小學低年級法制教育教案

1、找教案 低年級法制教案第一課教學內容：親生父母“賣”了自己的孩子 教學目標：1、讓學生明白自己的父母是無權“買賣”孩子的。 2、當自己遇見這樣的事，應當立即向公安部門報案，懂得保護自己。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、創(chuàng)設情境，舉例導入數(shù)日來，本報與福州東南快報展開新聞聯(lián)動，為剛出生80天就被拐賣、如今已經(jīng)三歲的亮亮尋找親人。近日，神秘人物再次打進熱線，一解小亮亮被拐“內幕”。記者根據(jù)神秘人物提供的線索，終于找到了亮亮的親生父母，可事實卻令人大跌眼鏡。幾天前，一曾揚言“再報道下去大家都有麻煩”的神秘人物終于再次打進熱線，揭開了小亮亮被“拐”內幕。神秘人物自稱姓廖，是小亮亮親生父親的好

2、朋友，在看了亮亮被拐事件的跟蹤報道后，他被報社濃濃的愛心感動，終于“站”出來道出詳情。他說，亮亮的父母都是四川來蓉打工人員，于1998年5月生下亮亮。當時，夫妻倆已經(jīng)有兩個兒子，一家5口全靠夫妻倆每月500元工資度日，生活十分艱辛。因此，亮亮的父親便萌發(fā)了將孩子送人的念頭。正好他以前的同事，即抱小孩接頭的四川婦女表示愿意牽線搭橋。不料，那四川婦女竟將亮亮“轉”給犯罪嫌疑人王某，王某再將亮亮賣給閩侯大湖鄉(xiāng)珍珠村郭厚金。此后，小亮亮的生父得到6500元“寄養(yǎng)費”。四川婦女和王某也都從中謀取到部分“勞務費”。根據(jù)廖先生提供的線索，我們終于在閩侯南充鞋廠找到了亮亮的親生父母。他們承認廖所說都是實情，而

3、且他們從一開始就看到關于亮亮的報道，一直不敢露面的根本原因在于：將孩子賣掉已屬違法行為，何況還有6500元“寄養(yǎng)費”無力償還等情況，而要回孩子必須做親子鑒定，這一系列麻煩讓他們望而卻步 在我們游說下，亮亮母親終于答應去看看孩子。但車到半路她又不顧一切跳下車不去了。她說家里太窮，實在無力養(yǎng)育孩子，然后調頭就走了。 二、分組討論，總結全文第二課教學內容：6歲男孩自己摔傷，別人要負賠償責任嗎？教學目標：1、讓學生提高學會分析事物的能力。 2、在進行游戲或上街過馬路時一定注意安全。教學重難點：學會分析事物的本質。教學過程： 一、舉例事實，學生分析賈剛為儲存越冬的蔬菜，在自家封閉的后院墻內挖了一個菜窖，

4、因冬儲蔬菜尚未放入，所以菜窖挖好后一直沒封窖口，一天，賈剛的兒子7歲的賈警和鄰居汪某6歲的兒子汪強在賈家后院玩耍，汪強不慎跌下菜窖，胳膊摔成骨折，住院治療花去600元。汪某以賈剛挖菜窖未封口，亦未采取安全措施，致使其子摔傷為由，要求賈剛賠償損失。賈剛則認為汪強摔傷是自己不小心所致，與自己無關，拒絕賠償。于是，汪某起訴到人民法院。二、通過法律的角度進行分析。我國民法通則第一百二十五條規(guī)定，“在公共場所、道旁或者通道上挖坑、修繕安裝地下設施等，沒有設置明顯標志和采取安全措施造成他人損害的，施工人應當承擔民事責任?！北景钢?，賈某是在自家封閉的后院墻內挖菜窖，其施工地點既非公共場所，又非道旁、通道之上

5、，因此，賈剛沒有設置明顯標志和采取安全措施的義務。汪強是6歲的幼童，屬于無民事行為能力人，尚無判斷自己行為后果的能力，無所謂法律上的過錯問題。我國民法通則第一百零六條第三款規(guī)定，“沒有過錯，但法律規(guī)定應當承擔民事責任的，應當承擔民事責任。”民法通則第一百三十二條規(guī)定，“當事人對造成損害都沒有過錯的，可以根據(jù)實際情況，由當事人分擔民事責任?！北景钢匈Z剛和汪強都沒有過錯，應當根據(jù)實際情況，由雙方當事人共同分擔民事責任。三、總結全文，布置任務 1.看看自己身邊有沒有這樣的事發(fā)生，發(fā)生了你應該怎么幫助他呢？ 第 三 課教學內容：保護自己的權利教學目標：1、通過教學，學生明白自己有哪些權利。 2、當遇到

