九年級化學(xué)綜合練習(xí)滬教版_第1頁
九年級化學(xué)綜合練習(xí)滬教版_第2頁
九年級化學(xué)綜合練習(xí)滬教版_第3頁
九年級化學(xué)綜合練習(xí)滬教版_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級化學(xué)綜合練習(xí)滬教版一、選擇題(30分,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1 .判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是()A:燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光B:燃燒后生成白色粉末C:燃燒中放出大量的熱D:燃燒后鎂條變短了2 .許多人初到西藏會發(fā)生高原反應(yīng),身體不適,這是因?yàn)椋ǎ〢:氧氣體積分?jǐn)?shù)大大低于21%氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)大大超過78%B:氧氣含量減少,二氧化碳、稀有氣體含量增加C:氧氣與氮?dú)獗壤蛔儯欢w積空氣中氣體質(zhì)量減少D:二氧化碳含量增大3 .生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A:白醋B:潔凈的空氣C:銅導(dǎo)線的內(nèi)芯D:加碘食鹽4 .人食用亞硝酸鈉(NaNQ嚴(yán)重超標(biāo)的牛肉(按防疫部門規(guī)定,牛肉中

2、亞硝酸鹽含量應(yīng)小于30mg/kg)后,輕者嘴唇、手指甲發(fā)紫;重者中毒,直至窒息死亡。關(guān)于NaNO的下列計(jì)算,不正確的是()A:原子個(gè)數(shù)比:Na:N:0=1:1:2B:元素質(zhì)量比:Na:N:0=23:14:16C:Na元素與亞硝酸根的質(zhì)量比為1:2D:Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是33.3%5 .下列物質(zhì)在盛氧氣的集氣瓶中燃燒前,要在瓶底留些水或鋪一層細(xì)沙的是()A:硫粉B:鐵絲C:木炭D:紅磷6 .下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,正確的是()A:地殼中含量最多的元素是氮元素B:相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水C:空氣中含量最多的氣體是氧氣D:人體中含量最多的元素是氧元素7 .國際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道:“目前世界上有近2

3、0億人患有缺鐵性貧血”,這里的“鐵”是指()A:鐵單質(zhì)B:鐵元素C:四氧化三鐵D:三氧化二鐵8 .下列有關(guān)物質(zhì)顏色的敘述中,不正確的是()A:硫酸銅溶液是藍(lán)色的B:硫酸亞鐵溶液是無色的C:高鎰酸鉀溶液為紫紅色D:硫酸鋅溶液是無色的9 .下列化學(xué)符號表示的物質(zhì)中,含有氫分子的是()A:HbSOB:HbOC:H2D:H2S10 .我國古代在世界上享有盛名的三大化學(xué)工藝是()印刷術(shù)冶鐵造紙煉鋼燒瓷器制青銅器指南針制火藥A:B:C:D:11 .據(jù)1998年5月22日中央電視臺新聞聯(lián)播報(bào)道,為了徹底撲滅大興安嶺的森林大火,有關(guān)部門用飛機(jī)對該地區(qū)實(shí)施了人工降雨并獲得成功。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是()A:

4、二氧化鎰B:冰C:液氧和液氫D:干冰12 .下列現(xiàn)象不能說明微粒運(yùn)動的是()A:糖在水中自然溶解B:濕衣服晾干C:校園內(nèi)到處可聞到桂花香D:春季北京地區(qū)發(fā)生的沙塵暴13 .用下列裝置進(jìn)行反應(yīng)證明質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)前后容器中的物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是()15 .某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)不可能是()A:混合物B:單質(zhì)C:氧化物D:純凈物二、填空題(共40分)16 .(4分)在一些食品袋中,常常放有干燥劑小袋?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)某食品干燥劑小袋上寫有如下用語:一氧化鈣,切勿打開,切勿浸水,切勿入口?!闭堈f明上述“切勿”的兩點(diǎn)理由。(1) ;:?!俺煞忠患滓冶?7. (5分)酚血:是一種能變色的物

5、質(zhì),如圖甲中可觀察到的現(xiàn)象是乙中可觀察到的現(xiàn)象是丙中可觀察到的現(xiàn)象是18. (5分).如圖在一耐溫并絕熱的活塞底部放足量的一塊白磷,用力迅速將活塞下壓,能觀察到的現(xiàn)象是,然后慢慢將手松開,活塞最終回到處。該實(shí)驗(yàn)說明19. (8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,據(jù)此裝置圖回答下列問題:(1)裝置中儀器的名稱:a,b,c,d。(2)將圖中錯(cuò)誤之處給予改正:20. (6分)如左下圖,彈簧秤下掛著一重物A,燒杯中盛有B:(1)若A為鐵塊,B為稀硫酸,則A放入B中,過一會,彈簧秤的讀數(shù)將,(填“變大”或“不變”或“變小”)B的質(zhì)量會。(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,過一會,彈簧秤的讀數(shù)將。21. (

