第二節(jié)3動(dòng)物行為

1、1.動(dòng)物的攻擊行為和防御行為2.動(dòng)物的貯食行為和繁殖行為 3.動(dòng)物的社群行為 4.動(dòng)物的節(jié)律行為 初中學(xué)習(xí)的動(dòng)物的行為初中學(xué)習(xí)的動(dòng)物的行為: : 本本 能能!攻擊行為攻擊行為尺蠖的擬態(tài)尺蠖的擬態(tài)烏賊釋放墨汁烏賊釋放墨汁烏鴉群鳴叫烏鴉群鳴叫防御行為防御行為 動(dòng)物的貯食行為動(dòng)物的貯食行為螞蟻在貯藏麥粒螞蟻在貯藏麥粒金錢豹在樹上掛著捕食的羚羊金錢豹在樹上掛著捕食的羚羊鳥類的筑巢和求偶鳥類的筑巢和求偶繁殖行為繁殖行為想一想想一想,動(dòng)物行為的產(chǎn)生動(dòng)物行為的產(chǎn)生,都需要什麼來(lái)參與都需要什麼來(lái)參與?激素調(diào)節(jié)與行為激素調(diào)節(jié)與行為激素調(diào)節(jié)最顯著影響表現(xiàn)在哪激素調(diào)節(jié)最顯著影響表現(xiàn)在哪些方面些方面?性行為和對(duì)幼仔的

2、照顧方面性行為和對(duì)幼仔的照顧方面親鳥在給雛鳥喂食親鳥在給雛鳥喂食狼照顧和哺育幼仔狼照顧和哺育幼仔影響性行為的激素是什麼影響性行為的激素是什麼?它它是那個(gè)腺體分泌的是那個(gè)腺體分泌的?1、性腺、性腺性激素性激素性行為的關(guān)系性行為的關(guān)系分析總結(jié)分析總結(jié)激素調(diào)節(jié)與動(dòng)物行為激素調(diào)節(jié)與動(dòng)物行為1、激素調(diào)節(jié)在動(dòng)物性行為和、激素調(diào)節(jié)在動(dòng)物性行為和對(duì)幼仔照顧方面的影響。對(duì)幼仔照顧方面的影響。(3)垂體分泌的催乳素和促性垂體分泌的催乳素和促性腺激素對(duì)生殖、哺育的調(diào)控。腺激素對(duì)生殖、哺育的調(diào)控。(2)性腺分泌的性激素性腺分泌的性激素。（1）性腺的發(fā)育）性腺的發(fā)育.孔雀開屏、青蛙發(fā)出求偶的鳴叫，孔雀開屏、青蛙發(fā)出求偶

3、的鳴叫，與上述行為調(diào)節(jié)直接相關(guān)的物質(zhì)是與上述行為調(diào)節(jié)直接相關(guān)的物質(zhì)是 （ ）A、促性腺激素、促性腺激素 B、雄激素、雄激素C、甲狀腺激素、甲狀腺激素 D、抗利尿激素、抗利尿激素行行 為為先天性行為：趨性、非條件反先天性行為：趨性、非條件反射、本能射、本能后天行行為：印隨、模仿、后天行行為：印隨、模仿、條件反射等條件反射等神經(jīng)調(diào)節(jié)與行為神經(jīng)調(diào)節(jié)與行為先天性行為：生來(lái)就有的，遺傳物質(zhì)先天性行為：生來(lái)就有的，遺傳物質(zhì)決定決定1.趨性：動(dòng)物對(duì)環(huán)境因素的刺激所引起趨性：動(dòng)物對(duì)環(huán)境因素的刺激所引起的最簡(jiǎn)單的定向反應(yīng)。的最簡(jiǎn)單的定向反應(yīng)。趨熱性、趨光性、趨化性趨熱性、趨光性、趨化性2.非條件反射：動(dòng)物身體某

4、一部分的運(yùn)動(dòng)非條件反射：動(dòng)物身體某一部分的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)反應(yīng),沒有高級(jí)神經(jīng)中樞的參與沒有高級(jí)神經(jīng)中樞的參與。膝跳反射、眨眼反射膝跳反射、眨眼反射具有神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物開始出現(xiàn)具有神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物開始出現(xiàn)3 本能：由一系列非條件本能：由一系列非條件反射一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)反射一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的成的蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng) 許多非條件反射的有機(jī)集合許多非條件反射的有機(jī)集合 杜鵑 不孵卵和不育雛的鳥育雛的母雞和小貓本能？本能？/“愛愛心心”？后天性行為：根據(jù)后天經(jīng)驗(yàn)生成，后天性行為：根據(jù)后天經(jīng)驗(yàn)生成，由環(huán)境決定由環(huán)境決定 1 印隨：剛孵化的動(dòng)物對(duì)于第一印隨：剛孵化的動(dòng)物對(duì)于第一次接觸到的能移動(dòng)的較

5、大物體都能次接觸到的能移動(dòng)的較大物體都能緊緊追隨緊緊追隨 2 模仿：是學(xué)模仿：是學(xué)習(xí)的一種形式，習(xí)的一種形式，主要表現(xiàn)在幼主要表現(xiàn)在幼年動(dòng)物對(duì)年長(zhǎng)年動(dòng)物對(duì)年長(zhǎng)者的行為進(jìn)行者的行為進(jìn)行模仿。模仿。 幼年動(dòng)物學(xué)習(xí)的幼年動(dòng)物學(xué)習(xí)的主要形式主要形式條件反射：在非條件反射的基礎(chǔ)上，條件反射：在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新事物，在大腦皮層經(jīng)過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新事物，在大腦皮層的參與下建立的反射活動(dòng)。是高級(jí)神的參與下建立的反射活動(dòng)。是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。經(jīng)活動(dòng)的基本方式。 幼年，成年動(dòng)物都可建立，但需強(qiáng)化。幼年，成年動(dòng)物都可建立，但需強(qiáng)化。成年黑猩猩設(shè)法取到掛在高處的香蕉決決定定后天性后天性行為行為印