6、侵害自己的權利時怎樣利用法律類保護自己。教學難點：應用法律保護自己教學過程：一、 創(chuàng)設情境，舉例導入 1、受教育的權利受教育權是憲法賦予每個公民包括未成年公民的一項基本權利，學校作為實施教育的專門機構，更有義務來保障未成年人接受教育。2、未成年人受保護的權利 未成年人保護法規(guī)定：“學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生。”也就是說，學生犯了錯誤，學校老師首先要進行教育，不能隨隨便便就把學生趕出校門。隨便開除學生，是對學生不負責，也是對國家的不負責，是法律所不允許的。3、保證人身安全和健康 學校作為教育機構，既有責任使在校學生接受良好的教育，又要保護學生在學?；顒又械娜松戆踩?/p>

7、健康，防止意外事件的發(fā)生。學校一定要時時刻刻注意安全工作。 首先，學校的教室和各種教學設施，必須經(jīng)常檢查，如果發(fā)現(xiàn)有危險，要立即修復，消除隱患。比如有些教室年久失修，墻壁上出現(xiàn)裂縫，就有可能發(fā)生意外。學校老師知道后，不及時維修，還讓學生在里面上課，那么，一旦教室倒塌，造成學生傷亡，就要追究有關人員的法律責任。 其次，學校組織學生外出春游、看電影或者參加集會、進行社會實踐等活動時，必須做好組織工作?；顒忧袄蠋熞v明注意事項，并且做好應急準備，活動中，老師不能離開學生，要自始至終照看好學生，防止發(fā)生意外。 再有，學校要保證教室和各種教學設施符合國家標準。比如教室的光線不能太暗，桌椅的高度要合適，黑

8、板離學生不能太近。學校還要提供符合規(guī)定的衛(wèi)生設備，并且要配合衛(wèi)生防疫部門，做好各種常見病的群體預防和矯治工作，比如經(jīng)常為學生檢查視力，在傳染病流行期間組織學生打預防針或吃預防藥，以保證學生創(chuàng)身體健康。二、 總結全文，小組討論三、 板書 我們有哪些權利1. 受教育的權利2. 未成年人受保護的權利3. 3、保證人身安全和健康 第 四 課教學內容：未成年人方某盜用他人電話號碼通話，構成何罪？ 教學目標：1、認識這樣的行為是否構成犯罪。 2、簡單了解我國的法律。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、 創(chuàng)設情境，舉例導入 方某，男，16歲，于去年3月，盜取他人無線電話號碼，輸入自己的手提無線電話機，

9、通話數(shù)十次，使被竊的電話戶主損失電話費2000余元。方某還曾竊取無線電話號碼轉讓給他人，從中非法獲利3000余元。二、 律師點評我國刑法第二百六十五條規(guī)定，以牟利為目的，盜接他人通信線路、復制他人電信號碼或者明知是盜接、復制的電信設備、設施而使用的，依照盜竊罪定罪處罰。這是隨著經(jīng)濟的發(fā)展，新出現(xiàn)的一種犯罪。與傳統(tǒng)盜竊手段有很大差別，盜用人每通話一次，被竊的電話戶主就要為他支付一定的話費，本質上也是秘密竊取他人財物，因而以盜竊罪定罪處刑是恰當?shù)摹?本案，方某非法獲利總計5000元，已達到了數(shù)額巨大的標準，依法應處以3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金。三、 總結全文，師生探討四、 家庭作業(yè)：看看

10、自己身邊有沒有這樣的事，你應該怎樣去制止類似事情發(fā)生。 第五課教學內容：帶領兒童外出不盡責，兒童溺水身亡應賠償教學目標：1、對學生進行安全教育。 2、簡單了解我國的法律。 教學過程： 一、 實案簡介帶領兒童外出玩耍不盡監(jiān)護職責，造成兒童溺水身亡，被告人翟付文、周順娜被河南省郾城縣人民法院判決賠償受害人父母二萬余元。 翟付文、周順娜（兩人系戀愛關系）和原告翟四海、王改花夫婦關系較好。去年7月18日下午，翟四海外出干活，王改花在家炸油條。因人手不夠，王改花就叫來翟付文、周順娜幫忙。當晚8時左右，油條炸完，天已擦黑，翟付文、周順娜說天氣熱，到村外涼快一下。此時，王改花11歲的兒子翟永召拿個汽車內胎也

11、要一起去，王改花說了一聲“快去快回”表示同意。翟付文、周順娜、翟永召三人一起向村東走去。在距村500米處有一河溝，由于連續(xù)幾天下雨，溝內水位升高，水流湍急。三人走到溝旁，翟付文、周順娜兩人下到溝里洗澡，翟永召在距兩人二十多米的地方等候。過了一會兒，翟付文、周順娜發(fā)現(xiàn)翟永召不見了，急忙上岸尋找，當發(fā)現(xiàn)翟永召放在岸邊的汽車內胎和衣服時，頓感情形不好，翟付文跳到水中尋找，但沒有找到，翟付文便讓周順娜在原地繼續(xù)尋找，自己回村叫人。幾分鐘后，翟四海夫妻與部分村民趕到河溝邊，并跳入水中打撈，終將翟永召撈了出來，但翟永召已停止了呼吸。 二、律師點評法院審理認為，翟永召系未成年人，在翟永召要求與翟付文、周順娜

