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文檔簡介
1、如對(duì)您有幫助,歡迎下載支持,謝謝!17語文版九年級(jí)上冊(cè)第一單元自測試題(20分)1. 下列注音中每組都有一個(gè)錯(cuò)的,指出并改正過來。A.氈子億由)A.淅瀝(x )A.倦怠(dB.猗郁(y i)B.如砥(d i)B.干涸(g u)2. 在具體語境中解釋畫線詞語。C.外殼(k )C.暈圈(r un)C.虬枝(qi ©(8 分)(3 分)D.,厭烷(y cn)D.錘煉(chu )D.婆娑(sue)撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。視野:宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志縱橫決蕩:黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥主宰:坦蕩如砥:3. 文學(xué)常識(shí)填空。(6分
2、)(1) 白楊禮贊作者,原名,字。作者有長篇小說,短篇小說。本文體裁,選自,本文寫于。(2) 囚綠記的作者是:,原名。他是我國現(xiàn)代家、家。4. 改正病句。(3分)(1) 為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視?(2) 語言是否通順是評(píng)定好文章的標(biāo)準(zhǔn)之一。二、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難
3、道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上, 到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩、用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?白楊樹是不平凡的樹,它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似;它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹,就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固
4、的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頎的),去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹!1 .“偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅”和“溫和、堅(jiān)強(qiáng)不屈”“挺拔”都是贊美白楊樹的,請(qǐng)指出,這些詞語中贊揚(yáng)白楊樹外在美的是(),贊揚(yáng)白楊樹內(nèi)在美的是()(4分)2 .這段文字中的四個(gè)反問句中,和其他三個(gè)反問句在反問形式上不同的一句是:(3分)3 .第3、4句中畫線詞如果都換成2句中畫線詞好嗎?為什么?(3分)4 .選文第二、三自然段贊美白楊樹角度有什么不同?二者之間有什么關(guān)系?(4分)5 .文章結(jié)尾寫楠木的目的何在?結(jié)尾的作用是什么?(4分)(二)古往今來,贊美牡丹、菊花、蓮花的詩文可謂多矣
5、;而對(duì)綠葉的贊美卻鮮有所聞。或許有人說:綠葉有什么值得贊美的呢?既沒有鮮艷的色彩,也沒有婀娜的姿態(tài)。其實(shí),花兒之美,是整體美。如果沒有綠葉的陪襯它便會(huì)顯得單調(diào)刺目,正因?yàn)橛辛司G葉,它才構(gòu)成一個(gè)美的和諧,給人帶來美的享受。綠葉長在鮮花之下,總是謙遜地低著頭,從來沒有趾高氣揚(yáng)過。它不在意行人的注目禮,即使聽到行人一味贊美鮮花而冷落自己的時(shí)候,也毫不嫉妒,依然興致勃勃,忠于職守。綠葉的生命雖然短暫,然而,它卻把自己的一切完完全全地奉獻(xiàn)給了大自然。“年輕”時(shí),它生機(jī)勃勃,青翠欲滴,把空氣中對(duì)人體有害的二氧化碳,轉(zhuǎn)化為人類必須的氧氣;“年老”時(shí),它脫離母體,投向大地的懷抱,“化作春泥更護(hù)花”。1 .文章
6、第1節(jié)把綠葉和鮮花進(jìn)行(),突出了綠葉的()作用,表現(xiàn)了綠葉()的性格。(4分)2 .第2節(jié)用了擬人的手法,表現(xiàn)了綠葉的()和()。(2分)3 .第3節(jié)表現(xiàn)了綠葉()的精神。(2分)4 .本文和白楊禮贊在寫作手法上的相同點(diǎn)是:()(4分)三、寫作(50分)學(xué)習(xí)白楊禮贊的象征手法,寫一篇托物言志的記敘文。要求:通過對(duì)某種事物的具體描寫,表達(dá)作者的某種思想感情。寫500-600字。提示:把所描寫的事物與現(xiàn)實(shí)生活中的人或事聯(lián)系起來,寫出它的象征意義。前半部分要著力描寫事物在特定的環(huán)境條件下所表現(xiàn)的某一特征,后半部分把它人格化,抒發(fā)自己的思想感情。參考答案:一、1.A.zhmc.yunb.h62.3.
