從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法學(xué)案_第1頁(yè)
從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法學(xué)案_第2頁(yè)
從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法學(xué)案_第3頁(yè)
從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法學(xué)案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第14課 從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法【預(yù)學(xué)案】學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 林則徐與魏源的主張以及“中學(xué)為體,西學(xué)為用”; 2.嚴(yán)復(fù)、康有為和梁?jiǎn)⒊木S新思想;感受主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取的精神。3.維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的歷史作用。重點(diǎn)難點(diǎn):“師夷長(zhǎng)技以制夷”思想、中體西用思想、維新思想產(chǎn)生的原因和對(duì)近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的作用自主學(xué)習(xí):完成課課通的知識(shí)體系填空。【教學(xué)案】預(yù)習(xí)檢測(cè)(基礎(chǔ)題):1近代某思想家說(shuō):“然則必欲予民權(quán)自由,何必定出于革命乎?革命未成,而國(guó)大涂炭,則民權(quán)自由,且不可得也。”這位思想家主張 A民主共和 B改良維新 C暴力革命 D君主專制2如果看到右側(cè)漫畫(huà),下列人物中最為憤慨的可

2、能是A.魏源B.林則徐C.洪仁玕D.嚴(yán)復(fù)3對(duì)中西學(xué)的態(tài)度是區(qū)分近代中國(guó)不同政治派別的依據(jù)之一。下列言論屬于維新派的是A“中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事”B“吾國(guó)固有之文明,正足以救西洋文明之弊,濟(jì)西洋文明之窮者”C“中學(xué)有中學(xué)之體用,西學(xué)有西學(xué)之體用,分之則并立,合之則兩亡”D“近代歐洲之所以優(yōu)越他族者,科學(xué)之興,其功不在人權(quán)說(shuō)下,若舟車之有兩輪也”4右圖為1878年天津首發(fā)的中國(guó)第一套郵票中的一枚。與該郵票設(shè)計(jì)理念無(wú)關(guān)的是A.中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響B(tài).近代西方輻射影響C.“師夷長(zhǎng)技”的思想D.興民權(quán)、倡新學(xué)思想5嚴(yán)復(fù)譯著的天演論被譽(yù)為“中國(guó)西學(xué)第一”。以今日之見(jiàn)A該書(shū)解釋人類社會(huì)

3、發(fā)展的理論并不科學(xué),但警醒國(guó)人的作用巨大B該書(shū)正確揭示了人類社會(huì)的發(fā)展,在中國(guó)思想界起了振聾發(fā)聵的作用C該書(shū)的理論是中國(guó)近代革命派的重要思想武器D該書(shū)是中國(guó)近代第一本介紹西學(xué)的著作重點(diǎn)探究:近代中國(guó)人學(xué)習(xí)西方的開(kāi)始于林則徐主持編譯的 是近代中國(guó)第一部系統(tǒng)的世界地理志,他成了近代中國(guó) 的第一人;魏源提出“ ”,他們是近代中國(guó)思想解放的開(kāi)端。戊戌維新是近代中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子探索救國(guó)救民真理的一次 運(yùn)動(dòng),也是資產(chǎn)階級(jí) 運(yùn)動(dòng),客觀上也有利于資產(chǎn)階級(jí) 思想的傳播。典例精研(提高題):1一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說(shuō):“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝。”這一評(píng)論指的是A.董仲舒筆下的孔子 B.李贄筆下的孔子

4、C.維新變法時(shí)期康有為筆下的孔子 D. 新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀筆下的孔子2某思想家在1925年提到世人對(duì)他的評(píng)價(jià):“自戊戌以來(lái),舊則攻吾太新;新則攻吾太舊”該思想家是A康有為 B梁?jiǎn)⒊?C嚴(yán)復(fù) D胡適3梁?jiǎn)⒊f(shuō):“我國(guó)蚩蚩四億之眾,數(shù)千年受制于民賊政體之下,如盲魚(yú)生長(zhǎng)黑壑,不知天地間有二字。”省略的兩字最可能是A君主 B民權(quán) C西學(xué) D科學(xué)4光緒二十四年(1898)五月,維新派代表人物康有為從“中體西用”的角度論述了科舉制度改革的必要性。這表明他、A在戊戌變法初期思想趨于保守 B認(rèn)同洋務(wù)派的“中體西用”思想C在教育改革方面與洋務(wù)派觀點(diǎn)一致D所說(shuō)的“體”和“用”與洋務(wù)派不同5據(jù)學(xué)者研究,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之

5、前的三百年中,日本翻譯中國(guó)書(shū)籍有129種之多;但是之后的十幾年中,日本翻譯中國(guó)書(shū)籍僅有16種,而我國(guó)翻譯日本書(shū)籍卻達(dá)到了958種,其中多數(shù)為政治、法律類書(shū)籍。造成這一變化的主要原因是 A.馬關(guān)條約規(guī)定中國(guó)必須進(jìn)口日本圖書(shū) B.日本為進(jìn)一步侵略中國(guó)制造政治輿論 C.日本的文化交流政策由開(kāi)放轉(zhuǎn)向封閉 D.中國(guó)知識(shí)分子主張通過(guò)日本學(xué)習(xí)西方當(dāng)堂鞏固(基礎(chǔ)題):1圖六為某名人陵墓護(hù)欄上鐫刻的文字,其含義反映了該名人的社會(huì)發(fā)展觀。據(jù)此判斷他是A顧炎武 B林則徐 C洪秀全 D嚴(yán)復(fù)2 “九州縮地憑揮翰,四海披圖當(dāng)泛槎(木筏)”。這是近代詩(shī)人張維屏對(duì)一部著述的稱贊。這部著述是A海國(guó)圖志 B資政新篇 C變法通議