12、一起出去時，翟付文、周順娜并沒有拒絕，而是三人一同出村乘涼，此行為應視為翟付文、周順娜已接受了王改花的委托監(jiān)護，但翟付文、周順娜未能盡到監(jiān)護責任，造成翟永召溺水身亡，應承擔該事故的主要責任。王改花系翟永召的法定監(jiān)護人，當?shù)杂勒倌弥噧忍ネ獬鰰r，應當預料到翟永召晚上洗澡具有一定的危險性，應對其予以阻止或進行必要的安全教育，但王改花疏忽大意，放任其行為，對造成翟永召死亡的后果應承擔一定的責任。該院遂判決：被告翟付文、周順娜各賠償原告損失（包括喪葬費、死亡慰撫金等）的40，即10800元，二人互負連帶賠償責任；其余20的損失由原告自負。 第六課教學內容：你知道法律期限嗎教學目標：1、你知道法律期限

13、嗎 2、簡單了解我國的法律。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、 創(chuàng)設情境，舉例導入當你的債權因為超過訴訟時效而敗訴的時候；當你在收到訴訟副本15天后提出管轄異議而無效時；當你接到判決書，未在15天內提出上訴而喪失上訴權時，你會發(fā)現(xiàn)法律關于期限的規(guī)定是如此的重要。那么，有關法律期限，法律是如何規(guī)定的呢？ 期限，也就是時間，是指能引起民事權利義務發(fā)生、變更和終止即一定法律后果的時間。期限分為期日和期間兩種。期日是指不可分的一定時間，如某年、某月、某時。期間是指從某一時至某一時所經(jīng)過的時間。凡以一定時間為起點，以另一定時間為終點，繼續(xù)延長的時間，皆為期間。如自某年、某月、某日、某時至某年、某

14、月、某時，三個月、三十天等。 期限分為法定期限、指定期限和約定期限。法定期限是由法律直接規(guī)定的，如訴訟時效期間、公民成年的期日等。指定期限是指由人民法院或者有關部門或機關確定的期限。如人民法院或仲裁機關在判決裁決中指定的償還債務的期限（期日或期間）；宣告死亡的期日等。約定期限是指當事人自行約定的期限。它是根據(jù)當事人的意愿確定的，故又稱意定期限，如附期限民事法律行為中的期限等。 期限是如何計算的呢？期限中的期日是不可分的特定的時刻，不發(fā)生計算的問題，而期間的計算，分為以下兩種情況： 一、按小時計算期間的計算法。 規(guī)定按小時計算期間的，從規(guī)定時開始。也就是依自然計算法以規(guī)定時為起點，再經(jīng)過規(guī)定的期

15、間即為終點。如出租汽車行駛三小時，從占用汽車的當時開始經(jīng)過三小時期間完成。 二、按日、月、年計算期間的計算法。 規(guī)定按日、月、年計算期間的，開始的當天不算入，從下一天開始計算。例如，規(guī)定五日內交付工作，則應自次日開始經(jīng)過五天為滿日。期間的最后一天截止時間為二十四點；有業(yè)務時間的，到停止業(yè)務活動的時間截止。期間的最后一天是星期日或者其他法定休假日的，以休假日的次日為期間的最后一天；若星期日或者其他法定休假日有變通，則以實際休假日的次日為期間的最后一天。 除另有特別說明或約定外，規(guī)定期限所謂的“以上”、“以內”、“屆滿”，包括本數(shù)；所稱的“不滿”、“以外”，不包括本數(shù)。 第七課教學內容：買了發(fā)霉蛋

16、糕能退換嗎？教學目標：1、知道民事活動應當遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則。 2、應用法律保護自己教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、舉例導入 丁丁10歲生日時，媽媽給他買回一盒生日蛋糕。不料，當天晚上丁丁打開準備吃時。發(fā)現(xiàn)蛋糕底部已經(jīng)長了一層白毛。丁丁拿到商店去換，可售貨員說，商店對售出的食品一律不退換。 請問：這個問題該怎么解決呢？ 丁丁的生日蛋糕已經(jīng)變質了。變質食品如果吃下去會造成食物中毒甚至死亡。我國食品衛(wèi)生法第7條規(guī)定，禁止生產經(jīng)營腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，可能對人體健康有害的食品。根據(jù)這條規(guī)定，丁丁完全可以要求商店退換蛋糕

