中職語文《赤壁賦 》練習(xí)題答案

1、中職語文前赤壁賦練習(xí)題一、文學(xué)常識蘇軾（10371101），北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。蘇軾才情奔放，為宋代最杰出的作家，詩、詞、文、書、畫、文藝?yán)碚摼歇毜匠删?。其文汪洋恣肆，明白暢達，為“唐宋八大家”之一。本文選自經(jīng)進東坡文集事略，作于宋神宗元豐五年（1082）。當(dāng)時，蘇軾被貶為黃州團練副使，心情十分苦悶。同年，他先后兩次游覽黃州的赤鼻磯，“借地抒情”，相繼寫下了前赤壁賦后赤壁賦念奴嬌·赤壁懷古等詩文。本文是前赤壁賦，作者運用主客問答這一賦的傳統(tǒng)手法，表現(xiàn)了他力求排遣苦悶、聽任自然、樂觀曠達的情懷。二、重點字、詞、句（一）通假字1、舉酒屬客舉匏

2、尊以相屬（屬，通“囑”勸酒 ）2、浩浩乎如馮虛御風(fēng)（馮，通“憑”乘）3、山川相繆（繆，通“繚”連結(jié)、盤繞）（二）詞類活用1、扣舷而歌之（歌，名作動唱）2、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦（舞，使起舞；泣，使哭泣）3、月明星稀，烏鵲南飛（南，名作狀向南）4、西望夏口，東望武昌（西、東，名作狀，向西、向東）5、方其破荊州，下江陵，順流而東也（下、東：名作動，攻占，向東進軍、東下）6、況吾與子漁樵于江渚之上（漁樵，名作動，打魚砍柴）7、侶魚蝦而友麋鹿（侶、友：意動用法以為伴、以為友）（三）古今異義1、白露橫江，水光接天（古義：白茫茫的水汽；今義：二十四節(jié)氣之一）2、凌萬頃之茫然（古義：浩蕩渺遠的樣子；今義

3、：完全不知道的樣子）（四）一詞多義1、望：七月之望（名詞，陰歷的每月十五日）望美人兮天一方（動詞眺望，向遠處看）2、歌：扣舷而歌（唱）歌曰（歌詞）倚歌而和之（歌聲）3、如：縱一葦之所如（往）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（像）飄飄乎如遺世獨立（像）4、然：其聲嗚嗚然（的樣子，像聲詞詞尾）何為其然也（這樣）5、長：抱明月而長終（永遠）而卒莫消長也（增長）6、于：蘇子與客泛舟游于赤壁之下（在）月出于東山之上（從）徘徊于斗牛之間（在）此非孟德之困于周郎者乎（被）托遺響于悲風(fēng)（在）7、而：羽化而登仙（表承接）扣舷而歌（表修飾）倚歌而和之（表修飾）正襟危坐而問之（表承接）侶魚蝦而友麋鹿（表并列）逝者如斯而未償往也（表

4、轉(zhuǎn)折）耳得之而為聲（表承接）8、之：凌萬頃之茫然（助詞，定語后置的標(biāo)志詞）扣舷而歌之（音節(jié)助詞）倚歌而和之（代詞，代“歌”）哀吾生之須臾（助詞，取獨）9、其：而不知其所止（代詞，它，指“一葦”）其聲嗚嗚然（代詞，那）何為其然也（代詞，指簫聲）方其破荊州（代詞，他，指曹孟德）（五）特殊句式1、蘇子與客泛舟游于赤壁之下（介賓短語后置）2、徘徊于斗牛之間（介賓短語后置）3、何為其然也（賓語前置）4、而今安在哉（賓語前置）5、此非孟德之困于周郎者乎（被動句）6、而又何羨乎（賓語前置）7、凌萬頃之茫然（定語后置）8、是造物之無盡藏也。（判斷句）9、渺渺兮予懷（主謂倒裝）(六)解釋加點字詞七月既望（農(nóng)歷每

5、月十六）白露橫江（籠罩）縱一葦之所如（縱：任，如：往）凌萬頃之茫然（越過）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（馮虛：凌空、憑空；駕御）渺渺兮予懷（悠遠的樣子）倚歌而和之（倚：循，依；和：唱和）余音裊裊，不絕如縷（裊裊：形容聲音婉轉(zhuǎn)悠長，縷：細絲）正襟危坐（端正）方其破荊州（方，當(dāng)）固一世之雄也（本來）哀吾生之須臾（片刻）知不可乎驟得（驟：突然；驟得輕易得到）而吾與子之所共適（共同享用）則天地曾不能以一瞬（曾：竟；一瞬：一眨眼，比喻時間短暫）（七）、成語1、滄海一粟：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。2、正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐著，形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?3、遺世獨立：脫離社會，獨自生活，不跟別人往來。4、不

