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1、4/18/20224/18/2022關(guān)于初高中數(shù)學(xué)銜接知識根與系數(shù)的關(guān)系現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁,共11頁4/18/20224/18/2022 現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)教材主要要求學(xué)生掌握一元二次方程現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)教材主要要求學(xué)生掌握一元二次方程的概念、解法及應(yīng)用,而一元二次方程的根的判斷式及根的概念、解法及應(yīng)用,而一元二次方程的根的判斷式及根與系數(shù)的關(guān)系,在高中教材中的二次函數(shù)、不等式及解析與系數(shù)的關(guān)系,在高中教材中的二次函數(shù)、不等式及解析幾何等章節(jié)有著許多應(yīng)用本節(jié)將對幾何等章節(jié)有著許多應(yīng)用本節(jié)將對一元二次方程根的判一元二次方程根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系別式、根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行闡述進(jìn)行闡述現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁,共
2、11頁4/18/20224/18/2022一、一元二次方程的根的判斷式一、一元二次方程的根的判斷式 一元二次方程一元二次方程 ,用配方法將,用配方法將其變形為:其變形為: 20 (0)axbxca 2224()24bbacxaa (1) 當(dāng)當(dāng) 時,方程有兩個不相等的實數(shù)根:時,方程有兩個不相等的實數(shù)根: 240bac242bbacxa (2) 當(dāng)當(dāng) 時,方程有兩個相等的實數(shù)根:時,方程有兩個相等的實數(shù)根: 240bac 1,22bxa (3) 當(dāng)當(dāng) 時,方程沒有實數(shù)根時,方程沒有實數(shù)根240bac根的判別式根的判別式 24bac 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁,共11頁4/18/20224/18/2022
3、一、一元二次方程的根的判斷式一、一元二次方程的根的判斷式【例【例1】不解方程,判斷下列方程的實數(shù)根的個數(shù):不解方程,判斷下列方程的實數(shù)根的個數(shù):222(1)2310 (2)4912 (3)5(3)60 xxyyxx 說明:說明:在求判斷式時,務(wù)必先把方程變形為一元二次在求判斷式時,務(wù)必先把方程變形為一元二次方程的一般形式方程的一般形式現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁,共11頁4/18/20224/18/2022一、一元二次方程的根的判斷式一、一元二次方程的根的判斷式【例【例2】已知關(guān)于的一元二次方程已知關(guān)于的一元二次方程 ,根據(jù),根據(jù)下列條件,分別求出的范圍:下列條件,分別求出的范圍: (1) 方程有兩個不
4、相等的實數(shù)根;方程有兩個不相等的實數(shù)根; (2) 方程有兩個相等方程有兩個相等的實數(shù)根的實數(shù)根 (3) 方程有實數(shù)根;方程有實數(shù)根; (4) 方程無實數(shù)根方程無實數(shù)根2320 xxk 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁,共11頁4/18/20224/18/2022一、一元二次方程的根的判斷式一、一元二次方程的根的判斷式【例【例3】已知實數(shù)已知實數(shù) 、滿足、滿足 ,試求試求 的值的值 22210 xyxyxy ,x y,x y22(2)10 xyxyy 由于由于 是實數(shù),所以此方程有實數(shù)根,因此:是實數(shù),所以此方程有實數(shù)根,因此:x222 (2)4(1)300yyyyy 解:解:把方程看作是關(guān)于把方程看作是關(guān)于
5、 的方程,整理得:的方程,整理得:x代入原方程得:代入原方程得: 22101xxx 綜上知:綜上知: .1,0 xy 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁,共11頁4/18/20224/18/2022二、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系二、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 一元二次方程一元二次方程 的兩個根為:的兩個根為: 20 (0)axbxca 221244,22bbacbbacxxaa 2212222221222442244()(4)422(2 )4bbacbbacbxxaaabbacbbacbbacaccxxaaaaa 說明:說明:一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系由十六世紀(jì)的法國數(shù)學(xué)家韋一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系由十
6、六世紀(jì)的法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)發(fā)現(xiàn),所以通常把此定理稱為韋達(dá)定理上述定理成立的前提達(dá)發(fā)現(xiàn),所以通常把此定理稱為韋達(dá)定理上述定理成立的前提是是 0 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁,共11頁4/18/20224/18/2022二、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系二、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁,共11頁4/18/20224/18/2022二、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系二、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 【例【例5】已知兩個數(shù)的和為已知兩個數(shù)的和為4,積為,積為12,求這兩個數(shù),求這兩個數(shù)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁,共11頁4/18/20224/18/2022二、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系二、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 說明:說明:務(wù)必要注意方程有兩實根的條件
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