《我的這個九》優(yōu)秀作文

1、我的這個九月優(yōu)秀作文選編我的這個九月高一（9）林曉晴九月一日，我以李中新生的身份正式踏入了李兆基中學(xué)，在李中找到了屬于我的一席之地。帶著陌生、稚嫩與憧憬，我張開了我的懷抱迎接這個充滿活力的校園。激情的課堂默契十足。 我們很幸運，語文老師是風(fēng)趣幽默的龍益得老師，那生動的表情，眉飛色舞著，靈活的嘴巴咕咕嚕嚕的說，五官配合到極致，時時滑稽地用手撫頭，擺出一副猙獰的表情，這一畫面卻無絲毫違和感，上課極其有趣，班上的同學(xué)有拍桌子的，捂著嘴爆笑的，一臉痛苦狀叫肚子痛的，這滑稽的老師逗得班上彌漫了歡樂。猛然間才發(fā)現(xiàn)原來枯燥的語文課也可以變得這般形象生動，讓我清楚的認(rèn)識到了語文真正的魅力在于它能讓人真正愛上它

2、，欣賞它，而不是在于那個無價值的分?jǐn)?shù)。龍老師與同學(xué)的默契更不多說，一節(jié)課堂被契合地?zé)o私漏，真讓人難以忘懷的語文課??！ 嘈雜的飯?zhí)脷g笑不斷。李中應(yīng)該是我讀過的學(xué)校里飯?zhí)米畛车牧?，那種嘈雜卻不會擾亂你的心，只會讓我們也投入這場歡笑盛宴中，和諧的氛圍讓你不由自主參與其中，猶如穿梭在繁忙的車水馬龍中，帶來的精神愉悅感受不言而喻，每個人身邊都站著好朋友，或許因為這些好朋友，大家臉上都洋溢著笑容，甜美的讓人心顫，也或許這些笑容，讓李中學(xué)生出了名的自信十足，散發(fā)別的學(xué)校無法比擬的光芒！這讓我不得不承認(rèn)自己似乎愛上了這飯?zhí)?，它總給我?guī)須g樂。課后的散步平靜如海。或許更讓我滿意的是洗完澡后帶著一身沐浴露香味站在

3、操場上，輕輕的一步兩步，一天的壓力便如腳跟，被悄悄地放下了。一眼望去，足球場如海洋一般平靜，然而，結(jié)伴而行的學(xué)生總帶些微笑聲，如同茫然大海里的波瀾，那漣漪一蕩一蕩，讓人心有余悸地放下內(nèi)心，空靈的享受這份和諧的美。當(dāng)然，有時也少不了有籃球場及足球場帥氣的吆喝聲，宛如激烈的鼓聲擊響著校園，激情配合的這份寧靜。 這個九月，讓我感受到了不一樣的李中風(fēng)情，那是一種自由、寧靜中帶激、和諧中帶美的享受。李中果真如名字一般“基（激）”情，那是平靜海面下群魚相戲的歡樂;那是茫然天上展翅翱翔的雄鷹；那是酒杯里甘甜醇厚的美酒。讓你沉醉于此。我的這個九月.林楚柔烈日炎炎下，大門口處矗立著的那塊順德李兆基中學(xué)的金匾折射

4、出燦爛的光芒。這，將是我的又一個起點。這個九月，注定著我今后生活并不平凡。它是初中生活的一個完美句號，更是開始。站在綠樹成蔭、清風(fēng)送爽的校道上，我腦海里呈現(xiàn)的卻又是另一番景象。過去的那三年初中生活讓我明白了許多許多：清晨與同學(xué)們邊跑步邊說笑歡樂的情景；在看到彼此深深的黑眼圈互相鼓勵說“加油！”的情景；自習(xí)課上奮筆疾書埋頭苦干的情景；最最難忘的是蒸籠一般的教室，是空氣里都莫名地彌漫著壓抑的，窗外的蟬鳴卻一聲長一聲短清晰地陪伴我度過那一百天備戰(zhàn)中考。回想起來，似乎耳邊還繚繞著此起彼伏的蟬鳴，煩極了，但當(dāng)我知道蟬的幼蟲要在地下沉眠長達(dá)數(shù)十年才等來一個夏天時，便饒恕了這煩人的聒聒。那畢竟是蟬的生命意義

