《七律·長(zhǎng)征》導(dǎo)學(xué)案2（蘇教版八年級(jí)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)）

1、?七律·長(zhǎng)征?導(dǎo)學(xué)案2蘇教版八年級(jí)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)省錫中匡村實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文學(xué)案 八年級(jí)上冊(cè) 第一單元 1.?七律·長(zhǎng)征?班級(jí) 姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1有感情地朗誦詩(shī)歌 ,并能正確書(shū)寫(xiě)2掌握全詩(shī)句的含義以及飽含的深情3. 聯(lián)系誦讀欣賞?詩(shī)人 領(lǐng)袖?及其他作品 ,更加了解作者毛澤東。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1語(yǔ)的含義以及飽含的深情2. 學(xué)習(xí)紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)的大無(wú)畏的英雄氣概和革命樂(lè)觀(guān)主義精神【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過(guò)詞語(yǔ)的品析 ,朗讀的觸摸感受 ,感受中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻 ,完成長(zhǎng)征的英雄主義和革命樂(lè)觀(guān)主義精神。【課前學(xué)習(xí)】1. 常識(shí)填空：律詩(shī)是由 句組成 ,兩句一聯(lián) ,依次是 聯(lián)、 聯(lián)、 聯(lián)、 聯(lián)

2、。?七律 長(zhǎng)征?的頸聯(lián)是 ,韻腳是 2.讀詩(shī)歌三遍 ,讀準(zhǔn)以下加點(diǎn)字的音：逶迤( )磅礴( )云崖( )岷山( )3.解釋詞義等閑：逶迤：細(xì)浪：磅礴：開(kāi)顏：4. 結(jié)合課下解釋 ,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的含義 ,有不理解的地方做好標(biāo)記。 紅軍不怕萬(wàn)里長(zhǎng)征路上的一切艱難困苦 ,把千山萬(wàn)水都看得極為平常。五嶺的山脈彎彎曲曲 ,就像奔騰的細(xì)流 ,烏蒙山氣勢(shì)磅礴 ,就像滾動(dòng)的泥丸。金沙水拍著高聳入云的山崖 ,大渡河上的鐵索令人心寒。走過(guò)了岷山的千里冰雪 ,三軍過(guò)后都笑口顏開(kāi)。5. 資料鏈接長(zhǎng)征背景從1931年到1934年 ,在毛澤東同志正確路線(xiàn)指引下 ,紅軍取得了四次反“圍剿的勝利。以后 ,由于王明的錯(cuò)誤路

3、線(xiàn)排斥了毛澤東同志的正確領(lǐng)導(dǎo) ,造成第五次反“圍剿的失敗。紅軍不得不離開(kāi)中央蘇區(qū)根據(jù)地 ,開(kāi)始長(zhǎng)征 ,北上抗日。長(zhǎng)征途中 ,1935年1月 ,黨中央召開(kāi)了遵義會(huì)議 ,確立了毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位 ,結(jié)束了王明路線(xiàn)的統(tǒng)治 ,從此 ,中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安 ,從勝利走向勝利。黨中央領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍第一方面軍 ,經(jīng)過(guò)福建、江西、廣東、-等十一個(gè)省。爬雪山、過(guò)草地 ,歷經(jīng)艱難 ,行程二萬(wàn)五千里 ,終于在1935年10月勝利到達(dá)陜北根據(jù)地?！菊n中學(xué)習(xí)】一、目標(biāo)導(dǎo)入：從單元主題導(dǎo)入第一單元的主題是“長(zhǎng)征之歌 ,可讓學(xué)生讀一下單元提示我們將循著文字 ,去“重走一遍長(zhǎng)征路 ,更加深刻地理解長(zhǎng)征深遠(yuǎn)的歷史意義和偉大的

