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1、識(shí)字識(shí)字2 2 傳統(tǒng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日日人教部編版 二年級(jí)語文下冊(cè)新課導(dǎo)新課導(dǎo)入入小朋友,你知道這是什么節(jié)日嗎小朋友,你知道這是什么節(jié)日嗎?春春 節(jié)節(jié)元宵元宵節(jié)節(jié)端午端午節(jié)節(jié)七夕七夕節(jié)節(jié)資 料 袋窗花窗花: :貼在窗戶上的一種剪紙,是中國古老的傳統(tǒng)貼在窗戶上的一種剪紙,是中國古老的傳統(tǒng)民民 間藝術(shù)之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士間藝術(shù)之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士的的 喜愛。過去無論南方北方,春節(jié)期間都貼窗花。新年貼喜愛。過去無論南方北方,春節(jié)期間都貼窗花。新年貼窗窗 花寄托著人們辭舊迎新、接福納祥的美好愿望花寄托著人們辭舊迎新、接福納祥的美好愿望。我我 會(huì)會(huì) 認(rèn)認(rèn)chu n t
2、ng傳傳 統(tǒng)統(tǒng)xi o宵宵xi ng巷巷六尺六尺巷巷j祭祭t ng堂堂qi oq乞乞 巧巧l ng郎郎bng餅餅sh ng賞賞j菊菊重重chnchn(重新重新)zhnzhn (重量(重量)例:老師把明天的活動(dòng)安排又例:老師把明天的活動(dòng)安排又重重(chnchn )新講了一遍)新講了一遍。 例:這小小的立柱,竟能承受千斤的例:這小小的立柱,竟能承受千斤的重重(zhnzhn ) )量量。多音多音字字傳傳貼貼巷巷舟舟祭祭艾艾堂堂巧巧餅餅 郎郎賞賞乞乞統(tǒng)統(tǒng) 宵宵菊菊看看 花花 燈燈傳傳 統(tǒng)統(tǒng)貼貼窗窗花花 元元宵宵巷巷子子 祭祭掃掃 龍龍舟舟chuntnchuntn titixixio o xinxin
3、j j zhzhu uiitntnqq qioqiolnlnbn bn shnshn jj艾艾草草 課課堂堂乞乞 巧巧 牛牛郎郎 月月餅餅賞賞 菊菊我會(huì)我會(huì)寫寫titijijizhuzhuii貼貼街街舟舟艾艾jnjn 敬敬zhunzhuntuntunrrnono轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)團(tuán)團(tuán)熱熱鬧鬧詞語解詞語解釋釋【窗花】【窗花】剪紙的一種,多做窗戶上的裝飾剪紙的一種,多做窗戶上的裝飾?!炯罀摺俊炯罀摺吭谀骨凹赖齑驋撸粧吣乖谀骨凹赖齑驋?;掃墓、【大街小巷】【大街小巷】城鎮(zhèn)里的街道、弄堂,泛指城市里的各處地方城鎮(zhèn)里的街道、弄堂,泛指城市里的各處地方。【龍舟】【龍舟】龍船。狹長的,裝飾成龍形的船龍船。狹長的,裝飾成龍形
4、的船?!镜歉摺俊镜歉摺勘疚闹钢仃柟?jié)登山的風(fēng)俗本文指重陽節(jié)登山的風(fēng)俗?!緢F(tuán)圓】【團(tuán)圓】親屬散而復(fù)聚親屬散而復(fù)聚?!緹狒[】【熱鬧】(景象)繁盛活躍(景象)繁盛活躍。轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)眼瞬瞬間間團(tuán)圓團(tuán)圓團(tuán)團(tuán)聚聚歡笑歡笑歡歡樂樂熱鬧熱鬧喧喧鬧鬧 大街小巷大街小巷街頭巷街頭巷尾尾詞語對(duì)對(duì)詞語對(duì)對(duì)碰碰歡笑歡笑哭哭泣泣熱鬧熱鬧冷冷清清團(tuán)圓團(tuán)圓分分離離認(rèn)真讀讀課文,思考認(rèn)真讀讀課文,思考:1.1.你從課文中知道了哪些傳統(tǒng)節(jié)日你從課文中知道了哪些傳統(tǒng)節(jié)日? 你你知道這些節(jié)日的日期嗎知道這些節(jié)日的日期嗎?2.2.不同的節(jié)日人們都進(jìn)行了哪些活動(dòng)不同的節(jié)日人們都進(jìn)行了哪些活動(dòng)?妙解課妙解課文文春節(jié)到,人歡笑春節(jié)到,人歡笑, 貼窗
5、花,貼窗花,放放鞭炮鞭炮。農(nóng)歷正月初農(nóng)歷正月初一一春節(jié)是什么時(shí)候,人們從事哪些活動(dòng)春節(jié)是什么時(shí)候,人們從事哪些活動(dòng)?貼窗貼窗花花放鞭放鞭炮炮你春節(jié)是怎么過的呢你春節(jié)是怎么過的呢?拜大拜大年年逛廟逛廟會(huì)會(huì)元宵節(jié)是什么時(shí)候,人們從事哪些活動(dòng)元宵節(jié)是什么時(shí)候,人們從事哪些活動(dòng)?元宵節(jié),看元宵節(jié),看花燈花燈, 大大街小巷人如潮街小巷人如潮。農(nóng)歷正月十農(nóng)歷正月十五五看看人人花花如如燈燈潮潮清明節(jié),雨紛紛清明節(jié),雨紛紛, 先人墓前去祭掃先人墓前去祭掃。公歷四月初公歷四月初四四清明節(jié)是什么時(shí)候,人們從事哪些活動(dòng)清明節(jié)是什么時(shí)候,人們從事哪些活動(dòng)?端午節(jié)是什么時(shí)候,人們從事哪些活動(dòng)端午節(jié)是什么時(shí)候,人們從事哪
