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文檔簡介
1、七(七(9)班主題班會)班主題班會 要想烤火,必須添柴;只有添柴,才能取暖。一滴水,要想烤火,必須添柴;只有添柴,才能取暖。一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現他的才華和生命的價值。個人與集體有著密才能展現他的才華和生命的價值。個人與集體有著密不可分的關系:良好的班集體能使自己受到熏陶,健不可分的關系:良好的班集體能使自己受到熏陶,健康成長;個人的榮耀也能使集體增添光彩。親愛的同康成長;個人的榮耀也能使集體增添光彩。親愛的同學們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自學們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量
2、,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到真的去總結,讓我們體會到“集體的凝聚力集體的凝聚力”是多么是多么的重要。的重要。故事一:小水滴的故事 有一滴小水珠,從來沒有離開過大海母親的懷有一滴小水珠,從來沒有離開過大海母親的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海,它陶炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛
3、藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳風的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了媽媽,我再玩會,這兒太美了”可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。小水珠瞬間消失得無影無蹤。提出問題:(請同學們各抒己見)分析:分析: 小水的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,
4、很小水的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)。但回到大海就不一樣了。那里有容易被蒸發(fā)。但回到大海就不一樣了。那里有無數的小水珠,它們緊緊團結在一起,共同抵無數的小水珠,它們緊緊團結在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故事了聯(lián)想到人類自身,我們個人與班集體個故事了聯(lián)想到人類自身,我們個人與班集體的關系是不是也像小水珠與大海他的關系一樣的關系是不是也像小水珠與大海他的關系一樣呢?呢?1、為什么小水珠離開大海母親的懷抱后,會馬、為什么小水珠離開大海母親的懷抱后,會馬上消失?上消失?2、如果小水珠不想在這個世界上消失,它該、如果小水珠
5、不想在這個世界上消失,它該怎么辦?怎么辦?故事二:老鼠偷油 有一只老鼠一塊去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它有一只老鼠一塊去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,根本就喝不到油,愈聞愈垂涎。喝不到們只能聞到油的香味,根本就喝不到油,愈聞愈垂涎。喝不到油的痛苦令它們十分焦急,但焦急又解決不了問題,所以它們油的痛苦令它們十分焦急,但焦急又解決不了問題,所以它們就靜下心來集思廣益,終于想到了一個很棒的辦法,就是一只就靜下心來集思廣益,終于想到了一個很棒的辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它們取得一致老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它們取得一致的共
6、識:大家輪流喝油,有福同享,誰也不可以有自私獨享的的共識:大家輪流喝油,有福同享,誰也不可以有自私獨享的念頭。念頭。 第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有這么一點點,第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有這么一點點,大家輪流喝,一點也不過癮,今天算我運氣好,不如自己痛快大家輪流喝,一點也不過癮,今天算我運氣好,不如自己痛快喝個飽。夾在中間的第二只老鼠也在想:下面的油沒多少,萬喝個飽。夾在中間的第二只老鼠也在想:下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我豈不要喝西北風嗎?我干嗎這么一讓第一只老鼠喝光了,那我豈不要喝西北風嗎?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨自享受一切呢?我看還是把它
7、辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨自享受一切呢?我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個痛快淋漓!第三只老鼠則在上面想放了,干脆自己跳下去喝個痛快淋漓!第三只老鼠則在上面想著:油那么少,等它們兩個吃飽喝足,哪里還有我的份,倒不著:油那么少,等它們兩個吃飽喝足,哪里還有我的份,倒不如趁這個時候把它們放了,自己跳到罐底飽喝一頓,一解嘴饞。如趁這個時候把它們放了,自己跳到罐底飽喝一頓,一解嘴饞。 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸里頭去,渾身濕透,一副二只的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸里頭去,渾身濕透,一副狼狽不堪
8、的樣子,加上腳滑缸深,它們從此再也逃不出油缸,狼狽不堪的樣子,加上腳滑缸深,它們從此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。最后都死在油缸里了。 你從這樣故事中感受到什么?你從這樣故事中感受到什么?一個人的力量是有限的,需要團結協(xié)作。一個人的力量是有限的,需要團結協(xié)作。班集體同樣如此班集體同樣如此“眾志成城眾志成城” 活動過程:在班級地上劃活動過程:在班級地上劃2-32-3個一米見個一米見方的正方形方的正方形( (大小可根據具體情況調整大小可根據具體情況調整) )。將全班同學分成將全班同學分成4 4組進行游戲。游戲規(guī)組進行游戲。游戲規(guī)則是每位同學可以用任何方式進入正方則是每位同學可以用任何方式進入
9、正方形,但不可腳踏正方形外,要求全部同形,但不可腳踏正方形外,要求全部同學都在正方形內。先完成活動任務的小學都在正方形內。先完成活動任務的小組獲勝。組獲勝。 詩朗誦:詩朗誦:為了我們七(9)班 王體慧、蔣正民齊唱齊唱“團結就是力量團結就是力量”團結就是力量,團結就是力量, 團結就是力量,團結就是力量, 這力量是鐵,這力量是鋼,這力量是鐵,這力量是鋼, 比鐵還硬,比鋼還強,比鐵還硬,比鋼還強, 向著法西斯蒂開火,讓一切不民主向著法西斯蒂開火,讓一切不民主的制度死亡!的制度死亡! 向著太陽,向著自由,向著新中國向著太陽,向著自由,向著新中國 ,發(fā)出萬丈光芒!,發(fā)出萬丈光芒! 看咱班、分析現象看咱班
10、、分析現象 如何培養(yǎng)集體榮譽感?如何培養(yǎng)集體榮譽感?1 1、時刻把班級利益放在首位,個人想法、要求應從屬于集體利益。、時刻把班級利益放在首位,個人想法、要求應從屬于集體利益。 2 2、多多提醒自己讀懂分享,學會合作,做到與人為善。、多多提醒自己讀懂分享,學會合作,做到與人為善。 3 3、克服小我主義、個人主義,積極參與到集體活動中來。、克服小我主義、個人主義,積極參與到集體活動中來。 齊參與齊參與馬上我們學校就要舉行體育大聯(lián)賽了馬上我們學校就要舉行體育大聯(lián)賽了,我們應該這么做才能取得優(yōu)異的成,我們應該這么做才能取得優(yōu)異的成績呢?績呢?總結:集體榮譽感;發(fā)揮自己的特長;重在參總結:集體榮譽感;發(fā)揮自己的特長;重在參 與;集體活動都要參加與;集體活動都要參加.小小 結結 一、
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