2020-2021學(xué)年福建省泉州市臺(tái)商投資區(qū)部編版四年級(jí)上冊期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密啟用前2020-2021學(xué)年福建省泉州市臺(tái)商投資區(qū)部編版四年級(jí)上冊期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.看拼音寫詞語。1青少年要xing hui_祖國，放眼世界，放眼未來，不能只看到眼前sh sh_的生活。2同學(xué)們在yn ji_“元旦”的活動(dòng)計(jì)劃，遇到y(tǒng) hu_總是第一時(shí)間尋求老師的幫助。3因?yàn)橛谐渥愕挠晁畞韌un gi_田地，所以zhung ji_都長得特別好，農(nóng)民有了好的收成。2.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬

2、_，浩浩蕩蕩地_；那聲音如同_，好像大地都震得顫動(dòng)起來。（觀潮）2天下興亡，匹夫有責(zé)?；赝麣v史，多少文人志士也用詩句表達(dá)了自己的愛國之心。唐朝詩人王昌齡用詩句“_，_?！北磉_(dá)了自己對(duì)外敵入侵的痛恨；宋朝詩人李清照亦用詩句“_，_。”表達(dá)自己熾熱的愛國情感。3離別的時(shí)刻總是傷感的，而詩人高適則是通過詩句“_，天下誰人不識(shí)君？”來勸慰友人。4這學(xué)期我們學(xué)了很多名言警句，比如“_，駟馬難追?！备嬲]我們要說話算話，講求誠信；而“好問則裕，_?！眲t是勸誡我們要虛心求教，不要自以為是。我們還學(xué)習(xí)了關(guān)于天氣的諺語，我也來寫一句“_，_?！痹u(píng)卷人得分二、選擇題3.下列哪一項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音有誤的是（ ）A還愿（h

3、un）B哄堂大笑（hng）C饒?。╯）D人聲鼎沸（dng）4.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（ ）A遂漸 爬山虎B日幕 駕駛員C慎至 眼睜睜D攀爬 恨不得5.“沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙?！币痪渲小跋丁钡囊馑寂c下列哪個(gè)選項(xiàng)加點(diǎn)字的意思不同？（ ）A繼隙B間隙C嫌隙D孔隙6.下列哪一項(xiàng)加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤？（ ）A這位年逾古稀的老人，鶴發(fā)童顏，健步如飛。B別看李老師平時(shí)威風(fēng)凜凜，在球場上可勇猛了。C英雄的報(bào)告真生動(dòng)，同學(xué)們都屏息靜聽，會(huì)場里鴉雀無聲。D今天天氣非常悶熱，吃過午飯，天空烏云密布，轟隆隆的雷聲響徹云霄。7.下列選項(xiàng)中哪一句與例句所用的表達(dá)方式不同？（ ）例句：靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是

4、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。A學(xué)好語文要背書嗎？一定要！B為什么小鳥會(huì)飛呢？因?yàn)樗谐岚颉是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)群眾。D這是多么深刻的教誨??！難道不值得我們永遠(yuǎn)牢記嗎？8.我們常用下列的哪一句詩來稱贊廬山山峰的壯麗？（ ）A但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。B橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。C兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。D兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。9.下列沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A我估計(jì)他肯定沒有及時(shí)完成作業(yè)。B老師的話端正了我們的態(tài)度和學(xué)習(xí)。C通過這次征文活動(dòng)，我們班同學(xué)都喜歡上寫作。D在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。10.下列選項(xiàng)填在橫線上最合適的是（ ）?！岸c(diǎn)衛(wèi)星的發(fā)射角

