高職院校教學(xué)工作評(píng)估體系解析

1、整理ppt南昌工程學(xué)院教育教學(xué)評(píng)估中心桂家章2015年11月整理ppt升格評(píng)估：辦學(xué)條件，辦學(xué)思路，人才定位。合格評(píng)估：教學(xué)條件，管理規(guī)范化，保證教學(xué)質(zhì)量審核評(píng)估：條件滿足，管理科學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量水平評(píng)估：條件充沛，文化積淀，聲譽(yù)好，特色明整理ppt“三個(gè)符合度”1、定位符合為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)和行業(yè)服務(wù)；2、執(zhí)行符合朝這個(gè)目標(biāo)實(shí)施的措施和過(guò)程；3、結(jié)果符合人才培養(yǎng)結(jié)果和質(zhì)量。整理ppt辦學(xué)指導(dǎo)思想 20分師資隊(duì)伍 20分教學(xué)條件與利用 20分專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革 30分教學(xué)管理 20分學(xué)風(fēng) 20分教學(xué)效果 60分整理ppt1、學(xué)校的定位與規(guī)劃定位準(zhǔn)確，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃科學(xué)合理，并有效實(shí)施 。（學(xué)校規(guī)劃包

2、括學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃。）2、教育思想觀念具有先進(jìn)的教育思想觀念，辦學(xué)思路明確，質(zhì)量意識(shí)強(qiáng) 。3、教學(xué)中心地位 一貫重視教學(xué)工作（人才培養(yǎng)），能正確處理教學(xué)與學(xué)校其它工作的關(guān)系 。整理ppt（一）辦學(xué)指導(dǎo)思想： 1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。培養(yǎng)什么人的問(wèn)題，即把教育的政治方向放在第一位，遵循教育發(fā)展規(guī)律。 2、繼承和發(fā)展學(xué)校辦學(xué)精神。歷史積淀的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路。如精神傳統(tǒng)為“艱苦奮斗、自信圖強(qiáng)、負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。 3、堅(jiān)持走辦學(xué)特色之路。水利特色，學(xué)科和專業(yè)在社會(huì)上有一定影響力。培養(yǎng)應(yīng)用型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的高素質(zhì)人才。 4、緊密結(jié)合地方與行

3、業(yè)。緊密結(jié)合水利行業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和水利行業(yè)，走產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)之路。主動(dòng)投入鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，與水利行業(yè)簽訂合作協(xié)議。整理ppt（二）學(xué)校辦學(xué)定位：（二）學(xué)校辦學(xué)定位： 辦學(xué)類型：以工為主、教學(xué)型、應(yīng)用型工程院校。 辦學(xué)層次：以本科教育為主，發(fā)展研究生教育，拓寬國(guó)際教育，兼顧其他教育。 學(xué)科發(fā)展：大力發(fā)展應(yīng)用性學(xué)科，努力形成以工學(xué)為主，文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。 培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。 服務(wù)面向：立足江西，面向全國(guó)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和水利行業(yè)。 發(fā)展目標(biāo)：建設(shè)水利特色鮮明、省內(nèi)有優(yōu)勢(shì)、國(guó)內(nèi)有影響的高水平應(yīng)用型工程大

4、學(xué)。整理ppt（二）學(xué)校辦學(xué)定位：（二）學(xué)校辦學(xué)定位：主要依據(jù) 1、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要指出，高等教育辦學(xué)優(yōu)化結(jié)構(gòu)，辦出特色。 2、水利行業(yè)和鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略對(duì)學(xué)校發(fā)展的要求。 3、學(xué)校自身特色優(yōu)勢(shì)和發(fā)展態(tài)勢(shì)創(chuàng)造新條件。整理ppt（二）學(xué)校辦學(xué)定位：規(guī)劃制定與實(shí)施（二）學(xué)校辦學(xué)定位：規(guī)劃制定與實(shí)施 1、制定教育發(fā)展規(guī)劃，教代會(huì)通過(guò)。 2、歷年提出的年度工作思路，如：“三個(gè)不適應(yīng)”；“三上一提高”；一二三四五內(nèi)涵式發(fā)展（探索一個(gè)人才培養(yǎng)模式，完善人才培養(yǎng)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)體系，打造教學(xué)、科研和管理三支隊(duì)伍，堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)發(fā)展四項(xiàng)基本原則，夯實(shí)學(xué)科、專業(yè)、課程、教材和實(shí)踐教學(xué)平

