)卷II)閱讀下面兩首詩,完成)閱讀下面兩首詩,完成8-9題。題。含山店夢覺作含山店夢覺作 唐唐 韋莊韋莊曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。燈前一覺江南夢,惆悵起來山月斜。燈前一覺江南夢,惆悵起來山月斜。宿漁家宿漁家 宋宋 郭震郭震幾代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。幾代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。注注韋莊(約韋莊(約836-910):字端己,長安杜陵人(今陜西西安):

17、字端己,長安杜陵人(今陜西西安東南)人。曾流離吳越等地。東南)人。曾流離吳越等地。郭震:字希聲,成都人。生卒年郭震:字希聲,成都人。生卒年生平不詳。生平不詳。9兩首詩都寫到兩首詩都寫到“燈前燈前”,這兩處,這兩處“燈前燈前”各自表達(dá)了詩人什各自表達(dá)了詩人什么樣的感情?(么樣的感情?(6分)分)韋詩的韋詩的 “ “燈前燈前”透露出詩人的孤獨(dú)與無奈。透露出詩人的孤獨(dú)與無奈。郭詩的郭詩的“燈前笑說燈前笑說”描寫了漁人待客的熱情,主客之間無拘無束、描寫了漁人待客的熱情,主客之間無拘無束、愉快交談的生活情象,從而引出了下文漁人笑說的內(nèi)容,用平易愉快交談的生活情象,從而引出了下文漁人笑說的內(nèi)容,用平易樸素

18、的語言表達(dá)出艱辛人生中的詩意美。樸素的語言表達(dá)出艱辛人生中的詩意美。(江西卷)14.閱讀下面一首宋詩,按要求回答問題。(8分)被酒獨(dú)行,遍至子云、威、徽、先覺四黎之舍三首被酒獨(dú)行,遍至子云、威、徽、先覺四黎之舍三首(其二)(其二) 蘇軾蘇軾 總角黎家三小童,口吹蔥葉送迎翁總角黎家三小童,口吹蔥葉送迎翁。 莫作天涯萬里意,溪邊自有舞雩風(fēng)。莫作天涯萬里意,溪邊自有舞雩風(fēng)。(2)請(qǐng)結(jié)合作者的思想和本詩內(nèi)容,分析這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度(6分)詩人被流放到萬里之遙的天涯(海南),處境艱難,但由于受詩人被流放到萬里之遙的天涯(海南),處境艱難,但由于受到佛道思想的影響和黎民百姓的熱情歡迎,因此表現(xiàn)

19、出曾點(diǎn)曾到佛道思想的影響和黎民百姓的熱情歡迎,因此表現(xiàn)出曾點(diǎn)曾經(jīng)有的那種逍遙自在、隨遇而安的人生態(tài)度。經(jīng)有的那種逍遙自在、隨遇而安的人生態(tài)度?;蛟娙吮涣鞣诺饺f里之遙的天涯(海南),處境艱難,但由于或詩人被流放到萬里之遙的天涯(海南),處境艱難,但由于受到佛道思想的影響和黎民百姓的熱情歡迎,因此仍然向往曾受到佛道思想的影響和黎民百姓的熱情歡迎,因此仍然向往曾點(diǎn)描述的禮樂之治,表現(xiàn)出積極樂觀的人生態(tài)度。點(diǎn)描述的禮樂之治,表現(xiàn)出積極樂觀的人生態(tài)度。(湖北卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)早早 發(fā)發(fā)羅鄴羅鄴一點(diǎn)燈殘魯酒醒,已攜孤劍事離程。一點(diǎn)燈殘魯酒醒,已攜孤劍事離程。愁看飛雪聞雞唱,獨(dú)向長

