四年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、四年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)Unit 1 Time、聽寫詞匯time 時(shí)間 get up 起床 go to school 去上學(xué) do sport 做運(yùn)動(dòng) classes begin 開 始上課 do my homework 做作業(yè) minute 分鐘 go to bed 上床睡覺 o'clock點(diǎn) 鐘half past半點(diǎn) watch手表 二、目標(biāo)語句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容 （認(rèn)讀，替換應(yīng)用， 劃線部分可替換）（一） P8+P9時(shí)間的表達(dá)方式注意整點(diǎn)和半點(diǎn)的描述方式。It is five o' clock.5 點(diǎn)鐘 整點(diǎn)It' s half past eleven. 11點(diǎn) 30

2、分。/11 點(diǎn)半。半點(diǎn)（二）P11怎樣詢問“做某事的具體時(shí)間”注意描述時(shí)間的介詞at。-What time do you get up?你幾點(diǎn)起床?方式一 -I get up at half past six.我六點(diǎn)半起床。方式二-I get up at 6: 30 a.m.我六點(diǎn)半起床。-What time do you go to bed?你幾點(diǎn)上床睡覺?方式一 -I go to bed at nine o' clock.我九點(diǎn)睡覺。方式二-I go to bed at 9: 00 p.m.我九點(diǎn)睡覺。（三）P12認(rèn)讀 注意There be句型和時(shí)間的組合應(yīng)用， 汴意介詞的方位Th

3、ere are two clocks in Tony'sSoTrnny的房間里，有兩個(gè)鐘It ' s half past three on the clock on the tab底桌子上的鐘現(xiàn)在是 3 點(diǎn)半。It ' s five o ' clock on the clock in梅eiboXI的鐘現(xiàn)在時(shí) 5 點(diǎn)。（四）P13-7 （熟讀對(duì)話）認(rèn)讀+應(yīng)用問時(shí)間“現(xiàn)在幾點(diǎn)？”回答參看（一）-What time is it, please? - It s- -What is the time on the watch? - It s.That can' t

4、 be the time.不可能是哪個(gè)時(shí)間。Your watch is 30 minutes slow.你的手表慢了 30 分鐘。（五）P13-8 認(rèn)讀 + 理解 minute, hour, day, week, month, season, yea肝搞懂 + 利用 There be句型介紹他們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系（熟讀 P13-8）注意How many后面的名詞是復(fù)數(shù)形 式。- -How many seasons are there in a yearK 年里有幾個(gè)季節(jié)?- -There are 4 seasons in a year.三、其他P10-4會(huì)讀Unit 2 Friends一、聽寫詞匯

5、friend朋友 sport運(yùn)動(dòng)（不可數(shù)n.） dog狗 kite風(fēng)箏cap帽子 car小轎車 cat 貓 book 書 fruit 水果 apple 蘋果 banana 香蕉 orange 橘子 vegetable 蔬菜 potato 土豆 tomato 西紅柿 subject 科目 Chinese 語文 English 英語 Maths 數(shù)學(xué) Music音樂 PE體育 Science科學(xué) Art美術(shù)二、目標(biāo)語句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容（認(rèn)讀，替換應(yīng)用，劃線部分可替換）（一）P14-2熟讀例文，能結(jié)合圖片，仿例文介紹這三人的信息My best friend is Sue. She' s got

6、 a dog. Her favourite food is pizza. Sue' s favourite colour is yellow. Her hair is red.（二）P14-1+P15-3表達(dá)自己和他人對(duì)某物的喜好I like tomatoes.我喜歡西紅柿。He/She likes books and dogs.他/ 她喜歡書和狗。（三）P15-4交流喜歡學(xué)科的信息- - What subject do you like? 你喜歡什么科目？- - I like Maths, Music, Art and PE. 我喜歡數(shù)學(xué)，音樂和體育。- - What s your

7、favourite subject? 你最喜歡什么科目？- - My favourite subject is Art. 我最喜歡的科目是美術(shù)。注意“我最喜歡的”用法： my favourite 他/她 最喜歡的 his / her favourite（四）P16熟讀+利用P17-5b表格,學(xué)會(huì)介紹自己或朋友的信息（作文 This is me./ My frirend ）信息 1 Name： I am / He is Steven Chen.信息 2-Age: I am/ He is ten years old.信息 3-Birthday: My/ His birthday is in Oct

8、ober.信息 4-Like/likes: I like / He likes maths and sport.信息 5-Favourite: My/His favourite sport is American football.信息6-Can： I / He can play football.三、其他 P17-6（熟t, P18-P19（熟讀+認(rèn)圖）Unit 3 Animals一、聽寫詞匯animal 動(dòng)物 pig 豬 cow 奶牛 sheep 綿羊 duck 鴨子 elephant 大象 cat貓 dog 狗 fish 魚二、目標(biāo)語句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容 （認(rèn)讀，替換應(yīng)用，劃線部分可替換）（

