艾滋病小斗士講解

1、艾滋病小斗士15艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥，通俗地講，艾滋病就是人體的癥，通俗地講，艾滋病就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，使人免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，使人體對威脅生命的各種病原體喪失了體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力，從而發(fā)生多種感染或腫抵抗能力，從而發(fā)生多種感染或腫瘤，病人因體力消耗而極度虛弱、瘤，病人因體力消耗而極度虛弱、衰竭，呈惡病質(zhì)狀態(tài)，導(dǎo)致死亡。衰竭，呈惡病質(zhì)狀態(tài)，導(dǎo)致死亡。艾滋病 紅絲帶紅絲帶象征著我們對艾滋病象征著我們對艾滋病患患者和感染者的關(guān)心與支持；者和感染者的關(guān)心與支持；象征著我們對生命的象征著我們對生命的熱熱愛和對和平的渴望；愛和對

2、和平的渴望；象征著我們要用象征著我們要用“心心”來來參與預(yù)防艾滋病的工作。參與預(yù)防艾滋病的工作。世界艾滋病日世界艾滋病日：12月月1日日xi rn zo d 攜帶攜帶 仁慈仁慈 遭受遭受 得以得以 攜手?jǐn)y手 仁愛仁愛 遭遇遭遇 得到得到攜杖攜杖 仁義仁義 遭逢遭逢 得當(dāng)?shù)卯?dāng) m yn zi病魔病魔 孕婦孕婦 天災(zāi)天災(zāi)魔術(shù)魔術(shù) 懷孕懷孕 災(zāi)難災(zāi)難魔鬼魔鬼 孕育孕育 災(zāi)害災(zāi)害 i h n xn yng mi 艾滋病艾滋病 約翰約翰 遜遜 嬰兒嬰兒 媒體媒體m n xun xi y曼德拉曼德拉 軒然大波軒然大波 不懈不懈 呼吁呼吁 攜（攜帶）攜（攜帶） 任（任務(wù)）任（任務(wù)） 魔（魔術(shù)）魔（魔術(shù)）推（

3、推門）推（推門） 仁（仁義）仁（仁義） 磨（折磨）磨（折磨）災(zāi)（天災(zāi)）災(zāi)（天災(zāi)） 朵（花朵）朵（花朵） 曹（姓曹）曹（姓曹）滅（消滅）滅（消滅） 孕（孕育）孕（孕育） 遭（遭遇）遭（遭遇） 糟（酒糟）糟（酒糟） de（好得很）（好得很） （兇惡）（兇惡） 得得 d（得到）（得到） 惡惡 （惡心）（惡心） di（就得）（就得） w（可惡）（可惡）艾滋病小斗士14328675第第1515課課是一種蔓延迅速，是一種蔓延迅速，死忙率高的傳染病，死忙率高的傳染病，是全人類面對的一種天是全人類面對的一種天災(zāi)災(zāi)。敢于斗爭敢于斗爭的勇士。的勇士。文中主人公恩科西文中主人公恩科西小恩科西面對艾滋病敢于拼搏、頑強

4、抗?fàn)?。小恩科西面對艾滋病敢于拼搏、頑強抗?fàn)帯?艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥。是由人類免疫缺陷病毒（HIV)感染而引起的以T淋巴細(xì)胞使機體細(xì)胞免疫功能為主的混合免疫綜合癥。主要是通過性接觸、血液、血制品、器官移植和污染的注射器及母嬰垂直傳播。一般交往和握手時不會傳染的。艾滋病孤兒的眼睛。艾滋病孤兒的眼睛。 一個兩歲身患有艾滋病兒童的雙腳。一個兩歲身患有艾滋病兒童的雙腳。艾滋病孤兒絕望的眼睛。艾滋病孤兒絕望的眼睛。 這個男孩，被艾滋病折磨得皮包骨頭，他的腿被扭曲了，臉上寫滿了痛苦和不幸。 河南艾滋病村的艾滋孤兒 。 只有6歲的艾滋病感染者，她和同樣感染了艾滋病的父親相依為命，其母親3年前因感