5、臺(tái)五項(xiàng)基本建設(shè)；“五化一提高”（教學(xué)行為規(guī)范化、專業(yè)學(xué)科建設(shè)特色化、課程建設(shè)優(yōu)質(zhì)化、管理工作效能化、黨建思政工作目標(biāo)化，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；“兩項(xiàng)工程、三個(gè)校園”（凝聚力工程和質(zhì)量工程，文明節(jié)約校園、和諧平安校園、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園）；“質(zhì)量效益年”。 3、近期發(fā)展規(guī)劃（五年規(guī)劃）。整理ppt（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能力1、具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的能力。更新教育觀念；明確辦學(xué)理念和辦學(xué)思路；走內(nèi)涵式發(fā)展辦學(xué)思路。2、遵循教育規(guī)律，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力。即探索人才培養(yǎng)模式，善于推進(jìn)教育創(chuàng)新，完善人才培養(yǎng)制度（教育制度化、管理規(guī)范化）。3、堅(jiān)持以人為本，具有凝聚人心的能力。即推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度的構(gòu)建，實(shí)施人才

6、強(qiáng)校戰(zhàn)略，重視文明和諧校園建設(shè)（水文化）。整理ppt（四）學(xué)校落實(shí)教學(xué)中心地位1、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué) 成立“質(zhì)量工程”領(lǐng)導(dǎo)小組；每年工作報(bào)告重中之重；領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院系；召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議；領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度；設(shè)置質(zhì)量管理處室（抓內(nèi)部質(zhì)量管理督導(dǎo)和評(píng)估）。2、政策保障教學(xué) 人才引進(jìn)、年度考核、評(píng)優(yōu)等向教學(xué)傾斜；教學(xué)管理構(gòu)建；支持教師業(yè)務(wù)能力提升；鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新。3、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先教學(xué)加大實(shí)驗(yàn)（設(shè)備和樓宇）投入；保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)（課時(shí)費(fèi)與實(shí)習(xí)費(fèi)）；重視質(zhì)量工程扶持。4、管理服務(wù)教學(xué)多種名銜教學(xué)評(píng)選；暑期教師療養(yǎng)；抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。整理ppt（五）人才培養(yǎng)思路 1、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，理念先進(jìn)； 2、應(yīng)用型人才培養(yǎng)，思路清晰，成效

7、顯著； 3、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，因材施教（英語(yǔ)分級(jí)、數(shù)學(xué)分層、主輔修、實(shí)驗(yàn)班）。（六）產(chǎn)學(xué)研合作教育 1、共建實(shí)踐教學(xué)基地共同培養(yǎng)（108個(gè)）； 2、協(xié)作科研攻關(guān)（水利部和鄱陽(yáng)湖項(xiàng)目）； 3、與社會(huì)形成互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共贏局面。整理ppt（一）教師隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu) 1、思路與理念“人才興校”（按需引進(jìn)、高層次人才）； 2、舉措（規(guī)劃，分類引進(jìn)，優(yōu)化學(xué)源結(jié)構(gòu)）； 3、取得成效（生師比18，怎么算？各專業(yè)教師數(shù)，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)學(xué)歷、職稱、年齡、主講教師和職業(yè)資格整理ppt（二）師德水平情況 1、理念與思路； 2、具體做法（1）教育，提高師德水平；（2）制度，完善師德建設(shè)規(guī)范；（3）學(xué)術(shù)道德建設(shè)為重點(diǎn)；（4）創(chuàng)新師

