陜西省寶雞市2012-2013學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試新人教版

1、 陜西寶雞中學(xué)20122013學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一生物試題說明：1.本試題分I、II兩卷，第I卷的答案要按照A、B卷的要求涂到答題卡上，第I卷不交；2.全卷共54小題，滿分110分，考試時(shí)間100分鐘。第I卷（共60分）一、選擇題：（共50小題，140題每題1分，4150每題2分，共60分）1.從生命活動(dòng)的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為 ( )A原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞 D個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)2下列藻類中屬于原核生物的是（ ）A傘藻        B衣藻&

2、#160;       C硅藻            D顫藻3用顯微鏡觀察洋蔥上表皮裝片的同一部位，應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡組合，在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多 （ ） A目鏡10X，物鏡10X B目鏡10X，物鏡40X C目鏡15X，物鏡40X D目鏡15X，物鏡100X4下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是 ( )編號(hào)檢測(cè)化合物檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)組成單位主要功能脂肪蘇丹染液橘黃色脂肪酸儲(chǔ)存能量糖原斐

3、林試劑磚紅色葡萄糖提供能量蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息AB C D5下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是 （ ）A細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代B細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定D細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要6通常情況下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有多少肽鍵（ ） A63B62 C17 D167某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是（ ） A n-m Bn-2m C n+m D n+2m8下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的

4、敘述，錯(cuò)誤的是 ( )A酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的B甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽C某二肽的化學(xué)式是C8H14O5N2，水解后得到丙氨酸(R基為CH3)和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9O4NDn個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為mn9若“淀粉麥芽糖葡萄糖糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程，則下列說法正確的是 ( )此生物是動(dòng)物，因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)，因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?，而糖原是?dòng)物特有的糖此生物一定是植物，因?yàn)樗芎械矸酆望溠刻堑矸?/p>

5、和糖原都是儲(chǔ)存能量的多糖，麥芽糖是二糖A B C D10在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（ ）A和 B和 C和 D和11人體內(nèi)有A、C、G3種堿基構(gòu)成的核苷酸有（ ）A8種 B3種 C5種 D6種12若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪，下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是（ ）A水稻胚乳和花生子葉 B天竺葵葉和水稻胚乳C紫色洋蔥和花生子葉 D天竺葵葉和紫色洋蔥13切開西瓜，流出的汁液主要來自于 （ ）A細(xì)胞核 B液泡 C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D葉綠體14所有原核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是  （      ）A.核

6、糖體和線粒體   B.細(xì)胞膜和線粒體    C.細(xì)胞膜和核糖體    D.細(xì)胞壁和核糖體15細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的 ( )A磷脂含量 B蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 C糖的種類 D水含量16下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )A高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所B細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)C線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所D由rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)17下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是 ( )A細(xì)菌細(xì)胞B藍(lán)藻細(xì)胞C水稻葉肉細(xì)胞 D小鼠肝臟細(xì)胞1

7、8.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )A.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白 B.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)C.ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量 D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的19下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是 ( )A線粒體和葉綠體均含有少量的DNAB葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來自線粒體D線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同20有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是 ( )A膜載體蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白C線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同21以下生物實(shí)例中，能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特

8、點(diǎn)的有 （ ）質(zhì)壁分離與復(fù)原 變形蟲運(yùn)動(dòng) 胞吞作用和胞吐作用 精子和卵細(xì)胞融合成受精卵 胰島素的合成與分泌A B C D22下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 ( )A需氧生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間”B溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)C真核細(xì)胞功能不同主要是因?yàn)楦骷?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同D噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器23如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是( )A分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B圖中、分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C代表的是線粒體D圖示過程也可發(fā)生在原核細(xì)胞中24關(guān)于染色體和染色質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是

9、( )A染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被染成深色的物質(zhì)B藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂的時(shí)候也能形成染色體C染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同細(xì)胞分裂時(shí)期的兩種不同的存在形態(tài)D染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)25細(xì)胞中不能合成ATP的部位是 ( )A線粒體的內(nèi)膜 B葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)26某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸，該過程 ( )A.沒有載體參與 B.為自由擴(kuò)散 C.為協(xié)助擴(kuò)散 D.為主動(dòng)運(yùn)輸27.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解 B.甲酶是不可能具有催化功能的RN

