小學(xué)一年級上家長會教師發(fā)言稿共六篇

1、各位家長：大家晚上好！很高興因為您的孩子，我們走到了一起。孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)一個多月了，通過這一個多月的觀察，我們可喜的發(fā)現(xiàn)了孩子們的進步與成長，這些進步、成長與家長的大力支持、認真配合密不可分。在這里我代表老師們向在座的家長朋友表示最衷心的感謝。記得有一句廣告詞是這樣說的:不要讓孩子輸在起跑線上。我常常這樣想：對于剛剛?cè)雽W(xué)才六、七歲的孩子來說，是什么決定了他們起跑的速度呢？經(jīng)驗告訴我是習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣養(yǎng)成的前提就是家校共育，因為家長的配合、重視程度決定了孩子習(xí)慣養(yǎng)成的速度與質(zhì)量。所以我們要形成合力共同扶著孩子邁好人生中這關(guān)鍵的一步。通過近一個多月的接觸，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)家長都能夠積極主動的配合

2、老師，但還是有一些家長還沒能跟上老師的步伐。今天在這里，我作為語文老師的代表和大家做一下學(xué)科方面的交流。主要談?wù)劇凹议L如何在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”，同時也想向你們提出一些要求，目的只有一個：那就是使你們的孩子健康快樂的成長，更牢固、更全面的掌握知識。一、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)漢語拼音是識字、學(xué)習(xí)普通話的有效工具。拼音教學(xué)是開學(xué)至今一直在進行的非常重要的一環(huán)，現(xiàn)在已經(jīng)進入了結(jié)尾階段。這拼音基礎(chǔ)是否打牢將直接影響孩子的語文學(xué)習(xí)，因此家長在家的配合鞏固非常重要！想要掌握好漢語拼音，有四個要求：讓孩子熟記“三表”是基礎(chǔ)：聲母表、韻母表、整體認讀音節(jié)表；要求能熟練準確認讀和默寫。我建議家長可以在家讓孩子寫寫拼音、給孩子

3、默寫拼音等。在拼音的拼讀方面需要家長配合的是：每天回家督促孩子讀拼音，并簽名，可以寫寫孩子的拼讀情況。像我們班級，我們要求家長在每課作業(yè)上都要簽名，布置學(xué)生每天把新學(xué)的內(nèi)容讀一讀，然后家長把關(guān)，簽名，并給家長簽名的孩子獎勵一朵小紅花。每個班級老師要求的做法可能不同，但督促孩子多讀，是每位家長必須要做到的。以后拼音學(xué)習(xí)結(jié)束后，課文的背誦、朗讀、生字的過關(guān)也是需要家長配合過關(guān)、簽名的。二、關(guān)于認讀字和要求會寫的字新課程是讀寫分開的，家長們可以看看小孩的語文書最后幾頁。生字表（一）里的400個字是本學(xué)期需要學(xué)生認讀的，在學(xué)習(xí)拼音的時候，每課已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的認讀字，比如拼音第11課后的字是“家

4、0;飛 機 有 兒 河 入?！?，有些家長讓孩子寫這些字，這個沒有必要，這些字只要能讀出就行，但應(yīng)該在沒有拼音的情況下讀出來，而且要學(xué)會組幾個詞。我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在認這些字時困難很多，家長在輔導(dǎo)孩子認字的時候，不要直接告訴他這個字讀什么，而是讓他自己去找這個字的讀音，家長可以和孩子一起想些好辦法識記這些字。一年級上學(xué)期就要認400個字，量是非常大的，而且回生現(xiàn)象很嚴重，有的字現(xiàn)在會讀，隔一段時間就不認識了，這就需要經(jīng)常、反復(fù)的鞏固，那么僅靠每天的兩三節(jié)語文課是遠遠不夠的，希望家長多幫助孩子。 接下來很快要開始寫字了，本學(xué)期要求學(xué)生會寫的字是生字表（二

5、）里的100個字，那每堂課的任務(wù)就更重了，因為讀寫分開，讀的字和寫的字不全是一樣的，比如，識字第三課在家里有14個需要認識的字，再有四個要求寫的。要寫的字都是出現(xiàn)在田字格里。等以后孩子開始學(xué)寫字了，請家長在家給孩子聽寫生字、詞語。三、另外提幾點建議1、請為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有條件的為孩子準備個專門學(xué)習(xí)的書房，住房不允許的，安排一個不挪作它用的桌子專供孩子安心學(xué)習(xí)。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了養(yǎng)成孩子良好的作業(yè)習(xí)慣，家長應(yīng)要求孩子在相同場所、相同時間完成作業(yè),讓孩子逐漸養(yǎng)成放學(xué)到家就做作業(yè)的習(xí)慣。如果家長給孩子布置了一些自主作業(yè)，那就要給孩子讀題，檢查作業(yè)本是否干凈、字跡是否工整。在養(yǎng)成習(xí)