5、計(jì)算需要絕對(duì)精確度，否則就會(huì) ?！盇機(jī)不可失，時(shí)不再來。B比上不足，比下有余。C差之毫厘，謬以千里。D千里之堤，毀于蟻穴。11.下列各項(xiàng)不屬于中國古代神話的是（ ）A盤古開天地B普羅米修斯C精衛(wèi)填海D女媧補(bǔ)天12.秋游的時(shí)候，李小軍不小心把爸爸送的手表弄丟了。他害怕爸爸責(zé)罵，如果你是李小軍的好朋友，你會(huì)怎么安慰他呢？（ ）A丟了就丟了，沒關(guān)系我們再買一塊就行了。B誰讓你自己這么不小心呢？連手表都保管不了。C今天我陪你回家吧，我們一起和你爸爸解釋一下。D太糟糕了，要是我是你爸爸，我肯定又生氣又難過。評(píng)卷人得分三、信息匹配13.選擇合適的詞語搭配。A愛護(hù) B保持 C尊重 D遵守_公共秩序 _公共財(cái)

6、物_環(huán)境衛(wèi)生 _歷史事實(shí)14.根據(jù)意思，選擇合適的慣用語填空：A打頭陣 B開綠燈 C破天荒 D栽跟頭放過一次違章操作，等于為十次事故_。大災(zāi)大難面前黨員、干部_，為村民們樹立了榜樣。李剛喜歡表現(xiàn)自己，不自量力，結(jié)果一登臺(tái)就出盡洋相_。弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，這可真是_的事??！評(píng)卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面兩個(gè)文本，完成下列各題。感冒清熱顆粒說明書(藥品名稱)感冒清熱顆粒(主要成分)荊芥穗、薄荷、防風(fēng)、柴胡、紫蘇葉、葛根、桔梗、苦杏仁、白芷、苦地丁、蘆根等。(性狀)本品為棕黃色的顆粒；味甜，微苦。(功能主治)疏風(fēng)散寒，解表清熱。用于風(fēng)寒感冒，頭痛發(fā)熱，惡寒身痛，咳嗽咽干。(用法用量

7、)開水沖服，成人一次一袋，一日兩次；兒童一次半袋，一日一次。(不良反應(yīng))尚不明確(禁忌)尚不明確(生產(chǎn)日期)2018年12月15日(注意事項(xiàng))忌煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物；不宜在服藥期間同時(shí)服用滋補(bǔ)性中藥；糖尿病患者及有高血壓、心臟病、肝病、腎病等慢性疾病嚴(yán)重者以及老年人應(yīng)在醫(yī)師的指導(dǎo)下服用。(有效期)三年15.判斷正誤：對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）媽媽得了風(fēng)寒感冒，可以服用此種藥品。_（2）小明覺得吃藥太苦，于是就著冰涼雪碧沖服此藥。_（3）為了感冒能快點(diǎn)好，李老師每次都沖泡兩包顆粒。_ （4）有高血壓和心臟病的奶奶，要在醫(yī)師指導(dǎo)下才能服用此藥。 _16.說明書中“疏風(fēng)散寒”中的“疏”的

8、意思是（ ）A事物之間空隙大B關(guān)系遠(yuǎn)，不親近C清除阻塞使通暢D不熟悉，不熟練17.爸爸平時(shí)愛抽煙，身體狀況良好，很少生病，今天突然感冒了，他想服用這盒藥，需要注意什么？請(qǐng)你寫出2點(diǎn)。_閱讀。夜晚，在森林里啄木鳥先生是森林里最循規(guī)蹈矩的居民。他白天工作，晚上睡覺，按部就班地過日子。一天傍晚，啄木鳥干完活回家，他飛過貓頭鷹大叔家的時(shí)候，貓頭鷹剛起床，準(zhǔn)備上夜班。貓頭鷹大叔請(qǐng)啄木鳥進(jìn)去坐坐。啄木鳥真是有點(diǎn)兒累了，便在貓頭鷹家小坐片刻。貓頭鷹大叔的兒子端來兩杯飲料，一杯給爸爸，一杯給啄木鳥先生。啄木鳥接過茶杯，喝了一口，有點(diǎn)兒苦味，但很香、很甜。他正口渴，一仰脖就“咕咚 咕咚”喝下去了。貓頭鷹大叔接過