7、略4.(1)將“為什么”移到“至今”前面。(2)去掉“是否”二、閱讀(一)1.挺拔、偉岸;溫和、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈2.第一句3 .不好。因?yàn)?、3、4句從表達(dá)內(nèi)容上看是層層深入的關(guān)系,3、4句的畫線詞直接表明這樣的關(guān)系,這樣寫,更利于引發(fā)讀者共鳴。4 .第二自然段寫精神,第三自然段與楠木對(duì)比寫;遞進(jìn)。5 .寫楠木為了以樹比樹,以人比人,以達(dá)到藝術(shù)效果一致,協(xié)調(diào),完整。再次點(diǎn)題,呼應(yīng)開頭,深化中心,表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛憎之情。(二)1.對(duì)比襯托默默無聞,不計(jì)名利2.謙遜樂觀6 .無私奉獻(xiàn)、自我犧牲4.對(duì)比、托物言志三、略語文版九年級(jí)上冊(cè)第二單元自測試題一、積累與運(yùn)用1. 給加下劃線的字注音。
8、(3分)呵叱熠熠沮喪秉公蘸酒綽號(hào)2. 成語填空。(3分)思想不屑置而不舍有禮3. 文學(xué)常識(shí)填空。(3分)孔乙己選自,作者,原名,是我國偉大的、4. 指出下列各句使用了什么描寫方法。(5分)孔乙己爭辯道,“竊書不能算偷竊書!讀書人的事,能算偷么?()(2) 他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊著一個(gè)薄包,用草繩在肩上掛住。()(3) 清兵衛(wèi)心頭別別地跳著,怕他會(huì)注意到。()(4) 中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬。()(5) 孔乙己便排出九文大錢。()5 .下列語句中,沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A. 我校積極推進(jìn)課程改革,開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生非常受歡迎。
9、B. 目前,我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。C. 中國業(yè)余登山隊(duì)2003年5月21日成功登上世界最高峰珠穆朗瑪峰,他們用艱辛的腳步,詮釋著人類登山精神不朽的話題。D. 齊文化是淄博文化的主脈,是建設(shè)文化大市最具特色的文化優(yōu)勢,同時(shí)打造我市的文化個(gè)性。6 .選出下列企業(yè)、商場、茶樓、書屋楹聯(lián)對(duì)偶不太工整的一項(xiàng)()(3分)A. 創(chuàng)建名牌企業(yè),鑄造精品工程。B. 百貨百樣百拿不煩,千客千意千言送暖。C. 善待東西南北客,暢談兄弟姐妹情。D. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。7 .仿照下面畫線句,再寫一個(gè)句子。(2分)生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的
10、花兒;一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光;。8 .下列三部古典名著你讀過嗎?請(qǐng)用簡潔的語言各寫出一個(gè)你熟悉的故事。(2分)例:紅樓夢葫蘆僧判斷葫蘆案。西游記。水滸傳。二、閱讀與理解(一)中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音,“溫一碗酒”。這聲音雖然極低,卻很耳熟,看時(shí)又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛??;見了我,又說道,“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去,一面說,“孔乙
11、己么?你還欠19個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐地仰面答道,"這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯?,笑著對(duì)他說,“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑!要是不偷,怎么會(huì)打斷腿!”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。1 .這段文字中記敘的要素是。(4分)(1) 時(shí)間:(2)地點(diǎn):(3)人物:(4)事件:2
12、 .本段屬于小說情節(jié)中的()。(2分)A.開端B.發(fā)展C.高潮D.結(jié)局3 .當(dāng)掌柜問孔乙己說:“要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說:“跌斷,跌,跌”孔乙己的話表現(xiàn)了他()的心情。(2分)A.悲痛至極,說不出話B.遮掩躲閃,唯恐張揚(yáng)C.滿腹辛酸,欲言又止D.有氣無力,痛苦不堪4. 這段文字寫孔乙己出場是先聞其聲后見其人,這是因?yàn)槭裁???分)5. 找出孔乙己在外貌、衣著、動(dòng)作上的變化,說明了什么問題?(6分)6. 縱觀全文,在孔乙己以及周圍人身上有沒有不變的東西,請(qǐng)簡析說明。(4分)7. 孔乙己“坐著用這手慢慢走去了”之后命運(yùn)如何,如果再用一段文字,通過掌柜和喝酒的人之口側(cè)面交待出來,這樣寫
13、與原文相比有什么不足?(3分)(二)兒子的禮物今年春節(jié),我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物一塊德芙巧克力,就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。兒子二十歲了,在一個(gè)自修大專班讀書,錢是他業(yè)余打工掙來的,他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員,從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn),第二天一早,趕兩趟車去學(xué)校上課。打工實(shí)習(xí),他每晚要打掃三間包房,洗很多茶杯,給客人倒茶送水,遞吃遞喝直至深夜。他學(xué)會(huì)了簡單的英語日常用語,能識(shí)別和說出各種洋酒的英語名稱,還學(xué)會(huì)了做水果盤。兩個(gè)月,他沒有向我透一點(diǎn)風(fēng),我惟一的感覺是:他瘦了。兒子讀中學(xué)時(shí),用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量,他要
