初三物理總復(fù)習(xí)教案

1、初三物理總復(fù)習(xí)教程（一）一、本講主要內(nèi)容: 初中物理總復(fù)習(xí):第一冊(cè) 第一章 測(cè)量的初步知識(shí)第二章 簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)1. 長(zhǎng)度單位及其換算在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是米,為了使用方便,還有一些比米大的和比米小的導(dǎo)出單位,主要有:千米、分米、厘米、毫米、微米,這些單位之間的換算關(guān)系:1米10千米; 1米10分米; 1米10厘米; 1米10毫米;1米10微米; 1分米10厘米; 1厘米10毫米; 1毫米10微米.2. 正確使用刻度尺的方法(1) 在使用刻度尺前,必須先對(duì)刻度尺進(jìn)行以下三個(gè)方面的觀察: (a)零刻度線是否完好,有無(wú)磨損.如零刻度線是完好無(wú)損的,則可以用此刻度線為測(cè)量的起始位置,如零刻度線已磨

2、損,則必須另外確定一個(gè)完好的刻度線作為測(cè)量時(shí)的起始位置,但讀數(shù)時(shí)要注意減去起始位置前的數(shù)字. (b)刻度尺的最小刻度值.刻度尺的最小刻度值就是指刻度尺的每一小格所表示的長(zhǎng)度, 由該數(shù)值才能確定測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度,并正確記錄測(cè)量結(jié)果. (c)刻度尺的量程,刻度尺的量程就是指刻度尺一次能測(cè)量的最大長(zhǎng)度.(2) 用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)做到下面幾點(diǎn):(a) 尺放正、不歪斜,使刻度尺邊緣與被測(cè)物邊緣齊平. (b)刻度尺的刻度線必須緊貼被測(cè)物.用較厚的尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),要特別注意做到這一 點(diǎn). (c)讀數(shù)時(shí)視線與尺面垂直,而且要正對(duì)刻度線.(3) 正確記錄好測(cè)量結(jié)果.測(cè)量應(yīng)記錄的數(shù)字是由準(zhǔn)確數(shù)字和

3、估計(jì)數(shù)字兩部分組成,準(zhǔn)確數(shù)字是指由刻度線直接表示出來(lái)的數(shù)字,也就是指最小刻度值以上的各位數(shù)字;估計(jì)數(shù)字是指最小刻度值下一位的數(shù)字,這數(shù)字雖已不準(zhǔn)確,但和準(zhǔn)確數(shù)一樣都屬于有效數(shù)字,都應(yīng)記錄.測(cè)量結(jié)果必須要有單位,沒(méi)有單位的結(jié)果是毫無(wú)意義的.因此,可歸納如下: 單位 測(cè)量結(jié)果 準(zhǔn)確數(shù)字 數(shù)字 估計(jì)數(shù)字(4) 要會(huì)根據(jù)實(shí)際需要選用合適的刻度尺.在實(shí)際測(cè)量時(shí),應(yīng)根據(jù)被測(cè)物的長(zhǎng)度和測(cè)量所需 要達(dá)到的準(zhǔn)確程度,確定所用刻度尺的量程和最小刻度值. 例如,為了安裝玻璃而測(cè)量窗戶的長(zhǎng)度,則應(yīng)準(zhǔn)確到毫米,就要選擇最小刻度是毫米,量程 大于玻璃長(zhǎng)度的刻度尺較適宜;如果為了給此玻璃窗配窗簾而測(cè)量窗戶的長(zhǎng)度,則選用 最

4、小刻度是厘米的米尺就可以了.3. 長(zhǎng)度測(cè)量的一些特殊方法常見(jiàn)的有下列幾種方法(1) 累積法 用一般的刻度尺是不能直接測(cè)量出一些尺寸很小的物體的長(zhǎng)度或厚度的,但如 果把很多這樣相同尺寸的物體累積起來(lái),用刻度尺能夠測(cè)量出累積起來(lái)后的總量,再用 總量除以累積的個(gè)數(shù),就能得到每一個(gè)物體原來(lái)的長(zhǎng)度或厚度.例如用累積法可以測(cè)量出 一張紙的厚度或測(cè)量出一根細(xì)銅絲的直徑.(2)替代法 用替代法可以較方便地測(cè)量出一些曲線的長(zhǎng)度,例如測(cè)圓形花壇的周長(zhǎng),測(cè)運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)的彎道處長(zhǎng).(3)平移法 用平移法較方便地測(cè)量圓球的直徑、錐體的高、人的身高、墨水瓶的高度等.4.機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物(1) 物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)

5、物體的位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).(2) 在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物,如果被研究的物體與參照物之間有位置的改變,這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的;如果沒(méi)有位置的改變則是靜止的.(3) 整個(gè)宇宙是由不斷運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)組成的,絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的,平常聽(tīng)說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于不同的參照物來(lái)說(shuō)的.5.速度和平均速度(1) 速度在物理學(xué)中是用來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量.(2) 勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):物體運(yùn)動(dòng)的路線是直的,且物體運(yùn)動(dòng)的快慢不變,即物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,任何相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都是相等的.因此,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,即:(3) 變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):物體運(yùn)動(dòng)的

