八年級歷史上冊 第2課《火燒圓明園和太平軍抗擊洋槍隊》教案

1、學(xué) 科 中國歷史 （第 三 冊）備課教師授課時間第 2 周 月 日教學(xué)內(nèi)容 2 火燒圓明園和太平軍抗擊洋槍隊教學(xué)目標(biāo)1.能概述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的史實。                                2.明白民族的強

2、與弱，國家的先進與落后與國家的命運息息相關(guān); 帝國主義的本質(zhì)是侵略，牢記落后就挨打的道理樹立憂患意識并自覺承擔(dān)起民族振興的歷史使命。 3.了解太平軍抗擊洋槍隊的史實，認(rèn)識中國人民一貫具有反抗外來侵略的堅強決心和光榮傳統(tǒng)。  教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)重點：“列強侵華罪行”。教學(xué)難點：第二次鴉片戰(zhàn)爭與太平天國運動的關(guān)系。教學(xué)方法與手段多媒體教學(xué)歷史情境創(chuàng)意法、互動探究法、媒體展示法。教學(xué)準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑查詢相關(guān)資料、圖片，并制作卡片；多媒體、課件制作、卡片。教 學(xué) 過 程一、導(dǎo)入：北京是中國七大古都之一，有許多珍貴的歷史文物。在北京西郊有一個兼具江南和江北風(fēng)光的“萬園之園”圓明園。它

3、綜合了中西建筑的精粹，收藏著難以數(shù)計的奇珍異寶、藝術(shù)精品、古玩字畫、圖書典籍。然而，當(dāng)我們前往北京參觀游覽時，看到的卻是斷壁殘垣，園內(nèi)的古籍珍寶蕩然無存。你知道是什么原因?qū)е逻@一現(xiàn)象的出現(xiàn)嗎？圓明園的斷壁殘垣又說明了什么問題？帶著這些疑問讓我們走近歷史，了解第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行。二、新授：（一）英法聯(lián)軍火燒圓明園提問：第一次鴉片戰(zhàn)爭南京條約的簽訂，給中國帶來了什么嚴(yán)重后果？南京條約使侵略者攫取了許多利益，但列強并沒有滿足貪婪的欲望，想要通過修訂條約來進一步打開中國市場，擴大權(quán)益。遭到清政府拒絕后，他們便找借口發(fā)動戰(zhàn)爭，想要迫使清政府就范。由于這場戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，所以它被叫

4、做第二次鴉片戰(zhàn)爭。 1、時間：1856年至1860年2、侵略國：主兇英法聯(lián)軍幫兇美、俄3、原因：進一步打開中國市場，擴大權(quán)益4、英法聯(lián)軍最可惡的罪行：燒了“萬園之園”圓明園解說：圓明園不僅是中國封建時代藝術(shù)的結(jié)晶，而且為世界罕見的博物館和藝術(shù)館。清朝皇家的寶物主要不在紫禁城里的宮殿中，而是在圓明園。園內(nèi)珍藏著許多中外古今的孤本秘籍，名人字畫，鼎彝禮器，藝術(shù)奇珍，金珠玉石，銅器古玩，其被西方稱為“萬園之園”，的確是當(dāng)之無愧。但是這座舉世聞名的皇家宮苑，卻被英法聯(lián)軍付之一炬。5、各抒發(fā)己見：看到今天圓明園的斷壁殘垣，你有什么感想？觀點一：這是中國近代史上的一大恥辱，我們要正視歷史、不忘國恥，奮發(fā)圖