14、屬“不及格”之列;一看電視來勁,一翻書本就打呵欠,一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是:“看看人家的孩子,父母這輩子不指望享你的福,你總要自立于社會(huì)吧!”每聽到這樣的話,兒子便垂頭不語?,F(xiàn)在回想,在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作母親的心理不平衡。捧著兒子的禮物,心不由得輕輕發(fā)痛,那么多冷言冷語,他全以寬容和理解消化了,沒有怨怪,沒有疏遠(yuǎn),只是悄悄地給了我一份證明。對(duì)母親來說,兒子送一塊巧克力抑或一座房子,在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。各位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了,真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚,待人真誠,做事勤快,動(dòng)手能力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)過
15、去我都忽略了,或者說漠視了,因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)。我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功,并肯定他立足社會(huì)的能力,這對(duì)一個(gè)成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來說,足以撐起他一生的自信。也許,這才是他給我的最好禮物。1. 文章第一自然段:“把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌?!睂?duì)這種顯現(xiàn)出“輝煌”的“表情”,有以下描述,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.閃亮的眼神B.燦爛的笑容C.炫耀的模樣D.自豪的神情2. 第三段末尾說:“只是悄悄地給了我一份證明。”這里的“悄悄地”照應(yīng)了第一段中的“”;這里的“證明”指的是。(2分)3. “因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)”指的是;
16、“對(duì)一個(gè)成績單上留下許多失敗記錄”的“失敗記錄”指的是:。(2分)4. 下面對(duì)文章的分析概括正確的是()(3分)A. 作者認(rèn)為:父母對(duì)子女應(yīng)該多一些理解與鼓勵(lì),子女對(duì)父母也應(yīng)多一點(diǎn)理解與回報(bào)。B. 寬厚、真誠、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng),這些才是立足社會(huì)的根本。C. 作者反思過去,認(rèn)識(shí)到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績,忽視了他身上的許多優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的。D. 在作者看來,年輕人踏入社會(huì)的首次成功,足以撐起一生的自信。5. 下面對(duì)寫作特色的評(píng)析,不正確的是()(3分)A. 本文綜合運(yùn)用了記敘、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式B. 本文文筆流暢,感情細(xì)膩而豐富,字里行間流露出母親對(duì)兒子的深情。C. 本文的線索是“兒子的禮物”,
17、著重記敘的是母親收到兒子的禮物的經(jīng)過。D. 本文最后一段,既照應(yīng)了開頭,又深化了主題。三、寫作:(40分)回顧過往歲月,多少記憶留在腦海里,多少親情、友情在叩擊心弦,偶爾翻一翻相冊(cè),即使是塵封已久的記憶,也會(huì)情不自禁地片片翻出。請(qǐng)你以“照片”為話題,寫一篇記敘文。要求:(1)題目自擬,500字以上;(2)要運(yùn)用語言、動(dòng)作、外貌等描寫方法,通過細(xì)節(jié)描寫來刻畫出人物性格特點(diǎn)。參考答案:、積累與運(yùn)用1.ch i y ib mgzh cnchu o2. 冥 苦鍥 彬彬3. 魯迅全集魯迅 周樹人 文學(xué)家 思想家 革命家4. 語言 外貌心理 環(huán)境 動(dòng)作5.C6.B7.略 8.略二、閱讀與理解(1)1. (
18、1) 將近初冬的一天的下半天。(2)咸亨酒店。(3) 孔乙己、掌柜。(4) 孔乙己最后一次到咸亨酒店買酒喝。2. C3.B4. 孔乙己被打折了腿,在柜臺(tái)下盤著腿坐著。5. 外貌:黑而且瘦。衣著:穿一件破夾襖。動(dòng)作:摸出四文大錢。說明封建制度不但毒害了孔乙己的思想,也摧殘了他的肉體,孔乙己的境遇越來越差。6. 孔乙己的死要面子,好喝懶做,愚腐不堪;周圍人的麻木不仁,冷酷無情是不變的。7. 這樣寫不能突出周圍人的麻木、冷漠、不能突出主題的深刻性以及揭示孔乙己悲劇的社會(huì)意義,不能給讀者想象空間,沒有了耐人尋味的魅力。(2)1 .C2 . 他沒有向我透一點(diǎn)風(fēng) 學(xué)會(huì)了自立于社會(huì)3 . 品格,能力的培養(yǎng)學(xué)
19、習(xí)成績不好4 .C5.C三、寫作 (略)語文版九年級(jí)上冊(cè)第三單元自測試題(38 分)(3 分)A. t匡騙 ku Eg自勿ij w由造詣zh iB.庇護(hù)bi倔強(qiáng)ji eng給事 geiC.蜷起qu n蹣跚pm鄙夷b iD.校訂ji co嫉妒j i要塞si2. 下列四組詞語中,每一組都有一錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。-錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。A. 死心塌地前呼后傭下馬威()B. 埋頭苦干無稽之談姝不知()C. 地大物薄懷古傷今狀元橋()D. 舍身求法為民請(qǐng)命袢水池()1. 下列詞語中畫線的字注音完全正確的一項(xiàng)是(4 分)3.下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()(3 分 )A. 玄虛:用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。B
