八年級(jí)物理物態(tài)變化單元測(cè)試題

1、八年級(jí)物理物態(tài)變化單元測(cè)試題一、填空題（每空1分，共39分）1、溫度是表示物體的 ,常用溫度計(jì)的工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的。2、冬天早晨看到房間的玻璃窗出現(xiàn)小水珠，水珠是在玻璃窗的 （內(nèi)、外）表面；夏 天開著空調(diào)的汽車，車窗的 （內(nèi)、外）表面會(huì)出現(xiàn)水珠。3、如下圖體溫計(jì)的量程是:,分度值為:4、在發(fā)射火箭時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下建一大水池， 讓火焰噴到水池里， 這主要是利用水,熱，從而保護(hù)發(fā)射臺(tái)。5、晶體在熔化過(guò)程 熱，溫度 ;非晶體在熔化過(guò)程 熱，溫度;冰消雪融。如下圖是某物質(zhì)熔化的圖像，從圖中可知，它的熔點(diǎn)是 C：其中 段是熔化過(guò)程，物質(zhì)處于 狀態(tài)。6、在空格內(nèi)填上物態(tài)變化名稱：衛(wèi)生球放久了會(huì)變

2、小，是 現(xiàn)象;鋼水澆鑄成鋼球是 現(xiàn)象；冬天早晨草地上的霜是 現(xiàn)象；早晨有濃霧是 現(xiàn)象。冬天下雪7、汽化的兩種方式是 和,汽化要 熱。8、家用液化氣是在常溫下用 的方法使石油氣液化后貯存在鋼瓶里的，另一種 液化的方法是。9、在電冰箱里從壓縮機(jī)送來(lái)的氣態(tài)氟利昂在冷凝器中 ,從而（吸收、放出）熱量，把熱排到冰箱外；而在電冰箱的蒸發(fā)器內(nèi)，液態(tài)氟利昂迅速 ，從而（吸收、放出）熱量，使冷凍室內(nèi)的溫度降低。10、吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到?jīng)隹欤罢咧饕抢帽?時(shí)要 熱，后者是7®精 時(shí)要 熱。北方冬天菜窯里放入幾桶水，可以利用水凝固時(shí)熱，使窯內(nèi)溫度不致太低，菜不會(huì)凍壞。11、用扇子扇干燥的溫度

3、計(jì)的玻璃泡，其示數(shù)將 .（ “升高”、“降低”或“不變”） 12、夏天從冰箱里拿出一塊一10c的冰（會(huì)，不會(huì)）立即熔化；把0c的冰放在0 C 的水里，冰 （會(huì)，不會(huì)）熔化。二、選擇題：（每題 2 分，共 36 分）1、甲、乙兩杯正在熔化的冰,甲放在陽(yáng)光下,乙杯放在背陰處,兩杯中水的溫度（）A、相等 B、甲高于乙 C、甲低乙 D、不能判定2、冬天在戶外的人呼出的“白氣”是（）A 、人呼出的水蒸氣B 、人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的細(xì)小水珠。C、空氣中的水蒸氣液化成細(xì)小水珠D、人呼出的二氧化碳?xì)怏w3、把5的冰投入0的水中（周圍空氣是0） ，過(guò)了一段時(shí)間，（）A 、冰的數(shù)量增多B 、水的數(shù)量變多C、冰

4、和水的數(shù)量都沒變D、以上三種情況都有可能4、用數(shù)量相同的0的水和0的冰來(lái)冷卻物體，效果（）A.水好 B.冰好 C.一樣好 D.都不好5、在炎熱的夏天，放在碗中的冰棒慢慢熔化，在熔化過(guò)程中冰棒的溫度：（）A、降低B、不變C、升高D、先降低后升高6、在25的房間里，將溫度計(jì)從25的酒精中取出，它的示數(shù)將（）A、下降B、上升 C、先下降后上升D、先上升后下降7、把冰水混合物拿進(jìn)6的冰柜里，冰的質(zhì)量不斷增加的過(guò)程中，冰水混合物的溫度將A、保持不變B、溫度降低8、物體放出熱量，它的溫度（A、一定降低B、一定升高9、松香在熔化過(guò)程中會(huì)：（A、放熱，溫度不斷降低C、吸熱，溫度不變10、下列說(shuō)法中正確的是（A

