部編版八年級(jí)上冊(cè)文言文練習(xí)及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上不飛則已，一飛沖天；不鳴則已,一鳴驚人。司馬遷 15 三峽填空。三峽選自_，題目是編者加的。_（朝代）的地理學(xué)家_給_作注寫成了_。該書是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，并具有較高的文學(xué)價(jià)值。2、解釋列出的字詞。（1）略無(wú)闕處             略無(wú):_      闕:_（2）至于夏水襄陵       

2、60; 至于:_      襄陵:_（3）自非亭午夜分         亭午:_      夜分:_（4）沿溯阻絕             沿:_      溯:_（5）飛漱其間      

3、       漱:_      其:_用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 _                                &

4、#160;                                            （2）重巖疊嶂，隱天遮日。 _  

5、0;                                                 

6、0;                        （3）春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。 _                      &

7、#160;                                                 &

8、#160;     （4）清榮峻茂，良多趣味。_                                          

9、0;                                   .按要求默寫下列句子。（1） 寫三峽兩岸山長(zhǎng)又多的句子。_          

10、;                                                  

11、;                  （2） 寫三峽夏水暴漲的句子。_                             &

12、#160;                                                （3） 寫夏水

13、迅疾的句子。_                                                 

14、;                           (4)寫出了三峽山水畫卷色彩的句子。_                    

15、60;                                                 

16、60;       填空：文中用“ ”描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用“ ”寫盡了深秋的凄婉幽美。(2分)十五  三峽知識(shí)積累1.lì  zhàng  x  sù  tun  shù  zh  shng  2.（1）完全沒有  同“缺”。（2）到 漫上山陵（3）正午 半夜 （4）順流而下 逆流而上（5）沖蕩  指它們，指怪柏3水經(jīng)注 北魏，酈道元，水經(jīng) 4.（1）即使是騎著奔馳的快馬，

17、駕著風(fēng)，也不如船行得快啊。（2）重重疊疊的巖峰，遮蓋住了藍(lán)天和太陽(yáng)。  （3）春冬季節(jié)，白色的急流，回旋著清波；碧綠的深潭，映出了（山石林木的）倒影。  （4）山清、樹茂、山高、草盛，實(shí)在是趣味無(wú)窮。5.（1）自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。（2）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（3）有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（4）春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 6.因?yàn)椤皪{”的意思就是兩峽水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫起。寫水是按照水勢(shì)由漲到落的順序來(lái)安排的，先寫夏水襄陵，再寫春冬之時(shí)的素湍綠潭和

18、懸泉瀑布，最后寫秋天山澗的水枯，先寫夏水的兇險(xiǎn)、迅疾，可以突出三峽夏水最盛的特點(diǎn)，給人留下深刻的印象。拓展探究一、1瞿塘峽，巫峽和西陵峽2略（可從生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的角度，也可從人力的偉大等角度談）二、 由“朝發(fā)白帝，暮到江陵”可以聯(lián)想到李白的下江陵一詩(shī)：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 2.其余作品可要求學(xué)生從課外閱讀過(guò)的書籍中說(shuō)。如劉白羽的散文長(zhǎng)江三日、“長(zhǎng)江之歌”解說(shuō)詞的有關(guān)部分等。通過(guò)交流，還可啟發(fā)學(xué)生去進(jìn)一步尋找有關(guān)文章來(lái)閱讀。中考連接：1(1)真(或?qū)嵲? (2)寂靜 (3)連續(xù) (4)快(4分，每小題1分)2在極高的山峰上，生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹

19、，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。 (2分，如關(guān)鍵詞漏譯或錯(cuò)譯，酌情扣分)3重巖疊嶂，隱天蔽日 林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯(2分，每處1分)4示例：各位旅客，歡迎你們來(lái)三峽觀光。七百里三峽，雄奇險(xiǎn)拔，清幽秀麗，四季美 景風(fēng)格迥異。春冬之時(shí)，潭水碧綠，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飛懸；夏季水漲，江流洶涌；秋景凄寒，猿鳴哀轉(zhuǎn)。走進(jìn)三峽人家，品嘗金黃蜜桔；登上三峽大壩，感受磅礴氣勢(shì)。多情的三峽風(fēng)光，熱情的三峽人民，歡迎各位常游此地。(3分，三峽風(fēng)光介紹2分，時(shí)代變化1分。如語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔連貫，不生動(dòng)優(yōu)美，酌情扣分)短文兩篇·綜合能力測(cè)試一、為下列字注音頹（    ）&#

20、160; 鱗（    ）  遂（    ）  荇（    ）二、填空1答謝中書書的作者是_，字通明，號(hào)_。題目中的第二個(gè)“書”字的意思是_。2記承天寺夜游選自    ，作者是_，字子瞻，號(hào)_，是_朝的_家。他與父親_、弟弟_合稱為“_”，都被列入“唐宋古文八大家”之中。三、根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~，并在橫線上解釋該詞1兩岸石壁，五色（    ）：_2曉霧將（    ）：_3（ 

21、   ）競(jìng)躍：_4未復(fù)有能（    ）其奇者：_11翻譯下列句子。(4分)(1) 兩岸石壁，五色交輝。 （2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（）自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。12下列句子停頓有誤的一項(xiàng)是()(3分)A高峰/入云，清流/見底B實(shí)是欲界/之仙都C蓋/竹柏影也                      &

22、#160;D念/無(wú)與為樂者13面對(duì)美景，兩篇文章的作者各發(fā)出怎樣的感慨？情感有何相同之處？(4分)                 四、閱讀（一）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇文橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。1解釋下列詞語(yǔ)。念：    遂：  

23、;  蓋：    但：2上文貫穿全文的線索是_，描寫月夜庭中景色的句子是“_?！?上文共分三層：第一層，記事，交代了_；第二層，寫景，寫了_；第三層，抒情，抒發(fā)了_。4本文結(jié)尾兩句表達(dá)了作者怎樣的心情？怎樣理解作者這種心情？ 【參考答案】一、tuí  lín  suì  xìng二、1陶弘景；華陽(yáng)隱居；信  2東坡志林；蘇軾；東坡居士；宋；文學(xué)；蘇洵；蘇轍；三蘇三、1交輝：交相輝映。  2歇：消散。  3沉鱗：潛游在水中的魚。4與：參與，這里指欣

24、賞。四、（一）1想，考慮；于是，就；原來(lái)是；只。  2月色（或月光）；“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！?#160; 3賞月散步的時(shí)間、原因；月下庭中景物；對(duì)月光、竹柏疏影的感觸。  4既有欣喜愉悅，又有落寞孤寂的心情。這是因?yàn)樘K軾政治上失意，內(nèi)心苦悶，才縱情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦悶；另一方面大自然給了作者無(wú)窮的愉悅，令作者陶醉，遠(yuǎn)離人間世俗，使作者感到了世人難以得到的滿足和自慰。  （二）1（1）它的源頭 （2）沿著 （3）是 （4）看，看到 （5）睡 （6）寫  2山巖上有幾十個(gè)像巨人的腳印，就是人們所說(shuō)的佛跡。

25、0; 3時(shí)間：出游紹圣元年十月十二日；到家二鼓。地點(diǎn)：白水山佛跡院。  4“深者縋石五丈不得其所止”，“雪濺雷怒”  5作者對(duì)白天所見的景色印象深刻，被那優(yōu)美的景色陶醉，因而不能入睡，故寫下此文交給幼子蘇過(guò)。答案：10.古文閱讀(共15分)解釋加點(diǎn)字（4分，每空1分）(1)(指水中潛游的魚)(2) (這里指門)(3）參與，這里指欣賞(4)只是11(4分)(1）兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。_(2)(日光)照在庭院里好像一片積水澄澈透明，水中仿佛有藻、荇交錯(cuò)縱橫，大概是竹子和柏樹的影子。12(B)(3分)13_【甲】實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。【乙】何夜無(wú)月