5、強，不讓歷史重演。觀點二：它表明了“落后就要挨打”的道理。只有國家富強了，我們才能挺直腰桿。6、議一議：近年來有人提出要重修圓明園，也有人反對，你同意哪種觀點？為什么？（二）俄國割占中國北方大片領(lǐng)土（150多萬平方公里）1、看沙俄侵占中國北方領(lǐng)土示意圖，然后試著敘述沙俄侵占我國北方領(lǐng)土的情況。（多媒體展示俄國侵占中國北方領(lǐng)土示意圖）2、總結(jié)出沙俄侵占我國大片領(lǐng)土的特點。（1）趁火打劫    （2）武力相逼，調(diào)停為誘 （3）一紙定奪，強割強占   （4）步步蠶食3、總結(jié)分析第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響：使得中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)，中國半殖民地化的程度

6、進一步加深了。4、為什么中國會遭到如此的劫難，主觀原因是什么？（1）清政府的腐敗，一再妥協(xié)退讓，（2）中國的落后。（三）太平軍抗擊洋槍隊1.農(nóng)民政權(quán)主要領(lǐng)袖是誰？領(lǐng)導(dǎo)人：洪秀全2.打擊的目標(biāo)是什么？（清政府與外國侵略者）3. 抗擊洋槍隊取得了哪些成果？（1）1860年，青浦之戰(zhàn)大敗洋槍隊；（李秀成）（2）1862年，慈溪戰(zhàn)斗擊斃華爾，嚴(yán)懲洋槍隊。三、總結(jié)：第二次鴉片戰(zhàn)爭，英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國割占我國大片領(lǐng)土等罪惡行徑，使中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)，中國社會的半殖民地化程度進一步加深了。列強之所以肆無忌憚，如此囂張放肆，是因為當(dāng)時社會制度的落后及清政府的腐朽統(tǒng)治。這警醒我們“落后就要挨打”，

7、作為青年學(xué)生更應(yīng)該為民族的振興、國家的強大發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力奮斗，不讓歷史悲劇重演。面對外敵侵略，中國人民始終沒有放棄過反抗斗爭，才避免了中國淪為殖民地的命運。這種不屈不撓的斗爭精神永遠(yuǎn)激勵著后人?！咀晕覝y評】一、選擇題1第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)動者是（）美國英國法國俄國ABCD2英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是（）A要求鴉片貿(mào)易合法化B要求增加通商口岸 C要求在中國駐扎軍隊D進一步打開中國市場3清政府在兩次鴉片戰(zhàn)爭中失敗的根本原因是（）A清朝封建制度的腐朽B清朝軍備落后C清政府的閉關(guān)鎖國政策D清政府的軍事組織不當(dāng)4指揮太平軍抗擊洋槍隊的太平天國將領(lǐng)是（）A洪秀全B奕山C李秀成D華爾【思維拓

8、展】1864年，在中外反動勢力的聯(lián)合絞殺下，中國近代史上規(guī)模最大的一次反封建反侵略的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭太平天國運動失敗。除了上述原因外，太平天國運動失敗的原因還有哪些？下面的“天王府西花園”說明了什么？教后修改板書設(shè)計 2. 火燒圓明園和太平軍抗擊洋槍隊（一）英法聯(lián)軍火燒圓明園（二）俄國割占中國北方大片領(lǐng)土（150多萬平方公里）（三）太平軍抗擊洋槍隊教學(xué)反思通過這節(jié)課的教學(xué)，我認(rèn)真反思。在學(xué)習(xí)觀看圓明園“輝煌的過去”時，如能讓學(xué)生多朗讀，一定會進一步加強學(xué)生的閱讀感受與體驗。在引導(dǎo)學(xué)生想象圓明園昔日景觀時，學(xué)生非常感興趣，積極地與同桌交流，有個學(xué)生還甚至回答：我仿佛聽到了潺潺的流水聲，看到了獅子林茂密的樹林。在問學(xué)生：“假如此時此刻你就站在圓明園的廢墟中，你會想些什么？”時，很多學(xué)生飽含感情地說：“我非常痛恨那些侵略者，他們在我們的國家肆意胡作非為；我也痛恨腐敗無能的清政府。我現(xiàn)在一定發(fā)憤學(xué)習(xí)，如果