20、. 死心塌地:形容主意已定,決不改變。C. 無稽之談:說話毫無根據(jù)?;焊鶕?jù)。D. 質(zhì)厚:樸實(shí)厚道。4.修改下列病句。 (4 分)A. 開展班級(jí)文娛活動(dòng)是會(huì)得到老師支持的。B. 暴風(fēng)雨來臨之前,我的窗外走著許多步行回家的人。5.對(duì)下列各句采用的修辭手法及作用理解正確的一項(xiàng)是)(3 分)A. 假使這也算一種“信” ,那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力”“他信力”,自從對(duì)國聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了運(yùn)用仿詞手法,駁斥了敵論論證不合邏輯,B.中國人現(xiàn)在是發(fā)展著“自欺力”運(yùn)用反語的手法,強(qiáng)調(diào)已到了自欺欺人的地步。反動(dòng)派早已失掉了他信力了。強(qiáng)調(diào)沒有失掉自信力的中國C. 這一類的中國人,就是現(xiàn)在也何嘗
21、少呢?運(yùn)用反問句式,人不多。D. 他們從沒聽說過什么叫“傻瓜式的問題”運(yùn)用比喻,生動(dòng)地說明了他們渴望理解世界。6 .翻譯下面畫線句子。(6分)A. 吳漢字子顏,南陽宛人也。家貧,給事縣為亭長。B. 遂盡以分與昆弟外家。7 .對(duì)課文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A. 魯迅在中國人失掉自信力了嗎一文中反駁了“中國人失掉了自信力”這一觀點(diǎn),并用事實(shí)證明了中國人還有大量沒有失掉自信力的。B. 鄧拓在吳漢何嘗殺妻一文中否定了吳漢殺妻的歷史真實(shí)性。C. 金克木在大小貓洞中告訴讀者遇事要勤動(dòng)腦筋。D.卡爾薩根在世上沒有傻問題一文中,指出兒童提出的一些問題都是幼稚的、可笑的、荒唐的,不要去理它們。8 .填
22、空。(12分)A.吳漢何嘗殺妻選自,作者,當(dāng)代家、家。福建閩侯人。此文發(fā)表時(shí)署名。B.中國人失掉自信力了嗎選自,作者,原名,我國偉大的,我們學(xué)過他的一篇散文。二、閱讀理解。(62分)(1)從公開的文字上看起來:兩年以前,我們總自夸著“地大物博”,是事實(shí);不久就不再自夸了,只希望著國聯(lián),也是事實(shí);現(xiàn)在是既不夸自己,也不信國聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今了卻也是事實(shí)。于是有人慨嘆日:中國人失掉自信力了。如果單據(jù)這一現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來信“國聯(lián)”,都沒有相信過自己。假使這也算一種“信”,那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力”,自從對(duì)國聯(lián)失望之后,便把這他信力都失
23、掉了。失掉了他信力,就會(huì)疑,一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和信“物”,還是切實(shí)的東西,國聯(lián)就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來,它可以令人更長久地麻醉著自己。中國人現(xiàn)在是發(fā)展著自欺力。1 .選文中作者反駁的論點(diǎn)是什么?(3分)2 .用簡潔的語言概括作者反駁的論據(jù)。(6分)3 .概括一一段的段意。(3分)4 .語段中“他信力”、“自欺力”分別指的是什么?針對(duì)什么現(xiàn)象而言的?(6分)5 .選文運(yùn)用的反駁方式是。(2分)(2)然而,這些證明還不夠有力,還不足以推翻“
24、殺妻”之說,必定要從正面找出更有力的證明材料,才可以令人心服。因此,我們要進(jìn)一步查究:吳漢的家庭和夫婦關(guān)系到底怎樣?上述后漢書吳漢傳中,有一段關(guān)于吳漢家庭關(guān)系的重要敘述。它寫到:“漢嘗出征,妻子在后買田業(yè)。漢還,讓之曰:軍師在外,吏士不足,何多買田宅乎?遂盡以分與昆弟外家?!庇纱丝梢?,吳漢的家庭關(guān)系很正常,看不出有過“殺妻”之類的變故。如果對(duì)于后漢書的記載還認(rèn)為不足的話,那么,我還可以舉出漢代劉珍的東觀記中的一段文字做證明。劉珍是后漢安帝永初年間的史官,曾奉詔校定東觀諸書,并且負(fù)責(zé)編輯建武以后的名臣列傳。他的著述自然是可靠的。據(jù)他說:“漢但修里宅,不起第。夫人先死,薄葬小墳,不作祠堂也。”這樣
25、看來,吳漢的夫人名位也很正常,并沒有引起吳漢“殺妻”之類的變故的可能。而且,照后漢書所載,吳漢“為人質(zhì)厚少文,造次不能以辭自達(dá)”。這又證明,從來歷史記述都沒有把吳漢描寫成斬經(jīng)堂的人物。如果吳漢確曾殺過王莽的女兒而后投奔劉秀,那么,在后漢書上一定要大書特書,夸獎(jiǎng)他的忠孝,決不至于一字不提。從我們現(xiàn)在的觀點(diǎn)來說,假若要把吳漢的故事編成戲劇,雖然不必要完全照后漢書記載的史實(shí),原封不動(dòng)地搬上舞臺(tái);但是也不應(yīng)該捏造情節(jié),胡亂編出像吳漢殺妻這樣的劇本。1 .給畫線的字注音。(3分)奉詔()記載()祠堂()2 .選文第一段在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(3分)3 .一句話概括第段的內(nèi)容。(3分)4 .本文引用大量史料
26、,第段針對(duì)史料的哪方面進(jìn)行分析的?并寫出相關(guān)語句。(5分)5 .第段引用的史料是關(guān)于吳漢哪一方面的?證明什么?(5分)6 .作者關(guān)于歷史劇的創(chuàng)作原則和創(chuàng)作態(tài)度是怎樣的?(4分)(3)人的價(jià)值。是幾千年來人類思想文化史上不斷爭論的重要問題之一。以前有人說,人的權(quán)力地位就是人的價(jià)值體現(xiàn)。其實(shí)不然,從歷史來看,過去不少顯赫一時(shí)的達(dá)官顯貴,他們的權(quán)力在他們所處的時(shí)代可謂登峰造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。即使是少數(shù)名傳千古的帝王,也并不是盡善盡美,毛澤東沁園春詠雪中就有這樣的名句:“惜秦皇漢武,略輸文采”他們叱咤風(fēng)云的時(shí)代早已成為了歷史的煙塵。然而,那些一生的坎坷,或者時(shí)而走運(yùn),時(shí)而潦倒
27、,終于未能官運(yùn)亨通的藝術(shù)家、文學(xué)家、學(xué)問家、科學(xué)家們,他們的貢獻(xiàn)始終銘刻于后世子孫們的心中。比如,唐代開元天寶年間,京城長安繁華似錦,風(fēng)流天子玄宗與楊貴妃的愛情故事,由于白居易所寫的長恨歌,才得以傳誦千古。再如,李白、杜甫的詩句永遠(yuǎn)是中國人的驕傲。不管后人如何揚(yáng)李抑杜,或揚(yáng)杜抑李,在歷史老人的心目中,他們是沒有高低之分的“詩圣”和“詩仙”,只要人類歷史存在,他們的詩句也就會(huì)青春永駐。歷史老人最為公正。在他看來,人的價(jià)值不在其權(quán)勢地位、身份等級(jí)、金錢財(cái)富的擁有,而在其創(chuàng)造和貢獻(xiàn),在其對(duì)人類的造福。人的創(chuàng)造和貢獻(xiàn)有大有小,因而人的價(jià)值有高有低。在歷史上擁有權(quán)勢地位者,真正為黎民百姓留下“青山綠水”
