人體解剖教案運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

1、第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第一節(jié)骨的概述2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能；掌握骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和理化特性；明確骨連結(jié)。掌握關(guān)節(jié)的構(gòu)造和運(yùn)動(dòng)。了解人體骨骼的組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握人體脊柱、胸廓、顱骨、骨盆和足弓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。了解骨骼的形態(tài)、構(gòu)造和分類，主要肌肉的起止點(diǎn)、配布及其作用。能力目標(biāo):利用標(biāo)本與模型觀察和辨認(rèn)各種骨、骨連結(jié)的形態(tài)特點(diǎn)。能說(shuō)出各部骨的名稱與特點(diǎn)。能說(shuō)出正常骨連結(jié)的各種形式與特征。能描述人體肌的基本構(gòu)成與典型肌的位置與名稱。德育目標(biāo):以辯證唯物主義世界觀正確認(rèn)識(shí)人體的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)。樹立良好的職業(yè)道德觀念。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，全身主要骨和骨連

2、結(jié)。難點(diǎn):直立姿勢(shì)對(duì)骨骼形成的影響。教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、啟發(fā)式、討論式、舉例式、歸納式、講授法教具:標(biāo)本、模型、幻燈、切片、顯微鏡組織教學(xué):上課，同學(xué)們好！第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一1第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第一節(jié)骨與骨連結(jié)?一、概述?二、軀干骨及其連結(jié)?三、顱骨及其連結(jié)?四、四肢骨及其連接第一節(jié)骨和骨連結(jié)學(xué)習(xí)要求1 .掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和主要功能。骨的構(gòu)造，滑膜關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，脊柱、胸廓、骨盆的構(gòu)成和功能。顱的組成和分部。上肢骨的組成，肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)的組成和功能，下肢骨的組成和功能.魏關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的組成及功能。2 .熟悉骨的形態(tài)和分布。椎骨的一般結(jié)構(gòu)，椎間盤的結(jié)構(gòu)、位置和功能，脊柱生理彎曲及功能，顆下頜

3、關(guān)節(jié)的構(gòu)成和功能。足弓的構(gòu)成和意義。教師活動(dòng)：展示人體骨骼、肌肉圖，請(qǐng)學(xué)生依據(jù)教材簡(jiǎn)單了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。教學(xué)目的：?了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能；掌握骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和理化特性；明確骨連結(jié)。關(guān)節(jié)的構(gòu)造和運(yùn)動(dòng)；了解人體骨骼的組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；重點(diǎn)掌握人體脊柱、胸廓、顱骨、骨盆和足弓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；了解骨骼的形態(tài)、構(gòu)造和分類，主要肌肉的起止點(diǎn)、配布及其作用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：?教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，全身主要骨和骨連結(jié)。?教學(xué)難點(diǎn)：直立姿勢(shì)對(duì)骨骼形成的影響。一、運(yùn)動(dòng)系概述骨'骨骨連結(jié)j骼骨骼肌作用：運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)。骨性或肌性標(biāo)志一一定位。學(xué)生活動(dòng)：依據(jù)圖示與教材了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)概況，認(rèn)識(shí)骨與骨連結(jié)。骨

4、的構(gòu)造骨密質(zhì)骨質(zhì)其私所L骨松質(zhì)骨髓i紅骨髓黃骨髓骨膜生長(zhǎng)修復(fù)重建(關(guān)節(jié)軟骨)板障有機(jī)質(zhì)無(wú)機(jī)質(zhì)成人1/32/3兒童1/21/2老人較少較多骨的理化特性學(xué)生活動(dòng)：總結(jié)骨的構(gòu)造。?骨連結(jié)?1.直接骨連結(jié)：借結(jié)締組織、軟骨或骨相連結(jié)，其間無(wú)間隙活動(dòng)范圍小。纖維連接；軟骨結(jié)合；骨性結(jié)合。?2.間接連結(jié)或關(guān)節(jié)：借膜性囊互相連結(jié)，其間有間隙，活動(dòng)性大?(1)關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔。?(2)關(guān)節(jié)的輔助構(gòu)造：韌帶、關(guān)節(jié)盤(或半月板)。學(xué)生活動(dòng)：了解骨的理化特性。第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一23 .了解骨的化學(xué)成分和物理特性。關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)和功能。新生兒顱的特點(diǎn)，在活體上確認(rèn)主要的骨性標(biāo)志。2課時(shí)教學(xué)課題:

5、第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第一節(jié)骨與骨連結(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能；掌握骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和理化特性；明確骨連結(jié)。掌握關(guān)節(jié)的構(gòu)造和運(yùn)動(dòng)。了解人體骨骼的組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握人體脊柱、胸廓、顱骨、骨盆和足弓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。了解骨骼的形態(tài)、構(gòu)造和分類，主要肌肉的起止點(diǎn)、配布及其作用。能力目標(biāo):利用標(biāo)本與模型觀察和辨認(rèn)各種骨、骨連結(jié)的形態(tài)特點(diǎn)。能說(shuō)出各部骨的名稱與特點(diǎn)。能說(shuō)出正常骨連結(jié)的各種形式與特征。能描述人體肌的基本構(gòu)成與典型肌的位置與名稱。德育目標(biāo):以辯證唯物主義世界觀正確認(rèn)識(shí)人體的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)。樹立良好的職業(yè)道德觀念。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，全身主要骨和骨連結(jié)。

6、難點(diǎn):直立姿勢(shì)對(duì)骨骼形成的影響。教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、啟發(fā)式、討論式、舉例式、歸納式、講授法教具:標(biāo)本、模型、幻燈、切片、顯微鏡組織教學(xué):上課，同學(xué)們好！第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一3、軀干骨及其連結(jié)（一）脊柱（二）胸廓椎骨?數(shù)目：成人26塊，幼兒34塊?分部：頸椎（7）胸椎（12）腰椎（5）舐骨（1）尾骨（1）?一般形態(tài)?各部特征教師活動(dòng)：展示各部骨骼結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)同學(xué)依據(jù)教材進(jìn)行認(rèn)知。椎骨一般形態(tài)?椎體?椎弓橫突（1»下關(guān)節(jié)突。項(xiàng)上關(guān)節(jié)突（1卡n?突起棘突",）椎孔學(xué)生活動(dòng)：學(xué)習(xí)軀干骨的構(gòu)成，討論并認(rèn)識(shí)其連結(jié)形椎骨的連結(jié)?椎間盤?關(guān)節(jié)前縱韌帶長(zhǎng)韌帶后縱韌帶棘上韌帶短韌帶黃韌帶棘間韌帶

7、椎骨間的連結(jié)：椎間盤（相鄰兩椎體間的纖維軟骨板）、椎間韌帶（連結(jié)椎骨的結(jié)締組織膜）、椎間關(guān)節(jié)（由相鄰椎骨的上下關(guān)節(jié)突連結(jié)而成）。前方頸曲后方胸曲側(cè)面:4個(gè)生理彎曲腰曲脊柱的運(yùn)動(dòng)舐曲椎骨的整體觀主要：前屈、后伸、側(cè)屈、旋轉(zhuǎn)易損傷部位（運(yùn)動(dòng)幅度大）：下頸部、下腰部第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一4頸靜脈切跡肋?組成：肋骨、肋軟骨?第17對(duì)：前端與胸骨側(cè)緣連結(jié)；?第810對(duì)：前端借軟骨依次連于上位肋軟骨的下緣，形成肋弓。?第11、12對(duì)：浮肋思考題：人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成及功能人體骨骼共多少塊？軀干骨包括哪些？椎骨哪些不同特征，說(shuō)明與其功能相適應(yīng)？第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一52課時(shí)教學(xué)課題:第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第一節(jié)顱骨教學(xué)目標(biāo)知