8、德教育載體；（5）樹(shù)立典型；（6）強(qiáng)化師德情感培養(yǎng)。 3、成效無(wú)學(xué)術(shù)不端行為，學(xué)校和教師獲得的各類獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生評(píng)教結(jié)果；教學(xué)事故率少。整理ppt（三）教師教學(xué)水平1、制度完善，保障教學(xué)水平； 系列教學(xué)管理制度；2、措施有力，提高教學(xué)水平； 教師培訓(xùn)（學(xué)歷、崗前、基本能力、工程實(shí)踐、外語(yǔ)、訪學(xué)和進(jìn)修），青年教師過(guò)“五關(guān)”、助教制度、教學(xué)活動(dòng)月、抓教研活動(dòng)。3、成效顯著，反映教學(xué)水平 學(xué)校教師教學(xué)水平評(píng)估人數(shù)和優(yōu)秀比例（優(yōu)良率96.5%）；督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)價(jià)；學(xué)生評(píng)教和學(xué)生信息員反饋；調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果；指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽成就反映教師實(shí)踐能力水平。整理ppt（四）教師培養(yǎng)培訓(xùn)1、思路與理念：師資隊(duì)伍建設(shè)重要內(nèi)

9、容；作為教師職業(yè)發(fā)展重要手段；可持續(xù)發(fā)展的途徑，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，傳幫帶。2、舉措：科研團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，資金扶持；完善教師教學(xué)考評(píng)體系；教師培訓(xùn)；工程實(shí)踐制度。3、成效：國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)，個(gè)人和團(tuán)隊(duì)；省級(jí)獲獎(jiǎng)、校級(jí)獲獎(jiǎng)；學(xué)歷進(jìn)修；實(shí)踐（50/3年）。整理ppt3-1教學(xué)基本設(shè)施 3-1-1校舍狀況：考量教學(xué)行政用房面積、微機(jī)數(shù)、多媒體教室數(shù)、語(yǔ)音教室座位數(shù)、教室數(shù)等。 3-1-2實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所建設(shè)及利用思路：三個(gè)層面（基礎(chǔ)公共實(shí)驗(yàn)、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合能力培養(yǎng)）；實(shí)驗(yàn)室考評(píng)提高“五率”；2個(gè)校外基地/專業(yè)。措施：實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃、投入（申報(bào)與論證）0.3億/年、科學(xué)布局遞次構(gòu)建、規(guī)范基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理提

10、高效能。效果：實(shí)驗(yàn)室建筑面積、實(shí)驗(yàn)室（實(shí)驗(yàn)中心）個(gè)數(shù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備資金數(shù)、校外基地?cái)?shù)、設(shè)備利用率和儀器完好率。整理ppt3-1-3圖書(shū)資料與校園網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館：閱覽室座位數(shù)、資料檢索微機(jī)數(shù)、建筑面積、工作人員數(shù)以及各學(xué)院資料室等。圖書(shū)資料：經(jīng)費(fèi)&元/年，藏書(shū)總數(shù)，電子圖書(shū)數(shù)，生均冊(cè)數(shù)，重點(diǎn)專業(yè)和新專業(yè)資料，文獻(xiàn)資料。圖書(shū)館利用：讀者數(shù)、借閱數(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)數(shù)。校園網(wǎng)建設(shè)與利用：設(shè)置網(wǎng)絡(luò)信息中心，17人技術(shù)隊(duì)伍，資產(chǎn)，校內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)據(jù)點(diǎn)數(shù)（語(yǔ)音、有線、音樂(lè)、媒體、遠(yuǎn)程控制等）。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)數(shù)（清華在線）、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源數(shù)（國(guó)內(nèi)外3000多門(mén)）。整理ppt3-1-4校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施1、校園建

11、設(shè)思路：建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施依據(jù)，設(shè)計(jì)理念，建設(shè)總體框架。2、建設(shè)現(xiàn)狀及利用：教學(xué)實(shí)驗(yàn)與行政用房面積，教學(xué)用房利用，實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場(chǎng)所利用、體育館和體育場(chǎng)及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所利用，學(xué)生公寓和食堂與生活用房。標(biāo)準(zhǔn)：【2004】教育部2號(hào)文件 校園占地生均59平方米；校舍建筑面積生均 平方米。整理ppt3-2-1教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算思路：兩級(jí)財(cái)務(wù)管理機(jī)制，突出教學(xué)中心地位，經(jīng)費(fèi)管理制度。2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與支出采取的措施：優(yōu)先保證教學(xué)經(jīng)費(fèi)，確保教學(xué)日常運(yùn)行（實(shí)驗(yàn)設(shè)備投入、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)）。3、成效：整理ppt4-1-1專業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整情況1、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃2、結(jié)構(gòu)優(yōu)化3、打造特色：建立專業(yè)建設(shè)評(píng)估機(jī)制（配資建設(shè)