9、1） P21-3a 描述動(dòng)物的方法It is a big animal.它是一個(gè)很大的動(dòng)物。It ' s blackS是黑色的。It has got a big nose. 它有一個(gè)大鼻子。 It lives on a farm. 它住在農(nóng)場(chǎng)。It eats grass. 它吃草。 It can / cansw imt .它 會(huì)/不會(huì) 游泳。It likes water. 它喜歡水。does（2） P23-8 能根據(jù)聽到的有關(guān)動(dòng)物的對(duì)話識(shí)別和指認(rèn)動(dòng)物圖片。 注意 has用法的區(qū)別。- -Has it got four legs? 它有四條腿嗎？ - Yes. / No.- -Does

10、it live on a farm? 它住在農(nóng)場(chǎng)里嗎？ - Yes. / No.- -Does it eat other animals? 它吃其他的動(dòng)物嗎？ - Yes. / No.- -Can it swim? 它會(huì)游泳嗎？ - Yes. / No.- -Is it black? 它是黑色的嗎？ - Yes. / No.- -Is it a sheep? 它是綿羊嗎？ - Yes. / No.（三 ） P24 熟讀故事，能判斷和認(rèn)讀圖片。What a lovely fat pig! 好大可愛的一只大肥豬！What s in the basket? 籃子里是什么？A present for

11、you. （這里）有個(gè)禮物給你。Here s a guitar. 這里有吉他。 Are you ready? 準(zhǔn)備好了嗎？三、語法：1、了解一般現(xiàn)在時(shí)，第三人稱單數(shù)后的動(dòng)詞有變化。2、知道動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式有規(guī)則和不規(guī)則的變化。have-has like-likes eat-eats The rabbit has It likes It eats Unit 4 My room、聽寫詞匯 room 房間 clock 鐘 TV 電視 computer 電腦 bed 床 table 桌子 window 窗 戶 chair椅子 picture 圖片 in 在上面 on 在里面 under在下面 b

12、ehind在后面二、目標(biāo)語句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容 （認(rèn)讀，替換應(yīng)用，劃線部分可替換）（一）P32-PAIRWORK能相互交流房間物品的信息。What s in your room? 你的房間里有什么？ There s a bed, a wardrobe, a mirror, a desk and a chair. （里面有 ） 一張床，一個(gè)衣柜，一個(gè)鏡子，一張桌子和一把椅子。（二） P34-4 能根據(jù)房間圖說出描述物品位置的句子。The shoe is under the table. 鞋子在桌子的下面The trainers are under the bed. 運(yùn)動(dòng)鞋在床的下面。（三 ） P35

13、-6 能在圖片的提示下，讀懂句子判讀物品方位的正誤。There is a mirror on the table. 桌子上有一面鏡子。There are five chairs in the room. 房間里有五把椅子。注意 There be 中 be 動(dòng)詞的用法is 后接單數(shù)a （ mirror ） are 后接復(fù)數(shù)（five ）chairs（4） P33 認(rèn)讀動(dòng)作故事，能判斷和認(rèn)讀圖片。You re reading a book. 你正在讀書。You can hear a bee. 你聽到了蜜蜂（的聲音）。It lands on your book. 它（蜜蜂）停在了你的樹上。You j

14、ump up. 你跳了起來。Where s the bee? 蜜蜂在哪兒？You look under the bed. No bee. 你看了看床下，沒有蜜蜂。You climb on the wardrobe. It s not there. 你爬到衣柜上看了看，它（蜜蜂）沒在那兒。You look behind the curtains. It s not there. 你看了看窗簾后面，它（蜜蜂）沒在那兒。It s on your nose. 它（蜜蜂）在你的鼻子上。（5） P36 認(rèn)讀故事，能判斷和認(rèn)讀圖片。How much is the lamp? 臺(tái)燈多少錢？ 5 gold co

15、ins. 5 個(gè)金幣。Here you are. 給你。 Thank you. 謝謝你。It looks good. 看起來好棒。 Yes, great. 是的，太棒了。What a nice clock! 這個(gè)鐘好漂亮啊！ It s wonderful. 棒極了。三、語法：1、認(rèn)讀表示位置的介詞。（ in on under behind ）2、能在具體語境中理解There be 句型的基本形式。There is a mirror on the table. 桌子上有一面鏡子。There are five chairs in the room. 房間里有五把椅子。注意There be中be動(dòng)詞