17、。 我國有關部門對部分易腐易霉易變質的食品從生產到售出也是有一些時間限制的，比如對奶油裱花蛋糕，根據(jù)季節(jié)不同，規(guī)定了不同的售出期限。在夏季，從生產到售出一般不能超過24小時。因食品生產經(jīng)營者的責任而造成食品霉變，應該給予退換。二、總結全文，分組討論。思考題： 小明仗著個兒大，力氣大，強行用一支破鋼筆換了小軍的一支新鋼筆，小軍當時害怕極了就換了，可后來小軍覺得太吃虧，想換回，請問小軍可以換回嗎？為什么？ 第八課教學內容：社 會 保 護教學目標：1、知道自己的權限。 2、簡單了解我國的法律。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、舉例導入 第二十條國家鼓勵社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民，

18、開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。 第二十一條各級人民政府應當創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。 第二十二條博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場（館）、動物園、公園等場所，應當對中小學生優(yōu)惠開放。 第二十三條營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關主管部門和經(jīng)營者應當采取措施，不得允許未成年人進入。 第二十四條國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學家、藝術家及其他公民，創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門以未成年人為對象的圖書、報刊、音像制品等出版物，國家給予扶持。 第二十五條嚴禁任何組織和個人向未成年人

19、出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。 第二十六條兒童食品、玩具、用具和游樂設施，不得有害于兒童的安全和健康。 第二十七條任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內吸煙。 第二十八條任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。 任何組織和個人依照國家有關規(guī)定招收已滿十六周歲末滿十八周歲的未成年人的，應當在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面執(zhí)行國家有關規(guī)定，不得安排其從事過重、有毒、有害的勞動或者危險作業(yè)。 第二十九條對流浪乞討或者離家出走的未成年人，民政部門或者其他有關部門應當

20、負責交送其父母或者其他監(jiān)護人；暫時無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的，由民政部門設立的兒童福利機構收容撫養(yǎng)。 第三十條任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。 第三十一條對未成年人的信件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要由公安機關或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆外，任何組織或者個人不得開拆。 第三十二條衛(wèi)生部門和學校應當為未成年人提供必要的衛(wèi)生保健條件，做好預防疾病工作。 第三十三條地方各級人民政府應當積極發(fā)展托幼事業(yè)，努力辦好托兒所、幼兒園，鼓勵和支持國家機關、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會力量興辦哺乳室

21、、托兒所、幼兒園，提倡和支持舉辦家庭托兒所。 第三十四條衛(wèi)生部門應當對兒童實行預防接種證制度，積極防治兒童常見病、多發(fā)病，加強對傳柒病防治工作的監(jiān)督管理和對托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健的業(yè)務指導。 第三十五條各級人民政府和有關部門應當采取多種形式，培養(yǎng)和訓練幼兒園、托兒所的保教人員，加強對他們的政治思想和業(yè)務教育。 第三十六條國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。 對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。第九課教學內容： “刀劈小孩”的雜技能演嗎 教學目標：1、保障少年兒童的合法權益。 2、簡單了解我國的法律。教學難點：應用法律保護自己

22、教學過程： 一、情景導入 在某集鎮(zhèn)的一個空場上，來了十幾個民間藝人演出雜技。這些雜技有“人吃活蛇”、“鐵釘穿鼻”、“大卸胳膊”、“刀劈小孩”等內容，很多演員只有七八歲，情景讓人慘不忍睹。 這種雜技允許表演嗎？ 讓七八歲或者十來歲的兒童表演殘忍、恐怖的雜技，不僅對觀眾的精神刺激很大，而且嚴重摧殘損害了少年兒童的身心健康，對這種所謂的雜技表演，我國法律是禁止的。 早在1981年，文化部、公安部就聯(lián)合發(fā)出通知，要求加強對雜技團體和個體藝人的管理。個體藝人必須向居住地縣、市文化行政管理機關申請登記，經(jīng)節(jié)目審查合格發(fā)給演出證，才能夠在外面演出。同時規(guī)定，任何團體和個人都不得表演恐怖、殘忍和摧殘少年兒童的

23、節(jié)目，對嚴重摧殘少年兒童的賣藝活動要堅決取締，對因 此造成少年兒童傷殘和死亡的，要追究刑事責任。 公民發(fā)現(xiàn)這類雜技演出，應該及時報告有關部門，用法律武器來保障少年兒童的合法權益，保證雜技藝術的健康發(fā)展。 二、總結全文，全體討論 第十課教學內容： 學 校 保 護教學目標：1、保障少年兒童的合法權益。 2、簡單了解我國的法律。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、情景導入 第十三條學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育。學校應當關心、愛護學生；對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視。 第十四條學校應當尊