10、AC.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變28某加酶洗衣粉說明上注明用40600C的溫水浸泡去污效果更佳，這說明酶的催化 ( )A有高效性 B有特異性 C需要適宜的條件 D有多樣性29細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有 ( )A丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 B蛋白質(zhì)合成C質(zhì)壁分離及其復(fù)原 D葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞30溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制，為植物的生長(zhǎng)發(fā)育提供最適宜的條件，有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，以下哪種措施不能提高作物的產(chǎn)量 （ ） A增加室內(nèi)的CO2濃度 B增大室內(nèi)的晝夜溫差C增加光照強(qiáng)度 D采用綠色玻璃蓋頂31在有氧條件下，某高等植物葉肉細(xì)胞

11、中通過有氧呼吸產(chǎn)生的CO2，參與相鄰細(xì)胞的光合作用需通過幾層膜 （ ） A2 B4 C6 D832有氧呼吸過程釋放的CO2中的氧 （ ） A全部來自氧氣 B全部來自水 C全部來自葡萄糖 D來自葡萄糖和水33酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵都分解葡萄糖，如果兩種呼吸作用產(chǎn)生等量的CO2，則兩種呼吸作用消耗的葡萄糖之比為 （ ） A1:6 B1:2 C1:4 D1:334下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是 （ ） 35將置于陽光下的盆栽植物移至暗處，則細(xì)胞內(nèi)三碳化合物與葡萄糖生成量的變化是 ( ) AC3突然增加，C6H12O6生成量減少 BC3與C6H12O6生成量都減少CC3與C6H1

12、2O6生成量都增加 DC3突然減少，C6H12O6生成量增加36利用新鮮的菠菜葉進(jìn)行“葉綠體中色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn)，濾液經(jīng)層析后，色素帶在濾紙條上的分布順序是 （ ） 37光照增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但在光照最強(qiáng)的夏季中午，由于氣孔關(guān)閉，光合作用不繼續(xù)增加，反而下降，主要原因是 ( )A氣溫高，酶的活性受影響 B水分減少，水分解產(chǎn)生的H數(shù)量減少 C光照太強(qiáng)，使色素分解 DCO2不足，暗反應(yīng)過程中C3產(chǎn)生減少38為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，錯(cuò)誤的是（ ）A加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2B甲組探究酵母菌的有氧呼吸

13、，乙組探究酵母菌的無氧呼吸C甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，甲組渾濁程度更大D可以用酸性的重鉻酸鉀來檢驗(yàn)A瓶中產(chǎn)生的酒精39若下圖中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響繪制成曲線如圖(凈氧量光合作用產(chǎn)生的氧氣量細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量)。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）AP處凈氧量為負(fù)值，是因?yàn)樾∏蛟宀贿M(jìn)行光合作用，且細(xì)胞呼吸消耗氧氣BQ處凈氧量為零，是因?yàn)镼處小球藻不進(jìn)行光合作用C甲與乙兩管凈氧量差異的原因是乙管小球藻葉綠素合成受阻，影響光合作用D由圖可知，光照強(qiáng)度可影響光合作用強(qiáng)度40下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是 ( )A探索溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響

14、，可用斐林試劑替代碘液進(jìn)行檢測(cè)B檢測(cè)試管中的梨汁是否有蔗糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻、水浴加熱并觀察顏色變化C觀察細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA分布實(shí)驗(yàn)中需要用到甲基綠吡羅紅混合染色劑D在過氧化氫酶溶液中，加入雙縮脲試劑A液和B液的混合液，搖勻后，觀察到溶液由藍(lán)色變成紫色41下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是 ( )A破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生B植物生長(zhǎng)過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短D離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、還原氫和CO2后，可完成暗反應(yīng)42提取鼠肝臟細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí)，測(cè)得氧的消耗

15、量較大；當(dāng)注入葡萄糖時(shí)，測(cè)得氧的消耗量幾乎為零；同時(shí)注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí)，氧消耗量又較大。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋錯(cuò)誤的是（     ） A線粒體內(nèi)進(jìn)行的是丙酮酸徹底分解和消耗氧氣生成水的過程B在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的分解解，而能完成丙酮酸的分解過程C葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的，不需要消耗氧氣D有氧呼吸中，水的參與和生成都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的43當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時(shí)，視野范圍內(nèi)看到充滿視野的64個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×時(shí)，則在視野中可看到的細(xì)胞數(shù)為（ ）A2個(gè) B4個(gè) C16個(gè) D32個(gè)4