6、絕如縷：像細線一樣連著，差點就斷了。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。5、杯盤狼藉：形容宴飲后桌上凌亂的樣子。赤壁賦練習(xí)題（二）答案一、基礎(chǔ)積累1下列加點字在文中讀音完全正確的一項是( D )A窈窕（yo tio） 馮（píng）虛御風(fēng) 桂棹（zhào） 扁（bin）舟B嫠（í）婦 釃（lì）酒 愀（qio）然 相繆（liáo）C橫槊（shuò） 屬（zh）客 扣舷（xuán） 蜉蝣（úó）D無盡藏（à） 舳艫（zhú lú） 枕藉（jiè） 壬戌(rén

7、 x)2.下列各句中加點字解釋錯誤的一項是( C )A舉酒屬客。（屬，勸人飲酒）B客有吹洞簫者，倚歌而和之。（音è，同聲相應(yīng)，唱和）C方其破荊州，下江陵。（下，往下游走） 下：攻占D山川相繆，郁乎蒼蒼。（繆，繚，盤繞）3.對下列句中加點詞，解釋有誤的一組是 （ D ）A徘徊于斗牛之間 斗牛：斗宿，牛宿，都是星宿名。B蘇子愀然： 愀然，憂愁凄愴的樣子 C渺渺兮予懷 予：我D方其破荊州 方：剛 方：當(dāng)4、下列句中加點詞語解釋有誤的一項是（ B ）A凌萬頃之茫然（曠遠的樣子） 馮虛御風(fēng)（駕）B渺渺兮予懷（悠遠的樣子） 正襟危坐（身體斜著坐） （端正地坐著） C擊空明兮溯流光（逆水而上） 扣

8、舷而歌之（敲擊）D倚歌而和之（循，依） 而卒莫消長也（最終，到底）5下列各句中加點的詞與例句中加點的詞在活用上完全相同的一項是（ C ） 例句：舞幽壑之潛蛟 (使動用法)A侶魚蝦而友麋鹿 （意動用法） B. 況吾與子漁樵于江渚之上（名詞活用作動詞）C乘犢車，從吏卒，交游士林(使動用法) D. 方其破荊州，下江陵（名詞活用作動詞）6、下列加點字的解釋完全正確的一項是（ B ）縱一葦之所如 茍非吾之所有惟江上之清風(fēng) 雖一毫而莫取A任憑 如果 只有 雖然 B任憑 如果 只有 即使C假如 或許 只有 即使D假如 或許 只有 雖然7、下列句中的“如”字，意思不相同的一項是（ A ）A縱一葦之所如 B如怨

9、如慕，如泣如訴C如日中天 D君子之過，如日月之食也8指出下列各句中的劃線詞與例句中的加點詞含義或用法相同的句子。赤壁賦。( B )A釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也。（寫作）B刻唐賢今人詩賦于其上。（古代一種文體）C歲賦其二。 （征收）（捕蛇者說） D孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎。（稅）況吾與子漁樵于江渚之上。( C )A少焉，月出于東山之上。 B善假于物也 C寄蜉蝣于天地。 D此非孟德之困于周郎著乎？9、下列句中沒有通假字的一項是（ D ）A山川相繆，郁乎蒼蒼 （通“繚”） B浩浩乎如馮虛御風(fēng)（通“憑”）C雷鼓大震，北軍大壞。（通“擂”） D余音裊裊，不絕如縷10、.選出加點的詞的意義、用法與其

10、他三項不同的一項是（ C ）A蘇子愀然（形容詞詞尾） B凌萬頃之茫然（形容詞詞尾）C何為其然也（這樣） D其聲嗚嗚然（形容詞詞尾）11、下列各句中加點的詞與現(xiàn)代漢語詞義基本相同的一項是（ D ）A徘徊于斗牛之間 (斗宿牛宿) B白露橫江（白茫茫的水汽）C凌萬頃之茫然（江面曠遠迷茫的樣子） D挾飛仙以遨游12、下列句子與“況吾與子漁樵于江渚之上”的句式相同的一項是（ C ）A. 渺渺兮予懷（主謂倒裝句） B. 客有吹洞簫者（定語后置句）  C.月出于東山之上（狀語后置句） D.是造物者之無盡藏也（判斷句）       

11、;     13選出不屬于賓語前置句的一項（ D ）A固一世之雄也，而今安在哉？ B何為其然也？C而又何羨乎？ D此非孟德之困于周郎者乎（被動句）14.選出下列句中“之”的用法不同類的一項（ A ）A不知東方之既白 （主謂間取消句子獨立性）B倚歌而和之（代詞）C自其變者而觀之（代詞） D取之無盡，用之不竭(代詞)15句中“而”用法不同于其他三項的是（ A ）A蟹六跪而二螯（表并列） B扣舷而歌之（表修飾）C吾嘗終日而思矣（表修飾） D倚歌而和之（表修飾）16、下列文學(xué)文化常識解釋錯誤的一項是（ C ）A既望：已經(jīng)過了望日，即陰歷每月十六日。既：已經(jīng)。望：