6、路線是直的,物體運(yùn)動(dòng)的快慢是不斷變化的,即物體運(yùn)動(dòng)的速度大小是不斷變化的.(4) 平均速度就是用來(lái)表示做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)快慢的大致情況,平均速度的計(jì)算公式是: 這里的只表示物體在時(shí)間內(nèi)或路程中的平均快慢程度. 6.國(guó)際單位制中,速度的單位是米/秒,除此以外,還有厘米/秒,千米/時(shí). 對(duì)這些復(fù)合單位,不僅要求能夠會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)說(shuō)明它們表示的意思,還要會(huì)進(jìn)行單位換 算.二、典型例題 例1.下列數(shù)據(jù)分別表示不同物體的長(zhǎng)度,其中哪些物體的長(zhǎng)度是相同的? (1) 0.0006米 (2)60微米 (3)6×10分米 (4)6×10毫米 (5)6×10千米 (6)6

7、15;10厘米 分析 長(zhǎng)度單位不統(tǒng)一不能直接進(jìn)行比較,必須進(jìn)行單位換算,用一個(gè)統(tǒng)一的單位來(lái)表示這 些物體的長(zhǎng)度,就可知道哪些物體的長(zhǎng)度是相同的. 解: 0.0006米6×10米 60微米60×10米6×10米 6×10分米6×10米 6×10毫米6×10×10米60米 6×10千米6×10×米6×10米 6×10厘米6×10×米6×10米 因此,長(zhǎng)度為60微米的物體、6×10分米的物體和6×10厘米的物體,長(zhǎng)度是相同

8、的. 例2.下列物體長(zhǎng)度較接近1厘米的是 A.物理課本的寬度 B.大姆指甲的寬度 C.新鉛筆的長(zhǎng)度 D.十張紙的厚度 分析與解答 當(dāng)前初中生所用的物理課本的寬度和新鉛筆的長(zhǎng)度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1厘米;一張 普通紙的厚度是0.7×101×10米,即0.0070.01厘米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于1厘米; 只有大姆指甲的寬度較接近1厘米. 應(yīng)選:B 例3.用最小刻度為毫米的刻度尺去精確測(cè)量玻璃窗的寬度,下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是 A. 0.420米 B. 420毫米 C. 0.0420米 D. 4.202分米 分析與解答 該次測(cè)量所用刻度尺的最小刻度為毫米,在記錄有準(zhǔn)確數(shù)的情況下,還應(yīng)記錄 有毫米的下一

9、位,即0.1毫米位數(shù)上的估計(jì)數(shù)字. 0.420米和420毫米這兩個(gè) 數(shù)據(jù)都沒(méi)有估計(jì)數(shù)字,因此不符合要求;0.0420米,雖然有估計(jì)數(shù)字0,但都與 實(shí)際不相符合,因?yàn)椴ＡТ暗膶挾炔粫?huì)只有4厘米左右;這是記錄結(jié)果時(shí)單位 記錯(cuò)了;4.202分米符合上述要求,而且測(cè)量結(jié)果也有單位,是符合要求的記錄 數(shù)據(jù). 應(yīng)選D. 例4.站在路邊的甲看見(jiàn)乙駕駛輕騎超過(guò)了騎自行車的丙,甲說(shuō)乙在前進(jìn),乙說(shuō)丙在后退,丙 說(shuō)甲在后退,則他們各自選擇的參照物是 A.甲是以乙為參照物 B.乙是以丙為參照物 C.丙是以甲為參照物 D.甲、乙、丙分別以自己為參照物 分析與解答 由題意可知,甲說(shuō)乙在前進(jìn),甲可能以自己、地面或丙為參照物

10、;乙說(shuō)丙在后 退,乙可能以自己為參照物,但不能以地面和甲為參照物;丙說(shuō)甲在后退,丙可 能以自己和乙為參照物,但不能以地面為參照物.由此可知,甲、乙、丙都是 以自己為參照物. 應(yīng)選：D 例5. 下列物體，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 A.拋出后正在空中飛行著的排球 B.在圓形跑道上快慢不變行駛著的摩托車 C.從樹(shù)上正在下落的蘋果 D.在平直軌道上快慢不變地前進(jìn)著的火車 分析與解答 拋出后正在空中飛行著的排球,其運(yùn)動(dòng)路線及快慢都在不斷地變化著,所以不 是勻速直線運(yùn)動(dòng);圓形跑道上行駛的摩托車速度大小雖然不變,但運(yùn)動(dòng)方向在 不斷變化,也不是勻速直線運(yùn)動(dòng);從樹(shù)上正下落的蘋果,它的速度將越來(lái)越大; 平直軌道上快慢不

11、變行駛著的火車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng). 應(yīng)選:D 例6.一輛汽車從A地開(kāi)往B地,前一半路程內(nèi)平均速度為30千米/時(shí),后一半路程內(nèi)的平 均速度是50千米/時(shí),則汽車的全程平均速度是_. 分析 從A到B全程的平均速度必須用A到B的總路程除以總時(shí)間. 解: 設(shè)A到B的路程為,則前、后一半路程都為,即. 前一半路程所用時(shí)間: 后一半路程所用時(shí)間: A到B全程所用時(shí)間: A到B全程的平均速度: 即:應(yīng)填37.5千米/時(shí)鞏固練習(xí) 一、填空題 1.單位換算0.025米_厘米_毫米 6.7×米_千米 2.給下列測(cè)量記錄補(bǔ)上合適的單位(1) 物理課本厚0.93_.(2) 我國(guó)男排運(yùn)動(dòng)員的平均身高為1925