6、慣之前,要督促注意克服壞習(xí)慣,不要一邊看電視一邊做作業(yè)，不要做一會兒作業(yè)就跑出去玩一會兒，當(dāng)孩子表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查、適時鼓勵、指導(dǎo)訂正。在這里我重點談一談家長怎么指導(dǎo)孩子在家預(yù)習(xí)。老師一節(jié)課只有分鐘，不可能單獨地給某一個孩子很多時間。所以就需要家長在家里多對孩子進行一對一的輔導(dǎo)?，F(xiàn)在的扶是為了以后的不扶。3、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。愛讀書的孩子聰明！孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。作為家長的您要為孩子買一些適合他們閱讀的圖書，有條件的話每天抽時間陪孩子讀書，榜樣的力量是無窮的，愛讀書的家長定能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。低年級孩子閱讀主要

7、在于培養(yǎng)他的閱讀興趣，它會對孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。家長們，孩子學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個爬坡的過程，在這一過程中，我們老師自然要竭盡全力引領(lǐng)、幫助他們，如果再能得到家長的幫助，那孩子是多么幸福。相反，那些學(xué)習(xí)上得不到父母應(yīng)有關(guān)心的孩子，又是多么可憐。養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對富足的今天父母責(zé)任更重要的，是教育，而不僅僅只是撫養(yǎng)。家長們，你們知道嗎，其實班級中孩子與孩子之間的競爭，歸根結(jié)底是家長綜合素質(zhì)和付出辛勤勞動的競爭啊！家長們，播種時候的辛苦，總會在秋天的收獲中忘卻。讓我們攜手共進，讓我們堅信：付出終有收獲。我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽！一年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿尊敬的家長，你們好！

8、0;首先，感謝你們從百忙中抽空來參加我們的第二次家長會！ 孩子入學(xué)已經(jīng)一年了。其實，平時各位家長與我也是經(jīng)常聯(lián)系的，可以說不分時間地點，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn)。今天的家長會，我想主要和大家探討一下這個暑假，孩子閱讀習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。 一、 學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng) 1.以看促說，培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。 閱讀對一年級學(xué)生而言，除興趣外，則完全在于閱讀時有排除干擾、專心致志的習(xí)慣。這就需要我們家長在家指導(dǎo)孩子閱讀時設(shè)法提高孩子的注意力。 2. 以仿代練，訓(xùn)練勤學(xué)好問的習(xí)慣。 我

9、們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有閱讀障礙，就應(yīng)先行釋疑解惑。俗話說“學(xué)問學(xué)問，一學(xué)二問”，學(xué)問是靠勤學(xué)好問得來的。當(dāng)孩子遇到難理解的詞語時，應(yīng)先引導(dǎo)他們聯(lián)系上下文，回憶舊知來自行解決。發(fā)現(xiàn)他們這樣還解決不了時，我們再適當(dāng)給予幫助。  3. 與書交友，培養(yǎng)廣泛閱讀的習(xí)慣 。 小學(xué)生都富有求知欲旺盛的特點，不甘心只禁錮在枯燥的課本之中，而愿意通過廣泛的閱讀開闊自己的視野，拓寬自己的知識領(lǐng)域。因此訓(xùn)練一年級學(xué)生廣泛閱讀課外書的習(xí)慣，對他今后閱讀習(xí)慣的形成，起著奠基作用。 二、 學(xué)生良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng) 1. 早睡早起，生活有規(guī)

10、律。 不要因為暑假放假的時間有兩個月，就讓孩子過度地放松。這樣等到下個學(xué)期就會比較難適應(yīng)學(xué)校的正常生活。一年級孩子大約需要10小時睡眠，家庭學(xué)習(xí)時間、游戲時間、入浴、用餐時間都必須確定，過著有規(guī)律的生活。如果生活沒有規(guī)律、零零散散，則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏規(guī)律。生活有規(guī)律，自己的事情自己做。自己疊被子，疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學(xué)習(xí)用品，選擇適當(dāng)?shù)捻椖?，和小孩約定好必須做哪些事，讓小孩遵守約定。 2.  培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。 暑假里，大多家庭都會選擇去旅游，這個時候請家長們放手，讓孩子自己學(xué)會整理自己的東西，這樣有

11、助于他們思維習(xí)慣的培養(yǎng)，也有助于他們生活和動手能力的鍛煉，更會幫助他們獨立，不再依賴家長。3. 訓(xùn)練孩子做事情有條理。 孩子之所以討厭做家事，是因為從小沒有訓(xùn)練之故，自己的事情當(dāng)然自己做，還要幫助家里做事，像拿報紙、擺鞋子、拿碗筷，他做完了家長要向他道謝“謝謝你幫忙！”告訴他，要認真做，不要隨隨便便，養(yǎng)成無論大事小事，都要好好做的態(tài)度。給小孩與年齡相符的工作，不但家長輕松，還能達到教育的目的，在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性，不讓小孩幫忙，就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機會。提醒家長要注意寬容與忍耐，就算小孩做不好，也不要當(dāng)面抱怨，做家長的待會兒再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得