16、的用法is后接單數(shù)a （mirror） are后接復(fù)數(shù)（five ） chairsUnit 5 School life一、聽寫詞匯school 學(xué)校 sweater 套頭衫 shoe 鞋子（單數(shù)） shirt 襯衣 sock 襪子（單數(shù)） trousers 褲子 （統(tǒng)稱） skirt 短裙 song 歌曲 story 故事 game 游戲 二、目標(biāo)語句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容 （認(rèn)讀，替換應(yīng)用，劃線部分可替換）（1） P38 介紹個(gè)人、班級(jí)和老師的表達(dá)方式I ' m Carlos我是卡洛斯。I'm in Class哦在5班。There are 26 children in my clas

17、s. 在我的班上有26 名同學(xué)。My English teacher is Mrs. Bush. 我的英語老師是布什夫人。（2） P38 詢問“有關(guān)英語學(xué)習(xí)”的信息。-Who is your English teacher? 你的英語老師是誰？方式一 -My English teacher is Mrs. Bush.我的英語老師是布什夫人。方式二-Mrs. Bush is my English teach麗什夫人是我的英語老師。-Do you like English?你喜歡英語嗎？方式一 -Yes, I do.是的，我喜歡。（肯定回答）方式二 - No, I don t. 不，我不喜歡。（否

18、定回答）-How many English lessons do you have in a week你一周有幾節(jié)英語課？- I have four English lessons in a week. 我一周有四節(jié)英語課。注意 How many 后面的名詞是復(fù)數(shù)形式。- What do you like best? （在英語課上）你最喜歡什么？- I like the songs / the stories/ the games / the chants/ Toby the tiger best. （在英語課上）我最喜歡歌曲 /故事 / 游戲 / 歌謠 /小老虎Toby。（3） P39-4

19、聽懂有關(guān)描述校服的對(duì)話，并能補(bǔ)全服裝單詞。能描述他人穿著。-Have you got your school uniform? 你有你們學(xué)校的校服嗎？- Yes, a red cardigan, a red tie, a white blouse, a blue skirt, white socks and black shoes.注意服裝中的單復(fù)數(shù)單數(shù)： a red cardigan 復(fù)數(shù)： white socks是的，（我的校服是）一件紅色開衫外套，一條紅色領(lǐng)帶，一件白色女士襯衣，一條藍(lán)色短裙，白色襪子和黑色鞋子。（4） P40-5a 能看圖描述他人穿著。- She is wearing

20、a red cardigan, a blue skirt, a blue tie, black shoes and black socks 她.穿著一件紅色開衫外套，一條藍(lán)色的短裙，一條藍(lán)色領(lǐng)帶，黑色的鞋子和黑色的襪子。P40-6 能聽懂并認(rèn)讀詢問自己校服的對(duì)話。并簡(jiǎn)單的表達(dá)感受。- Do you like your school uniform? 你喜歡你的校服嗎？方式一（肯定回答） - Yes, I do. （I think they look nice ） 是的，我喜歡。（我認(rèn)為它們看起來很漂亮 ）方式二（否定回答） - No, I don t. （ Boring?。?不，我不喜歡。 （

21、太無趣的裝扮）三、其他P42-7 熟讀故事，能判斷和認(rèn)讀圖片。Unit 6 Holidays一、聽寫詞匯swim 游泳 eat 吃 read 讀 listen 聽 holiday 假期 play 玩 visit 參觀， 拜訪ride 騎 paint 涂色，刷 watch 看 watch TV 看電視r(shí)ide a bike 騎自行車ride a horse 騎馬 eat bananas 吃香蕉dance 跳舞 play basketball 打籃球play football 踢足球二、目標(biāo)語句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容 （認(rèn)讀，替換應(yīng)用，劃線部分可替換）（一） P44-1 熟讀段落，能聽懂對(duì)話并認(rèn)讀圖片。T

22、his is Lisa from Canada. 這是來自加拿大的麗薩。 What is she doing? 她正在做什么 ?We are on holiday in Beijing. 我們正在北京度假。（二）P45-2能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)相互交流正在做什么。注意be （am is are）動(dòng)詞的變化固定搭配：I am第三人稱單數(shù)（He/She/Nick）is第一人稱復(fù)數(shù)We 第二人稱You第三人稱復(fù)數(shù)They are- What are you doing? 你/ 你們正在做什么？- - I m / We re playing football. 我/我們正在踢足球。- - What is he/she doing?他/她正在做什么？- - He/She is swimming.他/她正在游泳。（三） P45-3/ P48-5a 能根據(jù)圖片的提示寫出簡(jiǎn)短的句子。- The elephant and the hippo are eating bananas.大