12、_.(3) 地球赤道周長(zhǎng)大約是40076_.3.速度是表示物體_的物理量,若野兔以16米/秒的速度奔跑,坦克以54千米/時(shí)的 速度行駛,運(yùn)動(dòng)得快的是_.4.一輛汽車行駛在一條公路上,每隔2秒鐘就駛過(guò)一根相距40米的電線柱,這輛汽車速度是 _千米/時(shí).5.“坐地日行八萬(wàn)里”,這句話是以_為參照物的;“地球的同步衛(wèi)星總是靜止在地球 某處上空”又是以_為參照物的.6.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲用的時(shí)間是乙的2倍,乙通過(guò)的路程是甲的,則甲的 速度是乙速度的_倍.7.某物體從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),150秒后速度為25米/秒,接著勻速運(yùn)動(dòng)100秒后減速,經(jīng)過(guò)50秒 停下,共行駛6900米,則該物體通過(guò)全程的

13、平均速度為_(kāi)米/秒.二、選擇題 8.用毫米刻度尺測(cè)量同一長(zhǎng)度,五次測(cè)量記錄分別是20.84厘米,20.85厘米,20.837厘 米,20.43厘米和20.85厘米,此長(zhǎng)度的真實(shí)值最接近 A. 20.85厘米 B. 20.84厘米 C. 20.75厘米 D. 20.76厘米 9.下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A.測(cè)量值與真實(shí)值的差異叫誤差 B.用多次測(cè)量的平均值可以減小誤差 C.認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量就可以避免誤差 D.誤差是不可能避免的 10.下列 物體的長(zhǎng)度接近6厘米的是 A.教科書的長(zhǎng)度 B.普通墨水瓶的高度 C.鋼筆的長(zhǎng)度 D.乒乓球的直徑 11.甲、乙兩車在同一條道路上,乙車駕駛員從觀后鏡中看到甲車距自

14、己越來(lái)越遠(yuǎn),則 A.甲車在向后倒車 B.甲車已停止 C.甲車速度比乙車速度小 D.三種情況均可能 12.旗魚在海洋中游動(dòng)的速度可達(dá)到290分米/秒;獵豹在地面上奔跑時(shí)速度為1.68千米/分; 灰面鶇在空中飛翔時(shí),速度達(dá)80.5千米/時(shí),世界冠軍劉易斯的百米記錄是9.86秒,其中運(yùn) 動(dòng)速度最快的是 A.旗魚 B.獵豹 C.灰面鶇 D.劉易斯 13.下列做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體是 A.沿平直軌道出站的列車 B.沿平直軌道進(jìn)站的列車 C.斜向上拋出的皮球 D.放在快慢不變運(yùn)行著的傳送帶上的紙箱 14.某物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),在8秒內(nèi)通過(guò)320米,則此物體在后4秒內(nèi)通過(guò)的路程為 A. 40米 B. 80米

15、 C. 100米 D. 無(wú)法判斷三、計(jì)算題 15.某人用1小時(shí)走完了3600米,休息半小時(shí)后,又用半小時(shí)走完了1440米,他休息前的平均 速度是多少米/秒?全程的平均速度是多少米/秒? 16.某同學(xué)乘坐著汽艇遙對(duì)一座高崖,他向高崖大喊一聲,歷時(shí)5秒鐘聽(tīng)到回聲.求: (1)若汽艇靜止在水面,他離高崖多遠(yuǎn)? (2)若汽艇以10米/秒的速度正對(duì)高崖駛?cè)?他喊時(shí)離高崖多遠(yuǎn)?答 案一、 填空題 1. 2.5 、 25 、 6.7× 2.(1)厘米 (2)毫米 (3)千米 3.運(yùn)動(dòng)快慢 野兔 4. 72 5.太陽(yáng)、地球 6. 1.5 7. 23二、選擇題 8.A 9.C 10.B 11.D 12

16、.A 13.D 14.D三、計(jì)算題 15. 1米/秒 0.7米/秒 16.(1) 850米 (2) 875米初三物理總復(fù)習(xí)教程（二） 一、本講主要內(nèi)容: 初中物理總復(fù)習(xí):第一冊(cè) 第三章 聲現(xiàn)象第四章 熱現(xiàn)象1.聲音的發(fā)生和傳播 (1)聲源:振動(dòng)發(fā)聲的物體叫聲源. 聲音就是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);物體只要振動(dòng),就一定會(huì)發(fā)出聲音,但這聲音人耳不一定都能聽(tīng)得到. (2)聲源振動(dòng)發(fā)出的聲音,需要有介質(zhì)來(lái)傳播.介質(zhì)可以是各種不同的固體、液體和氣體. 真空中不能傳聲. (3)聲速:聲音傳播的速度叫聲速.聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度一般不相同.通常情況下,聲音在氣體中傳播速度最慢,

17、在固體中傳播速度最快. 除此以外,聲速還與溫度有關(guān),即使在同一種介質(zhì)中,在不同的溫度條件下,聲速也是不相同的. (4)回聲.聲音在空氣中傳播時(shí),若遇到高大障礙物,會(huì)被障礙物反射回來(lái)形成回聲.人耳要能區(qū)分清楚原聲與回聲,其間隔時(shí)間必須在0.1秒以上.這就是說(shuō),人耳在聽(tīng)到原聲的0.1秒以后才聽(tīng)到的回聲是能區(qū)別清楚的,若在0.1秒以內(nèi),則不能區(qū)分原聲與回聲. 回聲有許多重要應(yīng)用,例如可以用來(lái)測(cè)水的深度、測(cè)高大建筑物的距離. 2.樂(lè)音的三個(gè)特征 (1)音調(diào):聲音的高低叫音調(diào).它是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的.發(fā)聲體振動(dòng)的越快,即頻率越大,音調(diào)則越高,發(fā)聲體振動(dòng)的越慢,即頻率越小,音調(diào)則越低. (2)響度:

18、人耳感覺(jué)到的聲音的大小叫響度. 響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小.除此以外,響度還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān). (3)音色.是由發(fā)聲體本身所決定的,它是聲音的品質(zhì).我們根據(jù)不同的音色,能區(qū)分是什么樂(lè)器發(fā)出的聲音,或是其他什么聲源發(fā)出的聲音. 3.溫度和溫標(biāo) 物體的冷熱程度叫溫度.跟溫度有關(guān)的現(xiàn)象叫熱現(xiàn)象. 常用的溫標(biāo)有二種: (1)攝氏溫標(biāo).單位:攝氏度. 符號(hào):.在攝氏溫標(biāo)中規(guī)定:冰水混合物的溫度為O度,(即0)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度為100度,(即100).將0到100之間的長(zhǎng)度分為100等分,每一等分就是1. (2)熱力學(xué)溫標(biāo)(即絕對(duì)溫標(biāo)). 單位:開(kāi)爾

19、文,簡(jiǎn)稱開(kāi),符號(hào)是K. 熱力學(xué)溫標(biāo)規(guī)定:以絕對(duì)零度為起點(diǎn),即以273為O K. 以t表示攝氏溫度,以T表示熱力學(xué)溫度,它們之間的關(guān)系是:Tt273K. 4.溫度計(jì) 溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器.常用的溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的. 溫度計(jì)在使用前要先觀察它的量程和最小刻度值,不能用它測(cè)量高于或低于它測(cè)量范圍的溫度. 測(cè)量時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡一定要與被測(cè)物體充分接觸,如測(cè)液體溫度,則玻璃泡一定要浸沒(méi)于被測(cè)液體中,不能碰到容器底或容器壁,并且要等到溫度計(jì)內(nèi)的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)視線一定要與溫度計(jì)玻璃管內(nèi)液柱上表面相平. 5.熔化與凝固 (1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣?/p>

20、態(tài)的過(guò)程叫凝固,它是熔化的逆過(guò)程. 晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱,但溫度保持不變,直到全部熔化完畢,全部變?yōu)橐后w,再繼續(xù)吸熱時(shí)溫度才上升. 晶體熔化時(shí)的溫度叫做晶體的熔點(diǎn). 晶體在凝固過(guò)程中不斷放熱,但溫度保持不變,直到全部凝固成固體后,再繼續(xù)放熱時(shí),溫度才下降. 晶體凝固時(shí)的溫度叫做晶體的凝固點(diǎn).同一種晶體它的熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)相同. 非晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱,溫度不斷上升,沒(méi)有一定的熔化溫度.它在凝固過(guò)程中不斷放熱,溫度不斷下降,也沒(méi)有一定的凝固溫度. 常見(jiàn)的物質(zhì)中,海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、各種金屬都是晶體;松香、玻璃、蜂蠟、瀝青都是非晶體. 6.汽化和液化 物質(zhì)由液態(tài)變成為氣態(tài)的過(guò)程叫汽

21、化.它的相反過(guò)程,即物質(zhì)由氣態(tài)變成為液態(tài)的過(guò)程叫做液化. 汽化有兩種方式: 蒸發(fā)和沸騰. 蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,液體在任何溫度下都可以蒸發(fā),液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體表面積的大小、液體表面空氣流動(dòng)的快慢有關(guān). 液體蒸發(fā)時(shí)溫度降低要從周圍物體吸收熱量,使周圍物體的溫度降低,因此液體蒸發(fā)有致冷作用. 沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,液體只能在一定的溫度下才能沸騰,這個(gè)溫度叫做液體的沸點(diǎn). 液體在沸騰過(guò)程中雖然不斷吸熱,但溫度卻保持不變. 使氣體液化有兩種方法:降低氣體溫度和壓縮氣體的體積. 7.升華和凝華 物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華,它的相反過(guò)程,由氣態(tài)直接變

22、成固態(tài)叫凝華. 升華過(guò)程要不斷吸熱,凝華過(guò)程要不斷放熱.二、典型例題 例1 判斷下列說(shuō)法是否正確. (1)只要物體振動(dòng),就一定能聽(tīng)到聲音.( ) (2)耳朵能聽(tīng)到聲音,是由于聲波激起人體神經(jīng)振動(dòng).( ) (3)聲音在水中傳播速度最快.( ) (4)聲音在空氣中的傳播速度可以大于或小于340米/秒.( ) 分析與解答 (1)錯(cuò).聲音要靠介質(zhì)來(lái)傳播,沒(méi)有傳播聲音的介質(zhì),例如在真空中發(fā)聲的物體,其發(fā)出的聲音人們是聽(tīng)不到的. (2)錯(cuò).人能聽(tīng)到聲音,是由于聲波傳到人的耳朵,會(huì)引起鼓膜振動(dòng),產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué). (3)錯(cuò).查閱聲音傳播速度表可知,聲音在固體物質(zhì)中傳播速度最快.在液體中的傳播速度比固體中慢些.在氣體

23、中的傳播速度最慢. (4)對(duì).聲音的傳播速度不僅與介質(zhì)有關(guān),還與溫度有關(guān).溫度升高時(shí),在空氣中的傳播速度加快;溫度降低時(shí),在空氣中的傳播速度變慢,因此,在空氣中的傳播速度可以大于或小于340米/秒. 例2 站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,如果他聽(tīng)到起跑的槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),那么他開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間將比實(shí)際的起跑時(shí)間晚多少?(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫是15) 分析 當(dāng)站在終點(diǎn)處的計(jì)時(shí)員聽(tīng)到起跑處傳來(lái)的槍聲時(shí),則表明發(fā)令槍聲已通過(guò)了從起點(diǎn)到終點(diǎn)這整整100米的路程,運(yùn)動(dòng)員在這段時(shí)間里也已跑過(guò)了一定的路程.但是由于計(jì)時(shí)員直到此時(shí)才開(kāi)始計(jì)時(shí),因此所記錄的時(shí)間比實(shí)際跑步的時(shí)間少,這時(shí)間差,就是聲音通過(guò)100米路程所用的時(shí)間. 解