12、一團糟，也不要生氣，為了教育，一定要讓他做家事。 4.  必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。 長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多，很多調(diào)查都指出，看太多電視會帶來負面影響。因為小學(xué)生聽看的節(jié)目，以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養(yǎng)成了被動的性格，持續(xù)盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動心的傾向，不大會思考問題，所以成績不好?！半娨晝和笨傦@得沒有活力，因此有些學(xué)者還主張，12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。原則上不

13、要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時間，而且規(guī)定完成功課才能玩，節(jié)目內(nèi)容也必須注意，家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。 6. 養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 暑假也是有一定是作業(yè)的。要做到做完作業(yè)后再玩；按時獨立思考完成作業(yè)；做作業(yè)時仔細讀題目；作業(yè)完成后認真檢查一遍；作業(yè)做錯后及時訂正等。 需要說明的是，我們老師是人，而非神。我們在平時的工作中也難免會有些不足之處。所以，還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向我們交流溝通，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們

14、共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)一切為了孩子。   最后，再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧！一年級下家長會教案 一、活動目的： 以宣傳義務(wù)均衡發(fā)展為契機，開展本學(xué)期家長會，讓家長真正了解孩子在學(xué)校的真實表現(xiàn)，以及學(xué)校開展的一些需要家長配合的工作，增進家長與學(xué)校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的氛圍。 二、活動時間：三、活動地點：一年級教室。四、會前準備1、打印本班家長簽到表。2、確保教室干凈整潔，黑板布置要美觀。3、準備家長會課件。 4、準備家長會教案。五、活動流程1

15、、家長簽到。 2、介紹家長會的意義 3、使家長了解家長在家庭教育中的作用。 4、交流如何培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性。 5、父母應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、生活。6、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。7、宣傳義務(wù)均衡發(fā)展重要性。8、教師小結(jié)6、 班主任發(fā)言： 開學(xué)已有幾天了，有很多家長都很想知道自己的小孩在校成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？在家里該如何對孩子進行輔導(dǎo)？ 每次有家長朋友見到我總會問：“我孩子的學(xué)習(xí)怎樣？”下面我就來回答大家想知道的問題。 （一） 第一方面是關(guān)于作息時間： 學(xué)校的作息時間是這樣的。上午，學(xué)生是9:10分上課，3點20分放學(xué)，下午周一到周四是下

16、午16:20放學(xué)，周五是下午15:40放學(xué)。在這兒我要提醒幾點： （二） 第二方面是關(guān)于語文學(xué)習(xí)情況的介紹。 這本語文書要求會認的字，會寫的字比較多。量比較大，特別是前段時間的拼音學(xué)習(xí)中就已經(jīng)涉及到70個會認字的學(xué)習(xí)了。對于這些字會認的字只要求會認，不要求書寫。后面的個字是重點要求學(xué)生記憶的，所以學(xué)習(xí)課文期間家長會發(fā)現(xiàn)老師平時的作業(yè)就是這100個生字的寫和對400個字的認，而且每天都有，這是因為必須鞏固課堂所學(xué)，凡是每天寫字寫詞的作業(yè)必須聽寫，目的只有一個，鞏固。要認的字太多了，每天必須不斷與遺忘做斗爭，才能熟練掌握。從前段時間聽寫檢查與作業(yè)檢查情況來看，大多數(shù)完成較好，感謝合作。少數(shù)同學(xué)還需

17、加強鞏固，在平時我已與個別家長進行交流，還需家長的進一步配合。（四）第三方面是我想對孩子入學(xué)后的“四個培養(yǎng)”提出一點建議： 1、 健全人格的培養(yǎng) 這里面包含了很多內(nèi)容，比方欣賞教育、挫折教育等等，但種種良好性格的形成基礎(chǔ)，便是文明禮貌的教育，一個講文明、懂禮貌的孩子一定會受到大家的歡迎，所以我覺得第一步，首先要讓孩子明白除了學(xué)知識，更重要的是學(xué)會做人的道理，文明禮貌教育是基礎(chǔ)。在校，我們會教育他們?nèi)绾我姷嚼蠋焼柡?，如何與同學(xué)友好相處，在家里，家長也要教育孩子離開家、回到家和父母打招呼，見到父母問聲好，對自己的長輩要尊敬，做到學(xué)校、家里一個樣。 2、 自理能力的培養(yǎng) 從入學(xué)開始，就要初步培養(yǎng)他們

