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文檔簡介
1、部編版七年級語文上學期期末質(zhì)量檢測試卷一語言積累和運用(18 分)1. 下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A匿笑(nì)蜷曲(jun)駭人聽聞(hài)踉踉蹌蹌(liàng)B嬉戲(x)吮吸(shn)絲絲縷縷(lóu)絮絮叨叨(do)C枯涸(hé)威懾(shè)頭暈目眩(xuàn)更勝一籌(chóu)D滑稽(j)冰雹(bo)隨聲附和(hè)忍俊不禁(jn)2. 下列詞語書寫正確的一項是()A嶙峋 啜泣 灰心喪氣 一絲不夠B寬恕 收斂 ??菔癄€ 興高彩烈C峰戀 孿生 竊竊私語 弱肉強食D健步 提防 不
2、可救藥 日轉(zhuǎn)星移3. 依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?(1)在偏僻的鄉(xiāng)村,他 了一生中最美好的青春年華。(2) 啊,你令人 的大自然,高明的魔法師,卓越的雕刻家!(3) 今天他看見了螢火蟲的光,雖然那光 ,小得像小米粒兒,但畢竟是他親眼看到的??!A. 渡過 感嘆 迷迷糊糊B.渡過 嘆服不清不楚C. 度過 嘆服 模模糊糊D.度過 感嘆模模糊糊4.下列各句中加點成語使用錯誤的一項是()(1) 女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。(2) 我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。(3) 嫦娥三號向太空飛去,美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。(4) 我獨自一
3、人形影不離地來到思源廣場。5. 從文學常識和課文內(nèi)容的角度看,下列說法錯誤的一項是() A童話皇帝的新裝賣火柴的小女孩均出自丹麥人安徒生之手。B. 再塑生命的人中的王玉琳老師具有高超的教育藝術(shù),她運用實物觸摸的方法教作者海倫·凱勒拼讀英語單詞。C. “塞翁失馬,焉知非福”比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬?;塞翁失馬說明禍與福在一定條9件下可以互相轉(zhuǎn)化的道理。D. 歇后語“唐僧念緊箍咒痛苦在后(猴)頭”里的“猴頭”是指西游記里的孫悟空,也就是小圣施威降大圣里的“大圣”。6. 根據(jù)提示理解填空。(8 分)論語中最早由儒家提出的待人接物的處世之道的句子是 , 。“歌以詠志,詩以傳情”,王灣“
4、鄉(xiāng)書何處達, ”(次北固山下)表現(xiàn)的是濃郁的思鄉(xiāng)思親之情;白居易“幾處早鶯爭暖樹, ”(錢塘湖春行) 抒寫的是對美好春天的喜愛之情;馬致遠“夕陽西下, ”(天凈沙·秋思) 表達了詩人飄零在外的思鄉(xiāng)懷親之情;孟浩然“ ,把酒話桑麻”(過故人莊) 傳達出一種悠閑恬淡的心情;晏殊在浣溪沙中的“ , ” 兩句,情致纏綿,音調(diào)諧婉,對仗工整,宛若天成,表現(xiàn)的是作者含而不露的寂寞傷感之情。二、口語交際與綜合性學習 (6 分)7、“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意愛我們的家”。現(xiàn)在班上舉行“讓愛駐我家”語文綜合性學習活動,請你參加:(3 分)溫馨回憶:你能憶起媽媽時常掛
5、在嘴邊的一句話嗎?寫出來,并談?wù)勀銓@句話的感受。話語: , 感受: 。深情誦讀:在活動中同學們紛紛登臺朗誦自己收集到的表達親情的詩句,你也不甘示弱,深情誦讀了兩句(寫下來): 、 (2 分)8、閱讀下面的故事螞蟻和蟬,完成后邊題目。(3 分)冬天,螞蟻翻曬受潮的糧食,一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對蟬說:“你為什么不在夏天儲存點糧食呢?”蟬回答說:“那時我在唱悅耳的歌曲,沒有工夫?!蔽浵佇χf:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”這個故事選自古希臘名著 。(1 分)寫出這個故事所寄寓的道理。(2 分)答: 。三、閱讀(36 分)(一)古詩閱讀。(3 分)9. 閱讀下面這首古詩泊秦淮,完成后邊題目
6、。(3 分) 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。這首詩首句描寫了煙、水、月、沙四種景物 的特點。(1 分)全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?(2 分)答: (二)文言文閱讀。(13 分)雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足, 然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。兌命曰:“學學半。”其此之謂呼?10、本文節(jié)選自 或(禮記集解), 家經(jīng)典著作之一,秦漢以前各種禮儀論著的選集。(2 分)11.解釋下列加點的字。(4 分)(1) 雖有嘉肴()(2) 不知其旨也()(3) 教然后知困()(4) 然后能自反也()
7、 12.翻譯句子。(4 分)(1) 雖有至道,弗學,不知其善也。(2) 是故學然后知不足,教然后知困。13. 讀了這篇短文,結(jié)合你的學習實際,談一點你的學習體會。(3 分)(三)閱讀下面這篇羅圈腿的小獵狗(曹文軒),完成 1416 題。(8 分)一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到害羞。它的主人,也就是那個獵人,一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時,卻總是只數(shù)到十。小 獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。主人的忽視,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快,終于有一天,它跑著跑著,竟然發(fā) 現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時,它又突發(fā)奇想,要成為世界上跳