9、茶杯，打開蓋子剛想喝，突然皺起眉頭說：“怎么是桔子汁？”原來是小貓頭鷹拿錯(cuò)了飲料，啄木鳥喝下的是一杯濃咖啡，這是貓頭鷹大叔上班前的提神飲料；而送給啄木鳥先生喝的桔子汁，卻到了貓頭鷹大叔的手中。這天晚上，啄木鳥先生再也睡不著了。他數(shù)了近旁的樹葉，再數(shù)天上的星星，依然沒有絲毫睡意。月光下，大樹變成了一團(tuán)團(tuán)黝黑的影子，夜晚的樹林很美麗，啄木鳥先生第一次欣賞到大森林的夜景。遠(yuǎn)處的樹叢里亮著兩束光，還沒等啄木鳥看出名堂，這兩束光猛地朝樹下栽去。一只正在偷東西的田鼠，被貓頭鷹擒獲了，那兩束亮光，正是貓頭鷹銳利的大眼睛。啄木鳥屏息靜氣地看著。不一會(huì)兒，貓頭鷹就抓到了三只田鼠。三個(gè)隱藏在森林里的小偷被消滅了。

10、天快亮了，啄木鳥再也忍不住了，他來到貓頭鷹跟前?！柏堫^鷹大叔，真對(duì)不起，打擾您一下！”“你好，啄木鳥先生，這么早就起來了？”“不，我一晚上沒睡，第一次看到森林的夜晚，也看到了您的辛勤勞動(dòng)，我真高興。有件事，我得請(qǐng)您原諒”“什么事？”貓頭鷹感到很奇怪。“我曾經(jīng)對(duì)別人說：貓頭鷹一家真懶情，大白天的別人在工作，他們一家人卻在睡大覺?，F(xiàn)在看來我誤會(huì)你們了”啄木鳥說?！?”貓頭鷹解釋道?！笆堑?，盡管我們生活在一個(gè)森林里，我們平時(shí)溝通太少了?！弊哪绝B若有所思地說。（語文世界（小學(xué)生之窗）201110 張秋生）18.“啄木鳥先生是森林里最循規(guī)蹈矩的居民?！毕铝凶钅苷f明這一觀點(diǎn)的是（ ）A啄木鳥先生白天工作，

11、晚上休息。B啄木鳥先生上完班去貓頭鷹家里做客。C啄木鳥先生夜晚觀察貓頭鷹捕捉田鼠。D啄木鳥先生聽了貓頭鷹的話若有所思。19.下列關(guān)于啄木鳥和貓頭鷹的日常生活表達(dá)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A貓頭鷹白天工作，晚上睡覺。B啄木鳥白天休息，晚上工作。C啄木鳥白天工作，貓頭鷹晚上工作。D啄木鳥和貓頭鷹都是晚上休息。20.下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A貓頭鷹很辛苦，要上夜班，所以需要喝咖啡提神。B啄木鳥先生睡不著，是因?yàn)檎`喝了貓頭鷹大叔的咖啡。C啄木鳥先生來道歉，是因?yàn)檎`喝了貓頭鷹大叔的咖啡。D啄木鳥和貓頭鷹工作時(shí)間不一樣，所以總是缺乏溝通。21.找到文中畫“”的句子，聽完貓頭鷹大叔的回答，此時(shí)啄木鳥先生是懷著

