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1、構(gòu)造好的中考作文中考作文構(gòu)造篇【篇一:作文訓(xùn)練 - 構(gòu)造篇】作文 “用典型的文章構(gòu)造寫作 ”導(dǎo)學(xué)案 編號: 主備人:溫振鵬審核人:溫振鵬 姓名 班級學(xué)號一、訓(xùn)練目的1、學(xué)會分析p 典型文章的構(gòu)造;2、學(xué)會文章的前后照應(yīng)開頭與結(jié)尾照應(yīng),內(nèi)容與標(biāo)題照應(yīng)。2、運用典型的文章構(gòu)造寫作。二、情境導(dǎo)學(xué)范文一考慮:1、用橫線標(biāo)出每段的第一句話。2、試著給文章分層,并說說各層之間的關(guān)系。夏日風(fēng)情1.我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。2.夏天會使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實的外衣,連同收起那古板莊嚴(yán)的面孔。讓肌膚與太陽天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋漓之際,去洗一個熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,
2、仰臉躺在小院內(nèi),此時最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起 “拱豬 ”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,于是,兒時的童趣與青年時代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和夢想中年輕十歲。3.夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霞。大街上令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。4.夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人
3、,爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠;意志堅強的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中架起充實的生命之舟,在磨練中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。5.夏天是最浪漫的季節(jié)。夏天的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷,讓游人沉著地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。在無風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。7.在夏天,不要抱怨熏風(fēng)無常蟬聲鳴,也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節(jié)就是人生的一個臺階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有彷徨不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問心無愧,
4、留得真情在人間。8.歌唱夏天,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。一 (1) 我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。/總領(lǐng)全文,點明題旨。夏二 2夏天會使人變得年輕。日 3 分述夏天的四點好處。風(fēng)4情 5夏天是最浪漫的季節(jié)。/6人生旅程中的夏天往往太短促。7在夏天,不要抱怨 ? ? 也無需討厭? ? 照應(yīng)前文,升華主旨。8歌唱范文二考慮:1、看文段的劃線句,你對作文的構(gòu)造有什么體會?2、看 1 5 6 7段的劃線句與開頭段的關(guān)系,你對作文的前后照應(yīng)有何體會 ?我生命中的那簇野菊花成長本是一個漫長的過程,歷經(jīng)歲月的不
5、斷錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟。怯弱的我直到遇見生命中的那簇野菊花,才走向英勇。我是母親的第四個孩子。出世沒幾天,便被送進醫(yī)院。醫(yī)生告知,孩子心臟發(fā)育不好,有肺炎、先天性氣管炎,很難養(yǎng)活。而我的父母親,始終不肯放棄,一天天的打針吃藥,細心的照管,使我終于幸存下來。我所能記起的是五六歲前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時,我躺在醫(yī)院的病床上;當(dāng)一群孩子相約戲水時,我被關(guān)在家里;當(dāng)小伙伴們爬樹、捉知了時,我只能遠遠地看著。我常搬著小凳子,坐在家門口,看他們跳皮筋、打沙包,時常心生悲哀,我甚至自己一點也不喜歡自己。深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的,感到嘴里干渴,嚷著要喝水。父親過來習(xí)慣地摸我
6、的額頭: “這么燙,又發(fā)燒了?!彼杆俚亟o我穿戴好,叮囑了母親幾句,就去推自行車,領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當(dāng)我坐在父親自行車的后座的時候,才知道,此刻天剛蒙蒙亮,路上幾乎沒有人。深秋的早晨寒氣襲人,父親飛快地騎著自行車,我那么昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠,很快就到了,聽診、化驗、取藥、打針這一系列過程,小小的我已是非常熟悉了 出了醫(yī)院已是 9 點多了,小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來,父親帶著我往家趕。晴朗的天,陽光是金色的,照在一張張興奄的臉上,我無力地靠在父親的背上,什么也不想說,也不想看,我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入,我像是被快樂遺棄的孩子,不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著,淚水