20、空背雁行。愁看飛雪聞雞唱,獨(dú)向長空背雁行。白草近關(guān)微有路,濁河連底凍無聲。白草近關(guān)微有路,濁河連底凍無聲。此中來往本迢遞,況是驅(qū)羸客塞城。此中來往本迢遞,況是驅(qū)羸客塞城。(1)這首詩是如何表現(xiàn)“早發(fā)”之“早”的?請(qǐng)作簡要分析。(5分)這首借助了典型的意象來體現(xiàn)這首借助了典型的意象來體現(xiàn)“早早”。首聯(lián)首聯(lián)“燈殘燈殘”表明天尚未明,但詩人已經(jīng)攜劍登程;表明天尚未明,但詩人已經(jīng)攜劍登程;頷聯(lián)頷聯(lián)“雞唱雞唱”表明天剛黎明時(shí)分,表明天剛黎明時(shí)分,“獨(dú)獨(dú)”表明由于時(shí)間尚早,路表明由于時(shí)間尚早,路上還沒有行人;上還沒有行人;頸聯(lián)頸聯(lián)“白草白草”“”“微有路微有路”寫出晨霜猶在,草呈白色,光線尚暗,寫出晨霜猶

21、在,草呈白色,光線尚暗,道路還看不分明;時(shí)間較早,氣溫低,道路還看不分明;時(shí)間較早,氣溫低,“濁河濁河”也因天寒而也因天寒而“凍凍無聲無聲”。(湖北卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)早早 發(fā)發(fā)羅鄴羅鄴一點(diǎn)燈殘魯酒醒,已攜孤劍事離程。一點(diǎn)燈殘魯酒醒,已攜孤劍事離程。愁看飛雪聞雞唱,獨(dú)向長空背雁行。愁看飛雪聞雞唱,獨(dú)向長空背雁行。白草近關(guān)微有路,濁河連底凍無聲。白草近關(guān)微有路,濁河連底凍無聲。此中來往本迢遞,況是驅(qū)羸客塞城。此中來往本迢遞,況是驅(qū)羸客塞城。(2)請(qǐng)賞析“獨(dú)向長空背雁行”中“背”字的表達(dá)效果。(3分)“背背”是背著,也就是方向相反。詩人獨(dú)自一人朝著與返鄉(xiāng)的大是背著,也就是方

22、向相反。詩人獨(dú)自一人朝著與返鄉(xiāng)的大雁相反的方向前行,用返鄉(xiāng)的雁反襯出客居邊塞的詩人孤獨(dú)寂寞雁相反的方向前行,用返鄉(xiāng)的雁反襯出客居邊塞的詩人孤獨(dú)寂寞的飄泊之感和濃重的思鄉(xiāng)之情。的飄泊之感和濃重的思鄉(xiāng)之情。(遼寧卷)閱讀下面這首宋詞,完成89題。點(diǎn)絳唇點(diǎn)絳唇訪牟存叟南漪釣隱訪牟存叟南漪釣隱 周晉周晉午夢初回,卷簾盡放春愁去。盡長無侶。自對(duì)黃鸝語午夢初回,卷簾盡放春愁去。盡長無侶。自對(duì)黃鸝語. . 絮影蘋香,春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。絮影蘋香,春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。8“卷簾盡放春愁去”一句,在表達(dá)技巧上有何妙處?請(qǐng)結(jié)合詞句賞析。(5分)此句采用了比擬(擬物)的手法

23、,化無形為有形,使抽象的春愁此句采用了比擬(擬物)的手法,化無形為有形,使抽象的春愁變得形象、生動(dòng)。變得形象、生動(dòng)。(遼寧卷)閱讀下面這首宋詞,完成89題。點(diǎn)絳唇點(diǎn)絳唇訪牟存叟南漪釣隱訪牟存叟南漪釣隱 周晉周晉午夢初回,卷簾盡放春愁去。盡長無侶。自對(duì)黃鸝語午夢初回,卷簾盡放春愁去。盡長無侶。自對(duì)黃鸝語. . 絮影蘋香,春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。絮影蘋香,春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。9此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜,請(qǐng)結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫?。?分)答案一:此詞主要表達(dá)了春色惱人的孤獨(dú)惆悵之感。上片抒發(fā)了卷答案一:此詞主要表達(dá)了春色惱人的孤獨(dú)惆悵之感。上片抒發(fā)了