12、怎樣的心情說這句話？（ ）A開心B難過C憤怒D慚愧22.本文一共寫了三件事，請(qǐng)照例用簡潔的語言將它們概括下來。第一件事：啄木鳥誤喝了貓頭鷹大叔上班前的提神飲料咖啡。 第二件事：_第三件事：_23.文章倒數(shù)第2自然段“ ”處省略了貓頭鷹大叔的什么話呢？請(qǐng)聯(lián)系上下文想一想，寫一寫。評(píng)卷人得分五、書面表達(dá)24.從下面兩題中任選一題，根據(jù)提示，完成一篇習(xí)作，題目自擬。（1）在日常學(xué)習(xí)和生活中，你經(jīng)歷過哪些讓你激動(dòng)、緊張或害怕的事？選擇一件令自己印象深刻的事情寫下來，寫清楚事情的經(jīng)過和自己當(dāng)時(shí)的感受。寫作時(shí)，可以用上自己積累的描寫心情的詞句。（2）豐富多彩的游戲給我們帶來了許多樂趣。你玩過的游戲中，哪一

13、個(gè)給你留下的印象最深？寫一寫你是怎樣玩這個(gè)游戲的，以及游戲帶給你的感受。參考答案1. 胸懷 舒適 研究 疑惑 灌溉 莊稼【解析】本題考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意：“胸、舒、究、疑、灌、稼”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2. 齊頭并進(jìn) 飛奔而來 山崩地裂 但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 至今思項(xiàng)羽 不肯過江東 莫愁前路無知己 一言既出 自用則小 一場秋雨一場寒 十場秋雨要穿棉【解析】本題主要考查對(duì)課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回

14、顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。1本句出自趙宗成、朱明元的觀潮，原句：浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。2根據(jù)題干可以知道考查的是愛國詩句。王昌齡是邊塞詩人，表達(dá)對(duì)外敵入侵痛恨的詩句有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”李清照表達(dá)自己熾熱愛國情感的詩句“至今思項(xiàng)羽，不肯過江

15、東?！?“天下誰人不識(shí)君”出自盛唐高適的別董大全詩：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。4“駟馬難追”原句：一言既出，駟馬難追，既：已經(jīng)。駟馬：古代同駕一輛車的四匹馬；或套著四匹馬的車。一句話說出了口，就是套上四匹駿馬拉的車也難追上。指話說出口，就不能再收回，一定要算數(shù)。關(guān)于天氣的諺語：早霞不出門，晚霞行千里。早立秋涼颼颼，晚立秋熱到頭。早看東南，晚看西北。早晨喜鵲叫，天氣定晴好。云自東北起，必定有風(fēng)雨。云絞云，雨淋淋。云彩往西，河里淹死雞。云彩往南，河里擺船。云彩往東，河里反空。3.C【解析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，

16、還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。饒?。╯）應(yīng)為sh。4.D【解析】本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)常見易錯(cuò)漢字的掌握情況。A項(xiàng)中，遂漸應(yīng)為逐漸。B項(xiàng)中，日幕應(yīng)為日暮。C項(xiàng)中，慎至應(yīng)為甚至。5.C【解析】本題考查了多義字。“多義字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個(gè)多義字在不同的語境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。有些字在不同的語境中意思不同，要想學(xué)會(huì)辨析字義，特別是有多重含義的字在不同語境中要通過反復(fù)讀加以理解并辨析，以防選錯(cuò)?？障叮屃x有：中間空著的地方；尚未占用的時(shí)間、空曠間隙、相似的情況或狀態(tài)再現(xiàn)的時(shí)間

17、間隔。隙：（地區(qū)、時(shí)間）空閑。A項(xiàng)中，繼隙，牙齒間的空隙。隙：（地區(qū)、時(shí)間）空閑。B項(xiàng)中，間隙，空隙。隙：（地區(qū)、時(shí)間）空閑。C項(xiàng)中，嫌隙，因彼此不滿或猜疑而發(fā)生的惡感。隙：（感情上的）裂痕。D項(xiàng)中，孔隙，窟窿眼兒；縫兒。隙：（地區(qū)、時(shí)間）空閑。故選B。6.B【解析】本題考查對(duì)詞語的運(yùn)用能力。A項(xiàng)，年逾古稀，指年齡已經(jīng)超過了七十歲。用在本處正確。B項(xiàng)，威風(fēng)凜凜，意思是形容聲勢或氣派使人敬畏、恐懼。用在此處不恰當(dāng)。在球場上勇猛，平時(shí)跟在球場上跟相反，所以可以用文質(zhì)彬彬。C項(xiàng)，鴉雀無聲，意思是連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常靜。用在本處正確。D項(xiàng)，響徹云霄，形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空

