最新北師大版三年級數(shù)學上冊知識點歸納與對應(yīng)習題匯編

1、學習-好資料更多精品文檔最新北師大版三年級上冊數(shù)學期末復(fù)習提綱和練習第一單元混合運算一、知識點背誦：計算混合運算時，要先算 乘除法，再算加減法，有括號的要先 算括號里面的，再算括號外面的。（有乘法又有加法，先算乘法，再算加法；有乘法又有減法，先算乘法，再算減 法；有除法又有加法，先算除法，再算加法；有除法又有減法，先算除法，再算 減法。）、練習:1、 在 12+42 十 6 這道題里，要先算（2、 在 65-8X7 這道題中，既有（先算（）法，再算（），再算（）。）法，又有（）法，要）法。第二單元：觀察物體一、知識點背誦：1、 從不同的方向觀察同一個物體，看到的形狀可能是一不同的。2、 站在一

2、個位置上觀察，最多可以看到.三個面。3、 觀察物體可以從上面、下面、左面、右面、前面、后面等位置進行觀察。二、練習：1、 一次最多能看到正方體的（）個面。2、 你一次最少能看到講臺桌子的（3、在有括號的算式里，應(yīng)先算（）,再算（)4、在計算（23+12）X5 時，應(yīng)該先算（）法,后算（）法5、 在計算（23+12）X5 時，應(yīng)該先算（）,后算(）。6、 計算（79-30） - 7,第一步算（），得（）。第二步算（)得 ( )。0）個面，最多（）面。學習-好資料更多精品文檔第三單元：加和減（三位數(shù)的加減法）一、知識點背誦：計算沒有括號的加減法混合運算時， 記得記得要從左往右依次 計算，如果算式含

3、有括號，要先算括號里面的，再算括號外面的。如果兩個數(shù)相 加滿十要進一，兩個數(shù)相減，位數(shù)不夠減時要從前一位 借一當十。、練習：豎式計算1、238+（ 576-357）2、981-（ 657+185）3、841+（ 569-459）7、967-（ 387+528）8 、258+369-14710、794-89+12811、746-568+38713、358+697-54214、642+( 857-495)4、788+466-8225、186+（ 765-358）6、998+（ 567-446）9、456+854-68912、987-（ 789-487）15、611-386-145學習-好資料更多精

4、品文檔第四單元：乘與除（學習整十、整百、整千數(shù)乘或除以一位數(shù)的口算和兩位乘以或除以一位數(shù)的 口算方法）一、知識點背誦：1、 兩個數(shù)相乘，可以先去掉乘數(shù)中末尾的零，求出積后在積的末尾再添上被去掉的零。2、 兩個數(shù)相除，可以去掉被除數(shù)末尾的零，求出商后在商的末尾再添上被去掉的零。、練習（口算）500X2=90X7 =300X9=18X4=25X4=32X6=36X3=52X6=72X4=26X5=19X4=62X4=15X7=93X3=81X5=20- 2=40-2=80寧 4=200-5=60- 3=240-8=30-2=400-5=88-4=42-3=120寧 4=42-5=560- 7=65

5、-5=66寧 6=900-3=第五單元：周長、知識點背誦：1、圖形一周的長度就是圖形的周長。2、計算圖形周長的方法：所有邊的長度相加。長方形周長=（長+寬）x2正方形周長=邊長X4二、練習：1.一個正方形周長 80 厘米，它的邊長是（）。2.一個長方形長 9 厘米，寬比長少 3 厘米，它的周長是（）學習-好資料更多精品文檔3、一個正方形的邊長是 3 厘米，周長是（）厘米。4、把一個長 10 厘米，寬 5 厘米的長方形，平均分成兩個正方形，每個正方形的周長是（）厘米。5、把兩個邊長都是 3 厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（）厘米。6、 長方形的長增加 5 厘米，寬增加 2 厘米，

6、周長增加（）厘米。7、 正方形的周長增加了 12 厘米，則邊長增加了（）厘米。8、 正方形的邊長增加了 2 厘米，則周長增加了（）厘米。9、 長方形的長增加 3 厘米，寬增加 1 厘米，周長增加（）厘米。10 .一塊長方形菜地，長 18 米，寬 9 米，長的一面靠墻，其它三面墻圍上竹 籬笆。竹籬笆長多少米？這個長方形的周長多少米？11.一個長方形操場，長是 100 米，寬 40 米，圍著這個操場跑兩圈，要跑多少米？學習-好資料更多精品文檔第六單元：乘法（主要學習三位數(shù)、兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算）一、知識點背誦：1、0 乘任何數(shù)都得 0.2、0 加任何數(shù)得任何數(shù)。任何數(shù)減 0 得任何數(shù)。3、最大

