山西省2021屆中考語文總復習第一部分語文知識積累與運用專題二對聯(lián)課件

1、專題二對專題二對 聯(lián)聯(lián)析命題考易1.(2017山西1題)對聯(lián)是漢語獨有的文學形式,書法是民族文化的瑰寶,二者結合更有無窮的魅力。請賞讀這副對聯(lián),并用楷體將下聯(lián)正確、規(guī)范地書寫在田字格內。(2分)或或試真題練易2.(2016山西3題)雁翔同學有搜集對聯(lián)并歸類的好習慣。現(xiàn)在他將下列有關書法的對聯(lián)整理在了一起,但是其中有一副不屬此類,請你幫他找出來。(2分)(B)A.大力可能通紙背,尖毫仍覺吐花香B.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難C.紫玉池中含雨露,白銀箋上走龍蛇D.貯水養(yǎng)來清玉案,和煙磨成紫溪云清單一清單一 對聯(lián)簡介對聯(lián)簡介對聯(lián),雅稱“楹聯(lián)”,俗稱對子。它言簡義豐,對仗工整,平仄協(xié)調,是一字一音的

2、漢語言獨特的藝術形式?？梢哉f,對聯(lián)藝術是中華民族的文化瑰寶。對聯(lián)的種類大致可分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)等。對聯(lián)文字長短不一,短的僅一兩個字,長的可達幾百字。對聯(lián)形式多樣,有正對、反對、流水對、寬對、工對、聯(lián)球對、集句對等。此外,張掛的對聯(lián),還必須直寫豎貼,自右而左,由上而下,不能顛倒。與對聯(lián)緊密相關的橫批,可以說是對聯(lián)的題目,也是對聯(lián)的中心。好的橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點睛的作用。勤積累學易清單二清單二 對聯(lián)的特點對聯(lián)的特點對聯(lián)的特點,概括起來主要有六大要素,又叫“六相”。一、字數(shù)相等“字數(shù)相等”指上下兩聯(lián)的字數(shù)必須相等,不能有一字之差。長聯(lián)中,上下聯(lián)各分句的字數(shù)

3、也要分別相等。有一種特殊情況,即上下聯(lián)故意字數(shù)不等,如諷刺袁世凱一副對聯(lián):“袁世凱千古;中國人民萬歲?！鄙下?lián)中的“袁世凱”三個字和下聯(lián)中的“中國人民”四個字是“對不齊”的,意思是“袁世凱對不起中國人民”。對聯(lián)中允許出現(xiàn)疊字或重字,疊字與重字是對聯(lián)中常用的手法,只是在重疊時要注意上下聯(lián)相一致。如明代顧憲成題無錫東林書院聯(lián):風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。二、詞性相對詞性相對,即實對實,虛對虛,上下兩聯(lián)在相同位置上的詞必須詞性相對。如名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞等。首先是“實對實,虛對虛”規(guī)則,這是一個最為基本,也最為寬泛的規(guī)則。某些情況下只需遵循這一點即可。其次是詞

4、類對應規(guī)則,即各類詞各自對應。大多數(shù)情況下應遵循此規(guī)則。再次是義類對應規(guī)則,即使?jié)h字中表達同一類型事物的詞對仗。古人很早就注意到這一手法。特別是將名詞部分分為許多小類,如天文(日月風雨等)、時令(年節(jié)朝夕等)、地理(山風江河等)、宮室(樓臺門戶等)、草木(花草桃李等)、飛禽(雞鳥鳳鶴等)。最后是鄰類對應規(guī)則,即門類相臨近的字詞可以互相通對。如天文對時令、天文對地理、地理對宮室等。三、結構相稱所謂結構相稱,指上下聯(lián)語句的語法結構(或者說其詞組和句式結構)應當盡可能相同,即主謂結構對主謂結構、動賓結構對動賓結構、偏正結構對偏正結構、并列結構對并列結構等。如李白題湖南岳陽樓聯(lián):水天一色;風月無邊。此