8、識(shí)目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能；掌握骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和理化特性；明確骨連結(jié)。掌握關(guān)節(jié)的構(gòu)造和運(yùn)動(dòng)。了解人體骨骼的組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握人體脊柱、胸廓、顱骨、骨盆和足弓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。了解骨骼的形態(tài)、構(gòu)造和分類，主要肌肉的起止點(diǎn)、配布及其作用。能力目標(biāo):利用標(biāo)本與模型觀察和辨認(rèn)各種骨、骨連結(jié)的形態(tài)特點(diǎn)。能說(shuō)出各部骨的名稱與特點(diǎn)。能說(shuō)出正常骨連結(jié)的各種形式與特征。能描述人體肌的基本構(gòu)成與典型肌的位置與名稱。德育目標(biāo):以辯證唯物主義世界觀正確認(rèn)識(shí)人體的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)。樹立良好的職業(yè)道德觀念。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，全身主要骨和骨連結(jié)。難點(diǎn):直立姿勢(shì)對(duì)骨骼形成的影響。教學(xué)方法

9、:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、啟發(fā)式、討論式、舉例式、歸納式、講授法教具:標(biāo)本、模型、幻燈、切片、顯微鏡組織教學(xué):上課，同學(xué)們好！第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一6三、顱骨及其連結(jié)）顱的組成（二）顱的整體觀（三）顱骨的連結(jié)顱的組成產(chǎn)防單塊：額骨、篩骨、蝶骨、枕骨月兇顱（映）成對(duì)：頂骨、顆骨顱（2怎）石防單塊：犁骨、下頜骨、舌骨面顱成對(duì)：鼻骨、淚骨、上頜骨、顫骨、下鼻甲、腭骨顱的整體觀；顱底內(nèi)面m顱底外面e自顱底側(cè)面?顱的組成?腦顱：8塊，額骨、篩骨、蝶骨、枕骨各一塊；頂骨、顆骨各2塊蝶骨篩骨腦顱骨共8塊顱的整體觀?顱頂面觀3條縫新生兒:冠狀縫矢狀縫人字縫前因因一后因?顱底內(nèi)面觀：由前向后分顱前窩、顱中窩、顱后窩?顱底外面觀

10、：分前區(qū)'后區(qū)?顱側(cè)面觀：翼點(diǎn)?顱前面觀：眼眶、骨性鼻腔、鼻竇第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一7教師活動(dòng)：標(biāo)本、模型展示、圖片展示,請(qǐng)同學(xué)依據(jù)標(biāo)本與圖片對(duì)顱骨的構(gòu)成及連結(jié)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：看圖，對(duì)照標(biāo)本和教材認(rèn)知組成顱骨的各部骨名稱及形態(tài)結(jié)構(gòu)，并了解其連結(jié)。篩板黜窩破裂孔圓孔眶上裂視神WL棘孔鼻旁竇K1L-J0恒襠世由方1一片第3噌3：篩竇后群開口于上鼻道蝶竇開口于蝶篩隱窩額竇、上頜竇、篩竇前中群開口于中鼻道上頜竇最不易引流顱骨的連結(jié)直接連結(jié)纖維連接一縫軟骨結(jié)合間接連結(jié)顆下頜關(guān)節(jié)構(gòu)成：下頜頭下頜窩關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)關(guān)節(jié)盤運(yùn)動(dòng)：上提、下降、前進(jìn)、后退側(cè)方運(yùn)動(dòng)新生兒顱上面觀?腦顱大，面顱小。?有顱因前因新生

11、兒顱特點(diǎn)后因第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一8教學(xué)課題:第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第一節(jié)四肢骨2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能；掌握骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和理化特性；明確骨連結(jié)。掌握關(guān)節(jié)的構(gòu)造和運(yùn)動(dòng)。了解人體骨骼的組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握人體脊柱、胸廓、顱骨、骨盆和足弓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。了解骨骼的形態(tài)、構(gòu)造和分類，主要肌肉的起止點(diǎn)、配布及其作用。能力目標(biāo):利用標(biāo)本與模型觀察和辨認(rèn)各種骨、骨連結(jié)的形態(tài)特點(diǎn)。能說(shuō)出各部骨的名稱與特點(diǎn)。能說(shuō)出正常骨連結(jié)的各種形式與特征。能描述人體肌的基本構(gòu)成與典型肌的位置與名稱。德育目標(biāo):以辯證唯物主義世界觀正確認(rèn)識(shí)人體的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)。樹立良好的職業(yè)道德觀念。重點(diǎn):