28、,也是值得欽佩的,不可認(rèn)為權(quán)勢地位皆與人的價(jià)值相背;擁有金錢財(cái)富者,真正為民眾留下“晴空萬里”,他們也能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。不過返觀過去的歷史,權(quán)勢地位、金錢財(cái)富,畢竟是短暫的,而民眾的“青山綠水”、“晴空萬里”,才是永恒的,民眾的創(chuàng)造則是歷史的脊梁。1. 選文舉出的反面論點(diǎn)是什么?怎樣反駁的?證明了什么道理?(6分)2. 語段的中心論點(diǎn)是什么?(3分)3. 舉例說明語段主要的論證方法。(4分)4. “青山綠水”的含義是什么?(3分)5. 請(qǐng)寫出一句關(guān)于人生價(jià)值的名言。(3分)參考答案1、 1.D2.擁殊博泮3.C4 .A.班級(jí)開展文娛活動(dòng)是會(huì)得到老師的支持的。8. 暴風(fēng)雨來臨之前,我的窗外走著許
29、多回家的人。5 .A6 .A家里很貧窮,在縣里供職做亭長。B就全部分給了兄弟和妻子娘家人。7 .D8 .A鄧拓文集鄧拓歷史學(xué)雜文馬南邨B魯迅全集魯迅周樹人文學(xué)家思想家革命家風(fēng)箏2、 (一)1. 中國人失掉自信力了2. 自夸地大物博,只希望著國聯(lián),一味求神拜佛3. 從對(duì)方論據(jù)出發(fā),論述中國人發(fā)展著自欺力4. 他信力指的是相信和依賴其他事物的思想和心態(tài),自欺力指的是自己欺騙自己的思想和心態(tài)。前者是針對(duì)“兩年前,我們總自夸著地大物博”,后來“只希望國聯(lián)”的現(xiàn)象提出的,后者是針對(duì)這兩個(gè)現(xiàn)象和“現(xiàn)在改為一味求神拜佛”的現(xiàn)象提出的。5. 駁論證(2)1 .zhcozaici2.引起下文3.吳漢家庭關(guān)系正常
30、4. 史料本身的可信度;劉珍是后漢安帝永初年間的史官,曾奉詔校定東觀諸書,并且負(fù)責(zé)編輯建武以后的名臣列傳。5. 關(guān)于吳漢為人的,說明吳漢“質(zhì)厚”,也不能殺妻。6. 歷史劇不應(yīng)捏造情節(jié),胡亂編造。(3)1. 人的權(quán)利地位就是人的價(jià)值體現(xiàn);從正反兩方面論證:一是歷史上的達(dá)官顯貴,并不是都有價(jià)值;二是有價(jià)值的人中,無權(quán)無地位者多數(shù),證明價(jià)值與權(quán)位無關(guān)。2. 人的價(jià)值不在其權(quán)勢地位、身份等級(jí)、金錢財(cái)富的擁有,而在其創(chuàng)造和貢獻(xiàn),在其對(duì)人類的造福。3. 舉例論證,比如,唐代開元天寶年間,京城長安繁華似錦,風(fēng)流天子玄宗與楊貴妃的愛情故事,由于白居易所寫的長恨歌,才得以傳誦千古。4. 造福于百姓5. 略。語文
31、版九年級(jí)上冊(cè)第四單元自測試題(30分)1. 給下列詞語中畫線的字注音。(8分)悖謬 () 把晤 () 悸 ()動(dòng)瘡痍 ()琺()瑯箱篋()熟稔()咫()尺2 .下列各組詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A.明智萌發(fā)寂靜茂密延續(xù)B.搖藍(lán)彼此顫抖處罰消耗C.玩耍憂慮沉思權(quán)威賦予D.紐帶繁殖衰退窩棚滲透3 .下列句子中畫線的成語使用有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A. 你提出的問題使我忐忑不安。B. 愛情將成為賦予生命的、永不衰退的、使人類世代相傳的紐帶。C. 你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是具有平民思想。也許有人對(duì)此不以為意,但我珍視它。D. 人心如海,世事如煙,偏你心中是一片凈土。4 .下面句子中有一句所表達(dá)的意思
32、與其他三句不同,這句是()。(3分)A. 這次活動(dòng)他沒有理由不參加。B. 他難道有理由不參加這次活動(dòng)嗎?C. 他不是沒有理由不參加這次活動(dòng)嗎?D. 他不參加這次活動(dòng)難道沒有理由嗎?5 .選出下面句子中沒有語病的一項(xiàng)()。(3分)A. 我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活。B. 增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。C. 能否刻苦鉆研是提高語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。D. 當(dāng)外國友人來到沈陽時(shí),受到了沈陽人民的熱烈歡迎。6 .填空。(6分)(1) 有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是。(2) 三國演義中蜀國的軍師諸葛亮上知天文、下曉地理,成了智慧的代表。在我國四大,這部作品是。7 .對(duì)對(duì)聯(lián)
33、。(4分)上聯(lián):小試卷鋪開賽場,誰是語林高手?下聯(lián):,!二、閱讀下面文章,回答文后問題。(40分)(一)給我未來孩子的信孩子,我首先希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。你可以是農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個(gè)理想主義者。當(dāng)你童年的時(shí)候,我們講英雄的故事給你聽,并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有純正的品格;當(dāng)你少年的時(shí)候,我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會(huì)支撐你的一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。理想會(huì)使人出眾。孩子,不要為自己的外形擔(dān)憂。理想鍛造你的氣質(zhì),而最美貌的女人也會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧?。通向理想的道路往?/p>