5、聯(lián)上下聯(lián)皆為主謂結構。其中,“水天”對“風月”皆為并列結構,“一色”對“無邊”皆為偏正結構。但在詞性相當?shù)那闆r下,有些近似或較為特殊的句式結構,其要求可以適當放寬。四、節(jié)奏相應就是上下聯(lián)停頓的地方必須一致。如:莫放/春秋/佳日過;最難/風雨/故人來。這是一副七字短聯(lián),上下聯(lián)節(jié)奏完全相同,都是“二/二/三”。比較長的對聯(lián),節(jié)奏也必須相應。五、平仄相諧什么是平仄?普通話的平仄歸類,簡言之,陰平、陽平為平,上聲、去聲為仄。古漢語四種聲調中,平聲為平,上、去、入聲為仄。對聯(lián)關于平仄最起碼的要求是:上聯(lián)末字必仄,下聯(lián)末字必平。平仄相諧,才能使對聯(lián)富于音樂美。六、內容相關什么是對聯(lián)?就是既“對”又“聯(lián)”。

6、上面說到的字數(shù)相等、詞性相當、結構相同、節(jié)奏相應和平仄相諧都是“對”,還差一個“聯(lián)”?！奥?lián)”就是內容相關。一副對聯(lián)的上下聯(lián)之間,內容應當相關,如果上下聯(lián)各寫一個不相關的事物,兩者不能照應、貫通,則不能算一副合格的對聯(lián),甚至不能算作對聯(lián)。清單三清單三 對聯(lián)的分類對聯(lián)的分類按不同的標準,對聯(lián)可分為不同的種類。在此重點介紹生活中常見的按用途和內容來分的兩類對聯(lián)。一、按用途來分,對聯(lián)可分為以下幾種:1.通用聯(lián)如春聯(lián)。如:楊柳吐翠九州綠;桃杏爭春五月紅。2.專用聯(lián)如茶聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、座右銘聯(lián)、贈聯(lián)、題答聯(lián)等。(1)賀聯(lián):壽誕、婚嫁、喬遷、生子、開業(yè)等喜慶時刻用。如:一對紅心向四化;兩

7、雙巧手繪新圖。(喜聯(lián))福如東海;壽比南山。(壽聯(lián))(2)挽聯(lián):哀悼死者用。如:著作有千秋,此去震驚世界;精神昭百世,再來造福人群。(胡適挽聯(lián))(3)贈聯(lián):頌揚或勸勉他人用。如:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。(顧成憲撰)(4)自勉聯(lián):自我勉勵之用。如:有關家國書常讀;無益身心事莫為。(徐特立撰)(5)行業(yè)聯(lián):不同行業(yè)貼于大門或店內。如:欲知千古事;須讀五車書。(書店)雖是毫發(fā)生意;卻是頂上功夫。(理發(fā)店)歡迎春夏秋冬客;款待東西南北人。(旅店)(6)言志聯(lián):道出志向之用。如:寧作趙氏鬼;不為他邦臣。(楊邦乂撰)二、按內容來分,可分為以下幾種:1.節(jié)令聯(lián):有特定的應時性或紀念

8、性,內容多為一般的詠物、抒情、議論、祝愿的對聯(lián)。分為春聯(lián)、元旦聯(lián)、國慶聯(lián)等。節(jié)令聯(lián)中,最主要的是春聯(lián)。所謂“春聯(lián)”,就是用于春節(jié)的節(jié)令聯(lián)。2.喜慶聯(lián):又稱賀聯(lián),是指除節(jié)日慶祝以外的、內容上帶有某種特定祝賀性質的對聯(lián)。按其內容和對象,可分為婚聯(lián)、壽聯(lián)、新居聯(lián)(喬遷聯(lián))等若干子類。喜慶聯(lián)突出的特征是帶有特定的喜慶、祝賀性質,其內容必須是表達美好祝愿、喜慶吉祥的。3.哀挽聯(lián):簡稱挽聯(lián),指用于吊唁亡人的對聯(lián)。其內容限于對亡者的吊唁、緬懷、評價、祝愿,其風格一般是哀痛、肅穆、深沉、莊重的。也有為未亡人作挽聯(lián)或未亡人作自挽聯(lián)的,則另當別論。挽聯(lián)可從多種角度來劃分,如挽老年人聯(lián)、挽中年人聯(lián)、挽青少年人聯(lián)等,

9、或者挽長輩聯(lián)、挽同輩聯(lián)、挽晚輩聯(lián)等。另外,還可分出挽名人聯(lián)、自挽聯(lián)等,也可將祭祀聯(lián)作為挽聯(lián)的一個子類。挽聯(lián)的內容所指一般有較具體的對象,雖然同樣有通用和專用之分,但在實用中更要注意區(qū)別。4.名勝聯(lián):張貼、懸掛、雕刻于風景名勝處的對聯(lián)。其內容大多為題寫該名勝景觀(如山水樓臺、文物古跡等),或者與它有密切關系的人、事等。這類對聯(lián)往往成為名勝景觀甚至歷史文化的重要組成部分。名勝聯(lián)可分為山水園林、寺庵廟觀、殿閣亭臺、院舍堂館、碑塔墓窟等若干子類,不一而足。5.行業(yè)聯(lián):內容為針對某一行業(yè)、部門或領域的對聯(lián)。行業(yè)聯(lián)可按行業(yè)、部門來劃分子類。6.題贈聯(lián):題贈給他人的對聯(lián)。雖然許多對聯(lián)都帶有某種題贈性質,但這