24、重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生。第十五條學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 第十六條學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。任何組織和個人不得攏亂教學秩序，不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備。第十七條學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。第十八條按照國家有關規(guī)定送工讀學校接受義務教育的未成年人，工讀學校應當對其進行思想教育、文化教育、勞動技術教育和職業(yè)教育。工讀學校的教職員應當關

25、心、愛護、尊重學生，不得歧視、厭棄。第十一課教學內容：家庭中應備用的應急物品監(jiān)護人應備教學目標：1、讓學生明白遇到突發(fā)時間是要冷靜。 2、學會集中急救的方法。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、舉例導入在家中,經(jīng)常會遇到一些緊急突發(fā)事件（如停電、停水、火災、受傷等等，做為監(jiān)護人,要想更好地保護孩子，除了要有很強的責任心和必要的知識以外，還應當有一些得心應手的工具和相關用品。古人云：“工欲善其事，從先利其器?！北O(jiān)護人不但要在家中準備一些應急的工具和物品，而且應當熟練掌握并傳援給孩子它們的正確使用方法。1.備用物品和工具：手電筒、電池； 打火機或火柴（此類物品應放在孩子不易取到的地方）；蠟燭

26、或應急燈； 家用滅火器；錘子、斧子、鉗子、螺絲刀、多用刀、剪刀、鐵絲、絕緣膠布、保險絲等； 一桶備用水；一條較粗的長繩。2.醫(yī)療急救用品：醫(yī)用繃帶、紗布、棉花、棉簽； 膠布、創(chuàng)可貼、冰袋；小剪刀、鑷子 醫(yī)用酒精、碘酒、紅藥水、消毒水；消炎軟膏； 紅花油、風油精； 體溫表； 其它常用藥品。第十二課教學內容： 學 校 保 護教學目標：1、保障少年兒童的合法權益。 2、簡單了解我國的法律。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、情景導入法 律 責 任 第四十六條未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護人有權要求有關主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟。 第四十七條侵害未成年人的合法權益

27、，對其造成財產損失或者其他損失、損害的，應當依法賠償或者承擔其他民事責任。 第四十八條學校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴重的，由其所在單位或者上級機關給予行政處分。 第四十九條企業(yè)事業(yè)組織、個體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人的，由勞動部門責令改正，處以罰款；情節(jié)嚴重的，由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。 第五十條營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所允許未成年人進入的，由有關主管部門責令改正，可以處以罰款。 第五十一條向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢的圖書、報刊、音像制品等出版物的，依法從重處罰。 第五十二條侵犯未成年人的人身權利或者其他合法

28、權利，構成犯罪的，依法追究刑事責任。 虐待未成年的家庭成員，情節(jié)惡劣的，依照刑法第一百八十二條的規(guī)定追究刑事責任。 司法工作人員違反監(jiān)管法規(guī)，對被監(jiān)管的未成年人實行體罰虐待的，依照刑法第一百八十九條的規(guī)定追究刑事責任。 對未成年人負有撫養(yǎng)義務而拒絕撫養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，依照刑法第一百八十三條的規(guī)定追究刑事責任。 溺嬰的，依照刑法第一百三十二條的規(guī)定追究刑事責任。 明知校舍有倒塌的危險而不采取措施，致使校舍倒塌，造成傷亡的，依照刑法第一百八十七條的規(guī)定追究刑事責任。 第五十三條教唆未成年人違法犯罪的，依法從重處罰。 引誘、教唆或者強迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的，依法從重處罰。 第五十四條當事人

29、對依照本法作出的行政處罰決定不服的，可以先向上一級行政機關或者有關法律、法規(guī)規(guī)定的行政機關申請復議，對復議決定不服的，再向人民法院提起訴訟；也可以直接向人民法院提起訴訟。有關法律、法規(guī)規(guī)定應當先向行政機關申請復議，對復議決定不服再向人民法院提起訴訟的，依照有關法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。 當事人對行政處罰決定在法定期限內不申請復議，也不向人民法院提起訴訟，又不履行的，作出處罰決定的機關可以申請人民法院強制執(zhí)行，或者依法強制執(zhí)行。 第十三課教學內容：學生喝奶不是小事教學目標：1、保障少年兒童的合法權益。 2、簡單了解我國的法律。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、事實導入 國家為什么要專門批準實

30、施“學生飲用奶計劃”這樣一個看似不很重要的小事？多年來一直致力于研究和倡導開展“學生飲用奶計劃”的國家食品與營養(yǎng)咨詢委員會副主任蔣建平研究員，聽到記者的提問不禁笑了起來。 蔣： 這可不是件小事。喝一杯奶關系到強健一個民族的大問題。牛奶是一種營養(yǎng)最豐富的理想食品。每百克牛奶中含有熱能705千卡，蛋白質34克，脂肪37克，鈣125毫克和豐富的維生素A和維生素B2。而且，牛奶的蛋白質具有人體生長發(fā)育所必須的各種氨基酸，消化率高達98100。牛奶中的脂肪最易消化吸收，給人體造成的負擔很少。每日喝500毫升牛奶，加上其他食品，就可滿足人每日800毫克鈣的建議攝入量。 記： 現(xiàn)在全世界差不多有30多個國家