12、認(rèn)識(shí)骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，全身主要骨和骨連結(jié)。難點(diǎn):直立姿勢(shì)對(duì)骨骼形成的影響。教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、啟發(fā)式、討論式、舉例式、歸納式、講授法教具:標(biāo)本、模型、幻燈、切片、顯微鏡組織教學(xué):上課，同學(xué)們好！第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一9四、四肢骨及其連結(jié)（一）上肢骨及其連結(jié)1、上肢骨2、上肢骨的連結(jié)（二）下肢骨及其連結(jié)1、下肢骨2、下肢骨的連結(jié)四肢骨及其連結(jié)（一）上肢骨及其連結(jié)?上肢骨肩胛骨鎖骨肱骨前臂骨手骨尺骨（內(nèi)惻）模骨（外惻）腕骨（謝掌骨（5塊）指骨（1秩）上肢帶骨自由上肢骨教師活動(dòng)：標(biāo)本、模型展示、圖片展示,請(qǐng)同學(xué)依據(jù)標(biāo)本與圖片對(duì)四肢骨的構(gòu)成及連結(jié)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。?鎖骨?肩胛骨肩峰肩胛岡關(guān)節(jié)盂學(xué)生活動(dòng)：看

13、圖，對(duì)照標(biāo)本和教材對(duì)四肢骨的各部骨名稱及形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)知，并了解其連結(jié)。肱骨模骨尺骨模骨四肢骨及其連結(jié)（一）上肢骨及其連結(jié)?上肢骨的連結(jié)組成肩關(guān)節(jié)特點(diǎn):運(yùn)動(dòng):肩胛骨的關(guān)節(jié)盂肱骨頭P31-32嶗蝌靈國(guó)土做前屈、后伸、內(nèi)收、力、避短卜、環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。肘關(guān)節(jié)肱尺關(guān)節(jié)（肱骨下端一尺骨上端）三個(gè)關(guān)節(jié)肱梯關(guān)節(jié)（肱骨下端-松骨上端）包在一個(gè)槎尺近側(cè)關(guān)節(jié)（尺骨上端-椀骨上端）關(guān)“囊內(nèi)第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一10學(xué)生活動(dòng)：觀察各關(guān)節(jié)處構(gòu)造，認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。梯尺連結(jié)?前臂骨間膜雁尺近側(cè)關(guān)節(jié)雁尺遠(yuǎn)側(cè)關(guān)節(jié)手關(guān)節(jié)包模腕關(guān)節(jié)括：腕骨間關(guān)節(jié)腕掌關(guān)節(jié)掌指關(guān)節(jié)指骨間關(guān)節(jié)桎腕關(guān)節(jié)手舟骨月骨三角骨構(gòu)想側(cè)關(guān)節(jié)面椀骨和尺骨頭下方關(guān)節(jié)盤橢圓