18、的勞動意識，特別是自我服務(wù)勞動。一般來說，自理能力好的孩子，他的責(zé)任心也相對要強。一年級雖然還小，但對于一些孩子力所能及的事也會安排他們做，家長們千萬別心疼。在低年級時期要基本上學(xué)會一些簡單的勞動。如鋪床疊被，整理書包，學(xué)會物品盡量固定地點擺放，洗洗小東西（手帕、襪子之類的），這些家務(wù)勞動對培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，尊敬父母，勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質(zhì)是很重要的。所以，作為家長你不要怕孩子會弄臟，出什么問題，試著撒手，讓他們做些小事。 3、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 學(xué)生學(xué)什么現(xiàn)在都處于啟蒙階段，一切從零開始，有良好的開端才能為以后打基礎(chǔ)。在課堂上我們會教給他們正確的站立、坐的姿勢，以及握筆、讀書姿勢，如何排隊、走路，

19、下課應(yīng)怎樣文明地玩耍等等，不要小看這些看似小事的常規(guī)訓(xùn)練，一旦這些好習(xí)慣養(yǎng)成了對孩子有著很大的促進作用，相反，一旦養(yǎng)成了不良習(xí)慣，等到要改都已來不及。尤其是一年級的小學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要了。與其去糾正他們錯誤習(xí)慣，還不如在他們還是一張白紙的時候，就給他們指引正確的方向，引導(dǎo)其向健康的方向發(fā)展，避免錯誤的出現(xiàn)。 （1）正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣：要求書寫規(guī)范、端正，整潔。孩子小，自控能力差，需做家長和老師的不斷提醒。其實只要認真寫，都能寫好字，希望家長們在孩子完成作業(yè)報聽寫的時候順便檢查一下作業(yè)，一定要嚴格要求，不能僅僅做完，還需要做好，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 （2）固定的學(xué)習(xí)時間段：這里特別重

20、要的一點，就是一定要讓孩子在啟蒙階段，形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)時間段，養(yǎng)成高效率學(xué)習(xí)的習(xí)慣。讓孩子明白學(xué)習(xí)的時候該學(xué)習(xí)，玩的時候歸玩。學(xué)的時候要專注的學(xué)，不能做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，比如喝水、吃東西、上廁所等等，這些事情讓孩子在開始學(xué)習(xí)前都做掉，使孩子從開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的高效率學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，同時這也是訓(xùn)練孩子注意力集中的一個好辦法，讓他學(xué)會專注的做一件事。我們提倡學(xué)生放學(xué)回到家的第一件事是完成回家作業(yè)。一二年級是養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時期，好的習(xí)慣會讓孩子一生受益。 （3）培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣：孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。所以說，作為家長的您最好每

21、天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發(fā)表看法。需要注明的是，家庭的作用不是學(xué)?？梢蕴娲摹＜彝ラ喿x的好處，也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會對孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。 （4）按時上學(xué)、早睡早起的好習(xí)慣：我們建議晚上9：00之前睡覺。 （5）自己整理書包、準備學(xué)習(xí)用品等習(xí)慣：第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處，經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。另一方面，這其實也是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。（家長不要嫌孩子做的不

22、夠好，包辦代替只會導(dǎo)致孩子的依賴性越來越強，舉例。削鉛筆）習(xí)慣的養(yǎng)成是需要有一個過程的。4、 生活習(xí)慣的培養(yǎng) 說到學(xué)習(xí)習(xí)慣，不由得讓我想到孩子們的生活習(xí)慣。我們班很多小孩子，走出去清清爽爽，干干凈凈，讓人一看心里就舒服，打心眼里喜歡。這讓我覺得在場的家長都十分重視孩子的成長。當(dāng)然也有一些細微的地方，只有部分家長注意了。在這兒我要提醒大家：孩子的指甲臟了長了要剪一剪；手帕天天帶，臟了要及時更換；男孩子頭發(fā)長了及時理，天熱的時候勤洗澡這些也都是好的習(xí)慣。大家這么做了，無形中也給孩子一份教育。有些家長來接孩子時總不忘要孩子跟老師說再見，或自己與老師打聲招呼。事情雖小，但久而久之，這孩子變得很有禮貌，

23、見人就打招呼，很討人喜歡。 孩子入學(xué)后，作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。一個電話，一條短信、一張紙條都可以。家長一定要支持孩子參加學(xué)校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力。還應(yīng)強調(diào)的一點是不允許孩子在學(xué)校與家中有相反的行為表現(xiàn)。 在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。學(xué)校每天下午發(fā)的牛奶要在學(xué)校喝掉。體育課當(dāng)天要穿好球鞋，美術(shù)、音樂等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具，有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服。 可以說這是整個小學(xué)學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一項內(nèi)容。知識技能沒掌握好，將來還可以補一補，可好的習(xí)慣沒養(yǎng)成，吃虧的可是一輩子。比

24、如正確的坐姿、讀姿、寫姿，愛護書本，聽他人說話時專心致志，晚上寫完作業(yè)馬上把自己的學(xué)習(xí)用品整理好，每天早晨在家讀讀書，背背課文然后上學(xué)這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益。誠然，習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來，從現(xiàn)在開始，督促他們，使他們逐漸形成一種規(guī)律。這樣你的孩子走出去不會比別的孩子差，起碼他們的言行舉止，有規(guī)有距，很有教養(yǎng)。總之一句話：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣最重要。： 學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因為，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因為我們

