S版語文三年級下冊語文百花園五課件_第1頁
S版語文三年級下冊語文百花園五課件_第2頁
S版語文三年級下冊語文百花園五課件_第3頁
S版語文三年級下冊語文百花園五課件_第4頁
S版語文三年級下冊語文百花園五課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、華岳實驗小學(xué)華岳實驗小學(xué) Miss Zhou一趟一趟躺下躺下玻璃玻璃波浪波浪隱身隱身穩(wěn)定穩(wěn)定原諒原諒冰涼冰涼嘲笑嘲笑潮水潮水可憐可憐鄰居鄰居二二、 選詞填空。選詞填空。增添增添增加增加增強增強改變改變改善改善改正改正選詞填空選詞填空 嚴肅 嚴格 嚴厲1、他對子女的要求非常( )。2、每當(dāng)我們犯了錯誤,吳老師總是以( )的 態(tài)度批評我們。3、小明偷了爸爸的錢,爸爸( )地批評他。 平靜 安靜 寂靜1、聽了老師的故事,同學(xué)們心情很不( )。2、同學(xué)們( )地在教室里學(xué)習(xí)。3、在( )的山谷中,傳來了牧民悠揚的歌聲。嚴格嚴格嚴肅嚴肅嚴厲嚴厲 平靜平靜 安靜安靜 寂靜寂靜 以上都是表示以上都是表示“深

2、情深情”的成語的成語 巴金(1904年11月25日2005年10月17日)四川成都人,祖籍浙江嘉興。原名李堯棠,現(xiàn)當(dāng)代著名文學(xué)家、出版家、翻譯家。同時也被譽為是“五四”新文化運動以來最有影響的作家之一,是20世紀(jì)中國杰出的文學(xué)大師、中國當(dāng)代文壇的巨匠。主要作品有著名的激流三部曲:(家、春、秋),長篇小說“愛情的三部曲”:(霧、雨、電)。我們應(yīng)該向巴金爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那對祖國,對同胞無限我們應(yīng)該向巴金爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那對祖國,對同胞無限的愛,學(xué)習(xí)他那珍惜時間、熱愛學(xué)習(xí)的精神,好好學(xué)習(xí),的愛,學(xué)習(xí)他那珍惜時間、熱愛學(xué)習(xí)的精神,好好學(xué)習(xí),將來更好地報效我們偉大的祖國。將來更好地報效我們偉大的祖國。2

3、.你喜歡巴金爺爺和他寫的信嗎?喜歡的原因是什么?你喜歡巴金爺爺和他寫的信嗎?喜歡的原因是什么? 3. 讀了這篇短文,你有什么話對大家說的嗎?讀了這篇短文,你有什么話對大家說的嗎? 說說巴金爺爺在給孩子的信中,講了哪幾方面的情況?說說巴金爺爺在給孩子的信中,講了哪幾方面的情況? 生活中有很多生活中有很多幫助過自己的人。幫助過自己的人。也許我們還沒來得也許我們還沒來得及對他們說一聲謝及對他們說一聲謝謝。謝。請你請你給他們寫給他們寫一封感謝信吧!向一封感謝信吧!向他們表達你的感激他們表達你的感激之情讓他們也感受之情讓他們也感受到你的情意。到你的情意。父母父母老師老師朋友朋友 感謝信是采用書面形式對對

4、方的關(guān)心、支持、幫助表達誠摯謝意的書信。它可以用于單位、團體之間一方答謝另一方的協(xié)作與援助,也可以用于個人之間感謝對方的奉獻與幫助。它可以直接寄給被感謝對方或?qū)Ψ降乃趩挝?,也可以寄送新聞媒體來向社會公開。感謝信有兩種:感謝信有兩種:1、直接寫給對方,表達感謝。、直接寫給對方,表達感謝。2、寫給對方所在單位或張貼于對方單、寫給對方所在單位或張貼于對方單位,或交報社刊登。既表感激,又示位,或交報社刊登。既表感激,又示表揚。表揚。標(biāo)題標(biāo)題1、“感謝信感謝信”2、“致致xxx的感謝信的感謝信”3、“xx街道致街道致xx單位的感謝信單位的感謝信”感謝信的格式感謝信的格式u 標(biāo)題標(biāo)題u 稱謂稱謂u 正文

5、正文u 結(jié)束語結(jié)束語u 署名和日期署名和日期正文正文 陳述感謝的事由(詳寫)陳述感謝的事由(詳寫) 評論性質(zhì),頌揚品德。評論性質(zhì),頌揚品德。 懷著感激的心情贊頌對方的好品懷著感激的心情贊頌對方的好品德、好作風(fēng),并表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的德、好作風(fēng),并表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度與決心。態(tài)度與決心。結(jié)束語結(jié)束語寫表示感激、敬意的話,如寫表示感激、敬意的話,如“此致此致敬禮敬禮”、“致以最誠摯的敬禮致以最誠摯的敬禮”等。等。一般來說,結(jié)束語前半截連結(jié)正文,一般來說,結(jié)束語前半截連結(jié)正文,或另起一行空兩格寫;后半截另起或另起一行空兩格寫;后半截另起一行一行頂頂格寫格寫以示敬意。以示敬意。給給 的一封感謝信的一封感謝

