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文檔簡介
1、吃水不忘挖井人教材分析?吃水不忘挖井人?這篇課文為我們講述了偉大領(lǐng)袖毛澤東同志,為了讓當(dāng)?shù)氐拇迕癯陨细侍鸬木?,親自帶著戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井,解決了鄉(xiāng)親們的吃水難問題,讓我們深刻感悟到毛澤東主席為人民著想、為人民效勞的好思想,好品質(zhì)。感悟鄉(xiāng)親們飲水思源的好行為。教學(xué)目的.正確、流利地朗讀課文,認(rèn)識生字。.會寫“忘、想、念個生字。.初步懂得了“飲水思源的道理。教學(xué)用具媒體資源:歌曲?我愛北京天安門?,主席畫像,生字卡片,視頻?吃水不忘挖井人?,動畫課件?吃水不忘挖井人:生字學(xué)習(xí)?教學(xué)時間2課時教學(xué)過程一、激發(fā)學(xué)生興趣,歌舞創(chuàng)境.聽歌曲?我愛北京天安門?.教師講解,導(dǎo)入新課這首歌曲是唱給我們偉大
2、的祖國和親愛的毛主席的出示主席畫像。人物簡介:毛主席是一位出色的領(lǐng)袖,他的一生都在為領(lǐng)導(dǎo)中國的革命事業(yè)披肝瀝膽,更為中國人民的解放嘔心瀝血。他的光芒事跡數(shù)不勝數(shù),人們唱給他的歌更是不絕于耳。今天,我們一起來看看瑞金市沙洲壩的老鄉(xiāng)們是怎樣思念這位偉人的,好嗎?二、板書課題、理解認(rèn)字。.齊讀課題問:看到課題后,你們有話要說嗎?自由開展設(shè)想:局部同學(xué)可能不理解“吃水的意思,這時,教師可以讓他們請教一下別的同學(xué)或者自己先來猜一猜,鼓勵學(xué)生想出方法弄明白.認(rèn)識生字“忘、挖、井。.你知道課文中的“挖井人是誰?“不忘挖井人的人又是誰嗎?說說自己的理由。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生根據(jù)前面情境大膽猜,培養(yǎng)思維的創(chuàng)新性三、
3、初讀課文、識記生字。.學(xué)生看視頻?吃水不忘挖井人?聽課文示范讀,再自由讀課文。之前先說說初讀課文的要求,讀完后找出或檢驗(yàn)上面問題的答案,體會自主學(xué)習(xí)的快樂。.師講毛主席為鄉(xiāng)親們挖井的故事。認(rèn)識“戰(zhàn)士、時刻、想念。意圖:在故事情境中識字,降低了識字難度。3.同桌互相讀詞,說出對方的優(yōu)點(diǎn)和缺乏。設(shè)計(jì)意圖:同桌合作學(xué)習(xí),給學(xué)生提供交流的時機(jī),可互相取長補(bǔ)短。4.出示句條。教師這有幾條句子,看看誰能讀一讀。如,“我今天忘記帶課本了;爸爸正在地里挖土生:個別讀、齊讀、會讀的一起讀等。5.出示生字卡片。詞:誰來當(dāng)今天的小師傅唐僧用你喜歡的方式來考考悟空們的認(rèn)字情況呢?設(shè)計(jì)意圖:給學(xué)生提供更多的自主空間,使
4、他們繼續(xù)保持朗讀的熱情。6.游戲:交朋友想和這些生字寶寶交上朋友嗎?那就請你拿出自己的識字方法板把卡片貼在你喜歡的方法的后面,心里還要明確為什么貼在那?這樣你就能和他們交上朋友了!7.小組成員相互交流自己的方法。四、再讀課文,感悟文章。.生自由讀課文,爭取把課文讀正確、讀通順。.你想請幾名同學(xué)來讀課文,為什么?目的是明確文中的自然段;你希望他們怎么讀?目的是使朗讀的同學(xué)能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)缺乏三名同學(xué)讀課文,教師相繼示范讀學(xué)生們?nèi)菀鬃x錯的字、詞、句,起示范、正音的作用。.想象、擴(kuò)展出示題目:.毛主席初到沙洲壩時,看到鄉(xiāng)親們吃水難,心里會怎么想?.鄉(xiāng)親們得到主席的關(guān)心和幫助之后,又會怎么想?.他們在
5、挖井的過程中會遇到一些什么事?學(xué)生自由組合小組、可以分角色即:主席、士兵、鄉(xiāng)親把題目表演出來;、也可以用語言表述出來;比一比誰是優(yōu)秀的小演員。教師必須參與各小組的表演中去,做一些必要的指導(dǎo)設(shè)計(jì)意圖:調(diào)動全員參與意識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,在情境中懂得“飲水思源的道理。.再讀課文,把你體會到的通過讀表現(xiàn)出來。五、練習(xí)書寫“忘、想、念.說說這幾個字在字型上有什么特點(diǎn)。.寫好每個字最關(guān)鍵的地方在哪里?誰還有不同意見?學(xué)生邊說,教師邊范寫“忘字.學(xué)生獨(dú)立寫其余個字,隨時進(jìn)展指導(dǎo)。以上過程結(jié)合動畫課件?吃水不忘挖井人:生字學(xué)習(xí)?輔助進(jìn)展教學(xué)。六、總結(jié)、作業(yè)小朋友們,毛主席是偉大的,人們世世代代歌頌他、贊美他,因?yàn)樗囊?/p>
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