14、關(guān)節(jié)拇指腕掌關(guān)節(jié)一鞍狀關(guān)節(jié)伸、屈、收、展、環(huán)轉(zhuǎn)和對(duì)掌運(yùn)動(dòng)四肢骨及其連結(jié)（二）下肢骨及其連結(jié)魏骨（下肢帶骨）：由骼骨、坐骨、恥骨三骨融合而成股骨能骨小腿骨足骨脛骨（內(nèi)惻）腓骨（外惻）跑骨（期跖骨（物趾骨（1曲自由下肢骨院用內(nèi)間面學(xué)生活動(dòng)：觀察標(biāo)本與圖示，指認(rèn)下肢骨的各部分，并找出骨性標(biāo)志。第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一11自由下肢骨2學(xué)生活動(dòng)：辨識(shí)下肢各骨，說(shuō)出骨名稱及骨標(biāo)志。四肢骨及其連結(jié)（二）下肢骨及其連結(jié)?下肢骨的連結(jié)骸骨的連結(jié)一關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)小腿骨的連結(jié)足關(guān)節(jié)足弓雕骨的連結(jié)?氏骼關(guān)節(jié)：髓骨耳狀面和舐骨耳狀面組成?恥骨聯(lián)合：（左側(cè)）恥骨一纖維軟骨一（右側(cè)）恥骨瑁盆構(gòu)成：兩側(cè)髓骨和舐、尾骨界線：舐骨岬一弓狀

15、線一恥骨梳一恥骨結(jié)節(jié)-恥骨聯(lián)合上緣以界線為界分為大骨盆和小骨盆上部為：大骨盆一是腹腔下部,小骨盆上口一界線圍成下部力：小骨盆用忿口穴目皿力工由尾骨尖、舐結(jié)節(jié)韌帶、坐骨、骨盆下口結(jié)節(jié)、坐骨支、恥骨下支和恥骨聯(lián)合下緣圍成。第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一12骨盆的性別差異?3?外形窄而長(zhǎng)寬而短?上口心形近似圓形?下口窄小寬大?盆腔漏斗形圓桶形?恥骨下角7075°90100°?微岬明顯不明顯?微曲曲度大曲度小學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)骨骼特點(diǎn)，分辨性別。微關(guān)節(jié)構(gòu)成：懿白、股骨頭結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：P33運(yùn)動(dòng)方式：P33微關(guān)節(jié)學(xué)生活動(dòng)：了解下肢關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及其重要性。嘛關(guān)節(jié)構(gòu)成：股骨下端脛骨上端霞骨結(jié)構(gòu)特點(diǎn)P33霞韌帶

16、前交叉韌帶后交叉韌帶內(nèi)側(cè)半月板外側(cè)半月板運(yùn)動(dòng)方式：屈、伸；半屈位時(shí)可做輕度環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。上硬I示平月后劇交艮格希，Shcivinfl-4hamtfibd內(nèi)側(cè)半月板:C”型外側(cè)半月板:O”型第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一13小腿骨的連結(jié)?脛骨、腓骨上端：以關(guān)節(jié)相連；體E工十、山以骨間膜和韌帶相連。足關(guān)節(jié)?距小腿關(guān)節(jié)（踝關(guān)節(jié)）?附骨間關(guān)節(jié)?跑跖關(guān)節(jié)?跖骨間關(guān)節(jié)?跖趾關(guān)節(jié)?足弓內(nèi)側(cè)縱弓：跟骨、舟骨、3塊楔骨和內(nèi)側(cè)3塊跖骨連結(jié)而成。外側(cè)縱弓：跟骨、骰骨和外側(cè)2塊跖骨連結(jié)而成。橫弓：骰骨、3塊楔骨和根骨連結(jié)而成。?1.?2.?3.?4.?5.?6.?7.?8.?9.思考題作業(yè)?活體觀察觸摸骨性標(biāo)志：下頜角乳突頸靜脈切跡

17、胸骨角肋弓隆椎棘突能角肩峰喙突肩胛骨下角鎖骨肱骨內(nèi)、外上懶鷹嘴尺骨頭、莖突模骨莖突骼前上棘骼結(jié)節(jié)坐骨結(jié)節(jié)尺骨結(jié)節(jié)頸椎、胸椎、腰椎各有何主要特征？簡(jiǎn)述鼻旁竇的名稱及其開口部位。顱骨可區(qū)分為哪兩部分？各部由哪些骨組成?腕骨有哪幾塊？肋可區(qū)分為哪幾類？肋由什么構(gòu)成？肋弓是怎樣形成的？肱骨體骨折易損傷哪個(gè)神經(jīng)？為什么？髓骨由哪幾部分構(gòu)成？跑骨包括哪幾塊？椎間孔的構(gòu)成及其通行物是什么？不成對(duì)的腦顱骨有哪些？顱頂面觀有哪幾條縫？?10.新生兒顱有哪些特征？?11.計(jì)數(shù)肋、椎骨主要的骨性標(biāo)志有哪些？?12.軀干有哪些主要骨性標(biāo)志？?13.上下肢各有哪些主要骨性標(biāo)志？?14.骨由哪凡部分構(gòu)成？?15.老人為什