24、 s100米,15空氣中聲音的速度是v340米/秒. t0.294米/秒 答:這樣記錄的時(shí)間比實(shí)際的起跑時(shí)間晚0.294秒. 例3 在某一溫度計(jì)的管子上刻有150格均勻的標(biāo)度.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,當(dāng)溫度計(jì)的玻璃泡進(jìn)入冰水混合物中時(shí),水銀柱位置在40刻度處;當(dāng)玻璃泡進(jìn)入沸水中時(shí),水銀柱的位置在90刻度處.當(dāng)水銀柱上升到100刻度處時(shí),應(yīng)相當(dāng)于多少攝氏度?相當(dāng)于熱力學(xué)溫度多少度? 分析與解答 攝氏溫標(biāo)規(guī)定:冰水混合物的溫度為0度,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為100度，由此可見(jiàn)，題中所說(shuō)的40刻度處就是0，90刻度處就是指100.從40到90有50等份,每1等份的實(shí)際溫度是：2. 當(dāng)水銀柱上升到100刻度

25、處時(shí),共占有的等份數(shù)是:1004060.所以100刻度處的實(shí)際溫度是: 2×60120. 由熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系式:Tt273k可得120相當(dāng)于熱力學(xué)溫度: T(120273)k393k. 即,該溫度計(jì)100刻度處相當(dāng)于120,相當(dāng)于393k. 例4 如圖1所示 是萘的熔化圖象. (1)AB段萘是_狀態(tài),處于_過(guò)程. (2)BC段萘是_狀態(tài),處于_過(guò)程. 在這過(guò)程中,_熱量,溫度_. (3)CD段,萘是_狀態(tài),它_熱量,溫度_. 圖 1 分析與解答 萘是晶體,它在AB段時(shí)是固態(tài),吸收熱量,溫度由70上升到80;在第4分鐘時(shí)(即開(kāi)始達(dá)到80)開(kāi)始熔化,在這階段中,雖然不斷吸熱,但

26、溫度保持不變,處于固液共存狀態(tài);到第9分鐘熔化結(jié)束.這一階段即用BC表示;最后的CD段則是處于液態(tài),繼續(xù)吸收熱量溫度升高. 應(yīng)填:(1)固態(tài) 吸熱升溫 (2)固液共存 熔化 吸收 不變 (3)液態(tài) 吸收 升高 例5 當(dāng)水壺里的水被燒開(kāi)以后,在壺蓋小孔上方一定高度可以看到“白氣”，而緊靠小孔的地方卻看不到.為什么? 分析與解答 這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)以液化現(xiàn)象的特點(diǎn)去進(jìn)行分析. “白氣”是水蒸氣溫度降低，液化凝結(jié)成的霧狀小水珠。而水蒸氣是無(wú)色透明氣體，是看不見(jiàn)的，當(dāng)水壺里的水被燒開(kāi)以后，會(huì)產(chǎn)生大量溫度較高的水蒸氣，這些看不見(jiàn)的水蒸氣上升到一定高度，遇到外界溫度較低的空氣時(shí)，與空氣進(jìn)行熱交換而放出熱量，液化成

27、許多小水珠，懸浮在空氣中，便是我們所看到的所謂“白氣”.而緊靠壺蓋處由于溫度較高,水蒸氣不能放熱液化.所以看不到“白氣”.鞏固練習(xí) 一、填空題 1.物體的_產(chǎn)生了聲音,產(chǎn)生聲音的物體叫_. 2.聲音在空氣中(15)每秒鐘能傳播_米的路程,發(fā)生雷電時(shí),我們能聽(tīng)到雷聲,它 的傳聲物質(zhì)是_. 3.女高音與男低音中的“高”與“低”是指聲音的_不一樣,這主要是由聲源的振 動(dòng)_決定的;引吭高歌與低聲細(xì)語(yǔ)中的“高”與“低”是指聲音的_不一樣, 主要是由聲源的振動(dòng)_決定的. 4.常用的溫度計(jì)是利用液體的_性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的.溫度計(jì)上的字母C表 示采用_溫度,它把_的溫度規(guī)定為零度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的_ 溫度規(guī)定

28、為100度. 5.圖2所示的是松香和海波的熔化圖象,其中_是 海波的熔化圖象,_段表示熔化過(guò)程,在這個(gè)過(guò) 程中必須_熱量,但溫度_,這個(gè)溫度就 是海波的_. 圖 2 6.蒸發(fā)和沸騰是_的兩種方式.灑在地面上的水,不管溫度高低,總能變干,是因?yàn)檎?發(fā)在_下都能發(fā)生的;為了讓濕衣服干得快些,常把衣服晾在通風(fēng)處,這是因?yàn)?_;擦酒精處的皮膚感到?jīng)?是由于酒精蒸發(fā)時(shí)要_熱 量. 7.0的冰比0的水冷卻效果好，是由于冰_時(shí)會(huì)_熱，100的水蒸氣比 100的水燙傷嚴(yán)重,是由于水蒸氣_時(shí)會(huì)_熱. 8.冬天,0以下的冰凍的衣服也會(huì)變干,是_現(xiàn)象,在這個(gè)過(guò)程中,需_熱量;寒冷 的冬夜,房間的窗玻璃上常結(jié)冰花,是

