四年級浙教版語文下冊按要求寫句子專項針對練習含答案

1、四年級浙教版語文下冊按要求寫句子專項針對練習含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1.她那美麗端莊的形象也就從此定格在歷史上。（縮句）_2.迎春花是春天的笑臉，荷葉是夏日的舞裙，_， _。（續(xù)寫句子）3.藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.數(shù)學中的解方程和統(tǒng)計圖對我來說真的很難。（改為雙重否定句）_5.這么小的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。（改為夸張句）_6.我們應該扔進垃圾箱并撿起地上的垃圾。（在原句上用修改符號修改病句）_二、 我會按要求寫句子。1深藍的天空掛著一輪金黃的圓月。（縮寫句子）_2這個足球的主人可能一定是丁丁的。（修改病句）_3花兒自己已經(jīng)被雨點

2、打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）_4春天來了，小草長出來了，花兒開放了。（改為擬人句） _5是誰在呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫句子）_三、 按要求寫句子。1白鵝把這片水面劃為自己的地盤。（改為“被”字句）_2它偉大，因為它是雞母親。（用加點詞寫一句話）_3我為祖國感到驕傲。（改為反問句）_4體會下面句子中冒號的用法，并用所給的詞語仿照著寫一寫。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。助人為樂的小軍_四、 按要求寫句子。1一只大白鵝神氣地朝我走過來。（仿寫句子）_2梅蘭芳先生是聞名全國世界的京劇表演藝術家。（修改病句）_3在它看來，獵狗是個多么龐

3、大的怪物啊?。ǜ膶懗煞磫柧洌4紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（縮句）_5蔡桓候說：“我的身體很好，什么病也沒有?！保ǜ臑殛愂鼍洌五、 按要求改寫句子。1.一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹。（縮句） 2.秦兵馬俑是享譽世界的珍貴歷史文物。（改反問句） 3.一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。（修改病句） 4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。（改為“被”字句） 5.藺相如對趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國去?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 六、 按要求完成句子練習。1老麻雀渾身發(fā)抖，它很緊張。（改為感嘆句）_2我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。（改為“被”字句）_3他激動地說：“那次是我不好，不該弄壞你的船?！保ǜ臑?/p>

4、轉(zhuǎn)述句）_4我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣（照樣子，用加點詞寫句子）_七、 按要求寫句子。1.你答應媽媽。你應該遵守諾言。（用合適的關聯(lián)詞合成一個句子）_2.別人能辦到的事，我也能辦到。（把陳述句改為反問句）_3.我用兩天時間讀完小問號與煙斗先生這本書。（不改變原句意思，變換表達方式）_八、 根據(jù)提示，完成練習。1對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。（換種說法，使語氣更強烈）_2沒有革命先輩的流血犧牲，怎能有我們今天的幸福生活？（換種說法，意思不變）_3梅蘭芳先生是聞名世界的藝術家京劇表演。（修改病句）_4星星在夜幕中閃閃發(fā)光。（把事物當人來寫）

5、_5照例子，根據(jù)語境，寫出你要說的話。例子：圍觀的中國人都緊握拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（1）學校要舉行古詩詞比賽，平時不善言辭的小剛主動報名，你有點不相信地說：“_” （2）小紅隨手把果皮扔在了公園的草地上，還說反正有清潔工打掃，你提醒他說：“_”九、 按要求做題。1這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）_2是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（照樣子仿寫句子）_3爬呀爬，終于爬上了天都峰頂。（修改病句）_4寫“害怕”：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（用動作描寫來表現(xiàn)“著急”）寫“著急”：_十、 按要求寫句子。1.一排排高樓大廈像雨后春筍，矗

6、立在公路兩旁。（仿寫比喻句）一棵棵白楊樹像_，_。2.照樣子，用動作描寫把人物的心情得更加生動。例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（害怕）看到滿分的成績單，我高興得_。（高興）3.雷鋒精神是我們學習的榜樣。（修改病句）_4.梅蘭芳賣房度日。梅蘭芳決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞合成一句話）_十一、 句子大練兵。1難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（改成陳述句）_2這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_3人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（給句子瘦瘦身）_4我不帶走獵狗。小麻雀會受到傷害。（用關聯(lián)詞語合

7、成一句話）_5梅蘭芳先生是聞名全國世界的京劇表演藝術家。（修改病句）_十二、 按要求寫句子。1沒有孩子的地方就沒有春天。（改為反問句）_2“六一”聯(lián)歡會上，我的舞蹈剛跳完，我激動得熱淚盈眶，大家就熱烈鼓掌。（修改病句）_3一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著。（縮句）_4一位丈夫帶著哭腔對即將出征的妻子大喊：“趙英明，平安回來！我包一年家務！”（改為轉(zhuǎn)述句）_十三、 按要求寫句子。1蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。（用加點的詞語寫一句話）_2鴿子把那兩粒豆子吃掉了。（改為”被”字句）_3它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（改