18、么比兒童易發(fā)生骨折？說(shuō)明胸廓的組成及功能。?16.說(shuō)明膝關(guān)節(jié)的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)方式。?17.說(shuō)明關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)。?18.說(shuō)明肩關(guān)節(jié)的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)。?19.試述成人的骨與骨連結(jié)有哪些特點(diǎn)是與直立、行走、勞動(dòng)相適應(yīng)的？第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一142課時(shí)教學(xué)課題:第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第二節(jié)骨骼肌教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能；掌握骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和理化特性；明確骨連結(jié)。掌握關(guān)節(jié)的構(gòu)造和運(yùn)動(dòng)。了解人體骨骼的組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握人體脊柱、胸廓、顱骨、骨盆和足弓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。了解骨骼的形態(tài)、構(gòu)造和分類，主要肌肉的起止點(diǎn)、配布及其作用。能力目標(biāo):利用標(biāo)本與模型觀察和辨認(rèn)各種骨、骨連結(jié)的形態(tài)特點(diǎn)。能

19、說(shuō)出各部骨的名稱與特點(diǎn)。能說(shuō)出正常骨連結(jié)的各種形式與特征。能描述人體肌的基本構(gòu)成與典型肌的位置與名稱。德育目標(biāo):以辯證唯物主義世界觀正確認(rèn)識(shí)人體的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)。樹立良好的職業(yè)道德觀念。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，全身主要骨和骨連結(jié)。難點(diǎn):直立姿勢(shì)對(duì)骨骼形成的影響。教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、啟發(fā)式、討論式、舉例式、歸納式、講授法教具:標(biāo)本、模型、幻燈、切片、顯微鏡組織教學(xué):上課，同學(xué)們好！第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一15第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第二節(jié)骨骼肌?一、概述?二、軀干肌?三、頭肌?四、四肢肌第二節(jié)骨骼肌學(xué)習(xí)要求?1.掌握肌的結(jié)構(gòu)和功能，胸鎖乳突肌、胸大肌、肋間肌、膈肌、腹前外側(cè)壁肌、

20、三角肌、肱二頭肌、臀大肌、股四頭肌，小腿三頭肌的位置、起止和作用。?2.熟悉肌的分類和起止，全身肌的配布、分群。?3.了解肌的輔助結(jié)構(gòu)和功能，在活體上確認(rèn)全身重要的肌性標(biāo)志。教師活動(dòng)：展示運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)骨骼肌示意圖，請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行觀察，分析其大體分類和形態(tài)構(gòu)成。教學(xué)目的：?了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能；了解主要肌肉的起止點(diǎn)、配布及其作用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：?教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)全身各部分肌群位置及其名稱和形態(tài)、作用。?教學(xué)難點(diǎn)：各部肌群不同狀態(tài)起止及其作用第二節(jié)一、概述：(一)分類：?按所在部位分：軀干肌、頭肌、四肢肌?其外形可大致分為：長(zhǎng)肌、短肌、扁肌、輪匝肌(二)肌的構(gòu)造：(多數(shù)肌構(gòu)成?1.肌腹；2.腱：(三)