26、？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。美景處處在，“我”是賞景人，熱愛山水，為自然所陶醉。（4分） 答案： 13.（3分，每空1分） 俱：全；都    歇：消散     頹：消散14.（2分）自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。 15.（2分）沉醉于山水的愉悅之情和古近知音共賞美景的得意之感。  與朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山

27、，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。25.解釋下面加點(diǎn)詞的含義。（ 2分）  任意東西（   ）   從流飄蕩（   ） 天山共色（   ）  爭(zhēng)高直指（   ）26.下列加點(diǎn)詞，意義相同的一項(xiàng)是（  

28、  ）（ 2分）A.一百許里/雜然相許                     B.猿則百叫無(wú)絕/天下獨(dú)絕C.疏條交映，有時(shí)見日/見余，大喜曰       D.在晝猶昏/神龜雖壽，猶有竟時(shí)27.翻譯下列句子。（ 4分）負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。_ 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。_28

29、.請(qǐng)分別用兩個(gè)字概括富春江山“奇”水“異”的特點(diǎn)。（ 2分）山“奇”水“異”_29.下面表述不正確的一項(xiàng)是（     ）（ 2分）A.文章首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇，結(jié)構(gòu)上綱舉目張，脈絡(luò)分明。B.通過(guò)寫景，作者表達(dá)出對(duì)功名利祿的鄙棄，對(duì)官場(chǎng)政務(wù)厭惡的情感。C.本文句式整齊，音韻和諧，讀來(lái)朗朗上口，節(jié)奏感鮮明、強(qiáng)烈。 D.該文與答謝中書書，可謂一去一往，一唱一和，都是書札中的精品，亦是寫景文的佳作，共同表達(dá)出與知音共賞美景，傳情達(dá)意的高雅志趣。30、解釋下列句子加點(diǎn)的詞。橫柯上蔽（）窺欲忘反（）31、將

30、下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。譯文：。32、理解填空。全文共三段，段是第一層，為總寫，以一句作為全文的綱領(lǐng)，段是第二層，為分寫，先寫“異水”，以寫水流舒緩處，以寫水流湍急處。再寫“奇山”以、等字，將崇山峻嶺化靜為動(dòng)，再以，四種聲音從聽覺寫出山間的勃勃生機(jī)。33、“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘記反”四句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？25.（ 2分，每題0.5分）任憑，聽?wèi){；隨著（跟隨）；同樣，一樣；向上26.（ 2分）C27.（ 4分，每小題2分）    （那些山）憑依（高峻的）地勢(shì)競(jìng)

31、相向上，（好像在）相互（爭(zhēng)著）往高處和遠(yuǎn)處延伸（ “軒邈”-“高處，遠(yuǎn)處”1分；句意1分） （那些）治理社會(huì)事務(wù)的人，看到（這些優(yōu)美的）山谷（也會(huì)）流連忘返。（ “經(jīng)綸”-“治理”1分；句意1分）28.（ 2分，每字0.5分）高、險(xiǎn)（峻）；清、急29.（ 2分）D三、1、樹枝 同返，返回。2、略3、第一段，奇山異水，天下獨(dú)絕；第二三段水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無(wú)礙；急湍甚箭，猛浪若奔；負(fù)、竟、軒、邈；泉聲、鳥聲、蟬聲、猿聲。4、表達(dá)了作者鄙棄名利的思想感情。閱讀孟子得道多助，失道寡助，完成913題。（13分）天時(shí)不如地利，地利不如人和。

32、三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。9解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）委而去之 （委： ） （去： ） 親戚畔之（畔： ）10下面“以”字的用法，不相同的一項(xiàng)是（ ） （2分）A固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) B以天下之所順C寡人以五百里之地易安陵（唐雎不辱使命） D屬予作文以記之（岳陽(yáng)樓記）11請(qǐng)