18、。用在本處正確。綜上所述，B選項(xiàng)為本題答案。7.D【解析】本題考查辨析句子的表達(dá)方式。例句有問有答，運(yùn)用了設(shè)問的修辭。設(shè)問是一種常見的修辭手法，常用于表示強(qiáng)調(diào)作用。為了強(qiáng)調(diào)某部分內(nèi)容，故意先提出問題，明知故問，自問自答。A 本句運(yùn)用了設(shè)問的修辭。B 本句運(yùn)用了設(shè)問的修辭。C 本句運(yùn)用了設(shè)問的修辭。D 本句運(yùn)用了反問的修辭。8.B【解析】本題考查了詩歌的理解，要注意在體會(huì)詩歌的含義的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)背誦，增加知識(shí)積累，并能正確書寫。A項(xiàng)中，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”出自唐代王昌齡的出塞全詩：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。陰山：昆侖山的北枝。B項(xiàng)中，“橫看成

19、嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！背鲎运未K軾的題西林壁全詩：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。廬山C項(xiàng)中，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”出自唐代李白的早發(fā)白帝城全詩：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。長江附近的山D項(xiàng)中，“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來?！背鲎蕴拼畎椎耐扉T山全詩：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。 天門山9.C【解析】本題考查學(xué)生修改病句的能力，修改病句的步驟：A、認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。B、找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。C、修改病句不能改變原句的意思。D、檢查修改后的句

20、子，看句子是否完整、通順、合理。用詞不當(dāng)。搭配不當(dāng)。成分殘缺。詞序混亂。重復(fù)啰唆。前后矛盾。不符事理。歸類不當(dāng)。指代不明。 A項(xiàng)中，“我估計(jì)他肯定沒有及時(shí)完成作業(yè)?！鼻昂竺埽臑槲夜烙?jì)他沒有及時(shí)完成作業(yè)。B項(xiàng)中，“老師的話端正了我們的態(tài)度和學(xué)習(xí)。”搭配不當(dāng)，改為老師的話端正了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。D項(xiàng)中，“在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈?！贝钆洳划?dāng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們聽到悅耳的歌聲和看到優(yōu)美的舞蹈。10.C【解析】本題考查對(duì)成語的理解能力。A 機(jī)不可失，時(shí)不再來：時(shí)機(jī)難得，必需抓緊，不可錯(cuò)過。B 比上不足，比下有余：意思是趕不上前面的，卻超過了后面的。語出漢趙岐三輔決錄序。C 差之毫厘，

21、謬以千里：開始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。D 千里之堤，毀于蟻穴：一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長堤毀于一旦。比喻小事不注意會(huì)造成大亂子。根據(jù)“計(jì)算需要絕對(duì)精確度”可知應(yīng)選“差之毫厘，謬以千里”。11.B【解析】本題考查了學(xué)生對(duì)于神話故事的了解，完成此類題目較簡單，結(jié)合平時(shí)的閱讀積累或查資料完成。盤古開天地精衛(wèi)填海女媧補(bǔ)天為中國古代神話故事，出自山海經(jīng)。普羅米修斯是古希臘神話故事中的人物。12.C【解析】本題考查口語交際的能力?？谡Z交際是聽話、說話能力在實(shí)際交往中的應(yīng)用。本題口語交際考查的是圍繞既定的主題進(jìn)行的說話訓(xùn)練，注意結(jié)合題干的要求“李小軍不小心把爸爸送的手表弄丟了。他害怕爸爸