24、卷簾放愁愁仍在的無奈、缺少詩朋酒侶而自對(duì)鳥語的寂寞之情,下片簾放愁愁仍在的無奈、缺少詩朋酒侶而自對(duì)鳥語的寂寞之情,下片抒發(fā)了大好春光無人欣賞的惋惜、吟詩而未成的遺憾、梨花飄落如抒發(fā)了大好春光無人欣賞的惋惜、吟詩而未成的遺憾、梨花飄落如雨的悵惘之情。雨的悵惘之情。答案二:此詞主要表達(dá)了春景無限的欣悅自得之情。上片抒發(fā)了卷答案二:此詞主要表達(dá)了春景無限的欣悅自得之情。上片抒發(fā)了卷簾放去春愁的暢快、雖無友人卻獨(dú)對(duì)鳥語的悠然之情,下片抒發(fā)了簾放去春愁的暢快、雖無友人卻獨(dú)對(duì)鳥語的悠然之情,下片抒發(fā)了飄飄絮影脈脈蘋香春在無人處的驚喜、梨花飄落如雨詩意盎然的沉飄飄絮影脈脈蘋香春在無人處的驚喜、梨花飄落如雨詩

25、意盎然的沉醉之情。醉之情。答案三:此詞既有孤獨(dú)惆悵的春愁,又有春景無限的歡欣自得。例答案三:此詞既有孤獨(dú)惆悵的春愁,又有春景無限的歡欣自得。例如上片有午夢初回濃濃的春愁,也有自對(duì)鳥語趣味橫生的悠然;例如上片有午夢初回濃濃的春愁,也有自對(duì)鳥語趣味橫生的悠然;例如下片有春在無人處的驚喜,也有梨花飄落如雨的悵惘。如下片有春在無人處的驚喜,也有梨花飄落如雨的悵惘。(全國大綱卷)12閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)尋南溪常山道人隱居尋南溪常山道人隱居劉長卿劉長卿一路經(jīng)行處,莓苔見履痕。白云依靜渚,春草閉閑門。一路經(jīng)行處,莓苔見履痕。白云依靜渚,春草閉閑門。過雨看松色,隨山到水源。溪花與禪意,相對(duì)

26、亦忘言。過雨看松色,隨山到水源。溪花與禪意,相對(duì)亦忘言。(1)詩人眼中常山道人隱居地周圍環(huán)境的最大特色是什么?請(qǐng)簡要說明。幽靜。幽靜。沿途是莓苔,遠(yuǎn)望白云繚繞,近看芳草當(dāng)門白云、靜渚、春草、沿途是莓苔,遠(yuǎn)望白云繚繞,近看芳草當(dāng)門白云、靜渚、春草、閑門都營造出一種靜謐的氣氛。(閑門都營造出一種靜謐的氣氛。(4 4分分) )(全國大綱卷)12閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)尋南溪常山道人隱居尋南溪常山道人隱居劉長卿劉長卿一路經(jīng)行處,莓苔見履痕。白云依靜渚,春草閉閑門。一路經(jīng)行處,莓苔見履痕。白云依靜渚,春草閉閑門。過雨看松色,隨山到水源。溪花與禪意,相對(duì)亦忘言。過雨看松色,隨山到水源。溪花

