3-2生長(zhǎng)素的生理作用

1、第第2 2節(jié)節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用 去掉胚芽鞘的尖端去掉胚芽鞘的尖端胚芽鞘在單側(cè)光下胚芽鞘在單側(cè)光下不彎曲也不生長(zhǎng)不彎曲也不生長(zhǎng)向光彎曲生長(zhǎng)向光彎曲生長(zhǎng)達(dá)達(dá)尓尓文的向光性實(shí)驗(yàn)文的向光性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)證明：實(shí)驗(yàn)證明：向光性與胚向光性與胚芽鞘的尖端芽鞘的尖端有關(guān)有關(guān)不彎曲不彎曲(直立直立)生長(zhǎng)生長(zhǎng)向光彎曲生長(zhǎng)向光彎曲生長(zhǎng) 用錫箔罩子把尖端罩上用錫箔罩子把尖端罩上幾天后幾天后 用錫箔罩子罩上尖端下部用錫箔罩子罩上尖端下部幾天后幾天后實(shí)驗(yàn)證明：實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端是是感光部位感光部位達(dá)達(dá)尓尓文的向光性實(shí)驗(yàn)文的向光性實(shí)驗(yàn)（二）詹森的實(shí)驗(yàn)（二）詹森的實(shí)驗(yàn)（三）拜爾的實(shí)驗(yàn)（三）拜爾的實(shí)

2、驗(yàn) 初步證明初步證明尖端產(chǎn)生的刺激是尖端產(chǎn)生的刺激是化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)，其，其分布不均勻分布不均勻造成生長(zhǎng)不均勻。造成生長(zhǎng)不均勻。實(shí)驗(yàn)證明：實(shí)驗(yàn)證明：造成胚芽鞘造成胚芽鞘彎曲的刺激彎曲的刺激確實(shí)是一種確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)。（四）溫特的實(shí)驗(yàn)（四）溫特的實(shí)驗(yàn)溫特的生物測(cè)定法實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二AB植植物物為為什什么么具具有有向向光光性？性？ 達(dá)爾文：胚芽鞘尖端產(chǎn)生刺激，傳遞到伸長(zhǎng)區(qū)，使伸長(zhǎng)區(qū)的背光側(cè)長(zhǎng)得快。 但這種但這種“刺激刺激”究竟是什么呢？究竟是什么呢？ 詹森和拜爾：初步確定“刺激”是化學(xué)物質(zhì)。 但到底是不是化學(xué)物質(zhì)？但到底是不是化學(xué)物質(zhì)？ 我們我們 不十分確定不十分確定 溫特：確實(shí)是化學(xué)物質(zhì)，

3、叫它生長(zhǎng)素吧。 但生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是什么呢？但生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是什么呢？ 郭葛：是吲哚乙酸（IAA) 后人：哦1、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是：、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是： 幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子如何證明胚芽如何證明胚芽鞘尖端是產(chǎn)生鞘尖端是產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位？生長(zhǎng)素的部位？2、生長(zhǎng)素的主要運(yùn)輸特點(diǎn)是：、生長(zhǎng)素的主要運(yùn)輸特點(diǎn)是： 極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸形態(tài)學(xué)上形態(tài)學(xué)上端端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)下端1、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是：、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是： 幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子3、植物表現(xiàn)向光性的原理是：、植物表現(xiàn)向光性的原理是：背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多，生背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多，生長(zhǎng)快

4、長(zhǎng)快A BC DABCD1、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是：、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是： 幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子2、生長(zhǎng)素的主要運(yùn)輸特點(diǎn)是：、生長(zhǎng)素的主要運(yùn)輸特點(diǎn)是： 極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸?shù)诘? 2節(jié)節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用一、生長(zhǎng)素的生理作用：一、生長(zhǎng)素的生理作用： 促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) 從上述實(shí)驗(yàn)從上述實(shí)驗(yàn)可知：生長(zhǎng)素可知：生長(zhǎng)素的生理作用是的生理作用是什么？什么？ 生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素越越多多植物長(zhǎng)得植物長(zhǎng)得越快越快嗎？嗎？生長(zhǎng)素對(duì)大蒜生長(zhǎng)素對(duì)大蒜根根生長(zhǎng)的影響生長(zhǎng)的影響用不同濃度的生長(zhǎng)素處理48小時(shí)后清水清水10-1210-1010-810-6濃度濃度(mol/L)清水