22、責(zé)罵，如果你是李小軍的好朋友，你會(huì)怎么安慰他呢”這一主題來說話。當(dāng)別人難過時(shí)要及時(shí)去安慰，要注意安慰的話語要親切，起到勸解和安撫的作用。故答案為C選項(xiàng)。13. D A B C【解析】本題考查的是詞語搭配，學(xué)生要理解每一個(gè)詞語，才能判斷兩個(gè)詞能否搭配到一起。按照語言習(xí)慣合理搭配。愛護(hù)，釋義是喜歡并維護(hù)。保持，維持（原狀），使不消失或減弱。尊重，意思是尊敬、重視，古語是指將對(duì)方視為比自己地位高而必須重視的心態(tài)及其言行，現(xiàn)在已逐漸引伸為平等相待的心態(tài)及其言行遵守，依照規(guī)定行動(dòng)而不違背的意思。公共秩序，需要我們遵守。 公共財(cái)物，需要我們愛護(hù)。環(huán)境衛(wèi)生，需要我們保持。 歷史事實(shí)，需要我們尊重。14. B

23、 A D C【解析】本題考查學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目要先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語境填空。A打頭陣 ：釋義是在先頭作戰(zhàn)，比喻臨事當(dāng)先。B開綠燈：指允許或不禁止。C破天荒：意思是指以前從來沒有出現(xiàn)過的事，或第一次出現(xiàn)的事。D栽跟頭：指因某項(xiàng)事業(yè)失敗而經(jīng)歷的教訓(xùn)，受到的挫折，也指感情受挫等經(jīng)歷。根據(jù)語言不允許放過任何一次違章，所以應(yīng)選B；黨員干部在困難面前，應(yīng)該奮勇爭先，作為人民群眾的榜樣，所以應(yīng)選A；李剛沒有做好準(zhǔn)備就登臺(tái)，經(jīng)歷失敗的教訓(xùn)，所以應(yīng)選D；弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，這是以前沒有出現(xiàn)過的事，所以應(yīng)選C。15. 16.C17.（1）開

24、水沖服，成人一次一袋，一日兩次；（2） 忌煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物；（3）不宜在服藥期間同時(shí)服用滋補(bǔ)性中藥。（4）看說明書中的生產(chǎn)日期和有效期，注意藥品是否過期?！窘馕觥?1)本題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力。在判斷正誤時(shí)，可以找一些關(guān)鍵性的信息，來做判斷正誤的根據(jù)。（1）正確。感冒清熱顆粒的功能主治：疏風(fēng)散寒，解表清熱。用于風(fēng)寒感冒，頭痛發(fā)熱，惡寒身痛，咳嗽咽干。所以，媽媽得了風(fēng)寒感冒，可以服用此種藥品。（2）錯(cuò)誤。感冒清熱顆粒的用法用量：開水沖服，成人一次一袋，一日兩次；兒童一次半袋，一日一次。所以，小明不能就著冰涼雪碧沖服此藥。（3）錯(cuò)誤。感冒清熱顆粒的用法用量：開水沖服，成人一次一

25、袋，一日兩次；兒童一次半袋，一日一次。李老師每次只能沖泡一包顆粒。（4）錯(cuò)誤。感冒清熱顆粒的注意事項(xiàng)：糖尿病患者及有高血壓、心臟病、肝病、腎病等慢性疾病嚴(yán)重者以及老年人應(yīng)在醫(yī)師的指導(dǎo)下服用。所以，有高血壓和心臟病的奶奶，要在醫(yī)師指導(dǎo)下才能服用此藥。(2)本題考查對(duì)詞語含義的正確理解。要學(xué)會(huì)掌握理解其中的重要的字，要注意平時(shí)的積累。疏風(fēng)散寒：疏風(fēng)就是疏散風(fēng)邪的意思，散寒，溫散寒邪的一種治法。其中“疏”的意思是清除阻塞使通暢。(3)本題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力以及生活中的常識(shí)。比如服用感冒清熱顆粒的注意事項(xiàng)，包括：忌煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物；不宜在服藥期間同時(shí)服用滋補(bǔ)性中藥；糖尿病患者及有