27、與禪意,相對(duì)亦忘言。(2)請(qǐng)分別對(duì)第三聯(lián)中“過”和“隨”兩個(gè)字作簡要賞析。“過過”字把雨后松樹翠綠的顏色呈現(xiàn)了出來。字把雨后松樹翠綠的顏色呈現(xiàn)了出來?!半S隨”字形象的表現(xiàn)了山道峰湖路轉(zhuǎn),人在隨山轉(zhuǎn)折、緣山尋找字形象的表現(xiàn)了山道峰湖路轉(zhuǎn),人在隨山轉(zhuǎn)折、緣山尋找“水源,令人有曲徑通幽的遐思。(水源,令人有曲徑通幽的遐思。(4 4分)分)(山東卷)14.閱讀下面兩首宋詩,回答問題。(8分)尋詩兩絕句尋詩兩絕句陳與義陳與義楚酒困人三日醉,園花經(jīng)雨百般紅。楚酒困人三日醉,園花經(jīng)雨百般紅。無人畫出陳居士無人畫出陳居士,亭角尋詩滿袖風(fēng)。,亭角尋詩滿袖風(fēng)。愛把山瓢愛把山瓢莫笑儂,愁時(shí)引睡有奇功。莫笑儂,愁時(shí)引

28、睡有奇功。醒來推戶尋詩去,喬木崢嶸明月中。醒來推戶尋詩去,喬木崢嶸明月中?!咀ⅰ烤邮浚褐肝娜搜攀俊I狡埃禾烊淮致木破?。(1)“園花經(jīng)雨百般紅”與“喬木崢嶸明月中“兩句中所描寫的景色特點(diǎn)有何不同?請(qǐng)作簡要分析。(4分)艷麗艷麗 清幽清幽“園花經(jīng)雨百般紅園花經(jīng)雨百般紅”描寫的是雨后園林的美景,一場雨后,園描寫的是雨后園林的美景,一場雨后,園中姹紫嫣紅,色彩艷麗中姹紫嫣紅,色彩艷麗“喬木崢嶸明月中喬木崢嶸明月中”描寫的是月夜下的美景,明月高照,樹木描寫的是月夜下的美景,明月高照,樹木高聳峭拔,意境清幽。高聳峭拔,意境清幽。(山東卷)14.閱讀下面兩首宋詩,回答問題。(8分)尋詩兩絕句尋詩兩絕句陳與

29、義陳與義楚酒困人三日醉,園花經(jīng)雨百般紅。楚酒困人三日醉,園花經(jīng)雨百般紅。無人畫出陳居士無人畫出陳居士,亭角尋詩滿袖風(fēng)。,亭角尋詩滿袖風(fēng)。愛把山瓢愛把山瓢莫笑儂,愁時(shí)引睡有奇功。莫笑儂,愁時(shí)引睡有奇功。醒來推戶尋詩去,喬木崢嶸明月中。醒來推戶尋詩去,喬木崢嶸明月中?!咀ⅰ烤邮浚褐肝娜搜攀?。山瓢:天然粗陋的酒器。(2)詩中“陳居士”的形象特點(diǎn)是什么?請(qǐng)結(jié)合兩首詩加以分析。(4分)行為灑脫行為灑脫 情趣高雅情趣高雅“楚酒困人三日醉楚酒困人三日醉”“”“愛把山瓢莫笑儂愛把山瓢莫笑儂”從陳居士喜歡喝酒可從陳居士喜歡喝酒可以看出他灑脫的性格特點(diǎn)。以看出他灑脫的性格特點(diǎn)。“亭角尋詩滿袖風(fēng)亭角尋詩滿袖風(fēng) ”

30、“ ” “醒來推戶尋詩去醒來推戶尋詩去”白天尋詩,夜晚尋白天尋詩,夜晚尋詩,表現(xiàn)了陳居士沉迷于詩歌創(chuàng)作的高雅情趣。詩,表現(xiàn)了陳居士沉迷于詩歌創(chuàng)作的高雅情趣。(四川卷)13、閱讀下面的清詩,回答問題。(8分)秋暮吟望秋暮吟望趙執(zhí)信趙執(zhí)信小閣高棲老一枝小閣高棲老一枝,閑吟了不為秋悲。,閑吟了不為秋悲。寒山常帶斜陽色,新月偏明落葉時(shí)。寒山常帶斜陽色,新月偏明落葉時(shí)。煙水極天鴻有影,霜風(fēng)卷地菊無姿。煙水極天鴻有影,霜風(fēng)卷地菊無姿。二更短燭三升酒,北斗低橫未擬窺。二更短燭三升酒,北斗低橫未擬窺?!咀ⅰ俊耙恢Α闭Z出莊子逍遙游“鴻鵠巢于深林,不過一枝”?!袄弦恢Α币鉃榻K老山林。簡要賞析頷聯(lián)中“?!薄捌眱稍~