4、民族精神。二、自主探究：1二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征 ,艱難險(xiǎn)阻可想而知。詩(shī)歌中哪些詞句表現(xiàn)出紅軍“遠(yuǎn)征難？明確：頷聯(lián)接“千山 ,以“五嶺、“烏蒙為代表 ,以“逶迤、“磅礴極言其巍峨險(xiǎn)峻 ,突現(xiàn)征途之“難。頸聯(lián)接“萬(wàn)水 ,以“金沙、“大渡為典型 ,描繪了兩個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例。還有尾聯(lián)“岷山千里雪 ,論環(huán)境之艱險(xiǎn)、跋涉之艱難、處境之險(xiǎn)惡 ,莫過(guò)于“雪山草地。點(diǎn)：為什么選取這幾個(gè)地方和事件來(lái)表現(xiàn)“遠(yuǎn)征難？明確：這幾個(gè)地方都是著名的天險(xiǎn) ,詩(shī)歌選取幾個(gè)具有典型意義的地理名稱(chēng) ,形象地概括了紅軍長(zhǎng)征途中經(jīng)過(guò)的“萬(wàn)水千山 ,只選擇這幾處 ,便能使人感受到長(zhǎng)征中所歷經(jīng)的自然險(xiǎn)阻 ,想像到長(zhǎng)征中所創(chuàng)造的可歌可泣的輝煌戰(zhàn)績(jī)。講一

5、講渡金沙江、大渡河的故事2. 詩(shī)歌除了記敘長(zhǎng)征的艱難 ,它還在表現(xiàn)什么？你可以從哪些細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)？明確：表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)的英雄氣慨和革命樂(lè)觀(guān)主義。首聯(lián)中“不怕“只等閑。頷聯(lián)“五嶺、“烏蒙 ,以“逶迤、“磅礴極言其巍峨險(xiǎn)峻 ,突現(xiàn)征途之“難。又以“騰細(xì)浪、“走泥丸極言其渺小些微 ,因?yàn)椤安慌?、“只等閑 ,逶迤千里的五嶺、氣勢(shì)磅礴的烏蒙山脈 ,在紅軍眼里 ,不過(guò)是“騰起的一道道“細(xì)浪 ,滾動(dòng)“走的一顆顆小泥團(tuán)！那還有什么可“怕的！怎么不叫人“等閑視之呢！這是何等的胸懷、何等的氣概！奇特的想象 ,極度的夸張 ,強(qiáng)烈的比照 ,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果 ,表現(xiàn)出紅軍不畏艱險(xiǎn)、戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和精神偉

6、力。 頸聯(lián)同樣運(yùn)用了比照手法?！敖鹕乘囊粍?dòng) ,“大渡橋橫一靜?！扒啥山鹕辰?,是“智取 ,顯示了紅軍的機(jī)智靈動(dòng) ,“金沙水拍云崖暖形象地寫(xiě)出了金沙江兩岸懸崖高聳入云、江面水勢(shì)奔騰激蕩的景象 ,描寫(xiě)出紅軍巧渡金沙江時(shí)險(xiǎn)惡而神奇的景象。“暖字 ,既寫(xiě)出5月金沙江暖氣蒸騰的實(shí)景 ,又襯托出渡江脫險(xiǎn)的喜悅心情； “飛奪瀘定橋 ,是“強(qiáng)攻 ,經(jīng)歷了一場(chǎng)劇烈而殘酷的戰(zhàn)斗 ,紅軍戰(zhàn)士以血肉之軀開(kāi)辟了前進(jìn)的道路 ,“寒冷峻嚴(yán)酷 ,傳遞的是九死一生后的回味。一暖一寒 ,相對(duì)照 ,狀寫(xiě)了紅軍戰(zhàn)士征服“萬(wàn)水“途中所戰(zhàn)勝的兩種異乎尋常的艱難險(xiǎn)阻 ,突出紅軍克敵制勝、一往無(wú)前的大無(wú)畏精神 ,抒發(fā)了紅軍把萬(wàn)水千山視為“

7、等閑的豪情壯志。尾聯(lián)_“更喜岷山千里雪 ,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏 , 是對(duì)首聯(lián)的回應(yīng)。開(kāi)端言“不怕 ,結(jié)尾壓“更喜 ,強(qiáng)化了主題 ,升華了詩(shī)旨。“更喜承上文而來(lái) ,也是對(duì)上文的感情收束。紅軍過(guò)五嶺、越烏蒙、渡金沙、搶大渡 ,從敵人的重圍中殺出一條血路 ,自然令人欣喜。而現(xiàn)在 ,紅軍又翻岷山 ,進(jìn)陜北 ,勝利大會(huì)師已為時(shí)不遠(yuǎn) ,戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的目的已根本實(shí)現(xiàn) ,與前面的種種喜悅相比 ,它自然更勝一籌。“盡開(kāi)顏寫(xiě)三軍的歡笑 ,這是最后勝利即將到來(lái)的歡笑 ,以此作結(jié) ,遂使全詩(shī)的樂(lè)觀(guān)主義精神得到了進(jìn)一步的突現(xiàn)。聽(tīng)歌曲?長(zhǎng)征? ,在歌聲中體會(huì)紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義和樂(lè)觀(guān)主義精神朗讀三、小組展示：1. 各小組分別展