16、4某39肽中共有丙氨酸（R基為-CH3）4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽（如圖），下列有關(guān)該過程的敘述中錯(cuò)誤的是   （     ）A.肽鍵數(shù)目減少8個(gè)         B.C原子減少12個(gè)                     &#

17、160; C.氨基和羧基分別增加3個(gè)               D.O原子數(shù)目減少45用特異性的酶處理某一生物的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶，據(jù)此推測(cè)，這種細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行) ( )ACO2H2O(CH2O)O2B丙氨酸甘氨酸丙甘二肽H2OCC3H4O3(丙酮酸)H2OCO2H能量DC6H12O6O2CO2H2O能量46撕去紫色洋蔥外表皮，

18、分為兩份，假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液里處理，一段時(shí)間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。該過程中甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小，以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是 ( )A.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，主動(dòng)運(yùn)輸B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高，主動(dòng)運(yùn)輸C.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低，被動(dòng)運(yùn)輸D.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，被動(dòng)運(yùn)輸47右圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)

19、行有氧呼吸，同時(shí)又進(jìn)行無氧呼吸的是 ( )A裝置l中液滴左移，裝置2中液滴不移動(dòng)B裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移C裝置l中液滴不動(dòng)，裝置2中液滴右移D裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移48. 現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同濃度的氧氣，產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時(shí) （ ）A酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸不進(jìn)行有氧呼吸B用于無氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧氣D有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比例是1249植物的光合作用受CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度的影響。右圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下，測(cè)定某植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率。下列有關(guān)說法正

20、確的是（ ）A在a點(diǎn)所示條件下，該植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體Bb點(diǎn)時(shí)該植物的實(shí)際光合作用速率為0C若將該植物置于c點(diǎn)條件下光照9小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則每平方米葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為15mgD如果不斷提高CO2濃度，則光合作用強(qiáng)度不斷增大50下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時(shí)日出，19時(shí)日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是ABC段較AB段CO2增加減慢，是因?yàn)楣夂献饔么笥诤粑饔肂CO2下降從D點(diǎn)開始，說明植

21、物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的CFG段CO2下降不明顯，是因?yàn)楣庹諟p弱，光合作用減弱DH點(diǎn)CO2濃度最低，O2濃度最高第II卷（共50分）二、非選擇題：（共4小題）51. 大菱鲆是我國(guó)重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。分析回答下列問題： （1）查詢資料得知，18時(shí)，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是 _ 。（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在1518之間，學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在1518間。他們?cè)O(shè)置15、16、17、18的實(shí)驗(yàn)溫度，探究三種酶的最適溫度。探究試驗(yàn)中以

22、干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是 ,可用_試劑鑒定。胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在_、_ 。為了控制試驗(yàn)溫度，裝有酶和底物的試管應(yīng)置于_ 中以保持恒溫。單位時(shí)間內(nèi)_ 可以表示蛋白酶催化效率高低。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立？_。理由是：_。52下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：(1)圖中2的主要成分是 ,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是 。(2)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于 中。如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 。(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由 供給，該結(jié)構(gòu)的功能是進(jìn)行 ，該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是 。完成上述生理

23、過程所需的酶是由 合成的。(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有 。(5)染色質(zhì)（體）主要由 組成。(6)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有4、11外，還有 也是雙層膜結(jié)構(gòu)。（7）細(xì)菌細(xì)胞與該圖所示的細(xì)胞比較，其區(qū)別是                     。53.下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。據(jù)圖回答：量A能量 C（1）細(xì)胞膜的基本骨架是 _（填圖中字母及名稱）；細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者是 _（填圖中字母及名稱）。（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層 _ 膜。 （3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有_ 。（4）細(xì)胞膜上負(fù)責(zé)細(xì)胞間識(shí)別作用的物質(zhì)是 。（5）葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 _（填圖中數(shù)字），葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_（填圖中數(shù)字）。這兩種運(yùn)輸方式的不同點(diǎn)是： _。附加題：54將玉米種子置于25、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示，若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，據(jù)圖回答下列問題。 （1