26、高血壓、心臟病、肝病、腎病等慢性疾病嚴(yán)重者以及老年人應(yīng)在醫(yī)師的指導(dǎo)下服用。需要我們判斷藥物是否過期，是否可以服用。需要我們知道感冒清熱顆粒的用法用量等。18.A19.C20.C21.D22. 啄木鳥第一次目睹貓頭鷹的辛勤勞動(dòng)。 啄木鳥向貓頭鷹道歉，請(qǐng)求原諒。23.沒關(guān)系，你了解了森林的夜晚也就了解了我。有機(jī)會(huì)的話，白天我也要來看你捉蟲，我們需要互相了解【解析】(1)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。循規(guī)蹈矩，原指遵守規(guī)矩?，F(xiàn)多指拘泥于舊準(zhǔn)則，不敢稍做變通。只有A選項(xiàng)中的啄木鳥先生生活非常規(guī)律，遵守一定的規(guī)矩。故選A。(2)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解?！白哪绝B先生是森林里最循規(guī)蹈矩的居民。他白天工作，晚上

27、睡覺，按部就班地過日子?！笨梢灾雷哪绝B先生白天工作，晚上睡覺?！霸鹿庀?，大樹變成了一團(tuán)團(tuán)黝黑的影子，夜晚的樹林很美麗，啄木鳥先生第一次欣賞到大森林的夜景。遠(yuǎn)處的樹叢里亮著兩束光，還沒等啄木鳥看出名堂，這兩束光猛地朝樹下栽去。一只正在偷東西的田鼠，被貓頭鷹擒獲了，那兩束亮光，正是貓頭鷹銳利的大眼睛?！睆倪@幾句話中可以知道，貓頭鷹大叔晚上工作。查看選項(xiàng)可知，A、B、D項(xiàng)，都不對(duì)。故選C。(3)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從啄木鳥對(duì)貓頭鷹道歉所說的話：“我曾經(jīng)對(duì)別人說：貓頭鷹一家真懶情，大白天的別人在工作，他們一家人卻在睡大覺?，F(xiàn)在看來我誤會(huì)你們了”啄木鳥說。我們可以知道，啄木鳥對(duì)貓頭鷹道歉是因?yàn)檎`

28、會(huì)了貓頭鷹一家很懶惰。故選C。(4)本題考查對(duì)句子的理解，需要聯(lián)系上下文進(jìn)行理解?！笆堑?，盡管我們生活在一個(gè)森林里，我們平時(shí)溝通太少了。啄木鳥若有所思地說。”聯(lián)系上下文可以知道這句話是在啄木鳥對(duì)貓頭鷹大叔道歉后所說的話。道歉后獲得諒解的心情應(yīng)該多為慚愧。故選D。(5)本題考查內(nèi)容概括，抓住誰做了什么事，結(jié)果怎么樣。“這天晚上，啄木鳥先生再也睡不著了三個(gè)隱藏在森林里的小偷被消滅了?！边@幾段講解了啄木鳥第一次目睹貓頭鷹的辛勤勞動(dòng)?！疤炜炝亮?，啄木鳥再也忍不住了，他來到貓頭鷹跟前是的，盡管我們生活在一個(gè)森林里，我們平時(shí)溝通太少了。啄木鳥若有所思地說。”最后幾段講解了啄木鳥向貓頭鷹道歉，請(qǐng)求原諒。(6)本題考查了對(duì)文章的理解能力和思維拓展的能力。聯(lián)系上下文，上文啄木鳥先生給貓頭鷹大叔道歉，貓頭鷹解釋，應(yīng)該是對(duì)啄木鳥先生的道歉做出了自己的理解，并諒解了啄木鳥先生。24.例文：一