5、染艾滋病去世。 垂死的艾滋病患兒 ，他，他的家人只能在的家人只能在一旁無助的看一旁無助的看著著1、恩科西去世，引起了世界上許多人的關(guān)注。2、恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒，由此愛 到歧視。3、恩科西頑強地與病魔作斗爭，并關(guān)心和他 一樣患病的兒童。4、恩科西為人們面對天災(zāi)作出了榜樣。 默讀課文，按以下內(nèi)容把課文分為四段。（1）（24）（57）（8、9） (1) 2001年6月1日，正當(dāng)全世界兒童歡慶節(jié)日的時刻，一位12歲的名叫恩科西的南非兒童去世了。他的死，引起了世界上許多人的關(guān)注。聯(lián)合國秘書長安南感嘆：人類與艾滋病斗爭失去了一個勇敢的聲音，世界失去了一位同艾滋病頑強抗?fàn)幍男《肥?。交代了恩科西去?/p>

6、的時間交代了恩科西去世的時間，還借，還借聯(lián)合國聯(lián)合國秘書長安南的話秘書長安南的話點明題目點明題目。 小恩科西究竟遭遇到怎樣的不幸，自讀課文24自然段，畫出有關(guān)語句。(2) 恩科西是一個黑恩科西是一個黑人男孩。人男孩。19891989年，恩科年，恩科西一出生就攜帶艾滋病西一出生就攜帶艾滋病病毒，不久母親又被艾病毒，不久母親又被艾滋病奪去了生命。仁慈滋病奪去了生命。仁慈的白人婦女基爾約翰遜的白人婦女基爾約翰遜收養(yǎng)了他。收養(yǎng)了他。 (3) (3) 在南非，每天都有近在南非，每天都有近200200名攜帶艾名攜帶艾滋病病毒的嬰兒降生，這些孩子中有四滋病病毒的嬰兒降生，這些孩子中有四分之一活不到自己的第二

7、個生日。分之一活不到自己的第二個生日。小恩小恩科西的生命力也許是南非所有患艾滋病科西的生命力也許是南非所有患艾滋病的孩子中最強的，他的孩子中最強的，他竟然竟然一直一直挺挺到了上到了上學(xué)的年齡。學(xué)的年齡。 小恩科西的生命力也許是南非所有患艾滋病的孩子中最強的，他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。表示表示出乎出乎意料：意料：他活他活得這得這么長。么長。勉強支撐、堅持。勉強支撐、堅持。這個這個“挺挺”字形象地表字形象地表明了恩科西明了恩科西頑強頑強，意志意志堅定堅定。讓我們感受到恩。讓我們感受到恩科西樂觀面對病魔，與科西樂觀面對病魔，與之之頑強斗爭頑強斗爭的精神。的精神。 9歲那年，當(dāng)養(yǎng)母帶著恩科西到一家小

8、學(xué)報名上學(xué)時，遭到全校大多數(shù)老師、學(xué)生和家長的反對，還在當(dāng)?shù)匾鹆艘粓鲕幦淮蟛ā?寫恩科西遭遇到的歧視和打擊。由此可見，盡管南非是艾滋病重災(zāi)區(qū)，但是人們對艾滋病卻缺乏科學(xué)的認(rèn)識，面對艾滋病和艾滋病患者感到恐懼和畏懼。高高涌起的波濤。比喻大糾紛，大風(fēng)波。 后來由于媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不后來由于媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不懈努力，小恩科西才得以背上書包去懈努力，小恩科西才得以背上書包去上學(xué)。上學(xué)。 能夠到學(xué)校的原因能夠到學(xué)校的原因說話練習(xí)： 當(dāng)養(yǎng)母帶著恩科西到一家小學(xué)報名上學(xué)時，全校的大多數(shù)老師( )。 當(dāng)恩科西好不容易走進課堂的時候，大多數(shù)的學(xué)生( )。 當(dāng)恩科西第二天準(zhǔn)備繼續(xù)上學(xué)的時候，得知恩科西是

9、一名艾滋病患者的家長( )。 面對巨大的不幸，恩科西又是如何抗?fàn)幍哪?？默讀57自然段，畫出有關(guān)句子，并與同桌交流你的閱讀感受。 他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。 從這些詞語體會到：恩科西從這些詞語體會到：恩科西心情平靜，無所顧慮心情平靜，無所顧慮，以及他以及他超越平常的心態(tài)和關(guān)心他人的品質(zhì)超越平常的心態(tài)和關(guān)心他人的品質(zhì)。 這句話寫出了恩科西這句話寫出了恩科西積極的人生態(tài)度積極的人生態(tài)度，面對身患，面對身患絕癥的現(xiàn)實，他的心情平靜，毫無顧慮。絕癥的現(xiàn)實，他的心情平靜，毫無顧慮。心情平靜，沒有