5、.在“奮戰(zhàn)一百天，不負(fù)恩師的諄諄教誨；奮戰(zhàn)一百天，不負(fù)父母的殷切期盼.”朗朗誓言聲中，我在中考戰(zhàn)場上，創(chuàng)造了屬于我自己的一個奇跡，更在人生揮舞出輝煌一筆。重新睜開雙眼，眼前不復(fù)往先景色，看到的是我在高中軍訓(xùn)時堅強(qiáng)身影，聽到的是軍人流血流汗不流淚的傲骨精神。呵，李兆基中學(xué)，我總算來了。新的環(huán)境，陌生的面孔，青春在這些朝氣蓬勃的面孔上靜靜流淌。自強(qiáng)不息的李中精神在學(xué)校各處角落里都有體現(xiàn)，在老師課堂上都有詮釋，在嶄新飄揚者墨香味的書里都有展露，在激情高昂的校歌里都有演繹。開學(xué)典禮上，我們集中學(xué)唱校歌“桂水之濱雙塔旁，矗立著順德李兆基中學(xué).迎著那新世紀(jì)的曙光，奔向光輝燦爛的未來。”李中學(xué)子是優(yōu)秀的、突

6、出的，李中要沖出順德，李中人要自強(qiáng)不息，頂天立地。新學(xué)期，新開始，新希望，我要飛的更高。生命意義應(yīng)是如此。這個九月，青春如火永不熄滅；這個九月，青春如水永不退縮；這個九月，青春如風(fēng)永不停歇；這個九月，青春如雷震天撼地。正如毛澤東在沁園春雪中寫道“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽业倪@個九月.腦海里有這么一個片段:當(dāng)時的我在宿舍。深夜，樓道，昏暗的燈光。眼前的一切模模糊糊，身旁的事物也似乎是虛無縹緲的，我試圖在燈光里搜尋什么，想極力捉住什么，卻毫無所獲。 這究竟是夢境？抑或是夢醒后的錯覺？還是九月想在夢里告訴我什么？九月，過了不到三分之一。全新的校園生活，我亦不知自己是否完全適應(yīng)。不過這幾天的晚

7、修讓我感觸很深。傍晚，夕陽西下，唯有余暉染紅了一片天。我回到教室，看見大有人在。教室里是那么地安靜，讓人不忍心去打破它，我靜悄悄地回到座位，加入了埋頭苦干的行列中去。后來，晚修鈴聲正式響起，我們繼續(xù)拼搏。待到我完成一科作業(yè)，抬頭一看，時間已悄悄流逝很多。各科的作業(yè)布置寫滿了一整塊黑板，那些字忽然都從黑板上幻化并跑進(jìn)我的腦海，仿佛想侵占我大腦領(lǐng)地，壓住我的神經(jīng)，讓我無法思考，不過還如，我努力掙脫了它們的束縛，心想，其他同學(xué)都在堅持，難道我不行嗎？于是，又重新進(jìn)入狀態(tài)。不久，下課鈴聲響起，每個人都得到暫時解放，不禁叫了幾聲:"啊!"以釋放壓力，還有些人在細(xì)聲抱怨著。這就是高中與

8、初中的區(qū)別，學(xué)業(yè)任務(wù)加強(qiáng)，我應(yīng)盡快適應(yīng)。上課鈴的響起如同一個命令，無人違抗，又安靜下來開始奮斗。 就這樣，三節(jié)晚修下來，我們與作業(yè)君的戰(zhàn)斗也暫告一段落，回宿舍休息。我走到樓道，突然感覺眼前的情境與所謂的"夢境"十分相像，只不過現(xiàn)在的比"夢境"清晰。我心中有所感悟:一開始，會覺得周圍的人和景和事很陌生，自然會有"夢境"般的虛無;因為尚未真正適應(yīng)新的高中生活，沒有尋找到合適的學(xué)習(xí)方法，再費力也事倍功半，毫無所獲?；蛟S這就是那個"夢境"和九月想告訴我的事。 九月還沒有結(jié)束，我也不再是孩童，不再只愿做一只長了翅膀的小精靈。

