時(shí) 解方程練習(xí)及解析西師大版2018秋五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁
時(shí) 解方程練習(xí)及解析西師大版2018秋五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第2頁
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1、【精品】第5單元第4課時(shí) 解方程這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? (練習(xí)及解析)西師大版(2019秋)-五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容

2、要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 【答案】:故答案為:1.7;5與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問示侄孫伯安詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師?!庇谑强?,宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”??梢?,“教師”一說是比較晚的事了。如今體會(huì),“教師”的含義比之“老師”一說,具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較

3、低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。 2. 當(dāng)5x=11時(shí),x=(),4x=()。【解析】:先解出此方程,方程兩邊同時(shí)除以5,解得x=2.2,然后再求出4x的值,即:42.2=8.8,根據(jù)此填空即可。【答案】:故答案為:2.2;8.83. X+4=10,X+4-4=10()【解析】:首先方程兩邊同時(shí)減去4,根據(jù)此填空即可?!敬鸢浮浚汗蚀鸢笧椋?;44. X8=96,X8()=96()【解析】:方程兩邊同時(shí)除以8,即可求出x的值是多少,根據(jù)此填空即可。【答案】:故答案為:;8;8 5. 已知x=4是方程ax18=6的解,a的值是( )?!窘馕觥浚喊褁=

4、4代入方程,即:4a18=6,然后再解出這個(gè)方程,即:4a=24,a=6,根據(jù)此填空即可?!敬鸢浮浚汗蚀鸢笧椋?。6. 方程2x+3=5的解是()。【解析】:方程兩邊同時(shí)減去3,然后方程兩邊同時(shí)除以2,即可解出這個(gè)方程,即:x=1,根據(jù)此填空即可?!敬鸢浮浚汗蚀鸢笧椋簒=1。二、選擇。1x=3是下面方程()的解。 A、2x9=13B、3x=4.5C、18.8x=4D、3x2=18【解析】:把x=3代入四個(gè)選項(xiàng),只要方程左右兩邊同時(shí)相等即可,根據(jù)此選擇?!敬鸢浮浚篋2. 方程3x121中未知數(shù)x的解是()。A、0.25B、4C、12【解析】:方程兩邊同時(shí)乘12,然后方程兩邊再同時(shí)除以3,即可求出

5、x是多少,根據(jù)此選擇即可。【答案】:B。3. 3x6=24的解是()Ax=10B.x=6C.x=4【解析】:首先方程兩邊同時(shí)減去6,然后再同時(shí)除以3,即可求出方程的解是多少,根據(jù)此選擇。【答案】:B。三、判斷1. 方程5x-2=3的解是2。( )【解析】:方程兩邊同時(shí)加上2,然后方程兩邊再同時(shí)除以5,即可求出方程的解,即:x=1根據(jù)此判斷?!敬鸢浮浚?. 方程的解就是解方程。( )【解析】:解方程是指解方程的過程,方程的解是一個(gè)數(shù)值,因此兩者的意義不同,根據(jù)此判斷即可?!敬鸢浮浚?. 通過檢驗(yàn)可以判斷方程的解是否正確。( )【解析】:通過檢驗(yàn)可以判定方程的解是否正確,根據(jù)此判斷即可?!敬鸢浮浚?/p>

6、4. x=24是方程3x8=80的解。( )【解析】:把x=24代入方程,看方程兩邊是否相等即可,根據(jù)此判斷即可?!敬鸢浮浚核摹⒔夥匠?3x=28.54x=24 4x13=453x27=409664x=564x1.3=8.5 【答案】:13+x=28.54x=24 4x13=45解:13x13=28.513 解:4x4=244 解:4x1313=4513 X=15.5 x=6 4x=32 X=83x27=409664x=564x1.3=8.5解:3x1414=4014 解:164x=56 解:4x1.31.3=8.51.3 3x=54 164x16=5616 4x=7.2 3x3=543 4x4=404 4x4=7.24 X=18 x=10 x=1.8五、看圖列方程,并求出方程的解。1. 【解析】:根據(jù)題意,列出方程5x=7.2,然后解出方程即可?!敬鸢浮浚?x=7.2 解:5x5=7.25 X=1.442. 【解析】:根據(jù)題意,列

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