7、的三位數(shù)是 999,最小三位數(shù)是 100;最大兩位數(shù)是 99,最小兩位 數(shù) 10，最大一位數(shù)是 9，最小一位數(shù) 0。、練習:1、最大三位數(shù)乘以 0 得（）。最小三位數(shù)乘以最大一位數(shù)得（）2、12345 乘以 0 得（3、 豎式計算：）。12345 加 0 得（），12345 減 0 得（ ）37X3=65X4=35X8=56X6=33X8=52X9=345X6=632X8=125X8=476X3=543X4=763X4=學習-好資料更多精品文檔二、練習：1. 用 24 時計時法表示下面的時刻。上午 9 時（）下午 7 時（）2. 用普通計時法表示下面的時刻。15 時（）23 時（）3. 在括號

8、里填上“大月”或“小月”四月（）八月十二月（）九月夜里 12 時（）晚上 9 時 （）9時（）18時（）(）七月（）(）一月（）第七單元：年、月、日-、知識點背誦：1、時間的單位有：年、月、日、時、分、秒。平年有 365 天，閏年有 366 天；1天=24 小時，1 小時=60 分鐘，1 分鐘=60 秒。一年分 4 個季度，一季度：1、2、3 月，二季度：4、5、6 月，三季度：7、8、 9月，四季度：10、11、12 月，2、1 年有 12 個月，大月有 31 天，大月的月份有 1、3、5、7、8、10、12；小月有 30 天，小月的月份有 2、4、6、9、11； 2 月要特殊記，平年 2

9、月有 28 天，閏年 2 月有 29 天，所以平年有 365 天，閏年有 366 天。學會用拳頭記憶法 記住大小月。3、判斷平年和閏年的方法：（1） 遇到末兩位數(shù)都不是 0 的年份，看年份的末兩位，如果末兩位數(shù)能整除4,那么就是閏年，反之，就不是。（2） 遇到末兩位數(shù)都是 0 的年份，我們就看年份的前兩位數(shù)；如果前兩位數(shù)能 整除 4，那么就是閏年，反之，就不是。4、12 時計時法，時間段：凌晨 1-5 時，上午 6-11 時，中午 12 時，下午 1-6 時，晚上 7-12 時。24時計時法：1-24 時。學習-好資料更多精品文檔4. 一年有（）個月，（）個大月，（）個小月，大月有（）天，小月

10、有（）天（二月除外），平年二月有（）天，閏年二月有（ ）天。5. 平年全年有（）天，閏年全年有（）天。6.1986 年有（）個星期零（）天。7. 小芳滿 12 歲的時候，只過了 3 個生日，她是（）月（）日出生的。8. 平年有（）個星期又（）天；閏年有（）個星期又（）天。第八單元：認識小數(shù)一、知識點背誦：1、小數(shù)的組成：小數(shù)由 小數(shù)點、整數(shù)部分和小數(shù)部分組成。2、小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，整數(shù)部分的0 讀作零，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分按照從左到右的順序依次讀出每一位的數(shù)字，零也要讀出來。3、小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法寫，如果整數(shù)部分時零直接寫 0, 接著在個位右下角點上

11、小數(shù)點，最后依次寫出小數(shù)部分每一位上的數(shù)， 無論有幾 個 0 都要寫出來。4、小數(shù)大小比較：從左往右進行比較。5、用“元”為單位的小數(shù)表示“元、角、分 ”，整數(shù)部分表示多少元，小 數(shù)部分第一位表示多少角，小數(shù)部分第二位表示多少分。用“米”為單位的小數(shù)表示“米、分米、厘米”，整數(shù)部分表示多少米，小數(shù)部分第一位表示多少分米，小數(shù)部分第二位表示多少厘米。6、小數(shù)的加減法：（1）先把小數(shù)點對齊，也就是相同位置上的數(shù)也要對齊。（2）從末尾算起，按照整數(shù)加減法的計算方法計算。（3）整數(shù)減小數(shù)時，數(shù)位上沒有數(shù)，添 0 再減。（4）得數(shù)中的小數(shù)與橫線上的小數(shù)點要對齊。二、練習：學習-好資料更多精品文檔1、4 角改寫成用元作單位，可以寫成小數(shù)是（）元。一本成語詞典的標價學習-好資料更多精品文檔為 4.08 元，改寫為元、角、分為（）。2、7 分寫成小數(shù)是（）元，6 厘米用分米作單位寫成小數(shù)是（）分米，用米作單位，寫成小數(shù)是（）米。1 米 8 分米寫成小數(shù)是（）米。3、一個洋娃娃8.05 元。讀作：（）4、 雪娟家離學校和平廣場大約有 0.8 千米。讀作：（）5、 高林在學校舉行的秋季運動會中，跳遠成績?yōu)橐稽c五二米。寫作：（）&第 28 屆雅典奧運會上，中國選手朱啟南在 10 米氣槍決賽中創(chuàng)造了七百零二 點五環(huán)的世界紀錄。寫作：（）7、直接寫得數(shù)9、一