8、為陳述句）_4他走了差不多半個小時左右才回到家。（修改病句）_十四、 按要求寫句子。 1.同學們在教室里輕聲地默讀課文。（修改病句）_2.擴句（至少兩處）：同學們在做課間操。_3.日本的小澤征爾是世界上著名的指揮家。（縮句）_4.我們的衣服被蒙蒙的細雨打濕了。（改為“把”字句）_5.她年紀小。她很懂事。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句連成一句）_十五、 按要求改寫句子。1蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。（改成反問句）_2清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。（縮句）_3大力神經(jīng)過高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（改為“把”字句）_4當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句。）_5鵝卵石間有多少

9、可愛的小水塘。（改為感嘆句）_十六、 按要求寫句子。1聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。（縮句）_2它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進了肚里。（改為“被”字句）_3怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。（仿寫）怎樣_呢？_，_，是這樣_。4我和你們一樣，是一個平平常常的普通人。（改變詞序，句意不變）_5她不得不承認，她還從來沒有見過比這更美的容貌。（改為肯定句）_十七、 按要求寫句子。1敵人的眼睛盯著地上那本書。（改為比喻句）_2罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。（縮句）_3如果不是我們，這些小海龜就不會受到那樣的傷害。（改為反問句）_ 4橡樹的葉子越來越少，

10、光禿禿的。（改為比喻句）_5林務官異想天開的命令毀了整個森林。（改為“把”字句）_答案1、形象定格在歷史上。 菊花是秋天的頭簪 臘梅是冬天的手鏈 藺相如說，秦王他都不怕，會怕廉將軍嗎？ 數(shù)學中的解方程和統(tǒng)計圖對我不能不說真的很難。 針眼大的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。 我們應該撿起地上的垃圾并扔進垃圾箱并。2、天空掛著圓月。 這個足球的主人可能是丁丁的。 花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了，不能容它們藏身。 春天來了，小草探出了腦袋，花兒張開了笑臉。 海底是否沒有一點聲音呢？不是的。3、這片水面被白鵝劃為自己的地盤。 我很開心，因為這次考試的成績很好。 我難道不為祖國感到驕傲嗎？ 助人為樂的小

11、軍：幫同學值日，幫老師拿作業(yè)，幫老奶奶提水。4、蟋蟀在草叢中悠閑地彈琴。 梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術家。 在它看來，獵狗難道不是個龐大的怪物嗎？ 紀昌成了射箭能手。 蔡桓候說，他的身體很好，什么病也沒有。5、1.旅客望著白楊樹。 2.難道秦兵馬俑不是享譽世界的珍貴歷史文物嗎？ 3.一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)。 4.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。 5.藺相如對趙王說，他愿意帶和氏壁到秦國去。6、老麻雀渾身發(fā)抖，它是多么緊張??！ 他送給我的小木船被我珍藏在抽屜里。 他激動地說，那次是他不好，不該弄壞我的船。 我懶洋洋地躺在床上，一會兒津津有味地吃零食，一會兒瞇著眼睛打個盹，像小貓一樣7、既

12、然你答應媽媽，就應該遵守諾言。 別人能辦到的事，難道我不能辦到嗎？ 小問號與煙斗先生這本書被我用兩天時間讀完了。8、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們必須要管。 沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。 梅蘭芳先生是聞名世界的藝術家。 星星在夜幕中眨眼睛 真不敢相信你會參加，但是你一定會做的很棒的。 亂丟垃圾是不文明的行為，保護環(huán)境人人有責！雖然環(huán)境衛(wèi)生有清潔工打掃，但是我們也應該尊重他人的勞動。9、這是難為蝴蝶。 這難道是動物的錯嗎？當然不是。 爬呀爬，我們終于爬上了天都峰頂。 爸爸像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。一會兒坐下，一會兒又站起來來回踱步。10、列隊的哨兵 挺立在鐵路兩旁 手舞足

13、蹈 雷鋒是我們學習的榜樣。 梅蘭芳寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。11、它的眼睛特別敏銳，但不能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。 這粒豌豆說，它胖得夠美了！它胖得要爆裂開來了！ 盤古創(chuàng)造了宇宙。 如果我不帶走獵狗，小麻雀就會受到傷害。 梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術家。12、沒有孩子的地方怎么可能會有春天呢？ “六一”聯(lián)歡會上，我的舞蹈剛跳完，大家就熱烈鼓掌，我激動得熱淚盈眶。 小手掙扎著。 一位丈夫帶著哭腔對即將出征的妻子趙英明大喊，平安回來，他包一年家務。13、他優(yōu)異的成績不是靠運氣，而是靠平時的認真努力。 那兩粒豆子被鴿子吃掉了。 他們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風雨。 他走了差不多半個小時才回到家。14、同學們在教室里默讀課文。 四年級的同學們在操場上認真地做課間操。 小澤征爾是指揮家。 蒙蒙的細雨把我們的衣服打濕了。 雖然她年紀小，但是很懂事。15、蟋蟀的住宅怎能不可以算是偉大的工程呢？ 泉水流著。 大力神經(jīng)過高加索山、便挽弓搭箭，把那只鷲鷹射死了。 當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上歌唱