粵教版高中語文必修四 202X《晏子治東阿》課件2

1、第18課 晏子治東阿 西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。 本名更生，字子政，沛 （今江蘇沛縣）人。曾校閱皇家藏書，撰成別錄，為我國最早的目錄學(xué)著作。所作九嘆等辭賦三十三篇，絕大部分已亡佚。明人輯有劉中壘集。所著另有洪范五行傳、新序、說苑、列女傳等，今存。又有五經(jīng)通義，亦佚。 劉向劉向 約前77前6 晏子治東阿，三年，景公召而數(shù)之曰：“吾以子為可，而使之治東阿，今子治而亂，子退而自察也，寡人將加大誅于子?！标套訉?duì)曰：“臣請(qǐng)改道易行，而治東阿，三年不治，臣請(qǐng)死之?！本肮S之。于是明年上計(jì)，景公迎而賀之曰：“甚善矣，子之治東阿也！” 晏子對(duì)曰：“前臣之治東阿也，屬托不行，貨賂不至，陂池之魚，以利貧民，當(dāng)

2、此之時(shí)，民無饑者，而君反以罪臣；今臣后之治東阿也，屬托行，貨賂至，并曾賦斂，倉庫少內(nèi)，便事左右，陂池之魚，入于權(quán)家，當(dāng)此之時(shí)，饑者過半矣，君乃反迎而賀。臣愚，不能復(fù)治東阿，愿乞骸骨，避賢者之路?！?再拜便辟。景公乃下席而謝之曰：“子強(qiáng)復(fù)治東阿，東阿者，子之東阿也，寡人無復(fù)與焉?！?晏子治東阿晏子治東阿 原文原文1. 齊景公靠什么人了解東阿的情況？ 這些人和晏子身上各有什么突出的特點(diǎn)？晏子原來治理東阿時(shí)“民無饑者”，齊景公卻要治他的罪；后來“饑者過半”，景公“反迎而賀”。為什么？思考：景公召而數(shù)之曰寡人將加大誅于子而君反以罪臣倉庫少內(nèi) 便事左右再拜便辟數(shù)：責(zé)備罪：怪罪內(nèi)：通“納” 交納便：pin

3、 逢迎討好再拜： 拜兩拜通“避” 退避誅：責(zé)罰重點(diǎn)實(shí)詞：用自己的語言口述全文用自己的語言口述全文 齊景公靠什么人了解東阿的情況？ 這些人和晏子身上各有什么突出的特點(diǎn)？思考思考1 1： 晏嬰，字仲，謚號(hào)為平，為春秋時(shí)期著名政治家。靈公、莊公、景公三帝，均在齊國為官,“三朝元老”。 晏嬰是齊國的賢相，他勸告齊王不要貪于逸樂，要愛護(hù)百姓、任用賢能和虛心聽取不同意見等統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)，常為后世所取法。 晏嬰本人恪守傳統(tǒng)禮制、生活節(jié)儉 ，也常為后世統(tǒng)治者所稱道。他的聰慧和機(jī)智，也曾在民間廣為流傳。 有關(guān)晏子資料見晏子春秋，是記述春秋時(shí)齊國晏嬰言行的散文作品 ，曾經(jīng)劉向整理 ，共內(nèi) 、外8篇 ，215章 。晏子原

4、來治理東阿時(shí)“民無饑者”，齊景公卻要治他的罪；后來“饑者過半”，景公“反迎而賀”。為什么？思考思考2：結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意：示意：做法結(jié)果說明：前后后原文：？原文：？罪臣迎賀v 治理東阿雖重要，但更重要的是治理國家。晏子以小喻大，給君主以震撼性的教育。 重要知識(shí)點(diǎn)重要知識(shí)點(diǎn)（一）詞類活用（一）詞類活用：臣請(qǐng)死之以利其民而君反以罪臣為動(dòng)用法： 為而死使動(dòng)用法： 使受益名詞作動(dòng)詞： 加罪養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。為動(dòng)用法： 為辦喪事王無罪歲名詞作動(dòng)詞：歸罪（于）品味晏子說服對(duì)方的方法：品味晏子說服對(duì)方的方法：用自己的做法和效果作對(duì)比勸諫齊景公的說理技巧（二）通假字（二）通假字并曾賦斂增 增加納 上繳，交納再拜便辟避 退避倉庫少內(nèi)（三）古今異義（三）古今異義寡人將加大誅于子于是明年上計(jì)屬托不行，貨不至賂倉庫少內(nèi)，便事左右。 加以狠狠地今義： 增加 加強(qiáng) 第二年今義： 今年的下一年 不去做今義： 沒本領(lǐng)；不能夠 近臣今義：表方位的名詞（四）一詞多義（四）一詞多義v 數(shù)數(shù)景公召而數(shù)之彼其于世未數(shù)數(shù)然也數(shù)口之家，可以無饑矣數(shù)罟不入污池，魚鱉不可勝食也 原令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)，以衛(wèi)王宮。 戰(zhàn)國策觸龍說趙太后扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 史記陳涉世家數(shù)目數(shù)目 sh 幾幾(個(gè)個(gè)) sh責(zé)備責(zé)備 sh密密 c屢