12、）和省級(jí)、國(guó)家級(jí)特色（重點(diǎn)）專業(yè)機(jī)制；專業(yè)綜合評(píng)價(jià)，國(guó)家專業(yè)行業(yè)論證等。整理ppt4-1-2人才培養(yǎng)方案情況1、人才培養(yǎng)模式（兩平臺(tái)+N模塊+一拓展）2、不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案3、嚴(yán)格執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。各專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯編成冊(cè)專業(yè)定位，人才培養(yǎng)方案，課程教學(xué)大綱等各類人員對(duì)人才培養(yǎng)定位的掌握和認(rèn)識(shí)（校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教師等）整理ppt4-2-1教學(xué)內(nèi)容與課程資源情況1、課程建設(shè)規(guī)劃，課程建設(shè)評(píng)估。2、選修課程資源豐富。3、課程教學(xué)大綱完備，嚴(yán)格執(zhí)行，教學(xué)內(nèi)容符合人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位。4、教材選用與管理制度，支持校內(nèi)教材編寫(xiě)（尤其實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)）。5、有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。6、多媒體教學(xué)

13、效果好。整理ppt4-2-2課程教學(xué)方法與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1、教學(xué)方法改革的思路：以教學(xué)研究課題（校級(jí)、省級(jí)）為抓手。2、教學(xué)方法改革的措施：課程建設(shè)評(píng)估（重要組成部分），教學(xué)研究課題配套資助（鼓勵(lì)作用）。3、改革成效：英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)，數(shù)學(xué)分層教學(xué)，考研率高。4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式科學(xué)多樣：改革課程考核手段和方法，題庫(kù)建設(shè)，教考分離，理論與實(shí)踐結(jié)合，機(jī)考與紙考模式，筆考與口考模式等。整理ppt4-3-1實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況1、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率高。2、綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。3、擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放。（建立運(yùn)行機(jī)制老生帶新生）4、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員結(jié)構(gòu)合理。5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好（學(xué)生滿意度調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果）。整理ppt4-3-2實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況1

14、、與企事業(yè)單位合作開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：校內(nèi)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)中心，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。2、保證實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和時(shí)間：3、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核及效果4-3-3社會(huì)實(shí)踐情況1、納入教學(xué)計(jì)劃，執(zhí)行嚴(yán)格。2、教師參加指導(dǎo)，管理措施到位。整理ppt4-3-4畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與綜合訓(xùn)練1、選題緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際；2、教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)比例適當(dāng)；3、設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程執(zhí)行嚴(yán)格，過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)清晰，考核細(xì)致。4、學(xué)生在企事業(yè)單位做課題（60%）？整理ppt5-1-1教學(xué)管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與素質(zhì)1、結(jié)構(gòu)合理，隊(duì)伍穩(wěn)定（分管校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)和質(zhì)量監(jiān)督、各學(xué)院）。分析學(xué)歷、年齡、學(xué)科、職稱、工作年限等結(jié)構(gòu)。2、隊(duì)伍素質(zhì)：培訓(xùn)，研討，開(kāi)展教學(xué)管理研究。發(fā)表論文數(shù)、

15、研究課題數(shù)、教學(xué)成果獎(jiǎng)數(shù)。3、服務(wù)意識(shí)：有原則的服務(wù)，以人為本，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)效率，服務(wù)措施（信箱、網(wǎng)絡(luò)、媒體終端），學(xué)生滿意度。整理ppt5-2-1教學(xué)管理規(guī)章制度與執(zhí)行情況1、建設(shè)思想：有利于提高質(zhì)量，激發(fā)教師積極性，可持續(xù)發(fā)展。2、制度規(guī)范完備：文件匯編，數(shù)量（80個(gè)），分類（10類）。3、主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行：包括課程教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程考核等。4、教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序：宣傳與學(xué)習(xí)，抓制度落實(shí)，計(jì)劃與總結(jié)，教學(xué)檢查與督導(dǎo)，教學(xué)事故處理。整理ppt5-2-2開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況1、教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建；學(xué)校、學(xué)院兩級(jí)。2、監(jiān)控制度建設(shè)：7個(gè)評(píng)估制度，