9、我要追尋自己的大學(xué)夢，當(dāng)然，前提是盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。 我仿佛聽到九月在說:"你不要讓我失望。" "我不會的！"我的這個九月林曉晴夏季的風(fēng)，九月的陽，吹走我初中生活，迎來我的高中階段。這個九月，我來到充滿朝氣、人才聚集的李中，雖說我很向往這兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，但畢竟剛?cè)雽W(xué)，人生地不熟的，九月還未結(jié)束我就已經(jīng)經(jīng)歷了各種各樣的新困難。我獨自在諾大的校園里，沒有一個朋友，看著三三兩兩的人群，歡聲笑語，心里的孤獨，便悄悄爬上心頭。陽光普照在每個人的臉上，卻不給我一絲溫暖。從小到大我都是走讀生，可這次上高中了，學(xué)校與家相隔十萬八千里，不得不住宿了。本是向往住宿的我心

10、里些許有些安慰，便興致勃勃地跑向宿舍樓了。“快來幫幫我掛蚊帳，沒時間了！”“可以了，我們快點去教室吧！”宿舍里，別人都有熟悉的朋友相互照應(yīng)，唯獨我，什么事只能靠自己，沒有了父母的陪伴，沒有別人的幫助，真的好孤獨。無論是在教室，還是在宿舍，我都是獨來獨往，一天，顯得特別的漫長，而心中剛?cè)计鸬奈⑷醯幕鹈纾直还陋?，無情地吹滅了。我，想家了?！澳憧梢宰鑫覀兯奚岬氖议L嗎？我一個人又當(dāng)班長又當(dāng)室長，實在應(yīng)付不過來。”耳邊響起了一個聲音。原來是班長對我說的話。我心里非常糾結(jié)，從沒住過宿的我，更別談做室長的經(jīng)驗了，怎么說也不合適吧？可要是我拒絕了別人的請求，我就失去了一個交朋友的機(jī)會了。思來想去，豁然開朗，

11、也許學(xué)著去做室長也是一件好事，這樣既可以鍛煉我自己，又幫助了別人，還交到了一個新朋友，這不是一舉三得嗎？于是我便答應(yīng)了，當(dāng)然，我也如愿以償?shù)亟坏搅烁咧械谝粋€朋友。她就像一根蠟燭，在照亮黑暗的同時，為我重燃希望。這個九月很漫長，包含了我的孤獨與悲傷，也都充滿這我的歡樂與信心，也許，在未來的九月里，還有的更多絆腳石，還有更多的暴風(fēng)雨，我要把絆腳石當(dāng)做墊腳石，用雨水灌溉我的成長之花。我的九月，是新的開始。我的這個九月李紫晴 這個九月，陽光和你都在。 -題記 早晨，陽光透過層層白云，最終映入眼簾的陽光格外柔和、明亮。陣陣清風(fēng)拂來，摻雜著淡淡的芳馨，沁人心脾。我的這個九月，因李中而精彩。 望著李中的大門

12、，思緒伴隨著輕風(fēng)回到了那一天。我匆忙地跳下車，手捧著注冊資料，急急忙忙地跑進(jìn)李中，望著注冊大廳里擁擠的人群，我茫然失措，不知道該往哪走。后來，在一位學(xué)姐的幫助下，我注冊完畢。我深深地吐了一口氣，心情變得格外愉悅，我要參觀一下我未來三年的學(xué)校，這個在我努力，奮斗后考上的理想學(xué)校。 走過一條星光大道，我仔細(xì)地看每一個人的介紹，羨慕與敬仰之情滿溢心頭，這些讓學(xué)校以他們?yōu)榘恋膶W(xué)姐學(xué)長們，讓我對李中更加充滿了期待。 這時，迎面走來了一位看起來十分親切，和藹的叔叔，我雖不敢確定他是李中的老師，但出于禮貌還是叫了一聲“老師好”，他笑了笑，那個笑容竟那樣親切，溫暖。 “你怎么知道我就是老師呀”，他微笑著說，“

13、我，我也不確定，但是以前的老師說過，在學(xué)?？吹酱┍惴木秃袄蠋熀谩?。他聽了我的話，又笑了起來，點點頭，貌似是對我的話的認(rèn)同。我們聊了一會兒，原來他真是李中的老師，他笑起來親切迷人，陽光映在他的臉上，都不及他的笑容燦爛。于是，這位老師熱情地帶我參觀學(xué)校，我心里默默地想：李中的老師應(yīng)該都是如此熱情與親切吧，李中真是一個好學(xué)校，不愧是我中考前努力奮斗想要考上的學(xué)校。如今，我已實現(xiàn)了這個夢想，九月開始，我便在李中開始我的新學(xué)習(xí)生活，我對自己，對學(xué)校的一切都充滿了期待。 眼前依舊是李中的大門，我即將踏入這個學(xué)校，心情是那樣激動，陽光照射在“李兆基中學(xué)”這五個大字上，閃閃發(fā)光，奪人眼球。 這個九月，我已是