10、顧慮的樣子。想象：面對病魔，恩科西是怎么做的？想象：面對病魔，恩科西是怎么做的？ 他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。 當(dāng)恩科西得知自己的病情時，他不是當(dāng)恩科西得知艾滋病無藥可救時，他不是當(dāng)恩科西被艾滋病折磨的不成人樣時，他不是 恩科西不愧是 “艾滋病小斗士”。 他曾經(jīng)應(yīng)邀到美國出席艾滋病研討會，用纖弱的聲音不斷向世界呼吁：要接受和愛護艾滋病人，尤其要關(guān)心患病的婦女和兒童。 他在向誰呼吁？呼吁什么？用什么樣的聲音呼吁？ 他說：“我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物，使她們不再把病毒傳

11、染給自己的孩子?！?他又在向誰呼吁？呼吁什么？ 這句話是說政府要提供藥物，讓其他的兒童不再染上艾滋病病毒。 他還說：“人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。 ” 用另一種眼光看待。文中指冷漠，歧視的態(tài)度。 這句話是說全社會要關(guān)心和同情艾這句話是說全社會要關(guān)心和同情艾滋病患者，特別是兒童。滋病患者，特別是兒童。要接受和愛護艾滋病人，尤其要關(guān)心患病要接受和愛護艾滋病人，尤其要關(guān)心患病的婦女和兒童。的婦女和兒童。我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物，使她們不再把病毒傳染給自艾滋病藥物，使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。

12、己的孩子。 人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看，我們需人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。 小恩科西的一番發(fā)言震撼了參加會議的各國代表的心靈。小恩科西的一番發(fā)言震撼了參加會議的各國代表的心靈。 當(dāng)所有與會代表看到骨瘦如柴、已到生命當(dāng)所有與會代表看到骨瘦如柴、已到生命最后一息的恩科西站在他們面前，聽到恩最后一息的恩科西站在他們面前，聽到恩科西那感人肺腑的發(fā)言時，各國代表又會科西那感人肺腑的發(fā)言時，各國代表又會想些什么？說些什么呢？想些什么？說些什么呢？ 恩科西在頑強地與命運抗?fàn)?。與艾滋病抗?fàn)?、與無知和偏見抗?fàn)?，他是?dāng)之無愧的

13、“艾滋病小斗士”。（7）盡管恩科西感覺到生命隨時可盡管恩科西感覺到生命隨時可能結(jié)束，但他依然在夢想未來。他說：能結(jié)束，但他依然在夢想未來。他說：“等我長大了，我要成為一名艾滋病問等我長大了，我要成為一名艾滋病問題專家，周游世界，到各國演講，讓越題專家，周游世界，到各國演講，讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病人。人?！?（8） 在2001年初，恩科西的病情開始惡化。6月1日這天，被艾滋病折磨得體重不到10千克的小恩科西，終于靜靜地離開了人世。南非前總統(tǒng)曼德拉痛切地說：“又一條年輕的生命離我們?nèi)チ?，一個人究竟該如何面對天災(zāi)，恩科西就是榜樣?！?聯(lián)合國秘書長安南感嘆

14、：人類與艾滋病斗爭失去了一個勇敢的聲音，世界失去了一位同艾滋病頑強抗?fàn)幍男《肥俊?（9） 南非前總統(tǒng)曼德拉南非前總統(tǒng)曼德拉痛痛切切地說：地說：“又一條年輕的生命離又一條年輕的生命離我們?nèi)チ?，一個人究竟該如何面我們?nèi)チ耍粋€人究竟該如何面對天災(zāi)，恩科西就是榜樣。對天災(zāi)，恩科西就是榜樣?！?聯(lián)合國秘書長安南感嘆：人聯(lián)合國秘書長安南感嘆：人類與艾滋病斗爭失去了一個勇敢類與艾滋病斗爭失去了一個勇敢的聲音，世界失去了一位同艾滋的聲音，世界失去了一位同艾滋病頑強抗?fàn)幍男《肥?。病頑強抗?fàn)幍男《肥俊?悲痛而深切。悲痛而深切。 從這個詞可以體會到曼從這個詞可以體會到曼德拉對恩科西的去世感到悲德拉對恩科西的去世感