34、不盡如人意,而你也會(huì)為此受盡磨難。但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結(jié)局悲壯而決不可憐。在那貌似坎坷的人生中,你會(huì)結(jié)識(shí)到許多智者和君子,你會(huì)見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥,但決無色彩。不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流而放棄自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過復(fù)雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。理想不是實(shí)惠的東西,它往往無法帶給你塵世的享受。因此你必須習(xí)慣無人欣賞你,學(xué)會(huì)精神享受,學(xué)會(huì)與他人不同。其次,孩子,我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。人生太過短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。如果你是個(gè)美貌的女孩子,年輕的時(shí)候會(huì)有許多男性寵你,你得到的東西過于容易,這
35、會(huì)使你流于淺薄和虛偽;如果你是一個(gè)極聰明的男孩,又會(huì)以為自己能成就許多大事而流于輕佻。記住,每個(gè)人的能力有限,我們活在世上能做好一件足矣。寫好一本書,做好一個(gè)主婦。不要輕視平凡的人,不要投機(jī)取巧,不要攻擊自己做不到的事。你長大后會(huì)知道,做好一件好事太難,但決不要放棄。你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一場實(shí)在不容易。交友的過程有誤會(huì)和摩擦,但你想一想,偌大世界,能有緣結(jié)伴而行的又有幾人?你要明白朋友終會(huì)離去,生活中能有人伴在你身邊,聽你傾談,傾談給你聽,你就應(yīng)該感激。要愛自己和他人,要懂自己和懂他人。你的心靈要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天一樣?jì)趁?。你要?huì)流淚,會(huì)孤身一人在黑
36、暗中聽?wèi)n傷的音樂。你要懂得欣賞悲劇。悲劇能豐富你的心靈。希望你不要媚俗。你是個(gè)獨(dú)立的人,無人能抹殺你的獨(dú)立性,除非你向世俗妥協(xié)。要學(xué)會(huì)欣賞真,要在重重面具下看到真。世上圓滑標(biāo)準(zhǔn)的人很多,但出類拔萃的人極少。而出類拔萃又往往隱藏在卑瑣狂浪之下。在形式上,我們無法與既定的世俗爭斗;而在內(nèi)心,我們都是自己的國王。如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,我將會(huì)羞愧得掩面而去。世俗許多東西雖耀眼卻無價(jià)值,不要把自己置于大眾的天平上,你會(huì)因此無所適從,人云亦云。在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十足。你每天至少要拿出兩小時(shí)來讀書,要回信給寫信給你的朋友。不要老想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著應(yīng)該怎
37、么去幫助他人。借他人的東西要還,不要隨便接受別人的恩惠。要記住,別人的東西,再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的。還有一件事,雖然做起來很難,但相當(dāng)重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。你會(huì)一年年地長大,你會(huì)漸漸遇到比你強(qiáng)比你優(yōu)秀的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。這會(huì)使你沮喪和自卑。但你一定要正視它,不要躲避,要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人。1. 這篇文章寄托了作者對(duì)未來孩子的希望。讀完全文,你認(rèn)為作者希望自己未來的孩子是一個(gè)怎樣的人?(4分)2 .文章第段"
38、;理想鍛造你的氣質(zhì)”一句中使用“鍛造”一詞有什么好處?談?wù)勀愕睦斫?。?分)3 .聯(lián)系上下文,不改變?cè)?,仿照例句,補(bǔ)全下面句子:(4分)例句:你的心靈要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天一樣?jì)趁?。你的心靈,你的眼波。4 .閱讀文章第段,請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問題,并給出答案。(5分)5 .讀了全文,你感觸最深的一點(diǎn)是什么?請(qǐng)簡要說一說。(4分)(二)選擇他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問題”連連碰壁?!皰赍X養(yǎng)家”的擔(dān)子落在了他那“白領(lǐng)”妻子的肩上。妻子日漸感到他的老父親是個(gè)負(fù)擔(dān),不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都沒同意。一天晚上,他們
39、在臥室里吵了起來,妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”第二天早飯時(shí),父親說:“有件事我想跟你們商量一下,你們每天上班,孩子又上學(xué),我一個(gè)人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人”他一驚,父親昨晚果真聽到他們爭吵的內(nèi)容了!可是,爸一一”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。第二天,父親就住進(jìn)了老年公寓。星期天,他去看父親。父親問他工作怎么樣,身體好不好他好像被人打了一記耳光,臉上發(fā)起燒來。“你別過意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩”父親看上去很滿足,如對(duì)您有幫助,歡迎下載支持,謝謝!21可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。幾天來,他因父親的事寢食難安。