7、將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么,車子騎到前面一個轉(zhuǎn)彎處突然改變了方向,父親對我說:“咱們抄小路能近點。我從來不知道這條小路也能通向村子。說是一條小路,其實是灌溉渠的渠岸,這條水渠很深,也很寬,渠岸大約一米寬,并不是很平坦。我坐在后座上,覺得有點緊張,便坐直了身子,也沒有了一絲困意。我的眼前突然一亮,就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在陽光的照耀下,開得那樣鮮艷, 那樣精神?!鞍职?,那是什么花?你放我下來吧?!蔽覐淖孕熊嚿咸讼聛?。父親說:這是白菊花,像是野生的?!蔽叶自诹寺肺疑心谴匾熬栈ㄟ吪d奮地看著這些花,一叢叢一簇簇。嚴(yán)密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,一些小蟲在上面跳躍
8、飛舞,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意。我已無法準(zhǔn)確地描繪那個時刻小小的我的心境,我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里:清涼的風(fēng),湛藍的天,金閃閃的陽光,加上一大片白色的野菊花明艷美麗,清香襲人,一個瘦弱的小女孩看得癡迷, 看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻,她堅決地告訴自己,她要生長得像這花一樣美麗 那一天回家后,我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促,那一大碗藥,我第一次面無懼色,一飲而盡。只有我知道,我飲下去的是希望,是力量,是渴望生命如花綻放的動力, 那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。多年以后,我終于擺脫了疾病,安康地長大,并沒有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。假如說生命是一件
9、完美的藝術(shù)品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是神來之筆吧!1 怯弱的我直到遇見生命中的那簇野菊花,才走向英勇。/總領(lǐng)全文,點明題旨。2出世沒幾天我住院,母親的細心照料下我活下來。3 治病過程,由野菊花悟出二 4深秋的一天我發(fā)燒,父親汽車送我去醫(yī)院看病。5回家路上,一大片野生白菊花讓我綻放久違的笑容。生命的頑強。6/ 三 7我生命的幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是神來之筆 。/ 前后照應(yīng),深化中心。寫作前列 “作文題綱 ”有什么好處 ?(如上表 )范文三考場作文考慮: 1、看 2 4段的劃線句,你對作文的構(gòu)造有什么體會?2、看 234段的劃線句與開頭段的關(guān)系,你對作文的前后呼 應(yīng)有何
10、體會 ?感謝有你相伴1感謝有你相伴,我才能 “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!备兄x有你相伴,我才能 “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!备兄x有你相伴,我才能 “客路青山外,行舟綠水前。”2生活上一路有你,我學(xué)會了堅強。小時候我得了某種疾病,需入院做手術(shù),那時候的我還小,不明事理??赡銥榱宋业氖中g(shù)費用,幾經(jīng)周折,到處借錢,才把我從死神那里救了回來。病魔纏繞著我,我生不如死。是你,讓我英勇面對困難,讓我學(xué)會堅強。你要我不輕易放棄,你要我堅持下去。我苦熬的這段日子,你蒼老了許多,換來的是我的安康。感謝有你相伴,我的成功路上多了一份堅強。3生活路上一路有你,我走出了絕望。那是小學(xué)三年級的一段時光。教
11、師讓我參加學(xué)校的朗讀比賽,我沒有任何信心。而你,卻給了我信心,讓我明白要勇于面對。當(dāng)我站在臺上,臺下是萬千雙眼睛在注視著我,而我也知道,著萬千雙眼睛中也有一雙特別的眼睛給我注入力量。由于我的緊張,我背錯了朗讀詞,臺下萬般嘲笑。這時我絕望極了,下了臺,是你抹去了我心靈的淚水,告訴我不要絕望。讓我英勇地走下去,面對挫折永不退縮。感激有你相伴,我的成長路上多了一份擔(dān)當(dāng)。3生活上一路有你,我看到了曙光。那是剛上初中的一個開端。我們學(xué)校進展了初中階段的一次大規(guī)模考試。這次考試中雖然我能夠全力以赴,可還是沒到達你的期望,反而比以往退步了許多?;氐郊抑?,我告知了你實情,可是你沒有對我打罵,而是悉心教育我。問
12、清楚原因,總結(jié)教訓(xùn),告知我前進的方向。你叫我不要氣餒,我就好似是前途黑暗的人突然看到了曙光。感謝有你相伴,我的成長路上多了一份芳香。4生活上一路有你,我飛越了夢想。如今我來到了初三的最后一個階段,再有兩個多月就要實現(xiàn)我的夢想。經(jīng)歷了十五個春秋,在你的陪伴下,我就要展翅飛翔了。我將帶著你的期望,分享我人生一個新的跨越。我想告訴你的是,我沒讓你絕望。5我的母親啊,成長的路上有你相伴,我將會更加輝煌。有你相伴的日子,我會深情地守望。母親啊,感謝有你相伴。四、修改你的作文幸福,其實很簡單,到達:構(gòu)造完好,前后照應(yīng)。要求:1、先列出構(gòu)造完好的 “寫作提綱 ”,定好寫作的材料和先后順序、定好詳略。2、要照應(yīng)題目,材料上照應(yīng),首尾段點題照應(yīng)寫作提綱:【篇二:中考作文構(gòu)造專項訓(xùn)練 方法篇】中考作文構(gòu)造專項訓(xùn)練方法篇第一講 借用文體法【美文例如】不孕的桃花劉征【前奏曲】彩云天桃花地。蜜蜂嗡,蝴蝶飛。把山村蓋上幾床繡花被,把山坡裝成幾處錦繡堆,把小河變成落英繽紛的桃花水,把姑娘變成簪花滿頭的桃花妹,把老爺爺樂得年輕三十歲。笑呵呵,全村老幼歡天喜地。【桃園驚夢】小山村,轉(zhuǎn)運氣,山坡上開桃園,盼到三年結(jié)果期。說不盡投資剜卻心頭肉,說不盡一把汗水一把淚,說不盡跋山涉水學(xué)科技,說不盡治蟲防旱跑斷腿。夢兒里花開了花謝了,綴滿枝頭果兒肥。夢兒里桃子熟了,果香飄十里。夢兒里簽訂單,忙送貨,夢兒里眼看著腰包
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