14、李中的學(xué)子；這個九月，我已是一名高中生；這個九月，陽光特別明媚；這個九月，陽光和李中，陽光和夢想都在。 陽光將我的影子，映在了李中的校地上。我這個九月······何潼彤 “唉?！?我輕輕地合上日歷，在腦海里仔仔細(xì)細(xì)地計算著里九月還有多遠(yuǎn)。對，沒錯。就是秋高氣爽的九月，不過在學(xué)生們的眼中九月的習(xí)習(xí)秋風(fēng)連件小事都算不上，因為大家都只剩下一個念頭：九月，開學(xué)了。 “??！”萬萬沒想到九月到來前，還有軍訓(xùn)。我呆望著空空如也的水桶，發(fā)出了懊惱的聲音。由于準(zhǔn)備匆忙，馬虎的我連拖鞋都落下了，更不用說洗發(fā)水、沐浴露等一系列生活用品。這可怎么辦？厚著臉皮

15、問別人借，會不會給她們留下不好的印象？當(dāng)我正猶豫不決，不知如何是好時，事實給了我最好的證明：我想多了。當(dāng)我向同學(xué)說明情況后，她毫不猶豫地拍拍我的肩膀，笑容燦爛，“用我的?！彼臒崆楹痛蠓讲⒉皇莻€人獨有的，在接下來的幾天里，不斷有同學(xué)送來了善意的提醒?！霸趺礇]拿上沐浴露？”“先換上拖鞋會方便一點哦?！薄耙灰?guī)湍悖俊币痪渚滟N心的話語暖入我心，漸漸地，我融入了這個友善的集體。我想我的這個九月也許還不錯。 “好?！本瓦@樣，我們班的節(jié)目就決定下來了。那天晚上，我們站在同一路燈下，默默地背誦歌詞，熱烈地討論動作，緊張地排練節(jié)目，暖黃色的燈光映照這我們的笑臉。第二天中午，我們犧牲了自己的午睡時間，一起測

16、試音量，一起修改動作，一起進(jìn)行最后的排練。晚會上，我們懷著緊張而又激動的心情，互相加油打氣，邁著整齊的步伐，站立在場地的中央。開始，先是女生們唱開頭部分，接著的是男生，然后合唱。歌曲結(jié)束在高潮中，大家圍成一個一個半圓，手牽著手，一起搖擺著身體，嘴上唱著早已爛熟于心的歌詞。我看到對面同學(xué)臉上帶著燦爛的笑容，我聽到全班同學(xué)放聲高歌，我感受到手心里的溫暖，那是另一個同學(xué)的手心傳來的溫度，那是整個班級傳遞來的熱量！它的名字是團(tuán)結(jié)。我想我的這個九月將會很快樂。 “哈哈”這也許是我的這個九月發(fā)出次數(shù)最多的聲音了。在這個九月里，我收獲了真誠的友誼，認(rèn)識了一群盡職盡責(zé)的老師，當(dāng)然少不了飯?zhí)玫拿牢都央?。新學(xué)校里

17、的一草一木都是那么的美麗，每一位同學(xué)都是那么的可愛，每一位老師都是那么的可敬可親。我在這個九月注定有趣極了。我的這個九月吳綺珮時光飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間，愉快的八月過去了，仿佛一陣清風(fēng)，掠走我的悲傷；仿佛一縷陽光，照亮我的胸膛；仿佛一股清泉，潤濕我枯燥的心房。而我的這個九月，也在悄悄流逝。懷著期盼的心踏入高中的校園，可一切都讓我出乎意料走進(jìn)課室，我頓時覺得整個人的壓迫感增添了不少。窄小的走道，陳舊的桌椅，陌生的同學(xué)，一切都是熟悉而又陌生，似曾相識的黑板卻又不是那塊，坐在身邊的同學(xué)已不是曾經(jīng)那個無話不談的摯友。我的心像懸在半空中，對高中的生活感到十分迷茫?？粗矍暗氖挛?，我不禁想起在初中的美好時