33、用“/”標(biāo)出下面語(yǔ)句的朗讀節(jié)奏。威 天 下 不 以 兵 革 之 利。12翻譯下列句子。城非不高也，池非不深也。譯文： 多助之至，天下順之。譯文： 13“人和”在文中的含義是什么？請(qǐng)你結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí)，再舉出一個(gè)相關(guān)的事例。答：含義： 。事例： 。7、對(duì)下面文句中加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ） ( 3 分）A、委而去之 （到 地方去） B、寡助之至，親戚畔之（背叛）C、威天下不以兵革之利（兵器） D、以天下之所順（用、靠）8、文中畫線句“三里之城，七里之郭， 是地利不如人和也”論證的觀點(diǎn)是： 。文中最能表達(dá)“人和”意思的一句話是： 。 ( 4 分）9、翻譯下面句子。( 3 分）域民不以封疆之界，固

34、國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。 2翻譯下面的句子。   威天下不以兵革之利   寡助之至，親戚畔之   3“得道者多助”中的“道”指的是：( )    A正確的道理 B.統(tǒng)治的方法   C“地利”與“人和” D.施行仁政的治國(guó)之道   4本文的中心論點(diǎn)是。   5文段從正反兩個(gè)方面論證了 的重要性，推出了    的結(jié)論。答案：9委：放棄 去：離開 畔：通“叛”，背叛10D （D項(xiàng)“以”連詞，表目的,相當(dāng)于“來(lái)”；其余各項(xiàng)“以”字均為介詞）11威天下/

35、不以/兵革之利12.譯文：城墻并不是不高啊，護(hù)城河并不是不深啊譯文：幫助他的人多到了極點(diǎn)，天下的人就會(huì)歸順?biāo)?3含義：人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。相關(guān)事例如：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)，經(jīng)過(guò)八年的艱苦奮戰(zhàn)，終于取得抗戰(zhàn)勝利。1998年我國(guó)軍民團(tuán)結(jié)，取得抗洪救災(zāi)的勝利。2003年，我們?nèi)f眾一心，戰(zhàn)勝“非典”。2008年全國(guó)人民眾志成城，抗擊冰凍災(zāi)害。汶川大地震，13億中國(guó)人手牽手，心連心，共克時(shí)艱。（能舉類似一例即可）答案：7 、A 8 、 天時(shí)不如地利，地利不如人和。得道者多助，失道者寡助。9 、 使人民定居下來(lái)而不遷到別的地方去，不能靠劃定的邊疆的界限；鞏固國(guó)防不能靠山河的險(xiǎn)要。1卻、可是這護(hù)

36、城河放棄 2震懾天下不能單靠武器裝備的精良。（或“震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大?！保?幫助他的人少到了極點(diǎn)，親屬朋友都背叛他。（把“親戚”譯成“內(nèi)親外戚”亦可） 3D 4天時(shí)不如地利，地利不如人和。 5“人和” 得道者多助，失道者寡助富貴不能淫景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！?1.解釋下

37、列加點(diǎn)字的意思。（2分）（1)往之女家                (2）與民由之        12.下列加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是(     ）（2分)A.父命之            鵬之徙于南冥也B.以順

38、為正者        不以物喜C.一怒而諸侯懼      窺鏡而自視D.是焉得為大丈夫乎  懼有伏焉13.把下面文言句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。                        

39、;     14.下西對(duì)文意理解表述有誤的一觀是（      ）（2分）A.這篇駁論文，開篇擺出景春的觀點(diǎn)，然后針對(duì)其“論點(diǎn) ”和“論據(jù)”展開批駁。B.作者運(yùn)用排比句，增強(qiáng)文意的氣勢(shì)和感染力，搞示了大丈失的內(nèi)涵。C.古代讀書人的理想是“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”與文中“得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道”意思相近。D. 文章運(yùn)用了多種論證方法：“丈夫之冠”為舉例論證；“廣居”“正位”“大道”為道理論證；“得志”與“不得志”為對(duì)比論證。15.談?wù)劇?富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”有何現(xiàn)實(shí)意義