6、D孔子改制考3 “君為主,則必堯舜之君在上,而后可久安長(zhǎng)治;民為主,則法制多紛更,心志難專一。究其極,不為流弊。惟君民共治,上下相通,民隱得以上達(dá),君惠亦得以下逮”。根據(jù)材料和所學(xué),判斷這段文字的整理是A魏源 B王韜 C宋教仁 D胡適4徐繼畬在瀛環(huán)志略中對(duì)華盛頓有如下評(píng)述:“嗚呼,可不謂人杰矣哉!米利堅(jiān)合眾國(guó)以為國(guó),幅員萬(wàn)里,不設(shè)王侯之號(hào),不循世及之規(guī),公器付之公論,創(chuàng)古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以華盛頓為稱首哉!”這表明整理A鼓吹共和制,反對(duì)君主制 B對(duì)君主制的反思走在時(shí)代前列C已成為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū) D主張仿效美國(guó)發(fā)展資本主義5胡適評(píng)價(jià)19世紀(jì)末的梁?jiǎn)⒊瑸椤案锩谝淮蠊Τ?,其?/p>

7、在革新開(kāi)國(guó)之思想界”。這主要是因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊麄髁薃民主科學(xué),自由平等 B民主共和,主權(quán)在民C托古改制,變革維新 D開(kāi)設(shè)議院,變法圖存【鞏固性學(xué)案】(提高題)閱讀材料:文明之所以進(jìn),其原因不一端,而思想自由,其總因也。歐洲之所以有今日,皆由十四五世紀(jì)時(shí),古學(xué)復(fù)興,脫教會(huì)之樊籬,一洗思想界之奴性,其進(jìn)步乃沛乎莫能御我中國(guó)學(xué)界之光明,人物之偉大,莫盛于戰(zhàn)國(guó),蓋思想自由之明效也嗚呼,居今日諸學(xué)日新、思潮橫溢之時(shí)代,而猶以保教為尊孔子,斯亦不可以已乎!梁?jiǎn)⒊罕=谭撬宰鹂渍?1902年)請(qǐng)回答:梁?jiǎn)⒊闹械臍W洲“古學(xué)復(fù)興”指的是什么?(2分)戰(zhàn)國(guó)的“思想自由”狀況在秦漢、宋明時(shí)期發(fā)生了怎樣的變化?(6分

8、)梁?jiǎn)⒊f(shuō)的“今日諸學(xué)日新、思潮橫溢”有何具體表現(xiàn)?(4分)歐洲的十四五世紀(jì)、中國(guó)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、梁?jiǎn)⒊幍倪@個(gè)時(shí)代,有什么共同之處?(4分)第14課答案:歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。秦始皇焚書(shū)坑儒,思想高度專制;漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),思想大一統(tǒng);宋明理學(xué)盛行,進(jìn)一步禁錮了思想。西學(xué)的影響進(jìn)一步擴(kuò)大;更多人向國(guó)外尋求救國(guó)真理;不同的政治主張涌現(xiàn)并展開(kāi)爭(zhēng)論。社會(huì)處于變革時(shí)期;都有新的經(jīng)濟(jì)因素、新的階級(jí)、新的思潮出現(xiàn);思想文化十分活躍,誕生了一大批思想家。第14課答案:歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。秦始皇焚書(shū)坑儒,思想高度專制;漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),思想大一統(tǒng);宋明理學(xué)盛行,進(jìn)一步禁錮了思想。西學(xué)的影響進(jìn)一步擴(kuò)

9、大;更多人向國(guó)外尋求救國(guó)真理;不同的政治主張涌現(xiàn)并展開(kāi)爭(zhēng)論。社會(huì)處于變革時(shí)期;都有新的經(jīng)濟(jì)因素、新的階級(jí)、新的思潮出現(xiàn);思想文化十分活躍,誕生了一大批思想家。第14課答案:歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。秦始皇焚書(shū)坑儒,思想高度專制;漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),思想大一統(tǒng);宋明理學(xué)盛行,進(jìn)一步禁錮了思想。西學(xué)的影響進(jìn)一步擴(kuò)大;更多人向國(guó)外尋求救國(guó)真理;不同的政治主張涌現(xiàn)并展開(kāi)爭(zhēng)論。社會(huì)處于變革時(shí)期;都有新的經(jīng)濟(jì)因素、新的階級(jí)、新的思潮出現(xiàn);思想文化十分活躍,誕生了一大批思想家。第14課答案:歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。秦始皇焚書(shū)坑儒,思想高度專制;漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),思想大一統(tǒng);宋明理學(xué)盛行,進(jìn)一步禁錮了思想。西學(xué)的影響進(jìn)一步擴(kuò)大;更多人向國(guó)外尋求救國(guó)真理;不同的政治主張涌現(xiàn)并展開(kāi)爭(zhēng)論。社會(huì)處于變革時(shí)期;都有新的經(jīng)濟(jì)因素、新的階級(jí)、新的思潮出現(xiàn);思想文化十分活躍,誕生了一大批思想家。第14課答案:歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。秦始皇焚書(shū)坑儒,思想高度專制;漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),思想大一統(tǒng);宋明理學(xué)盛行,進(jìn)一步禁錮了思想。西學(xué)的影響進(jìn)一步擴(kuò)大;更多人向國(guó)外尋求救國(guó)真理;不同的政治主張涌現(xiàn)并展開(kāi)爭(zhēng)論。社會(huì)處于變革時(shí)期;都有新的經(jīng)濟(jì)因素、新的階級(jí)、新的思潮出現(xiàn);思想文化十分活躍,誕生了一大批思想家。第14課答案:歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。秦始皇焚書(shū)坑儒,思想高度專制;漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論