25、是他們的直接教育者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！ 一開場白尊敬的各位家長朋友： 大家好！非常感謝大家參加今天的家長會， 這是您的孩子上小學(xué)后第一次正真意義上的家長會，大家還是非常重視的。您的到會，足以看出你們對子女的關(guān)心和對我們工作的支持，非常感謝大家?。▌偛盼铱戳艘幌聟藬?shù)，只有？位家長沒來，我表示很遺憾，因為）我覺得我們這次家長會的真正意義可

26、能不僅僅在于我們能通過家長會更多的交流什么，更多的在于給學(xué)生鼓鼓勁，加加油。我想在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲，這就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。同時我也堅信，由這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，讓家長、孩子更有收獲！以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”今天參會的都是學(xué)習(xí)型的家長，都是希望通過自己的努力，想更多的了解孩子，以便更好的幫助孩子成長、進步。因此我相信，我們今天的家長會一

27、定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！2 數(shù)學(xué)老師發(fā)言 自我介紹3 孩子們的轉(zhuǎn)變。我們30班現(xiàn)在是37個孩子，這些孩子和我朝夕相處半年多了，也建立了很多感情，說實在的我是真的很喜歡他們，想想上學(xué)期開學(xué)時的他們，懵懂沒有規(guī)矩，太多的不適應(yīng)，不習(xí)慣，我們的家長也是太多的不放心，一個學(xué)期過去了，在大家的共同努力下，孩子們長大懂事了很多。事實證明孩子總會不斷長大的。4 孩子們?nèi)〉玫某煽兏鶕?jù)上學(xué)期和近期的表現(xiàn)，總結(jié)如下：上課能積極思考，思維活躍的有：段、肖、梅、吳葉、鄧、李浩怡、孔、方、熊、李奕佳、李文龍、黃向前、上課認真，專注力高的有：余、趙胤琪、吳、鄧、尹、李昊陽、梅、劉、田、曹、劉興羽書寫認真漂亮

28、的：鄧婕、李靖坤、段、余、曾、曹、王、梅、李思豪、陳翊欣、趙、劉、廖、熊愛勞動：李浩怡、王世豪、李奕佳、聶羽涵、聽話守紀的有：丁志豪、陳翊欣、燕進步較大的有：熊、李、趙、鄧、王、劉、田、陳樂于助人的：張宇豪、田、方、肖子、 上學(xué)期在孩子們的努力和家長們的配合下我們30班在各個方面都還是做得比較好，（ 成績）雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，但至少反映了孩子這一段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數(shù)：我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分數(shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。

29、考試分數(shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說，學(xué)習(xí)過程的一些特點比分數(shù)更重要。從現(xiàn)在開始一定要注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，尤其是一年級，家長應(yīng)竟可能的抽時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，做有意義的事情，現(xiàn)在一年級大部分考試都是90多分，100分80幾多分的只是少部分，但隨著年級的上升，難度增大，知識面增加，孩子們的學(xué)習(xí)成績的差距就會逐漸拉大，孩子們在學(xué)校都是同樣的學(xué)，老師同樣的教，差距從何而來，這就是 我們要思考和重視的問題，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要的。   一年級語文重點是識字、寫字。對孩子的書寫要求一定要規(guī)范，在家中也要嚴格。每學(xué)完一篇課文，都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練

30、地默寫出來，課文背誦出來。數(shù)學(xué)重點是20以內(nèi)的口算，這是以后計算正確迅速的重要基礎(chǔ)，我們要求孩子每天讀、記口算卡片，做到脫口而出，家長一定要配合讓孩子完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。        一年級孩子還認不到多少字，家庭作業(yè)一定要督促輔導(dǎo)，家長給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，對自己的簽字負責(zé)。（表揚：段、梅、王、李昊陽、方、曾、熊、鄧、劉、周末時還有李靖坤、趙、余、鄧、等）    鼓勵孩子積極參與各種有益的活動，盡量培養(yǎng)孩子的興趣，對各種事物表示關(guān)心，讓孩子成為有個性有魅力的人。 人無完人，我們的孩子也一樣，有優(yōu)點也有不

31、足，目前也還存在著許多的問題：1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀律有些散慢，學(xué)習(xí)習(xí)慣差（上課做小動作、不聽講，不思考）2、作業(yè)不認真，字跡潦草，有錯不，有的甚至拖拉不按時完成。3 、同學(xué)之間的相處有待提高。4、 自理能力不夠，課桌，書包，落課本的現(xiàn)象。這些問題還需要家長和老師一起配合，雖然班級中孩子們在各個方面已經(jīng)有些差距了，我是絕對不會放棄任何孩子，也希望家長們能一起努力。家長代表發(fā)言。5 給家長們的建議和要求 學(xué)習(xí)習(xí)慣。    1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩

32、子還小，長大些就會懂了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，那您就能輕松地當(dāng)個好家長。    2、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習(xí)慣。在準備學(xué)習(xí)用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散學(xué)生的注意力。不帶玩具零食來學(xué)校。要給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心，姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，家長一定要持之以恒。尤其在一年級必家長必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子。各位家長，孩子是父母心中的太

33、陽，是父母生活的希望，望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿?，F(xiàn)在，你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時期，希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時刻，做一名稱職的優(yōu)秀父母，請各位家長記住這樣的話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。一個人事業(yè)再成功也彌補不了教育孩子的失敗?！?#160;   3、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。我們要鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。 有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情，睡覺前給孩子讀一個經(jīng)典的故事，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到

34、熏陶與鍛煉。也就是有些家長在說的：“我們孩子很犟，不聽我們家長的話了”我想不是孩子不聽家長的話，是我們有時在教育上面沒有做到言出必行。他們的辨別力弱，不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向。      不在孩子面前發(fā)牢騷、講怪話。    家長的負面情緒會對孩子的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生不良的影響。我們的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。學(xué)校、

35、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所，家庭教育對孩子的成長起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事，更是老師、家長、學(xué)生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有關(guān)專家指出：“五加二等于零?！笔裁匆馑寄兀考丛趯W(xué)?；宋逄爝M行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到家里，就什么都學(xué)會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負面的東西。作為家長和學(xué)校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的因素，那么只有學(xué)校和家庭攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 我經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢

36、的承認錯誤，有錯就改就是好同學(xué)，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學(xué)生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。我對學(xué)生的管理是很嚴格的，由于班級人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。6 其他1. 牛奶訂購 90杯 價格 品質(zhì)2. 云校園的使用 聯(lián)系老師的建議，單獨聯(lián)系交流詢問。3. 武術(shù)隊宣傳4. 校服穿著。每天都要穿下期期末家

37、長會發(fā)言稿主題：辛勤付出，收獲精彩教室布置：1、 黑板出示會議主題，并布置美化。2、 打掃教室清潔，做到窗明幾靜。3、 圓桌會議，展示臺上放一些作業(yè)本以及推薦的一些好書供參觀。主要內(nèi)容：各位家長你們好！感謝你能抽出這如此寶貴的休息時間來參加這次家長會，對此表示衷心的感謝。今天召開家長會的主要目的一是想讓各位家長了解本學(xué)期孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn)，同時也提出一些一下學(xué)習(xí)的展望，更希望家長們能進一步配合班主任的工作，加強家長和學(xué)校之間的溝通、交流。以促進孩子的成長。班級表現(xiàn)狀況：（依各班具體情況補充相關(guān)內(nèi)容）從平時的單元測驗以及期末的考試成績來看，成績一直比較穩(wěn)定比較好的有以下學(xué)生：當(dāng)然好的成績不可能

38、一蹴而就，這需要學(xué)生的努力、家長的耐心教育和老師的努力。雖然剛才點名的學(xué)生來自不同的家庭，脾氣性格各不一樣，但他們成績好有共同的原因，在這些學(xué)生中大都在上課專心聽講、積極發(fā)言、多動腦筋，回家能認真完成作業(yè)、家長也比較重視，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，家長對教育孩子有一些非常好的方法。低段學(xué)生學(xué)習(xí)成績好不好重要的因素之一就是上課是否專心聽講積極動腦，當(dāng)然課后的及時消化也密切相關(guān)。寫字比較端正漂亮的有：上課坐姿特別端正的有：上課發(fā)言特別積極的有：作業(yè)及時改錯的孩子有：對老師特別有禮貌的有：勞動習(xí)慣好的孩子有：學(xué)習(xí)進步大的孩子有：乖巧懂事的有：學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的具體指導(dǎo)：1、 按時交作業(yè)，交回

39、執(zhí)，交錢。請家長每天對照抄寫本檢查，避免滋生孩子投機取巧、拖拉、松懈的生活態(tài)度。2、 上課專心聽講，不講小話，不做小動作。如果孩子的聽寫、作業(yè)本上老是錯，那么你的孩子多半是沒有養(yǎng)成這個好習(xí)慣，只要專心了、認真了，就不會錯，老愛錯就是習(xí)慣有問題。傾聽是最基本的素質(zhì)，隨時跟著教學(xué)思維走的孩子往往能學(xué)到最多的東西。3、 積極發(fā)言。愛發(fā)言的孩子總是那些更專心、更愛思考的孩子，而且發(fā)言可以鍛煉一個人多方面的能力，敢說、會說的孩子會發(fā)展得更好。4、 作業(yè)改錯，見錯就改，每天的聽寫改錯一定要落實檢查，杜絕二次錯誤。5、 卷子改錯并及時用文件夾整理好，家長和孩子一起整理，再慢慢放手。6、 自己整理書包、學(xué)習(xí)用