6、隨印隨：模仿模仿：條件條件反射：反射：生活體驗(yàn)生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)剛剛出生（孵化）的動(dòng)物總是緊跟它出生（孵化）的動(dòng)物總是緊跟它所看到的第一個(gè)大的行動(dòng)目標(biāo)行走。所看到的第一個(gè)大的行動(dòng)目標(biāo)行走。如剛孵化的小天鵝如剛孵化的小天鵝幼年動(dòng)物主要是通過對(duì)年長(zhǎng)者的行為幼年動(dòng)物主要是通過對(duì)年長(zhǎng)者的行為進(jìn)行模仿來(lái)學(xué)習(xí)。如小雞索食進(jìn)行模仿來(lái)學(xué)習(xí)。如小雞索食動(dòng)物在生活過程中通過訓(xùn)練逐漸形動(dòng)物在生活過程中通過訓(xùn)練逐漸形成的后天性反射，是動(dòng)物建立后天成的后天性反射，是動(dòng)物建立后天性行為的主要方式。性行為的主要方式。判斷與推理：判斷與推理： 是動(dòng)物后天性行是動(dòng)物后天性行為發(fā)展的最高級(jí)形式，是大腦為發(fā)展的最高級(jí)形式，是大腦

7、皮層的功能活動(dòng)。皮層的功能活動(dòng)。決決定定發(fā)展發(fā)展學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)后天后天性行性行為為類型類型項(xiàng)目項(xiàng)目先天性行為先天性行為后天性行為后天性行為趨性趨性 非條件反射非條件反射印隨印隨 模仿模仿 條件反射條件反射概念概念例子例子特點(diǎn)特點(diǎn)異同點(diǎn)異同點(diǎn)本能本能趨性是動(dòng)物對(duì)趨性是動(dòng)物對(duì)環(huán)境因素的刺環(huán)境因素的刺激所引起的最激所引起的最簡(jiǎn)單的定向反簡(jiǎn)單的定向反應(yīng)應(yīng)非條件反射非條件反射是動(dòng)物身體是動(dòng)物身體某一部分的某一部分的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)運(yùn)動(dòng)反應(yīng)由一系列非條件反射由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生按一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的構(gòu)成的剛孵化的動(dòng)物對(duì)于第剛孵化的動(dòng)物對(duì)于第一次接觸到的能活動(dòng)一次接觸到的能活動(dòng)的較大的物體都能緊的較大的

8、物體都能緊緊追隨緊追隨模仿是學(xué)習(xí)的一種形式模仿是學(xué)習(xí)的一種形式,主要表現(xiàn)在幼年動(dòng)物對(duì)主要表現(xiàn)在幼年動(dòng)物對(duì)年長(zhǎng)者的行為進(jìn)行模仿年長(zhǎng)者的行為進(jìn)行模仿條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新事物經(jīng)過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新事物,在大腦皮層在大腦皮層的參與下建立的反射活動(dòng)的參與下建立的反射活動(dòng),是高級(jí)神是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式經(jīng)活動(dòng)的基本方式從單細(xì)胞動(dòng)從單細(xì)胞動(dòng)物開始出現(xiàn)物開始出現(xiàn)從具有神經(jīng)系統(tǒng)從具有神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物開始出現(xiàn)的動(dòng)物開始出現(xiàn)許多非條件反許多非條件反射的有機(jī)集合射的有機(jī)集合剛孵化出的動(dòng)剛孵化出的動(dòng)物具有此行為物具有此行為幼年動(dòng)物學(xué)習(xí)幼年動(dòng)物學(xué)習(xí)的主要形式的主要形式幼

9、年、成年動(dòng)物都幼年、成年動(dòng)物都可建立可建立,但需要強(qiáng)化但需要強(qiáng)化生來(lái)就有生來(lái)就有,遺傳遺傳物質(zhì)決定物質(zhì)決定根據(jù)后天經(jīng)驗(yàn)生成根據(jù)后天經(jīng)驗(yàn)生成,環(huán)境決定環(huán)境決定但也有先天的基因基礎(chǔ)但也有先天的基因基礎(chǔ)是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果,與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān),其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.動(dòng)物行為中激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)動(dòng)物行為中激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用，而神經(jīng)調(diào)節(jié)處是相互協(xié)調(diào)作用，而神經(jīng)調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)作用。于主導(dǎo)作用。動(dòng)物行為就是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分動(dòng)物行為就是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)共同協(xié)同作用泌系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)共同協(xié)同作用下形成。下形成。請(qǐng)問神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)與請(qǐng)問神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)與動(dòng)物的生命活動(dòng)有哪些關(guān)系？動(dòng)物的生命活動(dòng)有哪些關(guān)系？夏季夜晚一些昆蟲會(huì)聚集在路燈下；夏季夜晚一些昆蟲會(huì)聚集在路燈下；剛孵化出的灰腿鵝會(huì)緊跟它所看到剛孵化出的灰腿鵝會(huì)緊跟它所看到的第一個(gè)大的行動(dòng)目標(biāo)行走；年幼的第一個(gè)大的行動(dòng)目標(biāo)行走；年幼黑猩猩學(xué)習(xí)成年黑猩猩的動(dòng)作從樹黑猩猩學(xué)習(xí)成年黑猩猩的動(dòng)作從樹洞中取食白蟻，以上動(dòng)物的行為依洞中取食白蟻，以上動(dòng)物的行為依次屬于次屬于A趨性、模仿、條件反射趨性、模仿、條件反