語文教育專業(yè)(專)人才培養(yǎng)計劃

1、語文教育專業(yè)（專）人才培養(yǎng)計劃專業(yè)編碼： 一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的文藝理論素養(yǎng)和較高的人文素質、掌握漢語言文學基礎知識、較扎實的專業(yè)基本技能，具有較強的創(chuàng)新精神，能夠適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要，在初級中學從事實際教學工作的實用型專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學生主要接受漢語言文學方面的基礎理論和基本知識的系統(tǒng)教育和專業(yè)能力的基本訓練。本專業(yè)學生應具有以下幾個方面的知識、能力和觀念：1.政治合格。具有正確的政治方向，熱愛祖國，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀和民主和法制觀念。2.品質優(yōu)良。具有敬業(yè)情懷和奉獻精神，能安心本職工作；具有良好的思想品質和職業(yè)道德；具有現(xiàn)代人融合社會、協(xié)調人際關系的品格

2、和適應各種社會環(huán)境的素質。3.專業(yè)扎實。掌握本專業(yè)的基礎知識和基本技能，具有較寬的知識面，了解本專業(yè)各學科發(fā)展動態(tài)，具有自學能力；能主動更新知識，自我發(fā)展自我創(chuàng)造，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；懂一門外語（英語），掌握計算機理論與操作技術。4.能力全面。具有漢語言文學專業(yè)能力，能閱讀、寫作、鑒賞、評論各類文藝作品，能進行詩文朗誦和戲劇對白；了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規(guī)；能講標準的普通話（達到國家二級甲等以上）；具有較強的漢字書寫和實用文寫作能力；能閱讀古代文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的實際工作能力。5.身心健康。具有健康的體魄，能吃苦耐勞；有良好的心理素質，能

3、自我調節(jié)、自我激勵；具有堅強的意志，能適應現(xiàn)代社會；具有勞動觀念和技能，能從事生產(chǎn)勞動。6、具有本專業(yè)必需的計算機基礎及應用能力，通過湖南省非計算機專業(yè)大學生計算機水平一級考試。7、具有英語的聽、說、讀、寫基本能力，能閱讀本專業(yè)的英文書刊，參加全國大學英語應用能力考試，成績合格。三、學制與學分學制：三年學分：132.5四、語文教育專業(yè)（專）課程設置與教學進程計劃表（一）公共基礎課程課程類別課程編號課程名稱學分學時學 時各學期周課時考核形式合計理論實驗實踐一二三四五六考查考試必修課程Z08015001思想道德修養(yǎng)1.522222Z08015002法律基礎1.522222Z08015003毛澤東思

4、想概論1.527272Z08030004鄧小平理論概論及“三個代表”思想概論348483Z08030005馬克思主義哲學原理234342Z18040001大學英語（一）3200456868723Z18040002大學英語（二）3513Z18040003大學英語（三）3513Z18040004大學英語（四）3533Z06040001計算機文化基礎（一）41163454344Z06040002計算機文化基礎（二）316323Z18010005大學體育（一）1120303030302Z18010006大學體育（二）1302Z18010007大學體育（三）1302Z18010008大學體育（四）130

5、2Z08000008形勢與政策/1212講座Z00000001軍事理論/3636講座Z00000006就業(yè)指導/1212講座選修課程根據(jù)選修課目錄開課8120120根據(jù)選修課目錄選修小 計 40.570952366120131285（二）專業(yè)必修課程課程類別課程編號課程名稱學分學時學 時各學期周課時考核形式合計理論實驗實踐一二三四五六考查考試基礎課程Z心理學351513Z教育學351513Z教師口語117171Z教育技術學234342Z初中語文教育學468684Z文學概論（一）285342Z文學概論（二）3513Z現(xiàn)代漢語（一）3.5102564Z現(xiàn)代漢語（二）2.5463Z古代漢語（一）28

6、5342Z古代漢語（二）3513Z基礎寫作（一）385514Z基礎寫作（二）2342Z現(xiàn)代文學（一）385514Z現(xiàn)代文學（二）2342Z當代文學（一）268342Z當代文學（二）2342Z古代文學（一）3220554Z古代文學（二）3554Z古代文學（三）3554Z古代文學（四）3554Z外國文學（一）2102342Z外國文學（二）4684Z形式邏輯234342小 計6310871087121515208語文教育專業(yè)（專）課程設置與教學進程計劃表（續(xù)）課程類別課程編號課程名稱學分學時學 時各學期周課時考核形式合計理論實驗實踐一二三四五六考查考試限選課程Z美學234342Z語言學概論23434

7、2Z民間文學234342Z影視文學234342Z中國文學批評史（含現(xiàn)代）234342Z比較文學2343434342Z實用寫作234342Z中國歷史與文化234342小 計162722722410（三） 任選課程課程編號課程名稱學分學時學 時各學期周課時考核形式合計理論實驗實踐一二三四五六考查考試Z敘事美學234342Z新聞采訪與寫作234342Z中國語文教育史略234342Z文字訓詁學234342Z明清小說戲劇研究234342Z漢語詩歌學234342Z西方現(xiàn)代派文學研究234342Z未來文學形態(tài)研究234342Z沈從文研究234342Z紅樓夢研究234342Z西游記研究234342Z文心雕龍研