29、_現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程會(huì)_熱. 二、選擇題 9.在裝滿水的水管的一頭敲擊一下在水管的另一頭能聽(tīng)到的響聲的次數(shù)是 A.1次 B.2次 C.3次 D.無(wú)法確定 10.用簫和提琴同時(shí)演奏一支樂(lè)曲,一聽(tīng)聲音就能區(qū)分是簫聲或提琴聲,這是因?yàn)樘崆俸?簫的 A.音色不同 B.音調(diào)不同 C.響度不同 D.無(wú)法確定 11.下面是一些正在振動(dòng)著的物體: 甲:手臂以每秒2次上下?lián)]動(dòng);乙:蝙蝠的嘴發(fā)生的頻 率為100000赫的振動(dòng);丙:被小錘敲擊的頻率為256赫的音叉.對(duì)以上物體的一些說(shuō) 法,正確的是 A.甲、乙、丙都是聲源,人耳都能聽(tīng)到它們發(fā)出的聲音. B.丙是聲源,人耳能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音,甲、乙不是聲源,人耳聽(tīng)不到聲音

30、. C.甲、乙、丙都是聲源,人耳只能聽(tīng)到丙發(fā)出的聲音. D.以上說(shuō)法都是正確的. 12.中國(guó)南極長(zhǎng)城站使用的是液體溫度計(jì)中的酒精溫度計(jì),這是由于這種液體的 A.凝固點(diǎn)較高 B.凝固點(diǎn)較低 C.沸點(diǎn)較高 D.沸點(diǎn)較低 13.在發(fā)生下列物態(tài)變化的過(guò)程中,需吸熱的是 A.露的形成 B.霧的形成 C.霜的形成 D.冰消雪融 14.在(1)冰熔化 (2)酒精蒸發(fā) (3)水沸騰 (4)鐵水凝固過(guò)程中,都要在一定溫度下 發(fā)生的是 A.(1)、(2)、(3) B.(2)、(3)、(4) C.(1)、(3)、(4) D.(1)、(2)、(4)三、實(shí)驗(yàn)題 15.在“研究水沸騰實(shí)驗(yàn)”中 (1)在水沸騰的過(guò)程中,必須

31、對(duì)它繼續(xù)加熱,這表明液體沸騰過(guò)程中要_熱 (2)水沸騰過(guò)程中,溫度_.圖3中, _段表示水沸騰過(guò)程,溫度t0 是水的_. 圖 3 (3)觀察水的沸騰現(xiàn)象,可知沸騰是在液體_和_同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化 現(xiàn)象.參考答案一、填空題 1. 振動(dòng)、聲源 2. 340、空氣 3. 音調(diào)、頻率、響度、幅度 4. 熱脹冷縮、攝氏、冰水混合物、沸水 5. 乙、BC、吸收、不變、熔點(diǎn) 6. 汽化、任何溫度、液面空氣流動(dòng)越快液體蒸發(fā)越快、吸收 7. 熔化、吸、液化、放 8. 升華、吸收、凝華、放出二、選擇題 9.C 10.A 11.C 12.B 13.D 14.C三、實(shí)驗(yàn)題 15.(1)吸收 (2)不變、BC、沸點(diǎn)

32、(3)表面、內(nèi)部初三物理總復(fù)習(xí)教程（三） 一、本講主要內(nèi)容: 初中物理總復(fù)習(xí):第一冊(cè) 第五章 光的反射第六章 光的折射1.光源 能夠自行發(fā)光的物體叫光源.例如太陽(yáng),點(diǎn)燃的燭焰,通電發(fā)光的電燈等;都能自行發(fā)光,都是光源.2.光的傳播 光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.例如在影劇院看電影,放映機(jī)射出的“光柱”就是直的,手電筒射出的“光束”也是直的.光線是沿光的傳播方向,畫一條用箭頭表示指向傳播方向的直線.即: .影子、小孔成像都是由于光的直線傳播規(guī)律所形成的.架設(shè)電線桿、在風(fēng)景區(qū)植樹(shù),以及我們做廣播操時(shí)排成的隊(duì)列,都是應(yīng)用了光的這一傳播規(guī)律來(lái)檢驗(yàn)是否成一直線. 3.光速 光在真空中的傳播速度是

33、15;108米秒,光在真空中的傳播速度比光在其他透明介質(zhì)中的傳播速度都要快.4.光的反射（1）光線射到物體表面時(shí),傳播方向發(fā)生了改變,改變方向后的光線返回原介質(zhì)繼續(xù)傳播,這就是光的反射現(xiàn)象.（2）如圖1所示,AO是入射光線,OB是反射光線, ON是法線;入射光線AO與法線ON的夾角叫做入射角,即AON為入射角;反射光線OB與法線ON的夾角叫反射角, 圖1即BON叫反射角.（3）光的反射定律內(nèi)容是:反射光線與入射光線及法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.（4）一束平行光線射到光滑平整的鏡面時(shí),反射光線仍然是平行光束.這種反射叫做鏡面反射.當(dāng)平行光束照射到凹凸不

34、平的反射面時(shí),反射光線不再平行,而是向著不同的方向無(wú)規(guī)則散開(kāi)的光束,這種反射叫做漫反射.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵循光的反射定律.我們平時(shí)能從各個(gè)不同的方向看到一些本身不發(fā)光的物體,就是由于這些物體表面發(fā)生的是漫反射的緣故.5.平面鏡（1）平面鏡成像規(guī)律:平面鏡所成的是虛像,虛像和物體大小相等,它們的連線跟鏡面垂直,它們到鏡面的距離相等.此規(guī)律可理解成:平面鏡所成的虛像與物體以鏡面對(duì)稱. （2）平面鏡的應(yīng)用,可用來(lái)成像,還可用來(lái)改變光線傳播的方向.6.球面鏡（1）凹鏡 用球面的內(nèi)表面作反射面的叫做凹鏡. 凹鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,它有一個(gè)實(shí)焦點(diǎn).太陽(yáng)灶、太陽(yáng)爐、汽車頭燈及探照燈的反射面都是凹