40、挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻(xiàn)遺體器官的意義,問他們有誰愿意捐,很多老人都搖頭。父親站了起來,問了兩個(gè)問題:一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以“我不怕疼!我也老了,捐出一個(gè)角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕呀,他為這只失明的眼睛,失去了多少工作的機(jī)會(huì)!要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術(shù)臺(tái)上,心里也是甜的”所有人都停止了談笑,把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走到父親身邊,和父親緊緊地抱在一起父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶,疼愛的目光像一張網(wǎng),將他兜頭罩下。他再次哽咽,感受如燈的
41、父受,在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光。當(dāng)天,他就不顧父親的反對(duì),把父親接回了家。至于妻子,他已做好最壞的打算。1 .第段畫橫線句子屬于描寫?表現(xiàn)了父親的心理?(3分)2 .揣摩第、段中畫線的兩句話,回答問題。(6分)1 1)“他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么?2 2)他已做好的“最壞的打算”是什么?3 .第段中作者把比喻為“潮水”,這個(gè)比喻形象地表現(xiàn)了。(3分)4 .從全文看,父親的“選擇”在文中具體指的是什么?(4分)(1) 。(2) 。5 .你對(duì)文中人物有什么評(píng)價(jià)?請(qǐng)任選其中一個(gè)人物談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(4分)三、寫作(30分)讀了前面兩篇文章,相信你一定感受到了父母對(duì)孩子的
42、真摯、深厚的愛。做為孩子,我們每個(gè)人對(duì)父母也都有著難以割舍的親情。請(qǐng)你給父母寫一封信,表達(dá)你的感情。參考答案、基礎(chǔ)知識(shí)1.mi u w u j iy i f a qi e r 的 zh i2.B3.C4.D5.A6 .(1)曹雪芹(2)吳用水滸傳7.略(一)1.是一個(gè)理想主義者,是一個(gè)踏實(shí)、懂得和珍惜感情、獨(dú)立的人。2 .“鍛造”一詞一般用在金屬材料方面,本文用在人的內(nèi)在“氣質(zhì)”的養(yǎng)成上,能使語言具體、生動(dòng)、可感。3 .略。4.略。5.略。(二)1.神態(tài)渴望被兒子關(guān)愛2 .(1)怕妻子因此大吵大鬧,與自己離婚。(2)如果妻子真提出離婚,就答應(yīng)她的要求。3 .父愛父愛的博大深厚4 .(1)為讓兒
43、子過得安寧去住老年公寓。(2)要為兒子捐獻(xiàn)角膜。5 .略。語文版九年級(jí)上冊(cè)第五單元自測試題一、基礎(chǔ)知識(shí)1.選出加線字注音完全正確的一項(xiàng)。(4分)A.臉頰(xi)佇立(zhi)裕褪(dalian)踐(tB.賒欠(she)過癮(yin)貴庚(g劭g)太監(jiān)(jiE)C.偌大(nuo)弩鈍(nu)菜羹(geng)報(bào)門鈴(qin)D.伺候(c1)嚇唬(hu)沏茶(qi)金鑾殿(lucn)2.選出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。(3分)A.虎據(jù)龍盤燈光斕珊青竹難書咂摸B.談笑風(fēng)聲頹垣繼壁一文不名嚇唬C.淹淹一息再接再厲一竅不能瑪瑙D.萬里迢迢千鈞一發(fā)千錘百煉雄赳赳3 .根據(jù)前后語境在A處填寫一個(gè)句子,使A、B、C三句形
44、成完整的排比句。(3分)心中的目標(biāo)雖然難以達(dá)到,腳步卻也沒有白費(fèi),每走一步都是有收獲的。A.B.艱難是一種收獲,C.哭泣也是一種收獲,要不然你怎么知道歡樂、順利和仰天大笑是什么滋味。4 .下列句子中,沒有語病的一句是()。(3分)A. 中國人民正努力建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國。B. 青春之歌這部小說。出色地塑造了共產(chǎn)黨員盧嘉川、江華等人的英雄事跡。C. 看見了紀(jì)念碑,我仿佛看見英雄們把紅旗插上了敵人陣地的主峰。D. 每一個(gè)有志氣的青年,將來都希望自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。5 .填空。(20分)(1) 文學(xué)作品的四大樣式為、_(2) 劇本包括兩部分和,它一般有三個(gè)特點(diǎn)(3) 戲劇按照表
45、現(xiàn)形式的不同,可分為、;按照內(nèi)容性質(zhì)可分為、和正?。话搭}材可分為、和兒童?。话凑掌?guī)模,可分為6 .補(bǔ)寫成語。(4分)(1) 天網(wǎng)恢恢,;(3),死而后已;(2)萬事俱備,;(4),必有一失。7 .閱讀下面的表格,按要求回答問題。(4分)世界能源組成年代石油煤天然氣核電太陽能水電其他1993年40%27%23%7%2%1%2030年(預(yù)計(jì))35%20%(1) 用文章概括世界能源的發(fā)展趨勢。(2) 讀此表后你有哪些感受?8 .將下面的簡訊改為一句話消息。(2分)據(jù)新華社電中國載人航天工程總設(shè)計(jì)師王永志透露,“神舟”六號(hào)將于2005年發(fā)射,并將實(shí)現(xiàn)多人多天飛行,目前各項(xiàng)研究進(jìn)展順利。王永志說,現(xiàn)
46、在初步考慮,“神舟”六號(hào)準(zhǔn)備上兩個(gè)人,飛行5到7天,繼續(xù)考驗(yàn)飛船的實(shí)際能力。他還透露,“神舟”六號(hào)還將是三人三艙的設(shè)計(jì)方案,和“神舟”五號(hào)基本一致。而與“神舟”五號(hào)最大的不同是,兩位航天員將首次進(jìn)入軌道艙,在太空中進(jìn)行對(duì)地觀測等多種空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。同時(shí),“神舟”六號(hào)還將繼續(xù)進(jìn)行空間科學(xué)的搭載實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)也將首次由兩位航天員完成。(一)閱讀下面選文,然后回答文后的問題。陳毅:我以為,齊先生雖是海內(nèi)聞名的化學(xué)專家,可是對(duì)有一門化學(xué)齊先生也許一竅不通。齊仰之:什么?我齊仰之研究化學(xué)四十余年,雖然生性駑鈍,建樹不多,但舉凡化學(xué),不才總還略有所知。陳毅:不,齊先生對(duì)有門化學(xué)確實(shí)無知。齊仰之:學(xué)者以無知為
