18《中國(guó)石拱橋》課后習(xí)題參考答案

1、18中國(guó)石拱橋課后習(xí)題參考答案一、文章為了說明中國(guó)石拱橋的特征，選取了許多例子。從課文中找出這些例子，提取關(guān)鍵信息，填寫下面的表格.0填完之后，縱向看一看，你有哪些發(fā)現(xiàn)？名稱建造時(shí)間特點(diǎn)1旅人橋約282年可能是有記載的最早石拱橋2趙州橋約605年歷史悠久；巧妙絕倫；全橋只有一 個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米；橋洞/、是 普通半圓形，而是像一張弓；大拱 的兩肩上，各啟兩個(gè)小拱；大拱由 28道拱圈拼成；全橋結(jié)構(gòu)勻稱3盧溝橋1189-1192 年歷史悠久，堅(jiān)固美妙；由11個(gè)半 圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度/、 一；橋向平坦，兒乎與河面平行； 每?jī)蓚€(gè)石拱之怛有石砌橋墩，把 11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體，是一座 聯(lián)拱

2、石橋4江東橋800年前在建筑技術(shù)上有許多創(chuàng)造5長(zhǎng)虹大橋1961 年當(dāng)時(shí)世界上最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋6雙曲拱橋解放后鋼筋混凝土拱橋，世界上所僅有的二、根據(jù)課文內(nèi)容，畫出趙州橋的示意圖，在相應(yīng)的位置上標(biāo)出數(shù)據(jù)點(diǎn)撥：繪制趙州橋示意圖，要認(rèn)真閱讀課文，畫出主要特征，標(biāo)示重要數(shù)據(jù)三、說明文中常用一些說明方法，如下定義、舉例子、作比較、打比方、分類 別、畫圖表、列數(shù)字、引用等。看看本文中用了哪些說明方法，找出實(shí)例并說 說它們的作用。1 .打比方。如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹” “橋洞不是普通半圓形， 而是像一張弓”，用“虹” “弓”作比，突出了石拱橋形式上的特征，富有形 象性。2 .舉例子。作者為了說明中國(guó)石拱

3、橋的特點(diǎn)，列舉了旅人橋、趙州橋、盧 溝橋、長(zhǎng)虹大橋這四個(gè)典型的例子。既說明我國(guó)石拱橋歷史悠久，歌頌了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧；又顯示了我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，贊頌了社會(huì)主 義制度的無比優(yōu)越。3 .列數(shù)字。有概數(shù)、確數(shù)之分，給人以準(zhǔn)確鮮明的印象。如“趙州橋非常 雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米?！? .作比較。如“永定河發(fā)水時(shí)，來勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是 這座橋極少出事，足見它的堅(jiān)固”，將盧溝橋和兩岸河堤相比較，突出了盧溝 橋的堅(jiān)固。5 . 引用。如引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設(shè)計(jì)施工的精巧；引用唐朝張的贊語“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”

4、，說明趙州橋形式優(yōu)美這些引用增強(qiáng)了文章說服力的和感染力。6 . 摹狀貌。如“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”，描繪石刻獅子的“千態(tài)萬狀”，說明盧溝橋在裝飾上的重要特點(diǎn)，突出了橋的形式美。四、結(jié)合下列句子中加點(diǎn)的詞語，體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。1 .水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約 建成于公元282年，可能是有記 載的 最早的石拱橋了。 2 .全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算 是世界上最長(zhǎng)的石拱。 3 .永定河上的盧溝橋，修建于公元1189至IJ 1192年間。橋長(zhǎng)265米，由11 個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自

5、 16米到 21.6 米。 橋?qū)捈s 8米， 橋面平坦，幾乎與河面平行。1. “大約”“可能是”都表示不確定，只是推測(cè)的情況；“有記載的”指出后面判斷的根據(jù)，增強(qiáng)了表述的準(zhǔn)確性。2. “在當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定，“可算是”是從程度上限定，這樣說明更符合實(shí)際情況。3. “公元 1189 到 1192 年間”說明了修建時(shí)間，起止時(shí)間明確；“自 16 米到 21.6 米”，可見橋拱長(zhǎng)度并不對(duì)稱，是作者在核實(shí)了每個(gè)石拱的長(zhǎng)度后所做的結(jié)論，列舉數(shù)字精確、具體；“約”表示大概，去掉后變成完全確定，與事實(shí)不符，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性；“幾乎”強(qiáng)調(diào)了橋面與河面并非完全平行。五、閱讀下面的兩段材料，回答問題。1

6、 .材料（一）對(duì)盧溝橋的介紹，與課文里的相比，說明的內(nèi)容有什么不同？為什么會(huì)有所不同？2 .材料（二）主要寫的是什么？與課文里對(duì)盧溝橋的介紹相比，它在寫法上有什么不同？1. 材料（一）集中介紹盧溝橋本身的情況，分橋拱、橋墩、橋面、橋欄等幾個(gè)部位，列舉大量數(shù)據(jù)與事實(shí)，一一介紹。 課文則重點(diǎn)介紹盧溝橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、橋欄上的石獅子，也介紹盧溝橋的審美價(jià)值和歷史意義。 因?yàn)椴牧希ㄒ唬┦且徊繕蛄簩W(xué)的專業(yè)著作，所以主要從學(xué)科專業(yè)的角度，介紹盧溝橋作為一座重要建筑物的技術(shù)細(xì)節(jié)；課文是一篇科普文章，要讓普通讀者在有限篇幅內(nèi)比較全面地了解盧溝橋，自然不能過多聚焦技術(shù)細(xì)節(jié)，但又要讓讀者對(duì)盧溝橋的建筑特點(diǎn)有所了解，所以選擇結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和最著名的石獅子作為說明重點(diǎn)。2. 材料（二）主要寫觀賞“盧溝曉月”時(shí)的情景。 作者描寫的重點(diǎn)是月光和橋下的流水，最后才烘云