8、得最高的獵狗,盡管那十條獵狗一 個勁地笑話它傻瓜。終于,有一天,它跳過一堵高墻,不料,高墻那面是養(yǎng)雞場。當雞的主人找到獵人時,它自然 受到了懲罰。獵人罰它去看守潭底的石頭,不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當然,每次 捕獵回來,它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足,看到小河,它竟然說要成為這個世界上一條跳得最遠的獵狗。它開始起跑躍起,“撲通”,掉進了河里,激起一大片水花。河岸上,獵狗們笑成了一團:“哇,我們看到了世界上頭號大傻瓜!”小獵狗不為所動,一如既往地跳進河里。一次,正在飛躍河面的它,嚇到了正準備上岸下蛋的母鴨,結(jié)果蛋全部生到了水里。放鴨的老頭非常惱火,一把揪住正在往岸邊游的小獵
9、狗,將它扔在了獵人面前:“好好管教管教你們家的羅圈腿!”獵人沒轍了,讓它去看葵花田,說要看住這些葵花,不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)!所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著,向它們“汪汪”叫個不停,但是它們根本不理 睬它。小獵狗累壞了,不過,等它疲倦回家時,還是能吃上肉。又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑,神氣十足。突然,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,愣是在十條獵狗的眼皮底下,滿不在乎地跑掉了!眾人發(fā)出“噓”聲,這太丟人了!獵人覺得顏面掃盡。這時,小獵狗突然竄出去,穿過狗群,直向山岡上的狼撲去。它快得像一團光,人們甚至都沒 看清楚它的樣子,等反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息,它的身
10、邊躺著那只雄壯的 公狼,早已停止了呼吸。從此,獵人最喜歡的一條狗,就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈,套在它的脖子上,無 論去哪里,都帶著小獵狗。人們見了,都會“嘖嘖嘖”地贊嘆:“瞧啊,那四條羅圈腿,彎曲得多美啊!”一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗,學著小獵狗,一 律走成羅圈腿。(意林(少年版)2012 年第 10 期)14. 簡要概括本文的主要內(nèi)容。(2 分)答: 15. 根據(jù)上文回答以下兩題。(4 分)(1) 小獵狗為自己制訂了哪些奮斗目標?(2 分)答: (2) 首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”,尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”。發(fā)生這種心理變化的原因
11、是什么?(2 分)答: 16. 第段寫公狼的出現(xiàn),在本文中起到什么作用?(2 分)答: (四)閱讀田野上的白發(fā),完成 1721 題。(12 分) 劉益善母親 50 歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。父母都不愿離開家,家里有豬雞水牛,有房子和責任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?4 月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時已是晚上 11 點多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風吹過,身上有陣陣涼意。朝遠處田野望去,怎么回事呀?空曠的
12、田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子, 敲擊著,發(fā)出當當?shù)穆曧?。母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫了聲母親,母親見是我,停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便逃散而去。母親說,今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了, 小弟住校
13、,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。母親和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享一享福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不 開她的田野。平時我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料 你爹和你弟。那個夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里,只有母親的 白發(fā)看得清楚。夜風吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回 憶。父親病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運到水田里。一早回家 服侍父親吃藥,再趕到田