15、到悲痛與惋惜。也是對其他人的痛與惋惜。也是對其他人的深刻教導(dǎo)。深刻教導(dǎo)。 這句話的含義：激勵人這句話的含義：激勵人們在天災(zāi)面前要像恩科西那們在天災(zāi)面前要像恩科西那樣正視現(xiàn)實，勇于拼搏，做樣正視現(xiàn)實，勇于拼搏，做頑強抗?fàn)幍亩肥?。頑強抗?fàn)幍亩肥俊Ｐ麄骺谔?恩科西面對著巨大的不幸，他不僅頑強抗?fàn)?，自強不息，而且關(guān)心和他一樣不幸的患者，為所有人做出了榜樣，是一名真正的 作為一名普通的小學(xué)生，我們難免也會遇到困難、挫折、失敗，那么我們應(yīng)該如何面對呢？艾滋病小斗士。艾滋病小斗士。在困難、挫折、失敗面前要像恩科西那樣正視現(xiàn)實，勇于拼搏，做頑強抗?fàn)幍亩肥俊?(1)總括全文： 課文寫的是一位名叫恩課文寫的是一位

16、名叫恩科西的南非黑人男孩，面對可怕的艾滋病，科西的南非黑人男孩，面對可怕的艾滋病，一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣的患病兒童一樣的患病兒童的動人事跡。的動人事跡。 (2) 學(xué)習(xí)這個動人的故事，我們學(xué)習(xí)這個動人的故事，我們明白明白： 人們應(yīng)該熱愛生活，關(guān)愛社會，用人們應(yīng)該熱愛生活，關(guān)愛社會，用科學(xué)科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識艾滋病，關(guān)心艾滋病人。的態(tài)度認(rèn)識艾滋病，關(guān)心艾滋病人。xi rn zo d 攜帶攜帶 仁慈仁慈 遭受遭受 得以得以 攜手?jǐn)y手 仁愛仁愛 遭遇遭遇 得到得到攜杖攜杖 仁義仁義 遭逢遭逢 得當(dāng)?shù)卯?dāng) m yn zi病魔病魔 孕婦孕婦 天災(zāi)天災(zāi)魔術(shù)魔術(shù)

17、懷孕懷孕 災(zāi)難災(zāi)難魔鬼魔鬼 孕育孕育 災(zāi)害災(zāi)害1、恩科西去世，引起了世界上許多人的關(guān)注。2、恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒，由此愛 到歧視。3、恩科西頑強地與病魔作斗爭，并關(guān)心和他 一樣患病的兒童。4、恩科西為人們面對天災(zāi)作出了榜樣。 默讀課文，按以下內(nèi)容把課文分為四段。（1）（24）（57）（8、9） 他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。 從這些詞語體會到：恩科西從這些詞語體會到：恩科西心情平靜，無所顧慮心情平靜，無所顧慮，以及他以及他超越平常的心態(tài)和關(guān)心他人的品質(zhì)超越平常的心態(tài)和關(guān)心他人的品

18、質(zhì)。 這句話寫出了恩科西這句話寫出了恩科西積極的人生態(tài)度積極的人生態(tài)度，面對身患，面對身患絕癥的現(xiàn)實，他的心情平靜，毫無顧慮。絕癥的現(xiàn)實，他的心情平靜，毫無顧慮。心情平靜，沒有顧慮的樣子。想象：面對病魔，恩科西是怎么做的？想象：面對病魔，恩科西是怎么做的？（7）盡管恩科西感覺到生命隨時可盡管恩科西感覺到生命隨時可能結(jié)束，但他依然在夢想未來。他說：能結(jié)束，但他依然在夢想未來。他說：“等我長大了，我要成為一名艾滋病問等我長大了，我要成為一名艾滋病問題專家，周游世界，到各國演講，讓越題專家，周游世界，到各國演講，讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病人。人。”宣傳口號 恩科西面對著巨大的不幸，他不僅頑強抗?fàn)帲詮姴幌?，而且關(guān)心和他一樣不幸的患者，為所有人做出了榜樣，是一名真正