綠山墻的安妮讀書交流會學習教案_第1頁
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文檔簡介

1、綠山墻綠山墻(shnqing)的安妮讀書交流會的安妮讀書交流會第一頁,共17頁。 安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮生性活潑樂觀,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼(yuy)和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學教師。綠山墻綠山墻(shnqing)的安妮的安妮主要內容主要內容第1頁/共17頁第二頁,共17頁。安妮的外貌安妮的外貌她的下巴她的下巴(長得很尖,很突(長得很尖

2、,很突出)出)她的眼睛她的眼睛(充滿銳氣和活力)(充滿銳氣和活力)她的嘴唇她的嘴唇(zuchn)(可愛恬(可愛恬美、極富于表情)美、極富于表情)她的前額她的前額(寬大而飽滿)(寬大而飽滿)總之她總之她(決不是什么普通的(決不是什么普通的家伙)家伙) 第2頁/共17頁第三頁,共17頁。各抒己見,品評“人物形象” 你從書中認識(rn shi)了哪些人物?你最喜歡的人是誰?為什么?你最不喜歡的人是誰?為什么?第3頁/共17頁第四頁,共17頁。請用下面兩個句型造造句1)說說你閱讀這本書過程中的有趣故事。2)談談(tn tn)你讀這本書用了哪些好的閱讀方法。3)說說下階段你的讀書計。 第4頁/共17頁第

3、五頁,共17頁。第5頁/共17頁第六頁,共17頁。第6頁/共17頁第七頁,共17頁。第7頁/共17頁第八頁,共17頁。 書讀完了,我們一路歡笑,一路憂傷,有時還會熱淚盈眶。讀完這本書,相信很多同學會說:“的確是一本好書!”因為它讓我們更深(n shn)地感受到成長的喜怒哀樂,感受到成長的痕跡。美國著名作家馬克吐溫在近一個世紀前對綠山墻的安妮的評價中說:“安妮”是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛。相信我們每個人的心中也有很多很多的觸動,千言萬語,萬語千言,讓我們把心中的感受表達出來吧!第8頁/共17頁第九頁,共17頁。第9頁/共17頁第十頁,共17頁。第10頁/共17頁第十一頁,共17頁。第11頁/共17頁第十二頁,共17頁。第12頁/共17頁第十三頁,共17頁。第13頁/共17頁第十四頁,共17頁。第14頁/共

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