18、光清脆的下課鈴打響，同學(xué)們剎那間像一窩蜂涌出教室，天氣灰蒙蒙的，肆意地下著傾盆大雨，走廊上擠滿了一堆沒有傘的同學(xué)。我心想幸好我的書包里有把傘，不然就要一直呆在這兒了。我拉開書包得意地把傘拿出來，拉上我的摯友小文穿過大雨走回宿舍。回到宿舍我又遇到一個大麻煩，我的褲子因為天氣沒有干，可我又沒有多一條褲子，只好硬著頭皮穿上這條還能擰出水的褲子。等小文也都洗完衣服了，我們想一起回課室去。那該死的褲子像膠布一樣貼著我的腳，怎么也甩不開。一路上，我都不耐煩地跺著腳，眉頭也不自覺地皺了起來，小文似乎察覺到我的小情緒，細(xì)心地問我：“你是怎么了？是哪里不舒服嗎？”我拼命地跺腳，焦躁地說了句：“沒有！”小文看我這

19、樣，二話不說就蹲下來摸了摸我的褲腳，“騰”地一聲站起來驚訝地說：“怎么這么濕的褲子你也穿呀！走，回宿舍換上我的！”此時，教室的預(yù)備鈴已經(jīng)打響，我害怕遲到要被罰，就不愿意回去換?？尚∥囊餐瑯庸虉?zhí)，嚴(yán)肅地說：“這樣你的腳會生病的！”話音剛落，她一把抓住我的手拉我回去，我下意識地甩開她。她一回頭，看我的眼神帶著失落，便一個人走了?？粗谋秤?，我這才意識到錯，可已經(jīng)晚了。整個晚修我們都沒有說過一句話，我鼓起勇氣跑過去拉住她的手，我們四目相望，笑而不語?；蛟S這就是默契吧！同學(xué)們的掌聲把我從回憶中拉了回來，我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)是高中，是九月的新學(xué)期，我要面對的是新的同學(xué)新的環(huán)境，迎接我的是新的生活。我要學(xué)

20、會慢慢適應(yīng)，跟上老師教學(xué)的步伐，那我的這個九月，會如同八月般令人愉快。我的這個九月，只要我盡快適應(yīng)，那九月會如天空般明亮，會如航海般順利，會如太陽般美好！我的這個九月黎曉欣白駒過隙，九月開學(xué)的鐘聲剛剛敲響。一切似乎如此自然，陌生的學(xué)校，陌生的同學(xué)，陌生的課桌，陌生的書本，跟三年前陌生的初中一樣，高中也如此陌生。面對這個陌生的環(huán)境，摒棄之前的輝煌，只為重新發(fā)光。思緒回到中考前夕，那里充斥著緊張和忙碌的氣息，每個人都在為自己的目標(biāo)學(xué)校拼盡最后一絲努力，我也不例外，內(nèi)心懷著一股“舍我其誰”的傲氣怒視著桌面上貼著的順德一中，眼神的籠罩好比吃掉。回顧在初中的歲月，我用自身天賦完美詮釋了“金子到哪都會發(fā)光

21、”的名言。通過不懈的努力讓初中的同學(xué)認(rèn)識了一個頭頂無數(shù)光環(huán)的我，一個不一樣的我。也就是這樣，過分的傲骨成為了中考失利的的重大原因之一。初三的風(fēng)雨兼程我輕松走過，越來越多的考試和他人無法超越的名次麻痹了我的神經(jīng)，“獨孤求敗”一詞已經(jīng)不足以形容我的榮譽，但凡意外被他人趕超都會引起小小的轟動。直至區(qū)?？?，我正常發(fā)揮出水平，成就了初中的又一個神話。但，光芒過后撲面而來的壓力讓我亂了心志有來自老師的萬分肯定，有來自同學(xué)的各種仰慕和以我為目標(biāo)，還有來自家長的期待，似乎每個人都認(rèn)為我可以考出水平，再創(chuàng)初中的新一屆輝煌?？晒饷⑾拢f分刺眼的光芒下微弱的我有點承受不了這份壓力，自身瘦弱的軀體無法反射這些光芒。隨

