少年宮志愿者社團(tuán)教學(xué)總結(jié)

1、瀘縣嘉明鎮(zhèn)嘉明中心小學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮志愿者社團(tuán)教學(xué)總結(jié)在過(guò)去的一學(xué)期里，嘉明小學(xué)小軍人志愿者工作在學(xué)校黨委的深切關(guān)懷和德育處的指導(dǎo)下，自覺(jué)貫徹黨的方針路線，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記使命，堅(jiān)定信念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，秉承奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神，以“為廣大志愿者提供服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)，提升自我價(jià)值的平臺(tái)”為使命感指引下，開(kāi)展工作和組織活動(dòng)，不斷加強(qiáng)小志愿者的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校志愿者活動(dòng)向著更好更廣的方向發(fā)展，取得了可喜的成果。為了更好的開(kāi)展工作，發(fā)現(xiàn)不足，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)工作總結(jié)如下：（一）、組織健全興趣志愿者小組志愿者小組的成員共25人，參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是語(yǔ)言方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)

2、生?；顒?dòng)固定，每周一次，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，保證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）、過(guò)程成果總結(jié)、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà)，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生志愿者服務(wù)的基本禮儀和語(yǔ)言表達(dá)能力。有了一定基礎(chǔ)后，再以實(shí)踐活動(dòng)為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用志愿者語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)，組織一些相關(guān)的情景模擬、演講或者情景劇表演，讓學(xué)生在活動(dòng)中將志愿者服務(wù)的禮儀、志愿服務(wù)中的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情和相關(guān)的注意事項(xiàng)都牢

3、記于心，同時(shí)也增強(qiáng)孩子們的信心、膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力。、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每次的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生志愿者活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知志愿服務(wù)在生活中的重要。4、鼓勵(lì)學(xué)生配合社團(tuán)老師或班主任，積極主動(dòng)參與到學(xué)?；蛘甙嗌系闹驹富顒?dòng)中，舉行講故事、演講等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。培養(yǎng)推薦了一名學(xué)生到縣上參加“聽(tīng)黨話，跟黨走”講故事演講比賽。    （三）不足之處志愿者社團(tuán)是一個(gè)全新的社團(tuán)，一學(xué)期下來(lái)，班上的同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，但同時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)缺乏，還處在不斷嘗試的過(guò)程中，還有很多的不足之處：1、班上的同學(xué)的參與度不夠，比如組織的情境表演和演講比賽，有一部分同學(xué)由于總總原因沒(méi)能參與其中，而始終處于一種“觀眾”狀態(tài)，自身的能力沒(méi)有得到很好的鍛煉，在以后的教學(xué)中應(yīng)該設(shè)計(jì)一些更能調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣且難度適中，適合更多人參與的活動(dòng)。2、理論與實(shí)踐之間還有差距。比如，上課講得基本服務(wù)禮儀，孩子回家以后沒(méi)有在生活中運(yùn)用到，還是以自己生活中待人接物的習(xí)慣來(lái)做，導(dǎo)致不能將學(xué)到的禮儀