31、已經(jīng)實行了他們的“學生飲用奶計劃”，得到了什么收效嗎？ 蔣： 1979年，肯尼亞總統(tǒng)曾發(fā)布關于開展學生飲用奶計劃的法令，目前，他們約有670萬城鄉(xiāng)小學生和學齡前兒童受益。在泰國，參加“全國喝奶運動”的小學生達620萬人，人均奶消費量從1985年的兩升增加到1999年的20升。小學生營養(yǎng)不良率從1990年的19下降到10，身高和體重增加，體質加強。日本推行“學生午餐”和學生飲用奶的計劃幾十年，日本人的平均身高比上一代增高11厘米，體重增加8公斤。民族身體素質迅速提高。 記： 以前，我們也宣傳過開展學生營養(yǎng)餐的問題，學生飲用奶屬于這個范疇嗎？ 蔣： 從國際上看，開展學生飲用奶計劃應該是學生營養(yǎng)餐的

32、一部分。許多國家在開展學生飲用奶計劃的同時，都把它與正在實施的學生改善營養(yǎng)計劃結合。 記： 各國在實施“學生飲用奶計劃”時，對價格有沒有特別的優(yōu)惠呢？ 蔣： 根據(jù)聯(lián)合國糧農組織對33個國家和地區(qū)的調查，他們對學生奶的價格基本上有三種處理辦法。首先是政府補貼，有15個國家和地區(qū)都實行這種優(yōu)惠。他們有的靠本國政府補貼，歐共體為成員國補貼80；日本等國是中央和地方政府補貼56，家長支付44左右；澳大利亞的一些地方還實行奶農和乳品廠補貼。其次是國家提供完全免費奶，像阿根廷、芬蘭、肯尼亞、南非、泰國等8個國家。還有一種是全價奶。共有10個國家和地區(qū)采用這種方式。這些國家銷售的學生奶雖是市場價，但價位較低

33、，一般都要打些折扣。德國等幾個歐洲國家的全價學生奶比市場價大約低13。由于從長遠看，學生這個消費群體一旦養(yǎng)成喝奶的習慣，必將有力地帶動乳業(yè)市場的擴展，因此，大多數(shù)國家都能以優(yōu)惠價供應學生飲用奶。我國的學生飲用奶雖不可能免費供應，但應當實行優(yōu)惠價格。企業(yè)可通過微利多銷、擴大生產規(guī)模的辦法，降低成本。 記： 為什么說學生飲用奶計劃是一項政府行為？又體現(xiàn)在哪里？ 蔣： 首先，這項計劃是由政府出面組織的。美國在1943年就通過立法，專門撥款開展學生餐和學生飲用奶計劃。芬蘭在1943年通過法律，規(guī)定免費為718歲的學生提供牛奶，并把學生午餐作為學校教育的一部分。沙特阿拉伯也在1995年由衛(wèi)生部、教育部和

34、女生教育總會簽發(fā)了有關保證學生營養(yǎng)的建議，使學生飲用奶、奶制品和果汁替代了軟飲料?！耙槐獭背蔀閷W校營養(yǎng)教育的座右銘。我國政府對加強青少年身體健康的問題一向非常重視，去年3月在“幼兒教育和青少年營養(yǎng)健康問題座談會”上，許多專家就贊成實施奶類行動計劃，以改善國民營養(yǎng)結構不合理的問題。去年12月，政府組織7個部委共同參與了計劃的研究和制定，12月30日，李嵐清副總理批準了由農業(yè)部牽頭、7部委共同參與的實施“學生飲用奶計劃”的方案。這項計劃實行后，無論是制定政策、規(guī)劃、組織、協(xié)調、監(jiān)管和指導，都要靠國家各級政府的職能部門。 記： 在學生飲用奶的供應中，有哪些問題是必須注意的呢？ 蔣： 誰都知道，牛奶

35、是易變質的食品，而學生飲用奶飲用對象又是中小學生，在儲運過程中的任何不謹慎，都可能會造成嚴重后果。因此國家提出，實施學生飲用奶計劃必須從一開始就由政府對生產、配送與消費實行全程監(jiān)管，確保學生飲用奶的質量和飲奶的安全。所有向學校供應牛奶的生產單位一律納入學生飲用奶計劃管理。學生飲用奶計劃還應該注重宣傳教育。 第十四課教學內容：未成年人的自我保護和安全求助常識教育監(jiān)護人應授教學目標：1、保障少年兒童的合法權益。 2、簡單了解我國的法律。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、事實導入 對未成年人進行有效地保護，使其安全、健康地成長，是每一個監(jiān)護人最重要的責任之一。而要想真正做到盡職盡責，監(jiān)護人就