22、著，中考碉堡了。也就是這樣，成為了一名李兆基中學(xué)的普通學(xué)生。在這里，沒有壓力，生活是一個全新的開始；沒有疲憊，事物都充滿了新奇和有趣；沒有光芒，沒有人知道你的過去。只有潛移默化的發(fā)光，在我大李中重新發(fā)光。如果事與愿違，請相信上天另有安排。正如主任所說，在這里每一個人都非常優(yōu)秀。所以想要實現(xiàn)夢想，必須全力以赴。九月，是結(jié)束也是新的開始。他凝結(jié)了九年義務(wù)教育，開啟了更高一級的學(xué)習(xí)生活。九月，是初中三年幼稚的結(jié)束也是高中三年青春的飛翔。九月，開學(xué)的日子，充滿朝氣的日子。它承載希望，放飛夢想，寄托追求，煥發(fā)光彩?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！睉汛е活w年輕不怕輸?shù)男模乙谶@屬于我的九月重新放出

23、光芒。我的這個九月項婉靜九月，是新學(xué)期的開始。它如同初生的太陽，照耀著即將發(fā)芽的種子；它像辛勤的蜜蜂，忙碌在茫茫的花海；它似茁壯的小樹，茂盛在叢叢的樹林。我的這個九月引領(lǐng)著我向更高的一個階層邁進(jìn)。初次走進(jìn)這個教室，看到上一屆的師哥師姐留下的板報，看到這先進(jìn)的電教平臺，更看到桌上抽屜里那一本本鋪滿塵埃的書，仿佛看到了師哥師姐們忙碌的身影，從那一刻起，我也將會在這里留下自己的足跡，于是，我的奮斗開始了。第1節(jié) 的晚修，教室內(nèi)燈火通明，一只只勤奮的蜜蜂在毫不停歇的工作。預(yù)習(xí)明天的課程，復(fù)習(xí)早晨的級會內(nèi)容，再整理整理自己的抽屜，這無一不是在座每一只蜜蜂的計劃。三節(jié)晚修下來，有我這只小蜜蜂一直在埋頭苦干

24、，不知是計劃太多還是希望做足準(zhǔn)備。不知不覺，該休息了第二天，我們開始正式上課?？粗蠋熖嶂鴷?，從走廊里穿過，內(nèi)心也開始撲通撲通的跳個不停，這位老師要來我們班嗎？難道這位就是我們的政治老師？無數(shù)個問題在腦海里不停的打轉(zhuǎn)。此時，一個細(xì)長的腿伸進(jìn)了教室門口，同學(xué)們的目光聚焦在老師手里的那本書，四個大大的黑體字印在封面思想政治。一個瘦小的身影出現(xiàn)在大家面前，她開啟了高中生涯的第一節(jié)課。我的這個九月也從這一刻開始了。那一刻，讓我開啟了新的智慧去迎接新的開始。這一個開始從瘦小的身影，到健壯的身材，到長發(fā)飄飄的美女，再到臉上爬著皺紋的中年男子，伴隨著老師的振振有詞，同學(xué)們的爽朗笑聲，在快樂中度過每一天。這

25、個九月即便有著成堆的作業(yè)，讀都讀不完的書，寫都寫不完的作業(yè)，但快樂、笑聲的伴隨讓我的這個九月變得充實。充實的九月讓人變得愉悅，我的這個九月是階梯，充實讓你不斷的向上爬。這個九月注定讓我難忘我的這個九月冼子暉九月，向我招手；新學(xué)校，向我招手；新學(xué)期，向我招手；新同學(xué)，也向我招手。面對眼前這陌生的一切，我彷徨，我退縮，可九月就是這樣開始了。拖著行李箱，背著空空如也的書包，我走下父母的車，只有我孤身一人地走進(jìn)校園。我不由得轉(zhuǎn)過頭，戀戀不舍地望著車子的身影離我而去，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)走。當(dāng)我跨過學(xué)校門檻的那一瞬間我已經(jīng)邁過八月，邁過暑假的終點線了。九月初輪太陽已經(jīng)掛在天邊，陽光照在我的身上暖暖的，胸前那李兆基

26、中學(xué)中學(xué)紅紅的?；赵陉柟庀麻W閃發(fā)亮，使我心中燃起一股熱情。特斯拉新教室，同學(xué)們都安靜地坐著，我覓了一個靠前的座位，坐著靜靜地等，累了，望向窗外，那里有綠樹環(huán)繞的小花園。班主任走進(jìn)課室給我們發(fā)下新書，一本一本油光锃亮，我小心翼翼的在書上寫上我的名字并且把它們放好在抽屜。九月的生活就是如此，行程滿滿，不留空閑讓人回味過去，緊接著又要回宿舍清潔，宿舍中有一熟悉的面龐，原來那是我的舊同學(xué)，這使我又感到了一絲熟悉與親切。清潔也是一個新生交流的好機(jī)會，互相交流與合作，把我們這個新家打掃得干干凈凈。開學(xué)的第一天，時間過得特別快，我們在熟悉校園的過渡期中度過了一個下午的時光。天空慢慢就露出了夕陽黃澄澄的光芒。

