浙教版四年級語文下冊修改病句名校專項習題

1、浙教版四年級語文下冊修改病句名校專項習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。_3我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_4小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。_5異口同聲地說：“贊成！”_6在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。_2. 下面的句子都有毛病，請你幫它改一改，把正確的句子寫在橫線上。1、爸爸穿上了大衣和帽子出門了。_2、我拿起用來打羽毛球的拍子，來到操場。_3、草原這篇課文的作者是老舍先生寫的。_4、一個小鳥從藍天飛過，唧唧喳喳地叫著。_3. 修改病句。（1）駿馬在寬闊的草原上奔跑。 

2、_（2）看電視和廣播也能增長不少見識。_（3）這堂課，沙老師就給我留下了永遠不能忘記的難忘的印象。_4. 下面語段中有5處語病,請把它們找出來并改正。最近,汪洋被“中國少年報”評為優(yōu)秀小記者的稱號,老師和同學們都夸獎他。汪洋卻歉虛地說:“我還要連續(xù)努力,爭取更大進步?！?. 修改病句。1.在研討會上，劉小剛首先第一個發(fā)言。_2小學生從小就愛讀書的習慣。_6. 改正下面的句子。1.客人來了，媽媽準備了芹菜、魚肉、蘑菇、香蕉、等菜肴。_2.早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_3.我忍受不住禁不住笑了起來。_4.只有嚴格要求，勤學苦練，就能學到過硬本領(lǐng)。_7. 下面語段中有5處語病,請把它們

3、找出來并改正。最近,汪洋被“中國少年報”評為優(yōu)秀小記者的稱號,老師和同學們都夸獎他。汪洋卻歉虛地說:“我還要連續(xù)努力,爭取更大進步?！盻8. 修改病句。（1）上海的春天真是個迷人的地方。_（2）獨坐敬亭山這首詩的作者是李白寫的。_（3）天安門城樓上插滿了五顏六色的紅旗。_9. 修改病句。1、哥哥身體會硬朗。_2、李小童是可愛的一個小女孩。_3、上課了，老師舉了許多有趣的例子和故事。 _4、我新做了一件嶄新的衣服。_10. 修改病句。1媽媽還是死命追著不放，到底沒追上。_2“他吃飯很爽朗?！睅谋Ｄ愤@么說他。_3青銅一家，老老少少，將幾乎所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上。_4中國最早的

4、詩歌來自于兩千多年的前論語。_11. 用修改符號改正下面句子中的毛病。(1) 大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障_(2) 我們的生活水平不斷地改善。_12. 修改下列病句。1海峽兩岸的人民都愿望祖國早日統(tǒng)一。_2所有每一個中國人都要熱愛自己的祖國。_13. 改病句。1.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。_2.在本屆世乒賽上,經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團休冠軍。_3.這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震后復課最早的學校。_4.這些深受學生喜愛的活動,使學生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。_5.學習成績的提高,主要取決于學生自身是否努力。_14. 修改病句。(1)在船艙里，魯濱孫找到很多可以吃、可以用的東西，連續(xù)搬到岸上。_(2)我的腦海里浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_(3)快樂王子的作者是英國著名作家王爾德寫的。_15. 我會用修改符號修改病句。(1)經(jīng)過大家的努力，我們的學習成績大大增加了。(2)夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。(3)媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和蘋果。16. 修改病句。（1）2020年的奧運會上，中國男籃與美國男籃進行了冠亞軍的爭奪。_（2）“汶川”大地震后，眾志成城抗震救災，取得了偉大勝利！_17. 修改病句。1.剛上第一節(jié)課，老師就我們留下美好而深厚的