8、示 ,教師引導(dǎo)深入 ,做好筆記。2. 各小組朗誦競(jìng)賽四、穩(wěn)固拓展:1. 仿寫(xiě)：請(qǐng)你一句上聯(lián) ,結(jié)合?七律 長(zhǎng)征?的內(nèi)容對(duì)出下聯(lián) 上聯(lián)：騰越五嶺跨烏蒙 ,千里踏破； 下聯(lián)：巧渡金沙奪瀘定 ,萬(wàn)水等閑 2. 是怎樣的人寫(xiě)出這樣磅礴的詩(shī)篇？結(jié)合“誦讀欣賞了解作者。 朗讀?詩(shī)人 領(lǐng)袖? 回憶背誦?沁園春 雪?卜算子 詠梅?五、小結(jié)檢測(cè)：1.默寫(xiě)?七律 長(zhǎng)征?2. 課后練習(xí)二1.2兩題【課后學(xué)習(xí)】 閱讀毛澤東詞 ,答復(fù)以下問(wèn)題清平樂(lè)·會(huì)昌 東方欲曉 , 莫道君行早。 踏遍青山人未老 , 風(fēng)景這邊獨(dú)好。 會(huì)昌城外頂峰 , 顛連直接?xùn)|溟。 戰(zhàn)士指看南粵 , 更加郁郁蔥蔥。1. 詩(shī)中哪一句與?七律

9、長(zhǎng)征?中的“更喜岷山千里雪 ,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏表達(dá)的意思和寫(xiě)作意圖相類(lèi)似？2. 對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A“莫道君行早一句充分表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不辭勞苦 ,發(fā)奮干革命的精神面貌。B“風(fēng)景這邊獨(dú)好 ,主要是因?yàn)檫h(yuǎn)處有碧綠的田地 ,近處有青翠的松林和峰巒起伏的群山。C“踏遍青山人未老 ,透露出一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的精神。毛主席率領(lǐng)著工農(nóng)紅軍 ,踏遍祖國(guó)大地 ,經(jīng)歷了一次次浴血戰(zhàn)斗 ,戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻 ,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家顯得更加精神煥發(fā) ,斗志昂揚(yáng)。D“戰(zhàn)士指看南粵 ,更加郁郁蔥蔥 ,戰(zhàn)士指著廣東那邊樹(shù)木茂盛的地勢(shì) ,那兒正是開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的好地方 ,這里邊表達(dá)了革命者的雄心壯志。十六

10、字令三首其一 其二 其三山 , 山 , 山 ,快馬加鞭未下鞍。 倒海翻江卷巨瀾。 刺破青天鍔未殘。驚回首 , 奔騰急 , 天欲墮 ,離天三尺三。 萬(wàn)馬戰(zhàn)猶酣。 賴(lài)以拄其間。1以下詩(shī)句意思理解有錯(cuò)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A“驚回首 ,離天三尺三：快馬加鞭的翻山戰(zhàn)士回頭一看 ,那高入云霄的山峰 ,離天只有三尺三寸了。B“山 ,倒海翻江卷巨瀾：騎著馬在山中奔馳 ,感到一座座頂峰像倒海翻江般卷起巨大的波浪。C“山 ,刺破青天鍔未殘：站在山上 ,用利劍刺破青天 ,劍沒(méi)有半點(diǎn)殘損。D“天欲墮 ,賴(lài)以拄其間：就是天塌下來(lái)了 ,山也能把它頂住。2賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A這三首詞都是寫(xiě)山 ,第一首是寫(xiě)山的崇高 ,第二首寫(xiě)山的雄偉浩大 ,第三首寫(xiě)山的堅(jiān)強(qiáng)。總起來(lái)都是寫(xiě)長(zhǎng)征的紅軍。雖是三首 ,如同一首。B把山比喻為狂濤巨浪、奔騰的戰(zhàn)馬和刺破青天的利劍 ,極準(zhǔn)確生動(dòng) ,給人以無(wú)窮無(wú)盡的想像余地 ,最有力地歌頌了偉大的紅軍戰(zhàn)士。C毛主席詩(shī)詞無(wú)論是詠雪的、詠梅的 ,都是通過(guò)物來(lái)詠人。這三首十六字令通過(guò)山來(lái)反映一個(gè)偉大