47、最大恥辱,我一定要問個(gè)明白。請(qǐng)!齊仰之又請(qǐng)陳毅坐下陳毅:好,我是說齊先生對(duì)我們共產(chǎn)黨人的化學(xué)全然無知。齊仰之:共產(chǎn)黨人的化學(xué)?唷,這倒是一門新學(xué)問。陳毅:不,說新也不新噢。從共產(chǎn)黨宣言算起,這門化學(xué)已經(jīng)有一百年的歷史了。齊仰之:那么請(qǐng)問,所謂共產(chǎn)黨人的化學(xué),研究些什么?陳毅:社會(huì)。齊仰之:社會(huì)?陳毅:正是。就以中國而言,這門化學(xué)就是要把半殖民地、半封建化的社會(huì),變化成為新民主主義化社會(huì);就是要把封建主義、官僚資本主義、帝國主義統(tǒng)治壓迫的舊中國,變化成為民主、自由、繁榮、富強(qiáng)的新中國。這個(gè),就是共產(chǎn)黨人的化學(xué),社會(huì)變化之學(xué)。齊仰之:這種化學(xué),與我何干?不知亦不為恥!陳毅:(激情地)可是如今不一樣
48、了。你推開窗子往外看一看嘛,窗外的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。十月一日,中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了,科學(xué)也有了光明的前途。如今建國伊始,百廢待舉,不正是齊先生實(shí)現(xiàn)多年的夢想,大有作為之時(shí)嗎?齊仰之:你們真的要辦藥廠?陳毅:人民非常需要。齊仰之:希望我也陳毅:否則我怎會(huì)深夜來訪?齊仰之:(興奮得不知如何回答)這陳毅:我知道齊先生是學(xué)者,是專家,只可就見,不可屈致,所以我才親顧茅廬,如一顧不成,我愿三顧。齊仰之:不不不,陳市長一片赤誠,枉駕來訪,如此禮賢下士,已使我深為感動(dòng)。在此以前我之所以未能從命,一是我對(duì)共產(chǎn)黨人的革命化學(xué)毫無所知,二是二是我這個(gè)知識(shí)分子身上還有著不少酸性如對(duì)您
49、有幫助,歡迎下載支持,謝謝!陳毅:我的身上倒有不少堿性,你我碰在一起,不就中和了?齊仰之:(大笑)妙,妙!陳市長真不愧是共產(chǎn)黨人的化學(xué)家,沒想到你的光臨使我這個(gè)多年不問政治、不問世事的老朽也起了化學(xué)變化!陳毅:我哪里是什么化學(xué)家喲!我只是一個(gè)劑,是個(gè)催化劑。1 .給選文加一個(gè)標(biāo)題。(2分)2 .根據(jù)選文請(qǐng)概括陳毅和齊仰之的性格。(4分)陳毅:齊仰之:3 .畫線句子出自典故,下文齊仰之的對(duì)話與之呼應(yīng)的是。(2分)4 .陳毅這段話為什么使齊仰之轉(zhuǎn)變了態(tài)度?(3分)(二)閱讀短文,回答問題。北京人曾思懿(提出正事)媳婦聽說袁先生不幾天就要走了,不知道愫妹妹的婚事爹覺得曾皓(搖頭,輕蔑地)這個(gè)人,我看
50、(江泰早猜中他的心思,異常不滿地由鼻孔“哼”了一聲,曾皓回頭望他一眼,氣憤地立刻對(duì)那正要走開的愫芳)好,愫芳,你先別走。乘你在這兒,我們大家談?wù)劇c悍嘉乙o姨父煎藥去。江泰(善意地嘲諷)咳,我的愫小姐,這藥您還沒有煎夠?(迭連快說)坐下,坐下,坐下,坐下。(愫芳又勉強(qiáng)坐下。)曾皓愫芳,你覺得怎么樣?愫芳(低聲不語)曾皓愫芳,你自己覺得怎么樣?不要想到我,你應(yīng)該替你自己想。我這個(gè)當(dāng)姨父的,恐怕也照拂不了你幾天了,不過照我看,袁先生這個(gè)人哪曾思懿(連忙)是呀,愫妹妹,你要多想想,不要屢次辜負(fù)姨父的好意。以后真是耽誤了自己曾皓(也搶著說)思懿,你讓她自己想想。這是她一輩子的事情,答應(yīng)不答應(yīng)都在她自己
51、,(假笑)我們最好只做個(gè)參謀。愫芳,你自己說,你以為如何?江泰(忍不?。┻@有什么問題?袁先生并不是個(gè)可怕的怪物!他是研究人類學(xué)的學(xué)者,第一人好,第二有學(xué)問,第三有進(jìn)款,這,這自然是曾皓(帶著那種“稍安毋躁”的神色)不,不,你讓她自己考慮。(轉(zhuǎn)對(duì)愫芳焦急地)愫芳,你要知道,我就有你這么一個(gè)姨侄女,我一直把你當(dāng)我的親女兒一樣看,不肯嫁的女兒,我不是也一樣養(yǎng)么?曾思懿(搶說)就是??!我的愫妹妹,嫁不了的女兒也不是曾文清(再也忍不下去,只好拔起腳就向書齋走)曾思懿(斜睨著文清)咦,走什么?走什么?(文清不顧由書齋小門下。)曾皓文清怎么?曾思懿(冷笑)大概他也是想給爹煎藥呢?。ɑ仡^對(duì)愫芳又萬分親熱地)愫
52、妹妹,你放心,大家提這件事也是為著你想。你就在曾家住一輩子誰也不能說半句閑話。(陰毒地)嫁不出去的女兒不也是一樣得養(yǎng)么?何況愫妹妹你父母不在,家里原底就沒有一個(gè)親人曾皓(當(dāng)然聽出她話里的根苗,不等她說完)好了,好了,大奶奶,請(qǐng)你不要說這么一大堆好心話吧。(曾思懿的臉突然罩上一層霜,曾皓轉(zhuǎn)對(duì)愫芳)那么愫芳,你自己有個(gè)決定不?曾思懿(著急,對(duì)愫芳)你說呀!曾文彩(聽了半天,一直都在點(diǎn)頭,突然也和藹地)說吧,愫妹妹,我看江泰(猝然,對(duì)自己的妻)你少說話?。ㄔ牟屎偃?,愫芳默默立起,低頭向通大客廳的門走。)曾皓愫芳,你說話呀,小姐。你也說說你的意思呀。愫芳(搖頭)我,我沒有意思。(愫芳由通大客廳的門下
53、。)曾皓唉,這種事怎么能沒有意見呢?江泰(耐不下)你們要我說話不?曾皓怎么?江泰要我說,我就說。不要我說,我就走。曾皓好,你說呀,你當(dāng)然說說你的意見。江泰(痛痛快快)那我就請(qǐng)你們不要再跟愫芳為難,愫芳心里怎么回事,難道你們看不出來?為什么要你一句我一句欺負(fù)一個(gè)孤苦伶仃的老小姐?為什么曾思懿欺負(fù)?曾文彩江泰。江泰(盛怒)我就是說你們欺負(fù)她,她這些年侍候你們老的少的,活的,死的,老太爺,老太太,少奶奶,小少爺,一直都是她一個(gè)人管。她現(xiàn)在已經(jīng)過了三十,為什么還拉著她,不放她,這是干什么?曾皓你曾文彩江泰!江泰難道還要她陪著一同進(jìn)棺材,把她燒成灰供祖宗,拿出點(diǎn)良心來!我說一個(gè)人要有點(diǎn)良心。我走了,這兒
54、有封信,(把信硬塞在曾皓的膝上)你們拿去看吧。曾文彩江泰?。ń夂艉舻赜赏ù罂蛷d的門。)1 .歸納下列人物的關(guān)系(3分)曾皓曾思懿愫芳江泰曾文清曾文彩2 .是誰最終道出了各人不可告人的用心?怎樣說的?(2分)3 .怎樣理解劃線句子?(2分)4 .曾思懿說“嫁不了的女兒也不是”有何言外之意?(3分)(三)閱讀短劇,回答問題。路燈時(shí)間傍晚。地點(diǎn)宿舍樓一樓的樓梯口。人物老干部甲、中年知識(shí)分子乙、小青年丙、老工人丁。甲(進(jìn)門仰視)大概燈泡壞了,明天叫人換一個(gè)。(說完摸索上樓)乙(進(jìn)門仰視)可能燈泡壞了,要不怎么沒人拉開關(guān)呢?(說完摸索上樓)丙(進(jìn)門作醉酒狀)媽的,燈燈也沒人管!(說完踉蹌上樓)?。ㄟM(jìn)門仰視,摸到開關(guān)處,拉了一下開關(guān)
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