36、要不斷地對孩子進行自我保護和安全求助知識的教育。未成年人的自我保護意識和能力并不是生來就有的，需要社會、學校和家庭不斷地培養(yǎng)他們的自保意識和傳授他們自保及安全求助的知識。這種教育對于監(jiān)護人來講，是最直接的，也是最有必要的；而對于未成年人來講，則是最有效的。因此，對未成年人進行自我保護和安全求助常識的教育，是每一個監(jiān)護人必須履行的義務，也是每一個監(jiān)護人義不容辭的責任。（一）當孩子獨自在家時 1.遇到陌生人來訪 教育孩子注意幾點： 先不要開門，并檢查門是否鎖好。 問來人是誰，來找誰，有什么事。 無論來人是否說認識你的家人，而你并不認識來人，千萬不要告訴他任何事情，更不可讓他進來。告訴來人有什么事可

37、以留言。 如果來人堅持不走，并以種種借口非要進門再說，請千萬不要開門。必要的時候，可以打電話給鄰居或派出所。 特別提醒孩子注意的一點就是：千萬不能先開門再問來人是誰。 2.有陌生人打來電話問父母的情況 教育孩子注意幾點：首先問來電話的人是誰，有什么事。如果你并不認識來話人，請不要告訴他任何事情。 如果來話人要你父母的電話、尋呼機、手機號碼，請不要告訴他，你可以請來話人留下姓名、單位、電話及留言。 對于陌生人打來的電話，你最好不要讓對方知道只有你一人在家。 3.發(fā)現(xiàn)家中來了小偷 教育孩子注意幾點： 如果你在門外發(fā)現(xiàn)家里好像有人在偷東西，請不要大聲喊叫，更不要冒然進屋。 到同學或鄰居家，把情況告訴

38、大人們。如果證實家中確實來了小偷，應迅速撥打派出所電話或110報警。特別提醒孩子注意的是：遇到情況不要害怕，不要慌，千萬不要自己沖進屋或大喊大叫，以免自己人小力單受傷害。 如果發(fā)現(xiàn)家里有被偷過的跡象，自己千萬不要亂動任何東西，要保護現(xiàn)場，以便破案。 4.發(fā)現(xiàn)有人在撬鄰居家的門 教育孩子注意幾點： 如果你發(fā)現(xiàn)有陌生人在撬鄰居家的門，很可能是來了小偷，這時你不要輕易跑到門口大聲喊叫。 應當打派出所電話或110報警。如果家里沒有電話，可在鄰居家門口沒有情況時，迅速到附近同學或其他領居家把情況告訴大人，并打電話報警。 5.家中突然停電 教育孩子注意幾點： 如果家里突然沒電了，可能是跳閘或保險絲燒了，也

39、可能提系統(tǒng)停電。若孩子較小不要冒然去動電閘或換保險絲。 可以打開手電或使用應急燈。提醒較小的孩子最好不要點蠟燭，以免引起火災。 6.家中失火 教育孩子注意幾點： 如果是電源插座、電線或電器失火了，應當首先切斷電源，再去滅火。 電器或電路著火，可用水滅火，但一定要將水用力潑出，不要讓水連續(xù)。 如果做飯時鍋里的油起火了，應該迅速關掉爐火，用鍋蓋將鍋蓋上，并將鍋端開，千萬不可在鍋里倒水。 如果液化氣閥門或接口處起火，可用濕毛巾蓋在著火處，然后迅速關閉總閥門。 如果屋里著火了，并有很大的煙，應盡可能俯身或爬行到門口出去，最好用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，以免被煙霧熏暈。開門時可用衣物或毛巾將手包住，以免燒

40、熱的門把燙手。 如果身上衣服著火，千萬不要跑動，這樣會助長火勢。應當用東西抽打或就地翻滾，直到火滅。 如果家中發(fā)生了不能自救的火災，因為孩子小，身單力薄，一定要先報誓，并叫大人來幫助救火，要以自身安全為重。 如果有條件，最好自備家用滅火器，并教會孩子滅火器的正確使用方法。 第十五課教學內容：未成年人的自我保護和安全求助常識教育監(jiān)護人應授教學目標：1、保障少年兒童的合法權益。 2、簡單了解我國的法律。教學難點：應用法律保護自己教學過程： 一、事實導入 7.燃氣用具漏氣 教育孩子注意幾點： 如果發(fā)現(xiàn)房間里有很濃的燃氣（如混化石油氣、天然氣、煤氣）味，千萬不要開（關）燈或動其他電器，更不要去動電源開