5、清水10-1210-1010-810-6五條最長(zhǎng)根五條最長(zhǎng)根的總長(zhǎng)度（的總長(zhǎng)度（mm）實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照組（不加NAA）010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根芽芽莖莖abcd（1）ab段的意義？（2）bc段的意義？（3）cd段的意義？（4）b點(diǎn)的意義？（5）c點(diǎn)的意義？二、生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)：二、生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)：實(shí)例實(shí)例: : 頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)兩重性兩重性第第2 2節(jié)節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用一、生長(zhǎng)素的生理作用：一、生長(zhǎng)素的生理作用：促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) （在一定范圍內(nèi)）（在一定范圍內(nèi)）既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能既能促進(jìn)生長(zhǎng)，

6、也能；既能促進(jìn)發(fā)芽，；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止也能抑制發(fā)芽；既能防止，也能疏花疏果。，也能疏花疏果。抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)落花落果落花落果 一般情況下，生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)一般情況下，生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)_，在，在濃度過(guò)高時(shí)則會(huì)濃度過(guò)高時(shí)則會(huì)_，甚至殺死植物。，甚至殺死植物。促進(jìn)生長(zhǎng)促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)表現(xiàn)：表現(xiàn)：規(guī)律：規(guī)律：植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。受抑制的現(xiàn)象。頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量地積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較地積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制。敏感，使側(cè)

7、芽的生長(zhǎng)受到抑制。離頂芽越近，離頂芽越近，抑制現(xiàn)象越明顯。抑制現(xiàn)象越明顯。解除（破壞）頂端優(yōu)勢(shì)解除（破壞）頂端優(yōu)勢(shì)：讓側(cè)芽發(fā)育成枝：讓側(cè)芽發(fā)育成枝. .植物植物的根也具有頂端優(yōu)勢(shì)（移栽時(shí)破壞根的頂端優(yōu)的根也具有頂端優(yōu)勢(shì)（移栽時(shí)破壞根的頂端優(yōu)勢(shì)使側(cè)根發(fā)達(dá)）勢(shì)使側(cè)根發(fā)達(dá)）23412341抑制抑制促進(jìn)促進(jìn)頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)2 21 13 34 42 21 13 34 4 解除頂端優(yōu)勢(shì)：解除頂端優(yōu)勢(shì)： 可以達(dá)到增產(chǎn)可以達(dá)到增產(chǎn),調(diào)節(jié)植株形態(tài)。調(diào)節(jié)植株形態(tài)。 如：年桔、龍眼、盆景如：年桔、龍眼、盆景維持頂端優(yōu)勢(shì)：維持頂端優(yōu)勢(shì)： 可以達(dá)到增產(chǎn)可以達(dá)到增產(chǎn) 如：材用樹(shù)木如：材用樹(shù)木調(diào)節(jié)植物形態(tài)調(diào)節(jié)植物形態(tài),

8、,綠化和觀賞等綠化和觀賞等. .打頂剪枝打頂剪枝, ,增產(chǎn)增產(chǎn)二、生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)：二、生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)：實(shí)例實(shí)例: : 頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)兩重性兩重性第第2 2節(jié)節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用一、生長(zhǎng)素的生理作用：一、生長(zhǎng)素的生理作用：促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) （在一定范圍內(nèi)）（在一定范圍內(nèi)）既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能；既能促進(jìn)發(fā)芽，；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止也能抑制發(fā)芽；既能防止，也能疏花疏果。，也能疏花疏果。抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)落花落果落花落果 一般情況下，生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)一般情況下，生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)_，在，在濃度過(guò)高時(shí)則會(huì)濃度過(guò)高時(shí)則會(huì)_，甚至殺死植物。，甚至

9、殺死植物。促進(jìn)生長(zhǎng)促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)表現(xiàn)：表現(xiàn)：規(guī)律：規(guī)律：根的向地性和莖的背地性根的向地性和莖的背地性根的向地性和莖的背地性根的向地性和莖的背地性根根莖莖根根莖莖根根莖莖根根莖莖重重 力力促進(jìn)慢抑制快快根的向地性和莖的背地性根的向地性和莖的背地性二、生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)：二、生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)：三、生長(zhǎng)素的作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用三、生長(zhǎng)素的作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用實(shí)例實(shí)例: :頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)兩重性兩重性根的向重力性和莖的背地性根的向重力性和莖的背地性第第2 2節(jié)節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用一、生長(zhǎng)素的生理作用：一、生長(zhǎng)素的生理作用：促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) （在一定范圍內(nèi)）（

