人民教育出版思想品德九年第四課《了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略》實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課程教案

1、啟東市初中“15/20/10”集體備課導學案第 四 章（課） 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 第 3 課時 總第 個教案 主備人： 審核人： 學習目標1.知識與技能：懂得要正確處理好人口、資源、環(huán)境的關系，以及走可持續(xù)發(fā)展之路的必要性和重要性。2.過程與方法：在認識國情的基礎上，掌握可持續(xù)發(fā)展的具體要求。3.情感、態(tài)度與價值觀：樹立循環(huán)利用資源、保護環(huán)境的意識，以自己的行動踐行科學發(fā)展觀。學習重點實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義及其要求學習難點實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性教具學具黑板、多媒體教學設計教學環(huán)節(jié)教學活動過程思考與調整活動內容師生行為 預習交流一、教師設問，學生分組交流，組織答案1自然資源的地位2我國資源

2、國情3人口、資源、環(huán)境問題本質上都是 問題。4可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義和要求分別是什么？5、實施可持續(xù)發(fā)展的必要性、重要性6我們青少年能為保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？7.P59、P61的活動題生展示 師歸納展示探究2、 重點分析活動一：運用教材P59材料：學生分組討論分析關于是否砍這樣的大樹，各方面的理由是什么？你的選擇是什么？生活中還有哪些毀壞森林資源的行為？活動二：（投影顯示）材料：十屆全國人大會議的政府工作報告指出：要“加強資源保護和合理利用，強化對土地、礦產(chǎn)、淡水、海洋和生物等的管理”。人們越來越清楚地認識到，我國在社會主義初級階段將面臨嚴峻的資源形式。 這些數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我國哪一

3、方面的國情？提問 我國資源的特點是什么？ 造成我國資源現(xiàn)狀的原因是什么？學生討論分析，教師總結：資源國情。特點：自然資源總量大，種類多，但人均資源古有量少，開發(fā)難度大。我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學、浪費、損失嚴重。原因：人口多，生產(chǎn)力水平較低，科技落后活動三：（投影顯示）2005年6月30日，溫家寶總理在全國建設節(jié)約型社會電視會議上強調，加快建設節(jié)約型社會，事先現(xiàn)在化建設進程和國家安全，事關人民群眾的根本利益，事關中華民族生存和長遠發(fā)展。建設節(jié)約型社會是針對我國哪一基本國情提出的？建設節(jié)約型社會體現(xiàn)哪一戰(zhàn)略的要求？關鍵靠什么？設計以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告?；顒铀模捍笞匀皇侨祟愘囈陨?/p>

4、存的基礎，但圖片上地球傷痕累累的狀況，將會合理想象：啟發(fā)：大自然是人類賴以生存的基礎，不能一味地索取，要合理地開發(fā)和利用。否則，必然會受到它的懲罰。怎樣認識資源問題也是發(fā)展問題？實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性是什么？（注意：全球性）活動五：分析P61：（1）假如你是牧民會作出怎樣的選擇？ （2）我們青少年能為保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？（把生活中的廢紙、廢塑料、廢舊電池賣給回收站；垃圾分類歸放；買菜使用布袋子；不吃口香糖；夏季空調保持在26度；使用節(jié)能燈；注意關好水龍頭；細菜洗臉多用盆；就餐剩余打包回家；不用一次性木筷；過節(jié)使用電子賀卡等。）三、質疑問難四、背誦重要知識點 師展示生討論

5、師整理生討論師歸納生交流解答師歸納總結生討論師歸納生交流解答師歸納總結生討論師總結 檢測反饋當堂檢測題：一、單項選擇1.下列說法正確的是：我國人均資源占有量大大低于世界平均水平自然資源分布不平衡，開發(fā)難度大 我國自然資源增長的速度趕不上經(jīng)濟增長的速度 開發(fā)利用不合理不科學，造成資源的巨大浪費和損失A. B. C. D.2.美國學生課本重新使用，一本教科書平均壽命為5 年。韓國：一次性臺布、洗刷用品早已沒了蹤景。日本發(fā)明了一次性筷子，但嚴禁砍伐本國樹木做筷子。這給我們的啟示是：必須節(jié)約資源 必須發(fā)展生產(chǎn)力 必須實施可持續(xù)發(fā)展A. B. C. D.3據(jù)人民日報報道，廣東貫徹落實科學發(fā)展觀邁出實質性

6、步伐，經(jīng)濟社會發(fā)展開始轉入科學發(fā)展軌道，廣東經(jīng)濟發(fā)展正在向高增長、高效益、低投入、低能耗、低污染的“兩高三低”集約型增長方式轉變。這表明了廣東（ ）A落實科學發(fā)展觀成效巨大   B堅持走可持續(xù)發(fā)展道路C已完成經(jīng)濟增長方式的轉變       D已達到了人與自然的和諧共處4.自今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋，并在所有超市、商場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度。我國有關部門之所以大力提倡用布袋子、竹籃子代替塑料袋，其主要原因是  （ 

7、;   ）塑料袋用處太小，對人類貢獻不大這項發(fā)明給人類帶來了嚴重的環(huán)境問題能減少商品零售場所的消費支出有利于可持續(xù)發(fā)展，建設資源節(jié)約型社會A.     B.    C.    D. 5目前，我國固體垃圾堆存量近80億噸，占地200多萬畝。全國年排放廢水近600億噸。近13的地表水為劣五類水，一些地區(qū)幾乎到了“有水皆污”的地步。這表明（ ）A我國資源形勢相當樂觀  B我國環(huán)境形勢依然嚴峻C應該先治理后污染  D應該先污染后治理62007年9月，溫家

8、寶總理在遼寧省就大連經(jīng)濟社會發(fā)展問題進行調研時說：“夏季達沃斯之所以選擇在大連舉行，一個重要原因就是因為這里環(huán)境好。一千多位重要的外國客人來大連，不僅要看企業(yè)，還要看藍天白云，看大連的環(huán)境、節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展?！睖乜偫淼脑拞⑹疚覀儽仨殻?  ）實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略  促進人與自然的協(xié)調，注重生態(tài)文明建設  堅持保護環(huán)境與合理利用資源的基本國策  努力構建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會A  B     C    D  二、閱讀分析 材料一：建設節(jié)約型社會，始終是溫家寶總理十分關注的問題，他不僅從戰(zhàn)略高度多次闡述建設節(jié)約型社會的意義，還具體提出了“上三層樓不乘電梯，辦公室空調溫度不低于26攝氏度（夏季）”的細節(jié)要求。材料二：2006年12月21日，國務院召開電視電話會議，強調發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是資源節(jié)約與環(huán)境保護的重要紐帶，是落實科學發(fā)展觀的重要舉措，要加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，促進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述材料回答下列問題： （1）我國實施的與資源節(jié)