27、我和同學(xué)吃完飯便在這校園里散步，這里與我初中學(xué)校的環(huán)境大不相同，但我卻在這充滿歷史之味的校園中體會到這里濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)情，育人無數(shù)，和對學(xué)生的用心培養(yǎng)。走著走著，就到了一片綠蔭底下，微風(fēng)輕輕拂過我的皮膚，里面包裹著陣陣書香和九月的氣息，夕陽星星點點地穿過樹葉，在我的手上形成一個光斑，我擺了擺手，自殘陽在掌心滑落。我和同學(xué)都沒有過多言語，但我們心里都明白，在這一天里，我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)，慢慢融入到這所學(xué)校。月亮爬上云霄，我靜靜的躺在床上望向窗外點點星光，我將在這李兆基中學(xué)的學(xué)海里遨游，度過我人生中最重要的三年歲月。但愿明早天亮，我的這個九月再向我招手，我能抬起胸膛，如約向前邁進(jìn)。我的這個九月黃日登如

28、我所愿，進(jìn)入了“李中”學(xué)習(xí)。生活節(jié)奏如此的熟悉，就像初三期末那般，每個人都致力于埋頭苦干，不舍得浪費每一分鐘。 我為之驚嘆。我有點“后悔”了，在這群“學(xué)霸”中，我顯得如此差勁，因為我只是一個以指標(biāo)生相對較低分進(jìn)來的。我以前不是特別勤奮、愛學(xué)習(xí)的人，會偷偷地補交剛昨晚的劣等作業(yè)，甚至有時不寫。   然而來到這，我不敢輕易松懈了。那當(dāng)頭一棒已經(jīng)敲醒了我。   晚上規(guī)定是六點五十分前回到教室，我吃飽喝足后，認(rèn)為時間還早，悠閑地走回教室。出乎我意料，從走廊往教室里一瞧，教室將近坐滿人，就差三四個人而已！我小碎步立馬坐回自己位置。他們低著頭顧著寫作業(yè)，經(jīng)過時頭都不

29、抬起來，似乎把我當(dāng)做空氣?？蛇@才六點四十不到??？內(nèi)心除了慚愧還有點不爽：初中這會兒我還在宿舍呢！用不著那么搏命吧！風(fēng)扇“吱吱”的聲音在課室里穿行，我不敢發(fā)出一點聲響。   由于第一節(jié)課英語測試，第二節(jié)課開始我的筆就沒離手過。我深深的感受到一股壓力，儼然我壓在了作業(yè)之下。最后一節(jié)的晚修臨結(jié)束，看了看周圍，有人已經(jīng)在悠閑地練字了。我一邊狂寫一邊哀叫作業(yè)太多寫不完時，前面的轉(zhuǎn)過頭質(zhì)問我：“這兩節(jié)晚修你都做什么了，還沒寫完？”“做作業(yè)??！”她哪來的神力居然能寫得完？她說在中午就已經(jīng)是寫完數(shù)學(xué)，六點幾就開始寫物理作業(yè)，而且在測試前已經(jīng)完成。我也沒再辯論什么。那“吱吱”聲依然清晰地響著，像催促我寫快點?？墒歉骺普n代表已經(jīng)喊起我噩夢般的口號，收作業(yè)。我才發(fā)現(xiàn)我的桌面很亂，堆放了很多練習(xí)冊，它們把我的紅筆給淹沒了。我將近爆炸，突然間很亂，有幾科作業(yè)沒來得及訂正，于是于慌亂當(dāng)中如蜻蜓點水般隨意的打了幾個勾，我便交了上去。   走在校道，悠閑不起來了，悶悶不樂。感覺到了錯，內(nèi)心忐忑不安?；氐剿奚?，熄燈了。我臥在床上，耳畔又回響起那“吱吱”聲，我陷入一片思緒。   第二天，我比往前提早回到教室，開始新的一天的學(xué)習(xí)。這個九月已經(jīng)開始了，緊迫的學(xué)習(xí)生活也于今天開始。 我的這個九月朱杰妮剛過畢業(yè)季，又到開學(xué)季。和