北京課改版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6-3 正、負(fù)數(shù)的大小比較》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第1頁(yè)
北京課改版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6-3 正、負(fù)數(shù)的大小比較》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第2頁(yè)
北京課改版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6-3 正、負(fù)數(shù)的大小比較》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第3頁(yè)
北京課改版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6-3 正、負(fù)數(shù)的大小比較》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第4頁(yè)
北京課改版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6-3 正、負(fù)數(shù)的大小比較》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、正、負(fù)數(shù)的大小比正、負(fù)數(shù)的大小比較較6生活中的負(fù)生活中的負(fù)數(shù)數(shù)情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入在溫度計(jì)上在溫度計(jì)上,0,0以以 上的溫度用正數(shù)上的溫度用正數(shù)表表 示示,0,0以下的溫以下的溫度度 用負(fù)數(shù)表示用負(fù)數(shù)表示。例例 3 3表示表示0 0的數(shù)是的數(shù)是正正 數(shù)還是負(fù)數(shù)數(shù)還是負(fù)數(shù)呢呢?“0 0”既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。探究新探究新知知今天的最高氣今天的最高氣溫溫 是是-2-2,明天,明天的的 最高氣溫是最高氣溫是-6-6。-2-2與與-6-6哪哪 個(gè)溫度低個(gè)溫度低?認(rèn)識(shí)溫度計(jì)認(rèn)識(shí)溫度計(jì)。在溫度計(jì)上在溫度計(jì)上,0,0以以 上的溫度用正數(shù)上的溫度用正數(shù)表表 示,示,0 0以下的溫以下的溫度度

2、用負(fù)數(shù)表示用負(fù)數(shù)表示。表示的溫表示的溫度度 越來(lái)越高越來(lái)越高。表示的溫表示的溫度度 越來(lái)越低越來(lái)越低。理解理解-2-2和和-6-6的意義的意義。在溫度計(jì)上在溫度計(jì)上, ,從上到下的刻度表示的溫度越來(lái)從上到下的刻度表示的溫度越來(lái)越越 低。低。-6-6在在-2-2的下面的下面, ,所以所以-6-6比比-2-2溫度低溫度低。今天的最高氣今天的最高氣溫溫 是是-2-2,明天,明天的的 最高氣溫是最高氣溫是-6-6。要降溫了,要降溫了,明明 天要比今天冷天要比今天冷。如果把溫度計(jì)橫過(guò)來(lái)放如果把溫度計(jì)橫過(guò)來(lái)放, ,溫度計(jì)中的數(shù)用直溫度計(jì)中的數(shù)用直線線 上的點(diǎn)表示出來(lái)上的點(diǎn)表示出來(lái)。正數(shù)和負(fù)數(shù)也可正數(shù)和負(fù)數(shù)

3、也可以以 用直線上的點(diǎn)表示用直線上的點(diǎn)表示?!?”“0”的左邊是負(fù)數(shù)的左邊是負(fù)數(shù)。“0”“0”的右邊是正數(shù)的右邊是正數(shù)。越來(lái)越越來(lái)越小小越來(lái)越越來(lái)越大大“0 0”既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。課堂練課堂練習(xí)習(xí)( ( - -4 4 ) )( (- -3 3 ) ) ( ( - -1 1 ) ) 0 01 1( ( 4 4 ) )比較大小比較大小: : -10 -5-10-10表示比表示比0 0低低1010, ,-5-5表示比表示比00低低55 。下圖每格表示下圖每格表示100100米,笑笑剛開(kāi)始的位置在自己家米,笑笑剛開(kāi)始的位置在自己家。

4、東北笑笑笑笑家家商商場(chǎng)場(chǎng)超超市市(1)(1)如果笑笑從家向東行如果笑笑從家向東行300300米表示為米表示為30300 0米,那么她米,那么她從從 家向西行家向西行500500米可以表示為米可以表示為( (500500 ) )米米。(2)(2)如果笑笑現(xiàn)在在超市,說(shuō)明她從家向如果笑笑現(xiàn)在在超市,說(shuō)明她從家向 東東 行行了了500500 米米, 可以表示為可以表示為 500500 米米。(1)(1)如何在數(shù)軸上表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況如何在數(shù)軸上表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況?(2)(2)在數(shù)軸上表示在數(shù)軸上表示1.51.5。從起點(diǎn)到這里,應(yīng)如何運(yùn)動(dòng)。從起點(diǎn)到這里,應(yīng)如何運(yùn)動(dòng)?(1)(1)用數(shù)軸表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況如下用數(shù)軸表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況如下:4321012341.5(2)(2)從起點(diǎn)到從起點(diǎn)到1.51.5,表示,表示向西走向西走1.51.5米米。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小課堂小結(jié)結(jié)正數(shù)都大于正數(shù)都大于0,0,負(fù)負(fù) 數(shù)都小于數(shù)都小于0,0,正正數(shù)數(shù) 都大于負(fù)數(shù)都大于負(fù)數(shù)。數(shù)軸上數(shù)軸上0 0的左邊是負(fù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論