35、鏡的重要應(yīng)用.（2）凸鏡 用球面的外表面作反射面的叫做凸鏡.凸鏡對(duì)光有發(fā)散作用,它有一個(gè)虛焦點(diǎn).汽車上的觀后鏡:及馬路交叉路口處安裝的都是凸鏡,可用來(lái)擴(kuò)大視野.7.光的折射（1）光從一種介質(zhì)射擊入另一種介質(zhì)時(shí),在兩種介質(zhì)的交界面處,光的傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化,這就是光的折射.（2）如圖所示,AO是由空氣中射向水面的入射光線,MM是水面,NN是法線,OB即為進(jìn)入水中的折射光線,與AO相比,OB的傳播方向已發(fā)生了改變.AO與的ON夾角叫入射角,折射光線OB與法線ON的夾角叫折射角.（3）光的折射規(guī)律:折射光線與入射光線及法線在同一個(gè)平面上;折射光線與入射光線分居在法線的兩側(cè); 圖當(dāng)光線從空氣斜射入

36、水或玻璃等其他透明物質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光從水或玻璃等其他透明介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角.（4）人在水面外斜看水中的物體,看到的是物體的虛像,此虛像比原物體靠近水面;人在水中斜看水面外的物體,看到的是物體的虛像,此虛像比物體的實(shí)際位置高.這都是由于光的折射現(xiàn)象形成的.8.透鏡（1）折射面是兩個(gè)球面,或者一個(gè)是球面,另一個(gè)是平面的透明體,即為透鏡.（2）凸透鏡 中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡.凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,它有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn).（3）凹透鏡 中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡.凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,它有兩個(gè)虛焦點(diǎn).9.凸透鏡成像規(guī)律（1）當(dāng)u2f時(shí),通過(guò)凸透鏡,可得到倒立、縮小、實(shí)像,實(shí)像在

37、透鏡另一側(cè),位于fv2f范圍內(nèi),照相機(jī)就是凸透鏡這個(gè)規(guī)律的應(yīng)用.（2）當(dāng)fv2f時(shí),通過(guò)凸透鏡可成倒立、放大的實(shí)像,實(shí)像在透鏡的另一側(cè),位于v2f的范圍內(nèi).幻燈機(jī)就是凸透鏡這個(gè)規(guī)律的應(yīng)用.（3）當(dāng)uf時(shí),凸透鏡能夠成正立、放大的虛像,虛像與成像的物體在凸透鏡的同一側(cè).放大鏡就是凸透鏡這個(gè)規(guī)律的應(yīng)用.三、典型例題 例 有一束光線和水平面成45o角,照射到地面上,為了使光線能水平照射到墻壁上,地面上的平面鏡應(yīng)如何放置？分析 分為兩種情況進(jìn)行分析（1） 如圖所示,AO為入射光線,它與OC成45o夾角, 則OB為反射光線水平方向射向墻壁,作出法線ON,則反射角BONAOB×(180o45o)

38、67.5o所以平面鏡與水平面的夾角應(yīng)是:90o67.5o22.5o 圖3（2）如圖4所示,AO為入射光線,OB為反射光線,向左水平射向墻壁,作出法線ON,則反射角BON×45o22.5o所以平面鏡與水平面的夾角90o22.5o67.5o解答:平面鏡應(yīng)與水平面成22.5o角或67.5o角放置 圖4例 某人身后米處的墻壁上有一掛鐘,在他的面前有一豎直懸掛著的平面鏡,如果鏡中掛鐘的像離人米,則該人與平面鏡的距離是_米.分析與解答 如圖所示,M為豎直懸掛的平面鏡,A點(diǎn)即為鏡前N站立的位置,B點(diǎn)即為掛鐘位置,B即為B在平面鏡M中所成的像,由題意可知,AB米,AB米.根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知,BM

39、MB,而B(niǎo)BBAAB米米米BMBB×米3.5米所以人到平面鏡的距離:AMBMAB3.5米米1.5米 圖例 有一束光射到空氣與玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射,如圖所示,請(qǐng)說(shuō)出圖中的入射光線、反射光線和折射光線,并指出玻璃和空氣的位置分析與解答 由圖中所標(biāo)明的角度可知,因?yàn)镃OPBOQ30O,所以CONBON900300600,由此可確定,MN是法線,則Q即為玻璃和空氣的分界面.根據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律,反射光線與入射光線分居在法線兩側(cè),折射光線也與入射光線分居法線兩側(cè),所以反射光線應(yīng)與折射光線位于法線同側(cè).由此可知,BO為入射光線,OC為反射光線,OA為折射光線. 圖因?yàn)檎凵浣茿OM3