31、的妙處。(3分)“常?!弊謴?qiáng)調(diào)時(shí)間頻度,將隨朝暮變化的山色寫為常暮落日之色;字強(qiáng)調(diào)時(shí)間頻度,將隨朝暮變化的山色寫為常暮落日之色;“偏偏”突出情態(tài),將新月照落葉的自然現(xiàn)象視為有意為之。突出情態(tài),將新月照落葉的自然現(xiàn)象視為有意為之?!俺3!迸c與“偏偏”改變景物的客觀性,為情造景凸顯詩人心緒與情感。改變景物的客觀性,為情造景凸顯詩人心緒與情感。(四川卷)13、閱讀下面的清詩,回答問題。(8分)秋暮吟望秋暮吟望趙執(zhí)信趙執(zhí)信小閣高棲老一枝小閣高棲老一枝,閑吟了不為秋悲。,閑吟了不為秋悲。寒山常帶斜陽色,新月偏明落葉時(shí)。寒山常帶斜陽色,新月偏明落葉時(shí)。煙水極天鴻有影,霜風(fēng)卷地菊無姿。煙水極天鴻有影,霜風(fēng)卷

32、地菊無姿。二更短燭三升酒,北斗低橫未擬窺。二更短燭三升酒,北斗低橫未擬窺?!咀ⅰ俊耙恢Α闭Z出莊子逍遙游“鴻鵠巢于深林,不過一枝”?!袄弦恢Α币鉃榻K老山林。本詩表現(xiàn)了詩人怎樣的心境?結(jié)合全詩簡要分析。(5分)詩人看似曠達(dá)、閑淡,實(shí)則落寞、惆悵。首聯(lián)即說詩人看似曠達(dá)、閑淡,實(shí)則落寞、惆悵。首聯(lián)即說“了不為秋了不為秋悲悲”,詩人的心境看似曠達(dá)、閑淡;中間兩聯(lián)汗衫、落葉、霜風(fēng)、,詩人的心境看似曠達(dá)、閑淡;中間兩聯(lián)汗衫、落葉、霜風(fēng)、殘菊等意象的悲苦色調(diào),透露出內(nèi)心深處的憂傷與落寞,尾聯(lián)燭殘菊等意象的悲苦色調(diào),透露出內(nèi)心深處的憂傷與落寞,尾聯(lián)燭光下飲酒的情景,流露出終老山林的惆悵。光下飲酒的情景,流露出終

33、老山林的惆悵。(天津卷)14.閱讀下面兩首詩,按要求作答。8分)暮春暮春 宋宋 黃庚黃庚芳事闌珊三月時(shí),春愁惟有落花知。芳事闌珊三月時(shí),春愁惟有落花知。柳綿飄白東風(fēng)老,一樹斜陽叫子規(guī)。柳綿飄白東風(fēng)老,一樹斜陽叫子規(guī)。暮春山間【宋暮春山間【宋 黃公度黃公度緩步春山春日長,流鶯不語燕飛忙。緩步春山春日長,流鶯不語燕飛忙。桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香。桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香。(1)暮春一詩,春之“暮”體現(xiàn)在何處?(2分)體現(xiàn)在三月花凋謝,柳絮飄飛,東風(fēng)吹和子規(guī)啼叫上。體現(xiàn)在三月花凋謝,柳絮飄飛,東風(fēng)吹和子規(guī)啼叫上。(天津卷)14.閱讀下面兩首詩,按要求作答。8分)暮春暮春 宋宋 黃庚黃庚芳事闌珊三月時(shí),春愁惟有落花知。芳事闌珊三月時(shí),春

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