40、?(3分）                             10.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（   ）（2分）A.居天下之廣居（居?。〣.得志，與民由之（由于）C.衡于慮（梗塞，順 D.入則無(wú)法家拂士（輔弼）11.下列句中“之”字用法與例句相同的一項(xiàng)是（ 

41、0; ）（2分）例句：行天下之大道A.舜發(fā)于畎畝之中                    B.汝心之固C.驢不勝怒，蹄之                    D.已而之細(xì)柳12.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（&#

42、160;  ）（2分）A.【甲文】開頭連舉六個(gè)歷史名人的事例，說(shuō)明擔(dān)當(dāng)重任的人并非是天生的，而是要經(jīng)歷艱苦的磨煉、引出論題。B.【甲文】“故天將降大任于是人也”起過(guò)渡的作用：由六位名君賢臣的事實(shí)過(guò)渡到要成就大事業(yè)必須經(jīng)歷磨難的一般意義。C.【甲文】“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”這句話是從正面簡(jiǎn)略地論證了“生于憂患，死于安樂”的道理。D.【乙文】對(duì)大丈夫的闡述精髓是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。13.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。       &#

43、160;                    （2）然后知生于憂患，而死于安樂也。                          &#

44、160;14.南宋民族英雄文天祥被俘后，面對(duì)死亡，面對(duì)威逼利誘，一身正氣，從容就義，正體現(xiàn)了孟子“大丈夫”論斷中的哪一點(diǎn)？請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)富貴不能淫的例子。（2分）                        【分析】參考譯文：景春說(shuō)：“公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎？發(fā)起怒來(lái)，諸侯們都會(huì)害怕；安靜下來(lái)，天下就會(huì)平安無(wú)事?！泵献诱f(shuō)：“這個(gè)怎么能夠叫大丈夫呢？

45、你沒有學(xué)過(guò)禮嗎？男子舉行加冠禮的時(shí)候，父親給予訓(xùn)導(dǎo)；女子出嫁的時(shí)候，母親給予訓(xùn)導(dǎo)，送她到門口，告誡她說(shuō)：到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背你的丈夫！以順從為原則的，是妾婦之道。至于大丈夫，則應(yīng)該住在天下最寬廣的住宅里，站在天下最正確的位置上，走著天下最光明的大道。得志的時(shí)候，便與老百姓一同前進(jìn)；不得志的時(shí)候，便獨(dú)自堅(jiān)持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸，貧賤不能使我改移節(jié)操，威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫！”【解答】（1）本題考查理解文言詞語(yǔ)含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)即可。句意為：到了你丈夫家里。女：通假字，同“汝”，你。句

46、意為：便與老百姓一同前進(jìn)。由：遵循。（2）本題考查文言詞語(yǔ)的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義，進(jìn)行比較，得出答案即可。 A第一個(gè)“之”，代詞；第二個(gè)“之”，用在主謂之間取消句子的獨(dú)立性，不譯。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義不同。B第一個(gè)“以”，把；第二個(gè)“以”，因?yàn)椤＿x項(xiàng)加點(diǎn)詞意義不同。C兩個(gè)“而”都是連詞，表示承接。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義相同。D第一個(gè)“焉”，怎么；第二個(gè)“焉”，在那里。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義不同。故選：C。（3）本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞

47、達(dá)句順。句中重點(diǎn)詞：居，居??；立，站立；行，行走；大道，最寬廣的道路。句意為：（大丈夫應(yīng)該）居住在天下最寬廣的住宅仁里，站立在天下最正確的位置禮上，行走在天下最寬廣的道路義上。（4）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述，然后一一判斷正誤即可。ABC分析正確。D“廣居”“正位”“大道”分別喻指“仁”“禮”“義”，運(yùn)用了比喻論證；分析不正確。故選：D。（5）本題為閱讀啟示題。此類題目，一般不設(shè)統(tǒng)一答案，只需言之理，符合題目的要求即可。作答本題時(shí)，可圍繞愛國(guó)重義來(lái)表述，觀點(diǎn)明確，語(yǔ)意清晰，語(yǔ)序合理即可。答案：（1）女：同“汝”，你；由：遵循。（2）

48、C（3）（大丈夫應(yīng)該）居住在天下最寬廣的住宅仁里，站立在天下最正確的位置禮上，行走在天下最寬廣的道路義上。（4）D（5）這句話出自孟子，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)中國(guó)人的行為準(zhǔn)則。在現(xiàn)實(shí)生活中，而對(duì)金錢利益的誘惑，我們不能迷惑亂心；在危及國(guó)家和民族利益的時(shí)候，我們要敢于挺身而出，不怕犧牲，做一個(gè)真正的大丈夫。答案：10.B11.A12.C13.富貴不能使他迷惑，貧賤不能使他動(dòng)搖，威武不能使他屈服。（2分）這樣以后，就會(huì)明白憂愁禍患可以使人生存，安逸享樂可以使人滅亡的道理了。（2分）14.威武不能屈（1分）示例：陶淵明不為五斗米折腰（朱自清不吃美國(guó)救濟(jì)糧。）（1分） 舜發(fā)于畎

49、畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。（選自孟子兩章）15解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）傅說(shuō)舉于版筑之間（2）必先苦其心志（3）曾益其所不能（4）征于色發(fā)于聲而后喻16用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。（4分）句子：入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。翻譯：17短文開頭連用六個(gè)事例，在內(nèi)容和表達(dá)

50、效果上分別有什么作用？（4分）答：11.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。（2分）（1）行拂亂其所為拂：   （2）入則無(wú)法家拂士拂：   12.解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞。（2分）（1）管夷吾舉于士于：   （2）曾益其所不能其：   13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”一句。（2分）譯文：            &#

51、160;14.文章中列舉六位名人的事例有何作用？答：                       15.本文的中心論點(diǎn)是“           ”（選用文中句子回答） 【答案】15（4分）（1）任用，選拔（或“被任用”、被選拔）（2）使痛苦（3）通“

52、增”，增加（4）臉色（表情、神情、神色）16（4分）一個(gè)國(guó)家，內(nèi)部如果沒有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士，外部沒有敵國(guó)外患，這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)滅亡。17（4分）引出并論證“生于憂患”（困境出人才、人才都是經(jīng)過(guò)磨難和歷練而成）的觀點(diǎn)；運(yùn)用排比，同類并舉，增強(qiáng)了文章氣勢(shì)，論證更充分。答案：11（1）拂：違背 。（2）拂：通“弼”，輔佐。（每小題1分，共2分） 12.（1）于：介詞，從。（2）其：代詞，他。（每小題1分，共2分） 13.所以，上天要下達(dá)重大使命給這樣的人，一定先要使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他飽受饑餓（之苦），使他受到貧困（之苦）。 14.連用六

53、個(gè)名人的事例是為了舉實(shí)例說(shuō)明這些人雖出身貧賤，但他們?cè)俳?jīng)受了艱苦磨練之后，終于成就了不平凡的事業(yè)，也從正面論證經(jīng)受磨煉的好處。（運(yùn)用舉例論證，意在說(shuō)明人要成大器，擔(dān)負(fù)重任，必須經(jīng)受磨練）。這就為下文進(jìn)一步論理奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（共2分） 15.“生于憂患，死于安樂?！保?分） 2007年福建龍巖市愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞。本在冀州之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，