12、陰歷每月十五日。B美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人來作為圣主賢臣或美好理想的象征。C本文作者蘇軾是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇轍、司馬光、王安石。（“司馬光”應(yīng)改為“曾鞏”）D斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十六宿之一。我國古代天文學(xué)家把天上某些星的集合叫宿。17對這篇賦所表達的感情，說得不正確的一項是（ B ）A第一段寫在夜游赤壁，月夜泛舟，把酒誦詩，油然而生"遺世""羽化"，飄飄欲仙的快樂情感。B作者寫曹操橫槊賦詩，慨嘆自己謫貶黃州，抒發(fā)了對歷史人物的無限同情。（借古人已逝，表示人世的無常和悲哀）C主客對話，先

13、悲后樂，既有哀怨消極，也有豁達樂觀。D聯(lián)想古人古事，借題發(fā)揮，抒發(fā)了內(nèi)心的憤懣，表現(xiàn)了超然獨立，不計得失的情懷。18.最能體現(xiàn)蘇東坡曠達心懷的一項是（ B ）A自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬B自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？C天地之間，物各有主D江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色E是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適二、1.在文段空格處填上原文2解釋下列句中加點的詞。方其破荊州: 攻破 哀吾生之須臾: 一會兒，很短的時間知不可乎驟得: 忽然 相與枕藉 交錯地睡在一起3、對第一段文字的理解和賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?D ）A這段文字用主客問答的方式來寫。主客問答

14、是賦的傳統(tǒng)手法，一般說來，作者往往借客人的話從反面引出自己的思想感情。B作者善于運用比喻的手法，將抽象而不易捉摸的感情和思想變化，寫得具體可感，如“寄蜉蝣于天地”。C這段文字將情、景、理有機結(jié)合，實質(zhì)上是蘇軾貶謫生活中苦悶心緒的流露，但從全文來看，蘇軾并沒有沉浸在這種苦悶之中。D作者描繪了“舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩”的景象，意在抒發(fā)自己急欲建功立業(yè)的豪情。4、作者用曹操的典故，其用意是（ C）、贊頌曹操橫槊賦詩的英雄氣概。、同情曹操不遇于時。、慨嘆人生無常。 、借曹操自比，表明自己被貶的心志。（此時，蘇軾被貶謫居于黃州，心情壓抑，但又能豁然釋懷，希望朝廷能重新起用自己，這種理想和

15、現(xiàn)實的矛盾反映在作品中，作者只能慨嘆人生之無常。）5、蘇子用月與水作比，闡明了什么道理？下列說法正確的一項是（ A）、闡明變與不變的道理。 、闡明物各有主的道理。、闡明無欲即無私的道理。 、闡明物質(zhì)不滅的道理。（作者主要感情是慨嘆人生無常，因而他的眼中景胸中情都是感情的客體，由變與不變來比喻自己的身世。）6.以下對文意理解不正確的一項是（ B ）A“方其”一下八句，是想象，是推測，卻全力以赴，大肆渲染，此即所謂“賦”。B“釃酒臨江，橫槊賦詩”八字勾畫出周郎的形象，顯得格外飽滿，有立體感。(曹操)C赤壁古戰(zhàn)場并不在黃岡，蘇軾不過是以此寄托遐想，抒發(fā)感慨，并非對歷史無知。D“哀吾生之須臾”以下四句

16、回到眼前所見的長江、月亮，推廣開去，把人生與宇宙加以對照。7.下列理解賞析不準(zhǔn)確的一項是（ C ）A、主客問答，實際上表明了作者內(nèi)心激烈的矛盾沖突，沖突的結(jié)果，是曠達的一面戰(zhàn)勝了消極悲哀的一面。B、第一段客答的文字，作者將情、景、理融為一體，綜合運用記敘、描寫、議論、抒情的表達方式，繪明月江水之景，敘曹操征戰(zhàn)赤壁之事，發(fā)歷史上英雄人物“而今安在”、人生苦短之論，抒己身渺小，“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”之感慨；使本段精彩而見功力。C、對于世間萬物，作者主張“耳得之而為聲，目遇之而成色”應(yīng)抓緊時機，享受大自然給予的美景，得到則為己有，得不到則為“非吾之所有”；表現(xiàn)了人生如夢，及時行樂的思想。D、赤壁賦是宋代文賦的一篇優(yōu)秀代表作。作者用典而不拘故實，寫景而富于想象，抒情而兼用夸飾，加之造語多用對偶，聲韻之美也體現(xiàn)了蘇軾作品行云流水的藝術(shù)風(fēng)格。8、翻譯下列句子 (1)釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在?翻譯：他面對長江暢飲，橫握著長矛吟詩，本