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3、求能做到正確、流利。能做到正確、流利。讀完后想一想：讀完后想一想： 作者描寫了哪些地方的景作者描寫了哪些地方的景色？色？金華金華羅甸羅甸洞口洞口外洞外洞內(nèi)洞內(nèi)洞孔隙孔隙你喜歡哪個景點的景色？你喜歡哪個景點的景色？到小組內(nèi)讀一讀相關(guān)自然段，到小組內(nèi)讀一讀相關(guān)自然段，并與小組成員交流喜歡的理由。并與小組成員交流喜歡的理由。黃黃龍龍青青龍龍壽星捧仙桃壽星捧仙桃避水金針避水金針海龜探險海龜探險五彩圖五彩圖擎天柱擎天柱小橋流水小橋流水 如果有機會去瀏覽，如果有機會去瀏覽，你最想看什么景？為什么？你最想看什么景？為什么？金華金華羅甸羅甸洞口洞口外洞外洞內(nèi)洞內(nèi)洞孔隙孔隙熟讀課文，思考：熟讀課文，思考： 作者分別寫出了外洞、孔隙和作者分別寫出了外洞、孔隙和內(nèi)洞的什么特點？你是從哪些語句內(nèi)洞的什么特點？你是從哪些語句或詞語感受到的？

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