16、督導(dǎo)、督學(xué)制度。3、監(jiān)控手段：數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，遠(yuǎn)程控制信息反饋（及時(shí)當(dāng)面反饋、反饋至學(xué)院與職能管理部門(mén)、全校、校領(lǐng)導(dǎo)）。4、質(zhì)量控制的成效：保證教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量。各種評(píng)價(jià)體系建設(shè)，監(jiān)控重點(diǎn)新教師，外聘教師，重點(diǎn)建設(shè)，水平評(píng)估，實(shí)踐教學(xué)，課程考核試卷，考場(chǎng)紀(jì)律，畢業(yè)設(shè)計(jì)成果等；教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)分析。整理ppt6-1-1教師風(fēng)范1、教師的師德修養(yǎng)與敬業(yè)精神：6-2-1學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)情況6-2-2學(xué)風(fēng)建設(shè)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的措施與成效6-2-3課外科技文化活動(dòng)整理ppt6-1-2學(xué)風(fēng)建設(shè)的政策與措施1、引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性：思想教育、專業(yè)教育、職業(yè)生涯教育、素質(zhì)教育；2、完善制度，建立學(xué)風(fēng)長(zhǎng)效

17、機(jī)制：完善管理體系，完善管理制度，完善獎(jiǎng)勵(lì)制度；3、引導(dǎo)養(yǎng)成良好習(xí)慣：抓課堂，抓宿舍，抓公共場(chǎng)所，抓網(wǎng)絡(luò)；4、搭建平臺(tái)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍：主體活動(dòng)平臺(tái)，素質(zhì)拓展平臺(tái)，文化育人平臺(tái)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。結(jié)果：五高考研、出勤、科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)率；二低不及格率，曠課；二拒絕通宵上網(wǎng)夜不歸，考試違紀(jì)。整理ppt6-1-3學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造與現(xiàn)狀1、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展（55個(gè)，包括思想教育、文化藝術(shù)、社會(huì)服務(wù)、體育競(jìng)技、學(xué)術(shù)科技五類）；2、構(gòu)建學(xué)生課外科技活動(dòng)平臺(tái)，包括有實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、素質(zhì)拓展平臺(tái)、學(xué)分管理平臺(tái)、拓寬科技訓(xùn)練平臺(tái)、拓寬科研平臺(tái)、學(xué)術(shù)交流平臺(tái)、經(jīng)費(fèi)保障平臺(tái)等。3、搭建學(xué)生課外文體活動(dòng)平臺(tái)；4、

18、成效：活動(dòng)次數(shù)、獲獎(jiǎng)次數(shù)、領(lǐng)導(dǎo)贊賞等結(jié)果。整理ppt6-2-1學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的組織保障1、健全組織機(jī)構(gòu)；2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平；班主任、輔導(dǎo)員心理健康教育隊(duì)伍及人員獲獎(jiǎng)情況；3、多元化激勵(lì)機(jī)制；激發(fā)教師、學(xué)生的積極性。整理ppt6-2-2學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)開(kāi)展情況1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：專業(yè)教育、素質(zhì)拓展計(jì)劃、導(dǎo)師制、課外科技。2、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)：3、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；宣傳、創(chuàng)業(yè)園實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)人士報(bào)告、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制；4、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)；5、幫困助學(xué)：多元化獎(jiǎng)勵(lì)、建貧困生滾動(dòng)檔案及資助、勤工助學(xué)崗位1千個(gè)、綠色通道、勵(lì)志評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。6、心理健康服務(wù)；7、畢業(yè)跟蹤調(diào)查服務(wù)。整理ppt7-1-1思想政治教育育人