6、12分)有A、BC、0E、F六種物質(zhì),其中F是顯紅色含鐵的礦物,它們之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:A+F-Fe+BTB+Ca(OH)2-DJ+H2Odli+T+B+A2EF+HCl二據(jù)此,回答下面問題:(1)它們的名稱:(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出、的反應(yīng)類型。型類型三、簡答題(共27分),自然又反過來懲罰人類,人類22. (6分)現(xiàn)代文明給人類帶來進(jìn)步,人類成了自然的主人;但享福過了頭遇到了許多前所未見的麻煩。酸雨,人稱“空中死神”,是目前人類遇到的全球性區(qū)域?yàn)?zāi)難之一。目前,全球有三大塊酸雨地區(qū):西歐,北美和東南亞。我國長江以南也存在連片的酸雨區(qū)域。(1)酸雨是怎么形成的?(2)酸雨有哪些

7、危害?(3)怎樣才能控制與減少酸雨?23. (6分)經(jīng)過學(xué)習(xí),我們可以初步認(rèn)識到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物,與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系。請根據(jù)題目中的提示回答有關(guān)問題??凑l舉例多,與同學(xué)交流、討論。(1)使用催化劑,能改變化學(xué)反應(yīng)的速率:O(2)反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同:O324. (5分)在一只大試管中裝了3g碘和20g生石灰的混合物,將試管垂直固定在鐵架臺上。用膠頭滴管往試管中滴入幾滴水,隨后,試管中蒸騰起一股紫色濃煙,試解釋該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。25. (5分)家里燒水用的鋁壺用久了,內(nèi)壁上常有一層水垢,水垢多了燒水時(shí)間長,浪費(fèi)能源。某同學(xué)想除去壺中的水垢,便向壺里倒

8、了一些稀鹽酸,過了一會兒,鋁壺底部有液體漏出。這是怎么回事呢?你能解釋嗎?四、計(jì)算題(共10分)26. (6分)河水里的微生物使有機(jī)物(以GHwQ表示)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的過程中所需的氧氣量叫做生化需氧量(BOD,BO比衡量水體質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。(1) 20c時(shí),1L某適合魚類生存的水體(假使該水的密度為1g/mL)中含有機(jī)物(GHw。的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.001%。則該水體的BOM多少?(2)如果20c時(shí),1L水中溶氧氣0.0092g。上述水體是否適合魚類生存?為什么?27.(6分)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅與稀硫酸反應(yīng),所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì))甲乙丙丁取用稀硫酸質(zhì)量/g100

9、100100200加入金屬的質(zhì)量/gx1.25x2x2x生成氫氣的質(zhì)重/g0.8計(jì)算:(1)甲同學(xué)加入金屬鋅的質(zhì)量x;(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案http:/一、1.B2,C3.C4.B5.B6.D7.B8.B9.C10.A11.D12.D13.D14.A15.C二、16.“切勿打開”是因?yàn)榇蜷_后,氧化鈣易吸收水而失去功效、“切勿食用”是因?yàn)檠趸}有腐蝕性17.酚酬:試液變紅、酚酬:試液變紅、酚酗:試液無變化、氨水能使酚酬:溶液變紅、構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運(yùn)動18.白磷燃燒,生成大量白煙、4、在絕熱反應(yīng)器中,迅速推壓活塞,使溫度升高,白磷著火點(diǎn)低、空氣中的氧氣的體積約占總體積的1/519(1)長頸漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶、毛玻璃片(2)長頸漏斗要伸入液面以下、生石灰改為石灰石、硫酸改為稀鹽酸、集氣瓶中的導(dǎo)管應(yīng)伸入到集氣瓶底部20.小、大、大21(1)CHCO、CaCQFezQ(2)H2CO=H2O+COT分解反應(yīng)、C+CO高溫2COft合反應(yīng)、Fe?Q+6HCl=2FeCl3+3H2O三、22(1)由硫的氧化物、氮的氧化物溶解在雨水中所形成(2)危害建筑物、金屬制品以及危害動植物的生長(3)減少含硫燃料的燃燒、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論