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1、人教版初中歷史九年級下冊第七單元戰(zhàn)后世界格局的演變14冷戰(zhàn)中的對峙第1題【單選題】佃47年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱美國有領導自由世界”的使命, 以防止共產主義滲入”他提出的一系列綱領和政策,后來被稱為 杜魯門主義”F列所述與這一系列綱領和政策不相符的是 ()A、遏制共產主義B、加緊控制其他國家C、干涉別國內政D、成立華沙條約組織第2題【單選題】佃62年8月,美國U-2高空偵察機發(fā)現(xiàn)古巴正在修建導彈發(fā)射場。10月,U-2飛機又拍攝到導彈發(fā)射場的照片。美國總統(tǒng)肯尼迪宣布對古巴進行海上封鎖, 并要求蘇聯(lián)撤出所有導彈。10月底,赫魯曉夫被迫同意從古巴撤出所有導彈,隨即美國解除了對古巴的海上封鎖

2、。這一歷史事件反映了()A、美蘇開始爭霸B、美蘇勢均力敵C、美蘇爭霸達到高潮D、美蘇均做出讓步第3題【單選題】20世紀50- 80年代世界局勢動蕩不安的最主要原因是A、美蘇兩國爭霸B、地區(qū)沖突c、民族矛盾D、宗教沖突第4題【單選題】對美國 冷戰(zhàn)”政策的理解,最準確的是()A、發(fā)動局部戰(zhàn)爭,打擊親蘇力量B、援助西歐經濟,反對蘇聯(lián)C、用非戰(zhàn)爭手段遏制”共產主義,穩(wěn)定資本主義D、聯(lián)合資本主義國家,打擊社會主義陣營第5題【單選題】下圖是一幅關于 馬歇爾計劃”的漫畫。來吧,小魚!山姆大叔召喚小魚過來的目的有()助歐洲發(fā)展扶持控制歐洲建立北約 遏制蘇聯(lián)力量A、B、C、D、第6題【單選題】20世紀五六十年代

3、,體現(xiàn)美蘇爭霸的突出事件是 ()A、蘇聯(lián)出兵占領阿富汗B、美國從越南撤軍C、古巴導彈危機D、北約成立第7題【問答題】21世紀以來,美國調整外交戰(zhàn)略,重返亞太,實施亞太再平衡”戰(zhàn)略,將冷戰(zhàn)思維引入亞太 閱讀下列材料:材料一2世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以美蘇兩個超級 大國以及分別以它們?yōu)槭椎膬纱蠹瘓F之間在政治、 經濟、軍事、外交、意識形態(tài)、 文化乃至科學技術等一切方面的既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。徐藍試論泠戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成材料二 美國應該盡力協(xié)助世界回復至經濟健全的常態(tài)美國政府能夠盡力緩和局勢,協(xié)助歐洲走上復興道路?!瘪R歇爾在哈佛大學的演說材料三 冷戰(zhàn)”時期的批評家曾

4、經指責一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織 推動了高昂的軍備競賽,并使地區(qū)沖突一直有轉變成超級大國之間核對抗的危險。(美)冷戰(zhàn)”結束后,贊揚這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚。 杰里 本特利等新全球史蘇聯(lián)曾經是有用的敵人。美國相信,不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽,還要和 蘇聯(lián)的成就競賽沒有蘇聯(lián)的空間計劃,美國人就不可能登上月球美國新聞與世界報道(佃91年9月9日)請回答:(1)概括指出材料一的核心內容。(2)根據材料二,你能判斷出這是什么計劃嗎?并結合所學知識分析指出美國協(xié)助西歐走上 復興道路”的目的。(3)根據材料三,聯(lián)系所學知識概括學術界是怎樣評價 美蘇冷戰(zhàn)的?第8題【問答題】閱讀材料,

5、回答問題。美國在世界上處于領導地位丿愷撒、成吉思汗、路易十六、拿破侖和其他 任何一個偉大的領袖所擔負的責任,都不能同美國今天所擔負的責任相比擬。美國杜魯門總統(tǒng)演講佃45年4月16日請回答:(1)材料中 美國在世界上處于領導地位”的真實含義是什么? (2)請你說出在第二次世界大戰(zhàn)結束后至 20世紀50年代,美國為 所擔負的責任”而采取的行動。(至少回答三次行動)第9題【材料分析題】21世紀以來,美國調整外交戰(zhàn)略,重返亞太,實施 亞太再平衡”戰(zhàn)略,將冷 戰(zhàn)思維引入亞太閱讀下列材料:材料一2世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以美蘇兩個超級 大國以及分別以它們?yōu)槭椎膬纱蠹瘓F之間在政治、 經濟、

6、軍事、外交、意識形態(tài)、 文化乃至科學技術等一切方面的既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。徐藍試論泠戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成*材料二美國應該盡力協(xié)助世界回復至經濟健全的常態(tài),美國政府能夠盡力緩和局勢,協(xié)助歐洲走上復興道路?!瘪R歇爾在哈佛大學的演說材料三 冷戰(zhàn)”時期的批評家曾經指責一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織 推動了高昂的軍備競賽,并使地區(qū)沖突一直有轉變成超級大國之間核對抗的危險。冷戰(zhàn)”結束后,贊揚這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚。(美)杰里本特利等新全球史蘇聯(lián)曾經是有用的敵人。美國相信,不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽,還要和 蘇聯(lián)的成就競賽沒有蘇聯(lián)的空間計劃,美國人就不可能登上月球美國

7、新聞與世界報道(佃91年9月9日)請回答:概括指出材料一的核心內容。1111檢陰容:莫蘇冷戰(zhàn)或兩;m営的對崎(奧蘇對1,瞬戰(zhàn)對將)0復興根據材料二,你能判斷出這是什么計劃嗎?并結合所學知識分析指出美國協(xié)助西歐走上 道路”的目的。1111計劃:“馬題爾計劃“歐洲臭興計劃”)”g的:紡止革命;控制西歐;遏制(對抗)蘇聯(lián);儷世耳 根據材料三,聯(lián)系所學知識概括學術界是怎樣評價 美蘇冷戰(zhàn)的?1111刑:美蘇爭鋒囪吏世界長期不得寶寧r匡備勢累張;疲比爻勢均力敵避免了世界大戰(zhàn)爆產 美蘇豐備競賽既付出了高 最代價;又淮動了科技發(fā)展.第10題【綜合題】F面一段關于蘇俄 冷戰(zhàn)”歷史發(fā)展敘述,有五處錯誤請改正。二戰(zhàn)結束以后,美國羅斯福帶領西方資本主義國家, 對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝斗爭以外一切手段的敵對行動,以遏制”共產主義。這種政策稱為冷戰(zhàn)政策。冷戰(zhàn)政策的出臺標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂。美國在經濟方面 推行了援助東歐的 馬歇爾計劃”在軍事上建立了華沙條約組織。兩級格局由此 形成。這樣的兩級格局一直持續(xù)到 佃91年,葉利欽宣布蘇聯(lián)解體,美蘇兩級格局隨之結束,暫時形成了 一超多強”的局面。一超”指的是超級大國美國,多強”

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