5、. 霜在形成的過(guò)程中要吸熱C、溫度上升D、上述三種情況都可能。）C、一定不變D、可能降低也可能不變）B 、吸熱，溫度不斷升高D 、放熱，溫度不變）B. 冰必須先熔化成水，才能變成水蒸氣C. 冬天，室外冰凍的衣服變干要放熱D. 樟腦丸在變小的過(guò)程中要吸熱11、海波的熔點(diǎn)為48，那么48的海波處于：（）A 、固態(tài)B 、液態(tài)C 、固液共存D 、以上三種都有可能12、下列物態(tài)變化過(guò)程中都吸熱的是（）A. 熔化、汽化、升華B. 熔化、液化、凝華C.汽化、液化、升華D.凝固、液化、凝華13、用久了的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)轼d絲發(fā)生了：A、凝固 B、升華C、凝華D、先升華后凝華14、把燒紅的鐵塊放入水中，會(huì)聽到吱

6、吱的響聲并看到白氣”，這現(xiàn)象（）A、液化 B、汽化C、先熔化后汽化D、先汽化后液化15、體溫計(jì)的測(cè)量精度可達(dá)到0.1C,這是因?yàn)椋ǎ〢體溫計(jì)的玻璃泡的容積比細(xì)管的容積大得多 B 、體溫計(jì)的測(cè)量范圍只有35c至IJ 42 CC體溫計(jì)的玻璃泡附近有一段彎曲的細(xì)管D 、體溫計(jì)比較短16、兩支用后沒甩過(guò)的體溫計(jì)，示數(shù)都是38 C,用它們分別測(cè)量體溫37.5 C和38.5 C的兩個(gè)病人，這兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別是（A、37.5C和 38.5CB、37.5 C和 38 CC、 38 c和 38 C D、 38 c 和 38.5 C17、要給體溫計(jì)消毒，應(yīng)采用下面的哪種方法A、用自來(lái)水沖洗B、在酒精燈火焰上燒

7、C、在沸水中煮，高溫消毒D、用蘸了酒精的棉球擦洗18、如圖2-18,在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內(nèi)水沸騰，在繼續(xù)加熱過(guò)程中，試管中的水（A、不能達(dá)到沸點(diǎn)，因此不能沸騰B、能達(dá)到沸點(diǎn)，也能夠沸騰C、能夠達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰 三、簡(jiǎn)答題：（5分）D、以上幾種說(shuō)法都不對(duì)1、冬天對(duì)手哈氣，可使手瞬間變暖,為什么？而對(duì)手吹氣，會(huì)使手感到?jīng)?又是為什么?> 一二 一 二-二 二-二 0 5 01±-0 5 0四、實(shí)驗(yàn)題：16分1、在用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí) ，正確的方法是（1）溫度11的 全部 浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器壁，（2）要稍候一會(huì)兒，再讀數(shù).（3）讀數(shù)時(shí) 玻

8、璃泡 （可以，不可以）離開液體，視線與溫度計(jì) .如圖 甲、乙溫度計(jì)的示數(shù)分別是 、。2、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，在燒杯上蓋上硬紙片，是為了 ,當(dāng)水沸騰時(shí)，看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的 , ,變& 到水面破裂開來(lái)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，可見水的沸點(diǎn)是 C。當(dāng)水沸騰后若用猛火繼 續(xù)加熱燒杯中的水，溫度計(jì)的示數(shù) （“升高”、“降低”、“不變”）時(shí)間（min）0123456.10溫度（C）80858994989898.983、在“探究固體熔化的實(shí)驗(yàn)”中，（1）把裝著海波的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，是為了使海波 。（2）下表是一位同學(xué)探究某固體熔化，測(cè)

9、量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象，可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是,熔化用了 分鐘。在方格紙上畫出熔化的圖象。3分時(shí)間/min0123456789101112溫度/C72747677787980808080818283狀態(tài)固態(tài)固液共存液態(tài)4、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證液體蒸發(fā)快慢與液體的表面積有關(guān)。4分八年級(jí)物理單元測(cè)試答案一、1、冷熱程度，熱脹冷縮。2、內(nèi)，外3、35-42, 0.1 C, 37.6 C ,4、汽化，吸5、吸，不變，吸，升高，80, BC ,固液共存6、升華，凝固，凝華，液化，凝華，熔化。7、蒸發(fā)，沸騰，吸。8、壓縮體積，降低溫度。9、液化，放出，汽化（蒸發(fā)），吸收。10、熔化，吸，蒸發(fā)，吸，放，11、不變。12、不會(huì)，不會(huì)。123456789101112131415161718ABABBCADBDDADDADDC三、對(duì)著手哈氣，口中哈出的水蒸氣在手上液化時(shí)放熱，使手感到暖和。而對(duì)著手吹氣，加 快空氣流動(dòng)，加快手上水分蒸發(fā)，蒸發(fā)過(guò)程吸熱，使手感