21、肌的起止和作用：?1.起止點(diǎn)：(1)起點(diǎn):(2)止點(diǎn)：?2.作用關(guān)系骨骼肌(四)肌的輔助結(jié)構(gòu)：?1.筋膜：分淺筋膜、深筋膜?2.滑膜囊：?3.腱鞘：可分內(nèi)、外兩層(1)內(nèi)層：滑膜)(2)外層:致密結(jié)締組織學(xué)生活動(dòng)：就圖示與教材對(duì)骨骼肌進(jìn)行了解和認(rèn)識(shí)，弄清其功能及類型。*瓜氤鳥4t粕起痔二聯(lián)狀第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一16骨、肌、關(guān)節(jié)二者的關(guān)系（肌的起止點(diǎn)）皮膚淺筋膜深筋膜臂內(nèi)側(cè)肌間隔臂部橫斷面示筋膜手指屈肌的腱滑膜敲示二、軀干肌包括：背肌、頸肌、胸肌、膈、腹肌、會(huì)陰肌軀干肌主要肌群和肌的位置、起止概況及作用部?。ㄈ海┟Q位直柞用背骯淺群斜方肌項(xiàng)背上部淺層肩胛骨上提、下降、靠攏脊柱；右肩胛骨固定可使頭后

22、仰背闊肌背的下部和胸后外側(cè)部臂內(nèi)收、旋內(nèi)、后伸；右上肢上舉并固7E可引體向上深群豎脊肌椎骨棘突兩側(cè)縱行肌柱脊柱后伸和頭后仰頸肌胸鎖乳突肌頸外側(cè)部的淺層一側(cè)收縮，頭向同側(cè)傾斜、面部轉(zhuǎn)向?qū)?cè)；側(cè)同時(shí)收縮，頭后仰舌骨上肌群下頜骨和舌骨之間上提舌骨；下拉下頜骨；構(gòu)成口腔的底舌骨下肌群舌骨和胸骨之間，正中線兩側(cè)覆蓋喉和氣管等下降舌骨和喉；也可使喉上提助吞咽背肌淺群斜方肌項(xiàng)背上部淺層背闊肌背的下部和胸后外側(cè)部深群豎脊肌椎骨棘突兩側(cè)縱行肌柱腱鞘示意圖（橫斷面）肌腱肌腱滑膜鞘壁層部肌群或肌位置作用胸肌胸人肌蜩墾的刖，部言四儀、恥內(nèi)；上青月區(qū)??；上用"雙。肋同外肌期間隰淺層上提肋以助吸氣肋間內(nèi)肌肋間隙

23、深層降期助呼氣膈胸、腹腔之間分割胸、腹腔收箱預(yù)降引起吸氣；舒張頂復(fù)原引起呼氣主動(dòng)脈裂孔、食管裂孔、腔靜脈孔（脊柱前方再向左前再向右前）腹肌腹外斜肌腹刖外側(cè)壁的淺層保護(hù)腹腔臟器；收縮時(shí)增加腹壓，助排便、嘔吐、咳嗽、呼氣和分娩等；也可使脊柱前屈、側(cè)屈和旋轉(zhuǎn)腹內(nèi)斜肌腹外斜肌深面腹橫肌腹內(nèi)斜肌深卸腹直肌眼刖至止于或兩側(cè)會(huì)陰肌-肛提肌小骨盆下口物側(cè)肛提肌文縣上、卜回的筋膜共同也成盆膈，構(gòu)成盆底的大部分，中部有直腸穿過(guò)會(huì)陰深橫肌和尿道括約肌小骨盆下口的前下部二善與苴上卜尚南冊(cè)虹同弗戢京里囿武與盆膈共同封閉小骨盆下口，都有支持和承托盆腔臟器的作用；尿生殖膈位于盆膈的前下方，在男性有尿道穿過(guò)，在女性有尿道和陰