6、信1.我要感謝誰?我要感謝誰?2.為什么感謝?為什么感謝?3.感謝什么?感謝什么?4.有什么態(tài)度或決心?有什么態(tài)度或決心?開頭:開頭:寫清楚要感謝誰寫清楚要感謝誰如:如:親愛親愛的媽媽:媽媽: 您好您好! 首先我要感謝首先我要感謝您您在這在這1010年中對我年中對我的養(yǎng)育之恩。是的養(yǎng)育之恩。是您您教我怎樣遇到困難教我怎樣遇到困難時、在我心情沮喪時給我舉起一盞明時、在我心情沮喪時給我舉起一盞明燈,照亮我前進的航向。我感謝燈,照亮我前進的航向。我感謝您您給給我的愛。我的愛。 中間部分:中間部分:關(guān)愛和幫助自己的事情關(guān)愛和幫助自己的事情如:如: 媽媽,您在我媽媽,您在我傷心難過傷心難過的時候安慰我,

7、的時候安慰我,在在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上鼓勵我,在上鼓勵我,在生病生病的時候關(guān)心、照的時候關(guān)心、照顧我,記得有一次,顧我,記得有一次, 我晚上突然我晚上突然發(fā)燒發(fā)燒,那,那天爸爸出差不在家,您給我敷了一條冷毛天爸爸出差不在家,您給我敷了一條冷毛巾后就急匆匆地跑出去找診所的大夫。那巾后就急匆匆地跑出去找診所的大夫。那是冬天,您都顧不得換鞋,穿著拖鞋就跑是冬天,您都顧不得換鞋,穿著拖鞋就跑出去了。可那已是半夜,診所早已關(guān)門。出去了。可那已是半夜,診所早已關(guān)門。您又跑回來,背著我去醫(yī)院。您又跑回來,背著我去醫(yī)院。這一路上您這一路上您都穿著拖鞋,都穿著拖鞋,結(jié)果結(jié)果您被凍得感冒您被凍得感冒了。每當(dāng)了。每當(dāng)我回憶起

8、您為我做的一切,幸福感就涌上我回憶起您為我做的一切,幸福感就涌上心頭。心頭。結(jié)尾:結(jié)尾:表達感激之情表達感激之情 自己的決心自己的決心如:如: 媽媽,您的養(yǎng)育之恩我永遠也報媽媽,您的養(yǎng)育之恩我永遠也報答不完,現(xiàn)在我只能努力學(xué)習(xí),用優(yōu)答不完,現(xiàn)在我只能努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報您!異的成績來回報您! 您的兒子:您的兒子:xxx 2013年年5月月12日日溫馨提示:溫馨提示:1.信的第一行寫上信的第一行寫上“感謝信感謝信”三個字。三個字。2.開頭要注意開頭要注意稱呼稱呼,要有,要有禮貌禮貌。3.正文,要著重寫清楚對方正文,要著重寫清楚對方關(guān)愛和幫關(guān)愛和幫助自己的事情助自己的事情;接著寫表示感謝的

9、;接著寫表示感謝的話;最后還可以贊揚對方的可貴精話;最后還可以贊揚對方的可貴精神,表達自己向他學(xué)習(xí)的決定。神,表達自己向他學(xué)習(xí)的決定。4.末尾要寫清寫感謝信的末尾要寫清寫感謝信的人人并注明并注明日日期期。親愛的媽媽:親愛的媽媽:您好!您好! “世上只有媽媽好,有媽的孩子世上只有媽媽好,有媽的孩子像像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了了.”.”每當(dāng)我唱起這首歌時,就會想到媽媽您對我的疼愛和關(guān)心,想每當(dāng)我唱起這首歌時,就會想到媽媽您對我的疼愛和關(guān)心,想到您對我成長付出的點點滴滴。到您對我成長付出的點點滴滴。媽媽,您從小就非常疼愛我。當(dāng)我表現(xiàn)好時,您會鼓勵表揚我。當(dāng)我媽媽

10、,您從小就非常疼愛我。當(dāng)我表現(xiàn)好時,您會鼓勵表揚我。當(dāng)我犯錯誤時,您會毫不猶豫地批評我。在生活上,您細心照顧我,每天都給犯錯誤時,您會毫不猶豫地批評我。在生活上,您細心照顧我,每天都給我做好吃我做好吃, ,有營養(yǎng)的菜給我吃時,我卻不要。有營養(yǎng)的菜給我吃時,我卻不要。媽媽,您記得嗎?有一次,我上小班時,發(fā)燒了。是您帶我去醫(yī)院看媽媽,您記得嗎?有一次,我上小班時,發(fā)燒了。是您帶我去醫(yī)院看病,打吊針時,是您為我去外面買飯給我吃。幫我洗澡。幫我洗衣服病,打吊針時,是您為我去外面買飯給我吃。幫我洗澡。幫我洗衣服。晚晚上睡覺時,是您在我的床頭守侯我夜。上睡覺時,是您在我的床頭守侯我夜。媽媽,是您給了我生命