41、關，也不要馬上撥打室內電話，以免發(fā)生火災和爆炸。 要用濕毛巾捂住鼻子和嘴，并盡快將房間的門、窗打開，讓房里通風，降低燃氣濃度。檢查燃氣用具的開關和管道接口處。檢查時，可以用肥皂水涂在檢查的部位，觀察是否有氣泡產生，千萬不可用點火的方法去試。 如果無法判斷或解決漏氣問題，待燃氣濃度降低后，應迅速撥打燃氣維修站的電話，通知專業(yè)人員盡快來檢修。監(jiān)護人應當特別提醒孩子注意：當住宅內發(fā)生燃氣泄漏時，人們往往會立即撥打室內電話找有關部門。這種做法是錯誤的和極其危險的。因為當人們拿起或放下電話筒時，電話機內叉簧處的接點或鈴線圈的銜鐵，在瞬間高電壓的作用下會產生火花。而當室內泄漏的可燃氣體濃度較高時，一遇到火

42、花便有可能發(fā)生燃燒或爆炸。因為，在發(fā)現(xiàn)室內有較重的燃氣昧時，在打開門、窗徹底通風之前，千萬不要急于撥打室內電話。同時，也不要使用抽油煙機和排風扇。 （二）孩子在上學和放學的路上 1.遇到陌生人詢問你家的情況 教育孩子注意幾點： 如果在路上遇到你不認識的陌生人向你打聽家里或父母的情況，或以某種借口（如維修、檢查、查電表等等）讓你帶他到家里去時，你千萬不要向他提供任何情況，更不要信以為真，將陌生人冒然往家里帶。 只要這個人你不認識，無論他說什么，你也不要輕信，也不要同他多說話，并迅速走開。 同時你要對此人格外注意，盡可能不自己獨行。 2.橫過馬路的時候 教育孩子注意幾點： 在橫過馬路時，有過街天橋

43、一定要從橋上走，千萬不可翻越路中的欄桿。如果沒有過街橋，在橫過馬路時，一定要走人行橫道；如果沒有人行橫道，一定要在橫過馬路前左右看看，在確認沒有危險的情況下，快速通過。過馬路時千萬不要急行猛跑，更不要在路上玩耍、打鬧。平時應當注意常走的路面情況，如大坑、溝、沒有井蓋的井等，特別是下雨天（水漫路面）時更應當格外小的。 監(jiān)護人應當注意：道路交通管理條例第29條規(guī)定：未滿12歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。 3.遇到雷雨天時 教育孩子注意幾點： 在雷雨天時，千萬不要到空曠地方或高處的樹下和靠近金屬物的地方避雨，因為這些地方很容易被雷電擊中，人會有危險。 不要靠近一些易導電的物體避

44、雨，如金屬架子、旗桿、變壓器、天線等。 在家里，最好不要開電視。 （三）在外出活動時 1.孩子與家人走失 教育孩子注意幾點：首先不要害怕和驚慌，你可以大喊幾聲“爸爸（或媽媽）”，如果父母就在附近，他們會聽到的；如果沒有反應，你最好不要到處亂找， 因為這時父母肯定也在找你，互相找可能更不易找到。 你可以在原地等一段時間，如果還不見父母來，你可以找你走失地（如商場、公園、影院、體育場、車站、碼頭、機場等）的工作人員，請他們幫著廣播找人；如果一時找不到工作人員，可以找附近的商店、餐館的工作人員幫忙。如果你父母有手機或尋呼機，也可以請人幫心心忙與他們聯(lián)系。注意：監(jiān)護人應提醒孩子，一旦發(fā)生走失情況，不要

45、胡亂找人求助，特別是在一些社會閑散人員較多的車站、碼頭等地，一定要找工作人員、警察或解放軍叔叔。同時，在孩子單獨外出（如上學）或帶孩子外出（如去公園）時，監(jiān)護人最好給孩子隨身帶上學生應急信息卡或兒童應急信息卡，以備萬一。 2.孩子被困在電梯里 教育孩子注意幾點： 不要驚慌，試著按幾次開門鍵。如果沒有反應，可以連續(xù)按電梯的“紅色鍵”（緊急鍵）或警鈴鍵（紅色或黃色）。 如果電梯內有電話，也可以用電話通知控制室的工作人員。 如果電梯內的各種鍵都失靈了，可用力（用手或將鞋脫下用鞋底）拍打電梯門，并大聲喊叫，讓外面的人去叫工作人員來處理。 監(jiān)護人應當注意：平時在帶領孩子乘坐電梯時，應當有意識的地讓孩子了解電梯各功能鍵的作用和使用方法。 3.出外旅游住宿時 教育孩子注意幾點： 到了住宿的賓館、飯店、旅館，首先應找到除電梯、樓梯以外的緊急出口處，以備萬一。 將所住