10、里所說的題贈聯(lián),僅限于人際交往的題贈之作,不包括挽聯(lián)與賀聯(lián)之類。其內容一般帶有某種贊頌、祝愿、勸勉性質。根據(jù)題贈對象的不同,題贈聯(lián)一般可分為題長輩聯(lián)、題同輩聯(lián)、題晚輩聯(lián)等若干子類。7.雜感聯(lián):沒有特定對象,而內容包羅萬象的對聯(lián)。這種對聯(lián)往往帶有比較單純的文學創(chuàng)作特色,如哲理言志聯(lián)、詠物抒情聯(lián)、勸喻諷刺聯(lián)等。8.趣巧聯(lián):比較突出趣味或技巧而相對不注重內容的對聯(lián)。如各種諧趣聯(lián)、技巧聯(lián)等。這類對聯(lián)的內容,要么是突顯某種風格的獨特性(諧趣聯(lián)),要么是相對不太重要(技巧聯(lián)),從而顯得別具一格。清單四清單四 賞析對聯(lián)賞析對聯(lián)1.清代著名文學家蒲松齡曾寫一副對聯(lián)以自勉:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終

11、屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?！薄举p析】他用楚霸王項羽破釜沉舟大敗秦兵和越王勾踐臥薪嘗膽滅吳雪恥的故事,表達了自己發(fā)奮苦讀的堅定決心和豪情壯志。2.清代名臣林則徐自勉聯(lián):海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛?！举p析】林則徐任兩廣總督查禁鴉片時期,曾在自己的府衙寫了一副對聯(lián)。上聯(lián)諄諄告誡自己,要廣泛聽取各種不同意見,這樣才能把事情辦好,使自己立于不敗之地;下聯(lián)砥礪自己,當官必須杜絕私欲,這樣才能像大山那樣剛正不阿,挺立世間。林則徐提倡的這種精神,令人欽敬,為后人之鑒。3.孫中山挽秋瑾聯(lián):江戶矢丹忱,感君首贊同盟會;軒亭灑碧血,愧我今招俠女魂?！举p析】孫中山先生對秋瑾追求真理,

12、投身民主革命,英勇獻身的經(jīng)歷做出高度的概括和贊揚。4.宋蘇軾題武昌黃鶴樓聯(lián):爽氣西來,云霧掃開天地撼;大江東去,波濤洗盡古今愁。【賞析】此聯(lián)氣勢磅礴,胸襟開闊,足以與那首念奴嬌赤壁懷古相媲美。5.明黃石齋回絕洪承疇勸降聯(lián):史筆流芳,雖未成名終可法;洪恩浩蕩,不能報國反成仇?！举p析】此聯(lián)為黃石齋回絕洪承疇勸降所作對聯(lián),聯(lián)中巧妙地運用諧音嵌入捐軀殉國的一代名臣史可法和變節(jié)投敵的洪承疇的名字。6.明顧憲成題無錫東林書院聯(lián):風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心?！举p析】此聯(lián)是題寫在無錫東林書院的一副對聯(lián),表現(xiàn)的是讀書人既認真讀書又關心國家大事的胸懷,和“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的思想截然不同。7.明王守仁題于謙祠聯(lián):赤手挽銀河,公自大名垂宇宙;青山埋白骨,我來何處吊英賢?！举p析】王守仁,字伯安,又稱王陽明。明代最著名的思想家、哲學家、文學家和軍事家。因敬仰同朝前輩于謙的清廉忠烈,題聯(lián)于浙江杭州于謙祠。8.清彭玉麟題浙江省杭州岳飛墓聯(lián):史筆炳丹書,真耶!偽耶!莫問那十二金牌,七百年壯士仁人,更何等悲歌泣血!墓門凄碧草,是也!非也!看跪此兩雙頑鐵,億萬世奸臣賊婦,受幾多惡報陰誅?！举p析】此聯(lián)以“是、非”“