40、具。如果你的孩子放學(xué)排隊慢、收書包慢、本子卷子弄得很皺，發(fā)個通知單一會兒就不見了，那么證明他的好習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。請家長高度關(guān)注孩子書本書寫是否規(guī)范得體，是否卷角，不要忽略這些小細節(jié)，通過這些，孩子會懂得什么是細心、什么是嚴謹、什么是好修養(yǎng)。7、 重視小獎票、小喜報。請家長和孩子一起分類收拾好，一步步培養(yǎng)孩子的上進心。8、 重視聽寫及時聽寫，學(xué)完一課聽寫一課，學(xué)完一個單元聽寫一個單元。復(fù)習(xí)聽寫，聽寫本課本單元時，不忘抽查容易搞混的舊字詞。聽寫質(zhì)量保證全對。期末的生詞表測查。目前高考是一個錯別字扣一分，這個分數(shù)如何掙，80%靠小學(xué)一二年級。每次聽寫下來，有的孩子很高興的說：我只錯了兩個！而有的孩子

41、卻很難過地說：我錯了一個。恭喜這些嚴格要求、提出高標(biāo)準的家長，您的孩子會進步得越來越快。9、 書寫工整，少用擦子，盡量讓孩子養(yǎng)成一次就寫好，不要老是依靠橡皮，一看見題拿筆就寫，心想，反正錯了擦掉就是了，這樣孩子會很馬虎大意，很容易出錯。另外，要正確使用擦子。筆斷了、粗了、短了都要及時換。家長一定要每天為孩子刨筆，讓孩子的字從小就漂亮清秀、書面干凈、整潔。10、 讀語文書。每學(xué)一篇課文，課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，每天都要讀語文書。預(yù)習(xí)課文讀書時要讀出聲來，帶著語氣，絕不是泛泛而讀，遇到打結(jié)巴的地方，要把那句話多讀幾遍，直到通順才接著往下讀。通常讀三遍是最低要求，十遍或更多才是有效的，預(yù)習(xí)至少要保證

42、全文通順。復(fù)習(xí)課文時應(yīng)指讀，不讀望天書，這樣孩子就不容易寫錯別字。（講解預(yù)習(xí)具體要求）11、 家長應(yīng)隨時翻看作業(yè)本和家校本：是否及時改錯。如果三天兩頭都在改錯，就得了解情況采取措施。老師在QQ上的留言，或者是檢查孩子的作業(yè)，家校本是依據(jù)。12、 提高閱讀能力不在于做很多閱讀題，而是要讓孩子養(yǎng)成樂于閱讀的好習(xí)慣，而喜歡閱讀的孩子他的知識面，語感，語言表達能力都會變得非常強，同時也為今后寫作打下基礎(chǔ)。要求每天不少于15分鐘的閱讀時間，假期應(yīng)不少于每天30分鐘（甚至要更長），孩子現(xiàn)在讀書要帶著任務(wù)來讀，讀完一本書或者一個故事后，關(guān)上書要求孩子復(fù)述故事內(nèi)容，如果孩子說不清楚，請他再讀，直到說通順流暢，

43、意思表達清楚后方可。這樣孩子在閱讀時是動了腦筋的，長此以往孩子對故事中關(guān)鍵信息提煉的能力會相當(dāng)強，這也對我們家長的親子閱讀提出了更高的要求，冰凍三尺非一日之功希望我們從現(xiàn)在就開始堅持，一定會在幾年后收獲成果。（提閱讀要求）13、 對于試卷或練習(xí)中的低級錯誤，比如漏題，漏標(biāo)點，漏字，抄寫出錯，答非所問等等，一定要加大處罰的力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴厲批評，高標(biāo)準嚴要求，杜絕低級錯誤的二次出現(xiàn)，孩子感到了壓力以后他才會在今后的考試中加以重視，否則輕描淡寫的說一說，是不會有任何效果的。14、 嚴格培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣是一個國民最基本的素質(zhì)，亂扔，亂吐，亂涂亂畫，絕不允許，教室不是手工作坊，什么折紙，粘

44、貼除了在相關(guān)老師允許下能做以外，其余時候堅決摒棄，這需要良好的家庭教育和學(xué)校嚴格的管理，雙管齊下方有成效。重點：好的習(xí)慣終身受益。接下來，我就專門從培養(yǎng)孩子“抓緊時間不拖拉”這個方面來談一談培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 一、首先，讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時，常表現(xiàn)出不能立刻進入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征：或東找西找學(xué)習(xí)用品；或東翻翻語文，西翻翻數(shù)學(xué)；或一會兒喝點水，一會兒吃點東西，一會兒瞄瞄電視，一會兒聽聽大人們閑聊，一會兒又插話時間就不知不覺地過去了。那么怎樣才能做到迅速開始做作業(yè)呢？第一，請你給孩子一個固定的學(xué)習(xí)的地方，一坐下來，就可以做作業(yè)了。而其他事情，如看閑書、喝茶、聊天

