1基本經(jīng)濟(jì)制度導(dǎo)學(xué)案

1、八年級(jí)道德與法治導(dǎo)學(xué)案（2017-20182017-2018 學(xué)年度第下學(xué)期）_課題第五課第 T基本經(jīng)濟(jì)制度授課類(lèi)型新授課二次備課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用，知道公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是符合我國(guó)國(guó)情的基本經(jīng)濟(jì)制度能力目標(biāo)通過(guò)分析社會(huì)生活中的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)止確認(rèn)識(shí)和看待經(jīng)濟(jì)生活中各種現(xiàn)象的能力，提高道德判斷和辨別是非的能力情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)結(jié)合具體事例感受我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)越性,擁護(hù)我國(guó)改革開(kāi)發(fā)的政策，熱愛(ài)我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度教學(xué)重點(diǎn)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是符合我國(guó)國(guó)情的基本經(jīng)濟(jì)制度教學(xué)難點(diǎn)公有制為主體、多種所有制經(jīng)

2、濟(jì)共同發(fā)展是符合我國(guó)國(guó)情的基本經(jīng)濟(jì)制度教學(xué)方法探究交流小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)劃、節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)二次備課導(dǎo)入李克強(qiáng)總理2012017 7年6 6 月2 28 8日會(huì)見(jiàn)2012017 7大連夏季達(dá)沃斯論壇企業(yè)家代表時(shí)說(shuō)，中國(guó)推進(jìn)改革的過(guò)程，需要外資、外商、外國(guó)智力的參與。我們歡迎外國(guó)企業(yè)到中國(guó)參與企業(yè)兼并重組，并會(huì)進(jìn)一步開(kāi)放服務(wù)業(yè)對(duì)外資準(zhǔn)入門(mén)檻，實(shí)施負(fù)面清單管理，按照符合 WTQtWTQt 策給予國(guó)內(nèi)企業(yè)的一些支持，只要外國(guó)企業(yè)在中國(guó)注冊(cè)，我們將一視同仁。李克強(qiáng)總理指出，大企業(yè)就業(yè)容量實(shí)際在下降，中國(guó)政府力推大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新，通過(guò)放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，每天新增萬(wàn)戶以上小微企業(yè)，提供了大量就業(yè)崗位?，F(xiàn)

3、在小微企業(yè)已占中國(guó)就業(yè)崗位的 80%80%這是包容性增長(zhǎng)的基礎(chǔ)這體現(xiàn)了什么道理T我國(guó)正處于社會(huì)主義,堅(jiān)持為主體、共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。2 2、生產(chǎn)資料是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的現(xiàn)階段，公有制經(jīng)濟(jì)包括:集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的成分和成分。3 3、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)資料屬于共同所有。在我國(guó)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的國(guó)家保障國(guó)有經(jīng)濟(jì)的和發(fā)展。4 4、集體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)資料屬于勞動(dòng)者共同所有。國(guó)家保護(hù)城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織的合法的和利益，、指導(dǎo)和集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。5 5、在我國(guó)現(xiàn)階段 A A 除公有制經(jīng)濟(jì)組長(zhǎng)組織本組同學(xué)訂正答案，給本組出錯(cuò)的同學(xué)講解， 分析出錯(cuò)原因.教師巡視了解學(xué)情,參與討論， 對(duì)學(xué)困生進(jìn)行指導(dǎo)1 1

4、、初級(jí)階段公有制多種所有制經(jīng)濟(jì)2 2、公有制基礎(chǔ)國(guó)有經(jīng)濟(jì)國(guó)有集體3 3、全體人民主導(dǎo)力量鞏固4 4、一部分權(quán)利鼓勵(lì)幫助5 5、個(gè)體經(jīng)濟(jì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)6 6、支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)擴(kuò)大就業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新合法利益引導(dǎo)活力和創(chuàng)造力交流預(yù)習(xí)外 A A 還存在、等非公有制經(jīng)濟(jì)。6 6、非公有制經(jīng)濟(jì)在增加稅收、促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)和等方面發(fā)揮著重要作用。國(guó)家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的的權(quán)利和A A 鼓勵(lì)、支持、非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A A激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)0互助釋疑1 1、如現(xiàn)階段公有制經(jīng)濟(jì)的組成2 2、國(guó)有經(jīng)濟(jì)作用3 3、國(guó)家對(duì)待我國(guó)不同經(jīng)濟(jì)成分制定的政策或態(tài)度是怎樣的小組合作完成，教師在巡回中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正易錯(cuò)點(diǎn)。易錯(cuò)點(diǎn)

5、疑難點(diǎn)組織全班同學(xué)共同交流，適時(shí)點(diǎn)撥。參考答案：1 1、現(xiàn)階段，公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分2 2、發(fā)展、壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)，對(duì)于提供公共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、支持科技進(jìn)步和保障國(guó)家安全等，具有關(guān)鍵作用。3 3、對(duì)于國(guó)有經(jīng)濟(jì)，國(guó)家保障國(guó)有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展。對(duì)于集體經(jīng)濟(jì)，國(guó)家保護(hù)城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織的合法的權(quán)利和利益，鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 對(duì)于非公有制經(jīng)濟(jì)，國(guó)家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力。精講釋疑如何止確認(rèn)識(shí)公有制為主體國(guó)家對(duì)待我國(guó)

6、不同經(jīng)濟(jì)成分制定的政策或態(tài)度快速閱讀教材 p60p60 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：思考：這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟(jì)哪些屬于非公有制經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)學(xué)生分組結(jié)合自己的實(shí)際展開(kāi)討論，教師總結(jié)補(bǔ)充：學(xué)生閱讀教材小組合作探究得出止確答案達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)單項(xiàng)選1 1、（20172017 湖南郴州中考）黨的十八大報(bào)告指出，必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，推行公有制多種實(shí)現(xiàn)形式。以下關(guān)于公有制的認(rèn)識(shí)止確的有（D D）公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)公有制經(jīng)濟(jì)就是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的經(jīng)濟(jì)公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)是完全對(duì)立的公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分A

7、A. .B B. .C C. .D D. .2 2、（20172017 年吉林省中考）到目前為止，我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重超過(guò)一半，吸納就業(yè)占比超過(guò)三分之二，已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)實(shí)在在的“半壁江山”。這說(shuō)明（D D）A.A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量B.B.集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分C.C.公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)上唱主角D.D.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分3 3（20172017 黑龍江省齊齊哈爾市中考）是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。（A A）A.A.公有制 B.B.國(guó)有經(jīng)濟(jì) C C.集體經(jīng)濟(jì) D.D.非公有制經(jīng)濟(jì)4 4、大學(xué)畢業(yè)生小寧申請(qǐng)到國(guó)家資助大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)息貸款后，創(chuàng)辦了一個(gè)微型企業(yè)。像小寧創(chuàng)辦的這種微型企業(yè)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上，煥發(fā)出蓬勃的生命力。對(duì)此正確的理解是（A A）A.A.國(guó)家鼓勵(lì)和支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B B.微型企業(yè)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分C C.微型企業(yè)將成為推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量D.D.微型企業(yè)增強(qiáng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的活力，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主體5 5、卜列直接體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)制度是（A A）A.A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度B.B.人民代表大會(huì)制度C.C.精準(zhǔn)扶貧D.D.“一國(guó)兩制”、高度自治總結(jié)提圖基本經(jīng)濟(jì)制度的確立促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高，為人