24、道穿過(guò)教師活動(dòng)：展示軀干肌圖示，對(duì)軀干肌進(jìn)行分類。背肌淺群斜方肌項(xiàng)背上部淺層背闊肌背的下部和胸后外側(cè)部深群豎脊肌椎骨棘突兩側(cè)縱行肌柱背部隊(duì)闔（1）第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一17學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)圖示與教材，對(duì)分類后的軀干肌進(jìn)行辨識(shí)。«!與也更Jl再,Efr*胸大肌胸壁的前上部肋間外肌肋間隙淺層肋間內(nèi)肌肋間隙深層腹肌腹外斜肌腹前外側(cè)壁的淺層腹內(nèi)斜肌腹外斜肌深面腹橫肌腹內(nèi)斜肌深面腹直肌腹前壁正中線兩側(cè)力復(fù)股溝管：位于腹股溝韌帶內(nèi)側(cè)半的上方，男性有精索通過(guò)，女性有子宮圓韌帶通過(guò)。腹股溝管是腹壁的薄弱區(qū)。腹股溝管：位于腹股溝韌帶內(nèi)側(cè)半的上方，是腹肌與肌腱之間的斜行間隙，長(zhǎng)45cm男性有精索通過(guò)，女性有子

25、宮圓韌帶通過(guò)。腹股溝管是腹壁的薄弱區(qū)，是疝的好發(fā)部位。胸腹壁的肌肉U）物.口口胸壁的前上胸大肌部肋間外肌肋間隙淺層肋間內(nèi)肌肋間隙深層腹外斜肌腹內(nèi)斜肌腹橫肌腹直肌腹前外側(cè)壁的淺層腹外斜肌深面腹內(nèi)斜肌深面腹前壁正中線兩側(cè)收縮頂降引起吸氣；膈胸、腹腔之間舒張頂復(fù)原引起呼氣分割胸、腹腔主動(dòng)脈裂孔、食管裂孔、腔靜脈孔（脊柱前方再向左前再向右前）三、頭肌教師活動(dòng)：展示頭肌圖示與模型，對(duì)頭肌進(jìn)行分類。第二章一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一18三、頭肌刀、部im-或肌位置作用面肌口輪匝肌口裂周圍口裂縮小或關(guān)閉眼輪匝?。ㄑ郏┎€裂周圍瞼裂縮小或關(guān)閉枕額肌額（顱）頂部。兩個(gè)肌腹，枕腹和額腹分別位于枕部和額部，兩腹之間以帽狀腱膜相連，帽

26、狀腱膜借淺筋膜與顱頂皮膚緊密結(jié)合成頭皮”；與深層的骨膜則以疏松結(jié)締組織相連枕腹可向后牽引頭皮”；額腹可提眉，使額部皮膚形成橫行的皺紋咀嚼肌咬肌下頜支外面布于顆下頜關(guān)節(jié)周圍參與咀嚼運(yùn)動(dòng)；都可上提下頜骨融肌顆窩四、四肢肌包括：上肢肌和下肢肌四肢肌主要肌群或肌的位置、起止概況和作用（一）上肢肌：根據(jù)所在部位分以下部分。分部?。ㄈ海┟QM三角肌前群：臂肱二頭肌肌后群：肱三頭肌前前群臂肌后群外側(cè)群（魚際）手眠中間群內(nèi)側(cè)群位置前、后和外側(cè)三面包被肩關(guān)節(jié)臂前部淺層臂的后部前臂的多數(shù)為長(zhǎng)肌，肌前部腹位于前臂的近側(cè)部，向遠(yuǎn)側(cè)移日背才行為細(xì)長(zhǎng)的肌腱外側(cè)部，較發(fā)達(dá),共尚形成豐滿的隆起掌心和掌骨之間內(nèi)側(cè)部，共同形成小魚際it由加夠耐成于掌運(yùn)的小作用肩關(guān)節(jié)外展，肌內(nèi)注射的常選部位屈肘關(guān)節(jié)（屈肩關(guān)節(jié)）使前臂旋后伸肘關(guān)節(jié)屈模腕、掌指、指骨間關(guān)節(jié)使前臂旋前伸模腕、掌指、指骨間關(guān)節(jié)使前臂旋后使拇指內(nèi)收、外展、屈、對(duì)掌使2、3、4等指作內(nèi)收、外展等運(yùn)動(dòng)屈