六年級語文畢業(yè)會考模擬試卷(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 班級 姓名 學(xué)號 考場 -密封線內(nèi) 不要答題-座號班級 姓名 考號 考場 2013年六年級語文畢業(yè)會考模擬試卷題號一二三四五六七卷面分總分得分親愛的同學(xué)們，經(jīng)過六年的語文學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲吧！請仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，相信你們會有出色的表現(xiàn)。一、單項選擇題。（每小題2分，共20分）1.下列同學(xué)都是優(yōu)秀作文集的編者，如果按音序排列，排在第四位的是（ C ）。武振中 單興東 歐陽雪 馮曉光 軒轅劍 穆清秋A歐陽雪 B武振中C單興東 D穆清秋2. 下列各組詞語中加點字注音全對的一組是（ B ）。A翹首(qio) 彌散(m) 藐視(mio) 弓繳(zhu)B屏息(bn)

2、步驟(zhu) 氣氛(fn) 蜷縮(qun)C埋怨（mn） 麥穗(su) 稱心(chn) 阻撓(no)D角色(ju) 曝曬(p) 憂慮(l) 巋然(ki)3.下列語句中沒有錯別字的一項是（ D ）。 A.不論學(xué)習(xí)哪種知識，都應(yīng)該辯偽存真，把握事物的真諦。 B.狡猾的敵人鬼計多端，戰(zhàn)士們必須高度警惕。C.北京辦奧運(yùn)既展示傳統(tǒng)文化又展現(xiàn)精神風(fēng)貌，可謂兩全齊美。D. 迷人的張家界，名副其實的人間仙境。4. 下列詞語中“異”字的意思與其它三個不同的一項是（ B ）。A異口同聲 B奇花異草C日新月異 D大同小異 5. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空，最準(zhǔn)確的一組是（ C ）。凡卡偷偷地給爺爺寫信，（ ）爺爺把他接到

3、鄉(xiāng)下去。城里的生活沒有（ ）了，所以他日夜（ ）爺爺?shù)牡絹?。可一兩個月過去了，爺爺還是沒有來，他非常（ ）。A.盼望 希望 渴望 失望 B.希望 指望 渴望 絕望C.希望 指望 盼望 失望 D.渴望 希望 盼望 絕望6.下列加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A ）。 A.他明知難以抵賴，但表面卻從容不迫地抽著煙，看著審訊人員。B.民主街成了商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息。 C.這部電影，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝。 D.實現(xiàn)中國夢，需要各族人民同心協(xié)力地奮斗。7. 下列句子中沒有語病的一項是（ C ）。A只要你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，就能考上一百分。B我們的報刊、雜志、電視和一切出

4、版物，一定要規(guī)范地使用語言文字。C早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯，景色非常迷人。D通過參加運(yùn)動會，使同學(xué)們感受到了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。8.和例句表達(dá)手法一樣句子是（ A ）。例：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。A一條條巨龍翻山越嶺，給雪域高原送來安康。B太陽好像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，一步一步往上升。C飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。9.下面四句詩中，和其它三句不是同一類的是（ D ）。 A秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。 B黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。C醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人歸。 D春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。10下列句子

5、中，標(biāo)點有誤的一項是（ B ）。A“對，我已經(jīng)穿好了?！眿寢屨f，“這衣服合我身嗎？”B氣喘吁吁跑來的是將軍的警衛(wèi)員：一個年輕的士兵。C蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！D姑娘們從地里回來，一路唱著：“??！在碧綠的草地上”二、積累運(yùn)用。（37分）1我能規(guī)范地寫字。(8分) zhn ki fn bi jin shui l z( ) ( ) ( )pn b yo y xun y qio b( ) ( ) ( )2.用“嚴(yán)”字組成詞語填空。（5分）伯父對待孩子們一點都不（ ），委婉地指出了我讀書馬馬虎虎的缺點；他對自己要求非常（ ），即使形勢特別（ ），他也絕不向國民黨反動派妥協(xié)?？吹杰嚪蛟诖罄涮旃庵_

6、拉車，他的臉色凝重，神情（ ）。伯父是偉大的文學(xué)家，他的作品結(jié)構(gòu)（ ），語言犀利，有很強(qiáng)的感染力。3.句子練習(xí)。（8分）（1）饑寒交迫的人們非常感謝給他們偷來火種的英雄普羅米修斯。換一種表達(dá)方式，意思不變： （2）老師嚴(yán)肅地對小明說：“如果你再遲到，我就不客氣了?！钡谌朔Q轉(zhuǎn)述： （3）思索片刻之后，我率先拋出了自己認(rèn)為別具一格的問題?？s句： （4）用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。你的成績有了很大提高。 你不能把它作為驕傲自大的資本。 5.根據(jù)語境填寫詩句。（5分）李白號稱“詩仙”，是唐朝偉大的詩人。他仰望空中的明月，隨口就吟出了“舉頭望明月，_”的詩句；他看到水中亭亭玉立的荷花，情不自禁