14、里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身 影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織 著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不 是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥 水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!母親見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。 母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為
15、母親拂了拂頭發(fā),一陣風吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒說話, 把母親送回家,就跑到田里,沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂, 想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了母親離開我們?nèi)炅耍彝涣四赣H的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的 白發(fā),裝點著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!17(2 分)結(jié)合課文,簡要說說文中的母親是一位什么樣的母親。18(2 分)母親的白發(fā),讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?19(2 分)結(jié)合
16、語境,對下列句子作簡要賞析。隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。(提示: 可從修辭或意境方面賞析)20(2 分)下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是()A. 段中“后來滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見的蘆花來形容母親的白發(fā),突出母親頭發(fā)斑白的特征, 切合母親農(nóng)婦的身份。B. 段中“空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。C. 段中“在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句,既寫出了老鼠的猖獗,又側(cè)面表現(xiàn)出母親的辛勞。D 段以“母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!”一句結(jié)束全文,言有盡而意無窮,含蓄
17、地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。21(4 分)本文著力描寫母親的白發(fā),請簡要分析“白發(fā)”突出了母親的什么特點?表達了作者什么樣的感情?三寫作(40 分)22. 以下兩題,任選一題作文。(1) 什么是感動?有人這樣說,當你夜晚在燈下苦讀時,母親的一杯熱牛奶是感動;當你心中寂寞無助時,朋友的探視、問候是感動;當你漂泊而歸,站臺前家人那癡癡等待的身影是感動人 間處處有真情,真情時時暖人心。生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情,請以“就這樣被你感動”為題,寫一篇不少于 600 字的作文,要寫出真情實感。(2) 請以“給我 ”為題作文,要求:在橫線處可選“一雙翅膀”、“一個微笑”、“一 點鼓勵”、“一
18、個自己的空間”等,也可選其它。立意自定,可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,展開想像不少于 600 字,不得出現(xiàn)真實校名、姓名,否則扣分。七年級語文答題卷(全卷共四個大題,含 22 小題,共 8 頁;滿分 100 分,考試時間 150 分鐘)一、語文知識積累(15 小題,每小題 2 分,第 6 小題 8 分,共 18 分) 1、()2、()3、()4、 () 5、()6、根據(jù)提示填每空。(題必做,兩題任選一題作答,每空 1 分,共 6 分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況,該空不得分) , 。 ”, ”, ”, , “ , 。二、口語交際與語文綜合運用(本大題含 7、8 兩題,共 6 分)7、(3
19、分) 話語: (1 分),感受:(1 分)。 、 (1 分)8 、 。 ( 1 分 ) ( 2 分 ) 答: 。三、閱讀(本大題含 921 小題,共 36 分) (一)古詩閱讀。(3 分)9. 。 (1分)(2分) 答: 。(二)文言文閱讀, 完成 1013 題。(13 分)10、 , , (2 分)11. (4 分)(1)肴(),(2)旨(), (3)困(),(4)自反()。12.(4分)(1)譯文: 。(2)譯文: 。13. (3 分) 。(三)閱讀下面這篇羅圈腿的小獵狗(曹文軒),完成 1416 題。(8 分)14(2分) 答:。15(4分)(1)(2分) 答: 。 (2)(2分)答:
20、。16 ( 2分 ) 答 : 。(四)閱讀田野上的白發(fā)(劉益善),完成 1721 題。(12 分)17(2分) 答: 。18(2 分)答: 。19(2 分)答: 。20(2 分)()21(4 分)答: 。四、寫作(含第 22 小題,共 40 分)60012參考答案一.語言積累和運用(20 分)1C 2D 3C 4D 5B 6. (1)牛背上的笛聲何處去了(2)從頭到腳都是新的(3)小橋流水人家(4)問渠那得清如許 為有源頭活水來(5)我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西(6)學而不思則罔 思而不學則.7、略 8、伊索寓言 諷刺那些好逸惡勞的人。 9. (1)凄冷、迷蒙 (2)對統(tǒng)治階級荒淫無度生活的憤怒和對國家命運的深重憂慮。(二)文言文閱讀。10 、學記、
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