11、媽媽,是您給了我生命! !是您給了我幸福是您給了我幸福! !是您給了我關(guān)愛是您給了我關(guān)愛! !謝謝您謝謝您! !媽媽媽。我永遠愛著您媽。我永遠愛著您! !媽媽媽媽! !您是最偉大的您是最偉大的! ! 此致此致敬禮敬禮! ! 您的兒子:您的兒子:x x x x x x 201 2013 3年年5 5月月3 3日日感謝信感謝信親愛的爸爸媽媽:親愛的爸爸媽媽:您們好您們好! !俗話說:母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我深俗話說:母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我深有體會。有體會。有次我得了重感冒,飯吃不下,動動不著有次我得了重感冒,飯吃不下,動動不著; ;您們冒著外面的寒

12、冷天您們冒著外面的寒冷天氣,去超市買來熱餃子、飲料、濃湯寶氣,去超市買來熱餃子、飲料、濃湯寶.還帶來了治感冒的藥,還還帶來了治感冒的藥,還一直問我餓不餓、冷不冷、舒服不舒服,說真的那時我已經(jīng)把痛苦忘到一直問我餓不餓、冷不冷、舒服不舒服,說真的那時我已經(jīng)把痛苦忘到九霄云外了,只有感恩的心還在,我覺得,是爸爸媽媽的愛護和關(guān)心,九霄云外了,只有感恩的心還在,我覺得,是爸爸媽媽的愛護和關(guān)心,給了我重新振作的力量。給了我重新振作的力量。媽媽,您在我難過時安慰我,學(xué)習(xí)時教育我,犯錯時教誨我,生病媽媽,您在我難過時安慰我,學(xué)習(xí)時教育我,犯錯時教誨我,生病時照顧關(guān)心我。您的情、您的愛,最令我感動,您做的一切一

13、切,我都時照顧關(guān)心我。您的情、您的愛,最令我感動,您做的一切一切,我都不會忘記,因為您都是為了我,您說,您的深情厚誼,我難道會忘懷嗎不會忘記,因為您都是為了我,您說,您的深情厚誼,我難道會忘懷嗎? ? 爸爸、媽媽,我現(xiàn)在成績不是很好,有時也不守紀(jì)律,但我一定會爸爸、媽媽,我現(xiàn)在成績不是很好,有時也不守紀(jì)律,但我一定會改正缺點,努力成為讓你們驕傲的孩子。讓你們覺得快樂。改正缺點,努力成為讓你們驕傲的孩子。讓你們覺得快樂。 愛你們的女兒:小雪愛你們的女兒:小雪 2013 2013年年5 5月月4 4日日感謝信感謝信農(nóng)科所:農(nóng)科所: 在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害,嚴重影響在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大

14、面積蟲害,嚴重影響生長的緊急時刻,貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)生長的緊急時刻,貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害,避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢根治病蟲害,避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好,豐收在望。謹向你們表示衷心感謝良好,豐收在望。謹向你們表示衷心感謝! 我們決心我們決心在黨的十五大精神指引下,繼續(xù)努力生產(chǎn),以實際行在黨的十五大精神指引下,繼續(xù)努力生產(chǎn),以實際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。動答謝你們的幫助和關(guān)懷。 此致此致敬禮敬禮 鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)人民政府 年月日年月日感謝信感謝信感謝信感謝信全校老師、同學(xué)們:全校老師、同學(xué)們: 我是一個來自貧困家庭的孩子。本以為這學(xué)期我就要因交

15、我是一個來自貧困家庭的孩子。本以為這學(xué)期我就要因交不起學(xué)費而輟學(xué)了。沒想到,全校老師、同學(xué)們得知我的情況不起學(xué)費而輟學(xué)了。沒想到,全校老師、同學(xué)們得知我的情況后紛紛向我伸出了援助之手,你們捐錢捐物。后紛紛向我伸出了援助之手,你們捐錢捐物。 是你們,不但幫我交了學(xué)費,還讓我有了足夠的學(xué)習(xí)用品。是你們,不但幫我交了學(xué)費,還讓我有了足夠的學(xué)習(xí)用品。是你們的愛心,讓我感受到了集體大家話的溫暖,讓我有機會是你們的愛心,讓我感受到了集體大家話的溫暖,讓我有機會在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在此我深深地感謝你們。在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在此我深深地感謝你們。 我一定會珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力進取,以優(yōu)異我一定會珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力進取,以優(yōu)異的成績

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論