45、、吃點心什么的都必須到別的地方去。第二孩子學(xué)習(xí)的書桌一定要整潔、干凈，桌面凌亂環(huán)境臟亂，也會在無形之中助長孩子的磨蹭的惡習(xí)；最后，必須在規(guī)定的時間內(nèi)做作業(yè)，時間一到，做沒做完都必須結(jié)束。 如果沒結(jié)束就要進行相應(yīng)的懲罰，比如減少活動時間，或者延遲滿足愿望。二、 其次，要求孩子集中注意力。學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不完善，因而其注意的穩(wěn)定性和集中性較差。若環(huán)境中存在各種干擾性因素，小學(xué)生就易分心。第一，做作業(yè)時要盡量避免電視、電話的干擾。若來了客人，又無法避開的，寧可先放下作業(yè)等客人走了再做。一邊聊天一邊做，得不償失。第二，不要在兒童做作業(yè)的時候批評、教育孩子，這樣一來教育無效，二來作業(yè)效率低下，長此以往

46、，還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起，從而討厭做作業(yè)。 三、 在平時的學(xué)習(xí)中，我希望家長配合的是： 督促孩子細致及時完成作業(yè)，并請家長檢查孩子的字是否已經(jīng)認真書寫。督促孩子多加強課外閱讀。語文和數(shù)學(xué)不一樣，沒有厚積是不可能有薄發(fā)。靠平時多讀多積累。該讀的讀，該背的背，一定要一絲不茍要求孩子，毫不馬虎和隨意。教會孩子善于與人溝通。當(dāng)孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾了，要教會孩子用語言去化解矛盾，學(xué)會和別人溝通，并解決問題。分享孩子的歡樂和痛苦。有些家長看到孩子考好了獎勵一頓肯德雞，考差了恨鐵不成鋼，回家狠狠揍一頓。這樣做是不妥當(dāng)?shù)?。看到孩子試卷的時候，別光盯著分數(shù)，希望你能幫助孩子一起分析錯誤原因，薄弱環(huán)節(jié)，

47、找到下一步努力的目標(biāo)。分享孩子學(xué)習(xí)中的苦樂，理解孩子。播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。事實表明，習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?。如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持，同時也向您許下承諾，既然您把孩子交到我的手里，我一定盡自己最大的努力教好您的孩子，當(dāng)然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意時，懇請您和我直接交流，我一定誠懇接受，并再次表示感謝！有幾句話和大家一起分享：為人父母者，在孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng)，比愛更重要。因為它是父母對孩子進行家教的靈魂。

48、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。成功是有層次的，對于有能力考第一的同學(xué)，考第二就是失敗，因為他沒有竭盡全力；對于最后一名同學(xué)，考倒數(shù)第二就是成功，因為他戰(zhàn)勝了一名對手。感恩教育是最好的道德教育責(zé)任教育是最好的理想教育自制教育是最好的行動教育您的關(guān)注，是孩子的期待；您的贊賞，是孩子的驕傲；您的鼓勵，是孩子的動力。一年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：首先我要感謝各位家長的如約而至，感謝大家對學(xué)校工作的支持；感謝大家對老師工作的配合；感謝大家一步步陪著孩子一起成長。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，增進對你的子女的了解，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

49、同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿。一、班級總的情況：我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結(jié)上進的班集體，學(xué)生的上進心比較強，學(xué)習(xí)積極性很高。家長都能夠積極配合支持學(xué)校、班級開展的一些工作。我知道各位家長的工作都特別忙碌，有的甚至可以有披星戴月來形容。但是大部分家長對待孩子的學(xué)習(xí)都是傾盡了心血，在此，我表示衷心的感謝！二、班級管理孩子在學(xué)校不僅僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人，學(xué)會管理。樹立正確的是非觀、人生觀，培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。朝著這個目標(biāo)，我力求在班級工作中做到以下兩點：1、懷著愛

50、心和耐心，尊重學(xué)生。在班級管理上，我是從兩方面著手的：即一是嚴，二是愛，我的嚴是在課堂紀律上、學(xué)習(xí)上，在要求學(xué)生的品德上嚴格要求；而在平時的一些生活小事上，我則突出愛字。讓學(xué)生主動、樂意地親近老師。我覺得師生應(yīng)該是平等的，師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎(chǔ)。我希望我的學(xué)生都喜歡我。2、充分信任學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。在班級工作中，如果班主任事無巨細都親歷親為，不僅會人為加重班主任的工作，而且會使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我管大放小，管主放次，授權(quán)負責(zé)，分層管理。注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級，讓班級的每一位同學(xué)都成為班級工作的參與者，逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，既有利于班級的建設(shè)與發(fā)展，又有利于學(xué)生個性完善、能力的提高。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、督促孩子按時上學(xué)，要按時回家，學(xué)生作息時間表根據(jù)季節(jié)變更,再另行通知?？赡芊艑W(xué)時間跟家長們下班時間很不相符，但是為了給孩子