10、在一定范圍內(nèi)）1、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)扦插的枝條生根2、防止果實(shí)和葉片的脫落、防止果實(shí)和葉片的脫落3、促進(jìn)結(jié)實(shí)、促進(jìn)結(jié)實(shí)(果實(shí)發(fā)育果實(shí)發(fā)育),獲得無(wú)子果實(shí)獲得無(wú)子果實(shí)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育促進(jìn)果實(shí)發(fā)育花托花托花萼花萼花冠花冠花藥花藥花絲花絲雄蕊雄蕊柱頭柱頭花柱花柱子房子房胚珠胚珠種子種子果實(shí)果實(shí)形成無(wú)籽果實(shí)形成無(wú)籽果實(shí)為什么子房能發(fā)育成果實(shí)？為什么子房能發(fā)育成果實(shí)？發(fā)育中的種子能合成發(fā)育中的種子能合成生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。胚珠胚珠種子種子產(chǎn)生生長(zhǎng)素產(chǎn)生生長(zhǎng)素果實(shí)果實(shí)花蕾期去雄，套袋，雌蕊柱頭上涂抹一花蕾期去雄，套袋，雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素定濃度的生長(zhǎng)素. .（性

11、狀不能遺傳）（性狀不能遺傳）子房子房1 1、生長(zhǎng)素的生理作用、生長(zhǎng)素的生理作用兩重性兩重性2 2、體現(xiàn)兩重性的實(shí)例、體現(xiàn)兩重性的實(shí)例頂端優(yōu)勢(shì)和根的向重頂端優(yōu)勢(shì)和根的向重力性等。力性等。3 3、生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用促進(jìn)扦插的枝條生根；促進(jìn)扦插的枝條生根；促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)；促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)；防止落花落果；防止落花落果；作除草劑等。作除草劑等。本節(jié)小結(jié)：本節(jié)小結(jié)： 由于生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性。由于生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性。所以，以后在敘述生長(zhǎng)素生理作用時(shí)，所以，以后在敘述生長(zhǎng)素生理作用時(shí)，都要都要注意到生長(zhǎng)素的濃度。注意到生長(zhǎng)素的濃度。即在一定即在一定

12、濃度或在較低濃度下具有促進(jìn)作用。濃度或在較低濃度下具有促進(jìn)作用。1.1.大田里的油菜在盛花期由于一場(chǎng)大雨影響大田里的油菜在盛花期由于一場(chǎng)大雨影響了正常授粉，為防止減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救措施了正常授粉，為防止減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救措施是（是（ ）A .噴施硼肥噴施硼肥 B .追施氨肥追施氨肥C .噴施一定濃度的生長(zhǎng)素溶液噴施一定濃度的生長(zhǎng)素溶液 D .以上方法均無(wú)效以上方法均無(wú)效D課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：2、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，哪一項(xiàng)與生長(zhǎng)素、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，哪一項(xiàng)與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)？（無(wú)關(guān)？（ ） A果樹(shù)的修芽剪枝果樹(shù)的修芽剪枝 B移栽花卉時(shí)剪去部分葉片移栽花卉時(shí)剪去部分葉片 C人工培育無(wú)籽番茄人工培育無(wú)籽番茄 D為提高棉花產(chǎn)量而打頂摘心為提高棉花產(chǎn)量而打頂摘心B課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：3 3、在棉花的栽培中，需要摘心使側(cè)芽的生長(zhǎng)、在棉花的栽培中，需要摘心使側(cè)芽的生長(zhǎng)素量素量A A 增加，以利其生長(zhǎng)增加，以利其生長(zhǎng)B B 增加，以抑制其生長(zhǎng)增加，以抑制其生長(zhǎng)C C 減少，以抑制其生長(zhǎng)減少，以抑制其生長(zhǎng) D D 減少，以利其生長(zhǎng)減少，以利其生長(zhǎng)D課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：例：例：1 1、若某幼苗已表示出向光性，測(cè)得其向光面的、若某幼苗已表示出向光性，測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為上圖中生長(zhǎng)素濃度為上圖中m m，則其背光面生長(zhǎng)素濃度范，則其背光面生長(zhǎng)素濃度范圍為圍為 2 2、若水平放置的幼苗表現(xiàn)