19、為本，德育為先人才培養(yǎng)重要位置1、思想政治工作局面：全員育人、齊抓共管、保障有力2、拓展思想政治教育主渠道：思政課，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效重視教學(xué)改革，師資隊(duì)伍建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。3、創(chuàng)新教育內(nèi)容：一二三工程建設(shè)；豐富課外活動(dòng)（水文化節(jié)、開(kāi)設(shè)必修與選修課、高層論壇、藝術(shù)節(jié)、三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)文化、學(xué)術(shù)科技活動(dòng)月、科技競(jìng)賽等）4、豐富思想政治教育載體：學(xué)生社區(qū)育人功能，網(wǎng)絡(luò)功能（紅橋思政網(wǎng)、水文化網(wǎng)、校園廣播、校園視頻新聞網(wǎng)等專門(mén)網(wǎng)站），百家講壇，網(wǎng)上對(duì)話等。整理ppt7-1-2學(xué)生思想品德教育1、建立學(xué)生思想道德素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)制度；2、建立健全學(xué)黨建工作體系，發(fā)揮黨員先鋒示范引領(lǐng)作用，10%；3、開(kāi)展社

20、會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等；4、開(kāi)展系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、守信、誠(chéng)實(shí)、遵紀(jì)、艱苦奮斗品質(zhì)；5、豐富國(guó)防教育；6、開(kāi)展典型教育，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)；7、建立學(xué)生思想政治報(bào)送研判制度，掌握動(dòng)態(tài)。整理ppt7-2-1學(xué)生專業(yè)知識(shí)和能力1、知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力培養(yǎng)的總體設(shè)計(jì)：目標(biāo)“應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”、“為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)”，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)施共性、個(gè)性并存。2、選修課程情況：本科12學(xué)分；3、文化科技情況：搭建科技活動(dòng)平臺(tái)舉辦科技學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、科技活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃、搭建師生科技交流平臺(tái)、實(shí)施科研訓(xùn)練計(jì)劃、百家講壇、經(jīng)費(fèi)保障70萬(wàn)；4、學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)和能力情況：近三年，學(xué)生考試違紀(jì)數(shù)少，文化基礎(chǔ)課（高數(shù)、英

21、語(yǔ)、計(jì)算機(jī)）優(yōu)良率和及格率，考研數(shù)，基礎(chǔ)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)，學(xué)生畢業(yè)率，學(xué)生就業(yè)率；整理ppt7-3-1學(xué)生體育和美育活動(dòng)情況1、體質(zhì)達(dá)標(biāo)率與學(xué)生身心健康情況；2、培養(yǎng)學(xué)生審美與人文素養(yǎng)：開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育課程，校園文化活動(dòng)，節(jié)日慶?；顒?dòng)（社團(tuán)23個(gè)，文藝社團(tuán)7個(gè)）；3、開(kāi)展群體文體活動(dòng)：構(gòu)建全民健身評(píng)價(jià)機(jī)制，校園體育活動(dòng)，“四節(jié)”科技學(xué)術(shù)節(jié)、水文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、寢室文化節(jié)；4、體育競(jìng)賽獲獎(jiǎng)；整理ppt7-4-1師生評(píng)價(jià)活動(dòng)情況1、學(xué)生對(duì)教學(xué)工作及教學(xué)效果的滿意度：（1）學(xué)生評(píng)教優(yōu)良率，（2）調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果（滿意度最高的三項(xiàng)對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景樂(lè)觀度、專業(yè)教師指導(dǎo)就業(yè)與專業(yè)教育、本專業(yè)整體教學(xué)質(zhì)量總體評(píng)價(jià)；不滿意度最低教師工作態(tài)度與育人、專業(yè)教師的教學(xué)水平與教學(xué)效果）；滿意率87.36%。2、教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的滿意度：（1）調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果：滿意度91.37%；滿意度最高的為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、學(xué)校專業(yè)與課程設(shè)置、本專業(yè)培養(yǎng)特色；（2）教師評(píng)學(xué)結(jié)果：良好率93.05%。整理ppt7-4-2社會(huì)評(píng)價(jià)情況1、政府官員的評(píng)價(jià)：水利部領(lǐng)導(dǎo)、省領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)等；2、生源與報(bào)到率：數(shù)量足、