7、地發(fā)出了“_，_”的贊嘆；他站在黃河岸邊，心潮澎湃，大聲地吟唱“君不見黃河之水天上來，_”；與朋友分別，他用“_，唯見長江天際流”的詩句，表達(dá)出了真摯的友情。6.運(yùn)用積累的名言填空。（5分）（1）中國歷史上有很多偉大的思想家：“萬世先師”孔子說：“_，勇者不懼”；老子用“_，福兮禍之所伏”這個句子告訴我們“塞翁失馬，焉知非?！钡恼芾?；孟子通過“魚與熊掌不可得兼”的譬喻，闡述了“_”的思想。（3分）（2）在我們成長的道路上，老師對我們傾注了滿腔的熱血。快要和敬愛的老師分別了，我要用“_”這句名言來表達(dá)對老師的熱愛和贊美。（2分）五、幫華華改改他寫給表姐的一封信。（6分）親愛的表姐：你好！那天我們

8、去秋游，只見鄉(xiāng)間的小路旁開滿了色彩斑斕的黃菊花。我們翻過了一座小山和一條小河，眼前便是一片蘋果樹，枝頭啜滿了紅蘋果。秋天的果園真是一個豐收的季節(jié)！時間不早了，以后再聊吧！祝你天天快樂！2012年10月6日你的表弟：華華1.信的格式有兩處錯誤：一是 ，二是 。2.請用修改符號改正正文中的四處錯誤。 三、短文閱讀（33分）（一）（7分）西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，絜妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。1.這則寓言故事出自 。“東施效顰”的近義詞是_。（2分）2.文中的“妻子”指的是 。 （1分）3.劃線句子的意思是： _（2分

9、）4.這則寓言告訴我們 （2分）（二）（7分）詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。1.最后一句話中“否則”的意思是_。（1分）2.這段話

10、從詹天佑的說法、做法和想法三個方面來寫，你從這三層意思之中分別體會到了他怎樣的品質(zhì)？（3分）（1）_（2）_（3）_3.在第二層中，詹天佑是怎么做的？請用小標(biāo)題概括。（3分）（1）_（2）_（3）_（三）課外閱讀（19分）徐悲鴻是我國杰出的繪畫大師。早年他曾遠(yuǎn)渡重洋，來到法國巴黎學(xué)畫。有一天，徐悲鴻收到美術(shù)界留學(xué)生一封賽畫的邀請書。他因為作畫來遲一步，一跨進(jìn)會堂，只有一個空位，便毫不遲疑地坐下來。他環(huán)視會場，發(fā)現(xiàn)列坐在兩旁的人們正用不同神色的眼睛望著他。怎么回事?再一看，原來自己坐到了正中的首席位上。徐悲鴻這才明白過來。他的心怦怦直跳。就乖乖的下去嗎？不，不能下去!我不能給中國人丟臉。于是，他

11、若無其事地端坐在首席位置上。幾個外國人見徐悲鴻無動于衷，便進(jìn)一步挑釁( xn )。一個英國人首先站上臺說：“我先畫！”他只用三分鐘，就畫好了一幅色彩明亮、構(gòu)圖典雅的油畫。另外幾個外國人迅速將畫掛在墻上。頓時，許多外國人為其捧場。那個英國人更是高興得手舞足蹈，滿以為自己已奪得賽畫冠軍。這時，一直沉默著的徐悲鴻從首席位上站起來，大聲說：“好! 我也獻(xiàn)上一幅畫!”話音剛落，他就打開畫箱，在桌上鋪好四尺宣紙，飽蘸濃墨，揮筆作畫。沒一會兒，一匹奔騰的駿馬，已經(jīng)躍然紙上。徐悲鴻很沉著，仔細(xì)一看，又適當(dāng)加重幾筆，很快落了款，蓋上圖章，并迅速地把奔馬圖貼在墻上。寬大的白色墻壁上，立刻出現(xiàn)一匹呼之欲出的駿馬，它

12、似乎正向人們奔跑過來。和奔馬圖相比，那幅油畫就黯然失色了。頓時，場內(nèi)歡呼起來：“大絕了!中國人真了不起！”那幾個為英國人捧場最露骨的外國人，也不得不伸出大拇指嘖嘖稱贊。從此，在這樣的賽場上，外國人再也不敢小看中國人了。1給短文擬定一個合適的題目：_(2分)2聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(4分)若無其事：_無動于衷：_3.從第四自然段中找出一對近義詞寫下來。（ ）-（ ）（2分）4.用“_”劃出文中描寫徐悲鴻心理活動的句子。（2分）5.這篇短文通過徐悲鴻_這件事情，表現(xiàn)了他_和_。（3分）6.短文多次采用了對比的表達(dá)方法，請你寫出2處使用對比的地方。（2分）（1）_（2）_7.作者主要通過徐悲鴻的_來表現(xiàn)他畫技的高超，而_則從側(cè)面烘托了這一點。（4分）五、習(xí)作樂園（任選一題