8、究234342Z新文學死亡主題研究234342Z音韻與方言234342小 計(四)實踐教學課程課程編號課程名稱學分學 時各學期周課時考核形式一二三四五六Z 0010101專業(yè)見習11周1周Z 0060102 專業(yè)實習66周6周Z 0000001軍事訓練/2周Z 0000004勞動（一）/1周Z 0000005勞動（二）/1周Z 080000009“兩課”實踐/1周假期進行小 計7周7周2周1周1周1周6周五、學時、學分構成表課程類別公共基礎課程專 業(yè) 課 程實踐課程課內教學合 計必 修選 修必 修限 選任 選必 修學時數(shù)58912010872721027周2170百分比27.15.550.11

9、2.54.7100%學分數(shù)32.58631667125.5百分比25.96.450.212.74.8100%六、四年課程時間分配表（單位：周）學期課內教學入學/畢業(yè)教育考試課程設計學年論文專業(yè)見習專業(yè)實習勞動軍事理論與訓練畢業(yè)設計（論文）機動小計一150.5220.520二172120三172120四172120五18220六/0.5611.518合計84110162212118七、修讀指導（一）、三年內修滿公共基礎課40.8學分（包括公共選修課8學分），專業(yè)課程85學分，實踐課程7學分，總計132.5學分方可畢業(yè)。1、公共基礎課中的“形勢與政策”、“軍事理論”、“就業(yè)指導”，實踐教學課程中的

10、“兩課實踐”、“軍事訓練”、“勞動”不計修讀學時與學分。2、公共選修課可在全校開設的選修課程中選修，選修時必須注重文理滲透和藝術素質的培養(yǎng)，要求每個學生至少修讀2個學分的公共自然科學類課程，2個學分的公共藝術類課程，2個學分的公共健康教育類課程，總共修滿8學分。3、每位學生須參加學校組織的素質拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動，取得由學?！八刭|拓展和創(chuàng)新能力認證中心”認定的10學分。4、任選課程修滿6個學分。5、本專業(yè)學生必須達到“三字一話”的專業(yè)要求，圍繞師范素質，著重培養(yǎng)提高自身文學審美能力、語言交流能力和寫作能力。 6、一定的閱讀量和寫作量是本專業(yè)學習必須達到的基本素質訓練，本專業(yè)要求完成指定書目的

11、閱讀任務。 （二）、主要課程說明課程名稱：初中語文教育學課程名稱：文學概論文學概論是四年制高校漢語言文學專業(yè)必修的基礎課程。本課程的主要內容包括文學的基礎知識和基礎理論。設置本課程的目的是使學生系統(tǒng)掌握文學理論的基礎知識，了解文學理論的發(fā)展概況，提高文學審美能力，能運用正確的文藝觀和方法論分析、鑒賞、評價各類文學作品和文學現(xiàn)象，為學習其他文學課程打下基礎。本課程是對文學理論概略的論述，應貫徹理論聯(lián)系實際，學以致用的原則。課程名稱：現(xiàn)代漢語現(xiàn)代漢語是三年制高校漢語言文學專業(yè)必修的基礎課程。本課程的主要內容包括現(xiàn)代漢語拼音、文字、詞匯、語法、修辭等基礎知識和基礎理論，以及必要的基本技能訓練。設置本

12、課程的目的是使學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代漢語基礎知識和基礎理論，提高學生理解、分析和運用現(xiàn)代漢語的能力，為今后從事實際工作打下基礎。本課程應有語言學理論指導下，體現(xiàn)系統(tǒng)性和實踐性相結合的原則。課程名稱：古代漢語古代漢語是四年制師范高校漢語言文學教育專業(yè)必修的基礎課程。本課程的主要內容包括文字、音韻、詞匯、語法和工具書使用等基礎知識和古代文化常識，以及必要的基本技能訓練。設置本課程的目的是使學生系統(tǒng)掌握古代漢語基礎知識，熟悉和了解古代文化常識，具有閱讀一般文言文的能力，并能運用古漢語知識進行古文獻資料查詢、收集、分析、研究工作，能滿足中學文言文教學需要。課程名稱：基礎寫作寫作是四年制高校漢語言文學專業(yè)必修

13、的基礎課程。本課程的主要內容包括寫作的基本原理、基礎理論和基礎知識，以及寫作的基本技能訓練。設置本課程的目的是使學生掌握必要的寫作知識、寫作理論和寫作技能，懂得各類常用文體寫作的基本規(guī)律，具有較全面的寫作能力，以及指導和評改作文的能力，為今后從事實際工作打下基礎。本課程實踐性和綜合性很強，應以基本技能訓練為主。課程名稱：現(xiàn)代文學中國現(xiàn)當代文學是四年制高校漢語言文學專業(yè)必修的基礎課程。本課程的主要內容由中國現(xiàn)當代文學史、作家論和作品選組成，并以文學史為線索，對現(xiàn)代文學作品進行分析、評價。設置本課程的目的是使學生深入了解中國現(xiàn)當代文學的發(fā)展過程及規(guī)律，了解現(xiàn)代各個時期重要的作家和作品，并能正確運用馬克思主義立場、觀點和文藝理論知識，分析、鑒賞現(xiàn)代各類文學作品，為今后從事實際工作打下基礎。本課程在內容的安排上，主要講解作家作品。課程名稱：當代文學課程名稱：古代文學中國古代文學是四年制高校漢語言文學專業(yè)必修的基礎課程。本課程的主要內容包括文學史和作品選兩部分，以中國古代文學史為線索，重點講授歷代有代表性的作家及其文學作品，并對古代作家作品進行評價。設置本課程的目的是使學生全面了解中國古代文學發(fā)展的概況，熟悉各個歷史時期折重要作家和作品，提高分析、鑒賞和評價古代文學作品的能力。本課程在內容的安排上，“作