6、些活動(dòng)?過端午,賽過端午,賽龍舟龍舟, 粽粽子艾香滿堂飄子艾香滿堂飄。農(nóng)歷五月初農(nóng)歷五月初五五賽賽吃吃龍龍粽粽舟舟子子插艾插艾草草飲雄黃飲雄黃酒酒七月七,來乞巧七月七,來乞巧, 乞巧乞巧節(jié)節(jié)(七夕(七夕)牛郎織女會(huì)鵲橋牛郎織女會(huì)鵲橋。小朋友,小朋友,你你 知道牛郎織女知道牛郎織女的的 傳說嗎傳說嗎?牛郎織女牛郎織女過中秋,過中秋,吃月餅吃月餅, 十五圓月當(dāng)空照十五圓月當(dāng)空照。吃吃 月月 餅餅農(nóng)歷八月十農(nóng)歷八月十五五賞賞月月重陽節(jié),要敬老重陽節(jié),要敬老, 踏秋賞菊去登高踏秋賞菊去登高。農(nóng)歷九月初農(nóng)歷九月初九九你還知道哪些重陽節(jié)的習(xí)俗?請(qǐng)給大家講一講你還知道哪些重陽節(jié)的習(xí)俗?請(qǐng)給大家講一講。喝菊花
7、喝菊花酒酒插插 茱茱 萸萸轉(zhuǎn)眼又是新春到轉(zhuǎn)眼又是新春到, 全家團(tuán)圓真熱鬧全家團(tuán)圓真熱鬧。團(tuán)圓:親屬散而復(fù)聚團(tuán)圓:親屬散而復(fù)聚。層次梳層次梳理理課文按時(shí)間順序講述了我國的七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)課文按時(shí)間順序講述了我國的七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日日 及相應(yīng)習(xí)俗,讓我們感受到了祖國燦爛的民及相應(yīng)習(xí)俗,讓我們感受到了祖國燦爛的民族文族文 化,增強(qiáng)了我們的民族自豪感。化,增強(qiáng)了我們的民族自豪感。主旨?xì)w主旨?xì)w納納讓我們多了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日及讓我們多了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)風(fēng) 俗習(xí)慣,感受祖國燦爛的民族文化,俗習(xí)慣,感受祖國燦爛的民族文化,讓讓 我們的民族文化代代相傳我們的民族文化代代相傳!結(jié)結(jié) 束束 語語這是我們的傳統(tǒng)節(jié)日這是我們的
8、傳統(tǒng)節(jié)日拓展延拓展延伸伸課后習(xí)題參考答課后習(xí)題參考答案案 朗讀課文。背誦課文。朗讀課文。背誦課文。朗讀指導(dǎo):朗讀指導(dǎo):本文節(jié)奏輕快,音律和諧,本文節(jié)奏輕快,音律和諧,句句 式整齊,讀起來朗朗上口。朗讀時(shí),語調(diào)要式整齊,讀起來朗朗上口。朗讀時(shí),語調(diào)要?dú)g歡 快、活潑,要把握好全文的停頓與節(jié)奏,讀快、活潑,要把握好全文的停頓與節(jié)奏,讀出出 文章的韻律美文章的韻律美。朗讀示例朗讀示例:背誦指導(dǎo):背誦指導(dǎo):先熟讀課文,弄清課文寫了哪 些傳統(tǒng)節(jié)日及對(duì)應(yīng)的習(xí)俗,然后分句背誦,最 后按時(shí)間順序連起來背誦。端午節(jié) 春節(jié)清明節(jié) 重陽節(jié)元宵節(jié) 中秋節(jié)解題指導(dǎo):解題指導(dǎo):從“精彩點(diǎn)撥3”中了解這些節(jié)日 的時(shí)間,然后按
9、照時(shí)間的先后順序排列即可。說的 時(shí)候要把你在哪個(gè)節(jié)日做了什么事情說清楚。 按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個(gè)按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個(gè)說說 說你是怎樣過節(jié)的說你是怎樣過節(jié)的。參考答案參考答案:春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié) 端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元宵節(jié)的早上,我吃了媽媽煮的甜甜的湯圓。吃完 后,我們就在家聊天,享受這團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。到了晚 上,我和爸爸媽媽去街上賞花燈、猜燈謎。我們?nèi)胰?一起努力,收獲了不少獎(jiǎng)品,這一天真是快樂極了。解題指導(dǎo):解題指導(dǎo):要了解我國各個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,可 以問老師、同學(xué)、父母或查閱書籍、上網(wǎng)查閱資料, 然后將收集到的資料整理出來。選做:我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些選做:我國很
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