54、隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齜，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。6解釋下列加點(diǎn)的字。（3分）懲山北之塞 （ ）吾與汝畢力平險(xiǎn) （ ）河曲智叟亡以應(yīng) （ ）7用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）甚矣，汝之不惠！譯文： 1 心之固，固不可徹譯文： 8你從“愚公移山”這則故事中得到了哪些啟示？（

55、3分）16下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A北山愚公者，年且九十（且：將近） B懲山北之塞，出入之迂也（懲:苦于）C冀之南、漢之陰（陰：漢水的北岸） D河曲智叟亡以應(yīng)（亡：通“無(wú)”）17下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義或用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A指通豫南，達(dá)于漢陰 每假借于藏書之家（送東陽(yáng)馬生序）B而山不加增 而不知太守之樂其樂也（醉翁亭記）C雖我之死，有子存焉 而城居者未之知也（滿井游記）D以殘年余力 不以物喜，不以己悲（岳陽(yáng)樓記）18用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。（2分）譯文： （2）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?

56、（3分）譯文： 19下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A文章贊揚(yáng)了以愚公為代表的我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和宏偉抱負(fù)，批判了智叟那種不求進(jìn)取，知難而退，故步自封的消極思想。B作者除用智叟這個(gè)人物與愚公進(jìn)行對(duì)比外，還用遺男“相助”、山神“求告”、天帝“感動(dòng)”等情節(jié)來(lái)襯托愚公，從而使愚公形象更加豐滿、高大。 C智叟從靜止的觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為人在自然面前是無(wú)能為力的，所以反對(duì)移山；而愚公從發(fā)展的觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為自然是可以被征服的，所以堅(jiān)持移山。D文章結(jié)尾借助神的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)愚公的宏偉抱負(fù)，雖然增強(qiáng)了藝術(shù)效果，但也宣傳了生死輪回、因果報(bào)應(yīng)等封建迷信思想，這是應(yīng)該批判的。參考答案:6（3分）懲：戒

57、，這里是“苦于”的意思。險(xiǎn)，險(xiǎn)峻的大山。亡，通“無(wú)”。7（4分）你太不聰明了。你思想頑固，頑固到了不可改變的地步。8（3分）（答對(duì)1個(gè)要點(diǎn)2分，答對(duì)2個(gè)要點(diǎn)3分，意思對(duì)即可） 要點(diǎn)：做事要有恒心，要不畏艱難險(xiǎn)阻。做事要發(fā)揮集體的力量。要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。對(duì)不同意見要以理服人。有志者事竟成。參考答案：16. C (“陰”指江河的南岸)17. B（兩個(gè)“而”均表轉(zhuǎn)折關(guān)系）18. （1）于是（愚公）率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人（上了山），鑿石頭，挖泥土，用箕畚（將土石）運(yùn)到渤海邊上。（只要譯準(zhǔn)“荷擔(dān)者三夫”、 “箕畚”，其余譯對(duì)大意即可給分）（2）憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，還能把太行、王

58、屋（兩座大山）怎么樣呢？再說(shuō)，把泥土石塊放到哪里去呢？（只要譯準(zhǔn)“以”、“且”、 “焉”、“如何”，其余譯對(duì)大意即可給分）19D周亞夫軍細(xì)柳上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍

59、門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。13、上文出自      朝著名         家           所著的          一書。作者自稱&

60、#160;        。該書是我國(guó)第一部             史，記載了         共計(jì)3000多年的史實(shí)，共計(jì)130篇，分為十       ，八      

61、;   ，十二        ，三十         ，七十          。魯迅贊譽(yù)該書為“                 

62、;”。（附加）14、刬分兩處停頓：（1分）               將 以 下 騎 送迎15、 解列加點(diǎn)詞。（2分）（1）軍霸上（       ）           （2）居無(wú)何（       ）（3）介胄之士（       ）          （4）改容式車（       ）16、翻譯句子。（2