40、0O小于入射角BON60O,所以可確定光是從空氣中折射入玻璃中的,故PQ右側(cè)是空氣,左側(cè)是玻璃.即BO為入射光線,OC為反射光線,OA是折射光線;PQ右側(cè)是空氣,左側(cè)是玻璃.例 當(dāng)物距為20厘米時(shí),經(jīng)透鏡得到倒立放大的實(shí)像,當(dāng)物距變?yōu)?0厘米時(shí),像一定是（ ）放大的虛像放大的實(shí)像縮小的虛像縮小的實(shí)像分析與解答 根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)物距小于倍焦距而大于倍焦距時(shí),凸透鏡可成倒立放大的實(shí)像,故可知該凸透鏡的焦距應(yīng)滿足:10厘米f20厘米當(dāng)物距變?yōu)?0厘米時(shí),即物距小于焦距時(shí),由凸透鏡成像規(guī)律可知,應(yīng)是正立、放大的虛像.即應(yīng)選鞏固練習(xí) 一、 填空題1.光在_中是沿直線傳播的.光在_傳播得最快.這

41、時(shí)每秒傳播的距離是_米._的物體叫光源.在太陽(yáng)、月亮、地球、鏡子、寶石、點(diǎn)燃的蠟燭等物體中,_是光源.已知反射光線與平面鏡的夾角為15o,則入射角為_(kāi).若轉(zhuǎn)動(dòng)鏡面,使入射角減小30o,則反射光線和入射光線的夾角為_(kāi).一束光從空氣垂直射向水面,它的反射角是_度,入射角是_度,折射角是_度.我們?cè)诤舆吙吹綐?shù)木和建筑物在水中的“倒影”,實(shí)質(zhì)是它們的_像,反射面是_.在距離平面鏡厘米處,點(diǎn)燃一支蠟燭,這時(shí)鏡中的像距鏡_厘米;若將鏡移到原成像的位置,則像向后移動(dòng)了_厘米.當(dāng)光線從空氣斜射入水中時(shí),如圖所示,入射光線為AO,畫了三條折射光線,其中只有_才是可能的,圖中入射角是_,折射角是_.用照相機(jī)照相時(shí)

42、,為了在膠片上能得到清圖晰的_像,物距要滿足_;用幻燈機(jī)放映時(shí),銀幕上得到的是_像,它的物距應(yīng)滿足_;放大鏡觀察時(shí)得到的是_像,它的物距應(yīng)當(dāng)是_.二、 選擇題下列屬光的反射現(xiàn)象的是（ ）水中的月亮 水中的筷子彎折彩虹 彩色電視機(jī)的畫面10.人以2米秒的速度垂直向平面鏡走去,鏡中的像向人靠攏的速度是（ ）米秒 米秒米秒 米秒11白天我們能從不同方向看到書包、筆、課桌等物體,這是因?yàn)椋?）這些物體都有光發(fā)出來(lái)眼睛發(fā)出的光射到這些物體上射到這些物體上的光發(fā)生了鏡面反射射到這些物體上的光發(fā)生了漫反射12.對(duì)光能起會(huì)聚作用的是（ ）各種透鏡 凸透鏡 凹透鏡 平面鏡13.筷子放在水中,側(cè)面看上去筷子發(fā)生彎

43、折,這是由于光的（ ）折射現(xiàn)象 反射現(xiàn)象漫反射現(xiàn)象 鏡面反射現(xiàn)象14.透過(guò)寫字臺(tái)玻璃板觀察下面的文字,觀察到的文字位置比它實(shí)際位置將（ ）高一些 低一些與實(shí)際位置一樣 無(wú)法確定15.聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),給全班同學(xué)拍攝一張集體照,則底片離鏡頭之間距離應(yīng)在（ ）小于焦距之內(nèi) 2倍焦距以外焦距到2倍焦距之間任何位置都可以16.某同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡40厘米時(shí),在凸透鏡另一側(cè)光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像,由此可判定凸透鏡的焦距為（ ）f40厘米 f40厘米f40厘米 20厘米f40厘米三、作圖題17.根據(jù)光的反射定律,畫出圖中的入射光線,并注明入射角是多大 圖18.根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,畫

44、出圖中物體在鏡中所成的像 圖 19. 完成圖10中的光路圖10 20.在圖11的方框中填上合適的光學(xué)元件 圖11參考答案一、 填空題1.同一種均勻介質(zhì)、真空中、3×1082.能自行發(fā)光、太陽(yáng)、點(diǎn)燃的蠟燭 3.75o、90o 4.0、0、0 5.虛、水面 6. 8、167.OB、AON、BON8.倒立縮小實(shí)、u2f、倒立放大實(shí)、fu2f、正立放大虛、uf二、 選擇題9.A 10.D 11.D 12.B 13.A 14.A 15.C 16.D三、 作圖題17. 圖1218. 圖1319. 圖1420. 圖15初三物理總復(fù)習(xí)教程（四） 一、主要內(nèi)容: 初中物理總復(fù)習(xí):第一冊(cè)第七章

45、 質(zhì)量和密度二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1. 質(zhì)量的定義 物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量2. 質(zhì)量的單位國(guó)際通用單位:千克(kg)其他常用單位:噸、克、毫克換算關(guān)系:1噸103千克 1千克103克1克103毫克 1千克106毫克3. 質(zhì)量是物體的一種屬性.物體質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置而改變4. 質(zhì)量的測(cè)量 (1)生活中常見(jiàn)的測(cè)量質(zhì)量的器具有:桿秤、臺(tái)秤、案秤和電子秤等,在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量質(zhì)量的儀器是天平.常用天平有兩種:物理天平和托盤天平.(2)托盤天平的使用使用前先觀察:(a)觀察最小刻度:即游碼標(biāo)尺上的每一小格表示多少克;(b)觀察天平的最大秤量值:(又叫稱量)即最多能測(cè)量多少克.托盤天平的正確使用方法(a) 把托盤天平放在水平臺(tái)上.(b) 校正零點(diǎn),調(diào)節(jié)橫梁平衡.具體步驟:i)把游碼放在標(biāo)尺的