部編語(yǔ)文小升初【閱讀理解】閱讀專(zhuān)項(xiàng)：人物情感態(tài)度分析+20篇閱讀理解題和答案

1、部編語(yǔ)文小升初【閱讀理解】閱讀專(zhuān)項(xiàng)：人物情感態(tài)度分析+20篇閱讀理解題和答案高貴的施舍一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空 的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門(mén)前一 堆磚對(duì)乞丐說(shuō)：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我！” 母親不生氣，俯身搬起磚來(lái)。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說(shuō)：“你看，一只手也能 干活。我能干，你為什么不能干呢？”21教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下，終于俯下身子，用

2、他惟一的一只手搬起醇來(lái)，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬 完，累得氣（chu &n）如牛，臉上有很多灰塵，幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了，斜貼額頭上。母 親見(jiàn)狀遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過(guò)去，很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐 20元錢(qián)。乞丐接過(guò)錢(qián)，很感激地說(shuō)：“謝謝你?！蹦赣H說(shuō)：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢(qián)。”乞丐說(shuō)：“我不會(huì)忘記你的?！睂?duì)母親深深地（ j U）一躬，就上路了。過(guò)了很多天，又有一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)前，向母親乞討，母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他 20元錢(qián)。我不解地問(wèn)母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把

3、磚從屋 后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前？”母親說(shuō)：“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣?！?我嘟著嘴說(shuō)：“那就不要搬了?！?母親摸摸我的頭說(shuō)：“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，搬磚和不搬磚可就大不相同了。”?此后還來(lái)過(guò)乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來(lái)搬去。?幾年后，有個(gè)很體面的人來(lái)到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些老板一模 一樣。美中不足的是，這個(gè)老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。?老板用一只獨(dú)手握住母親的手，俯下身說(shuō)：“如果沒(méi)有您，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐；因?yàn)?當(dāng)年您教我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的老板。”?母親說(shuō)：“這是你自己干出來(lái)的?！?獨(dú)臂老板要把母親連同我們一家人遷到

4、城里去住，做城市人，過(guò)好日子。?母親說(shuō)：“我們不能接受你的照顧?！? “為什么？”? “因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手?！?1 教育網(wǎng)母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍？（分析人物情感態(tài)度考題）參考答案：她要教會(huì)乞丐憑自己的力氣掙錢(qián)，這也體現(xiàn)了母親自立自強(qiáng)的人生態(tài)度。答案點(diǎn)撥：本題有兩個(gè)得分點(diǎn)。（內(nèi)容+ 情感）理解這類(lèi)題目（如，某 某為什么這么 做）需要分析這個(gè)人物做這件事的內(nèi)外動(dòng)因。外在的 因素需要學(xué)生聯(lián)系上下文，在內(nèi)容上找線索，大部分情況人物會(huì)在下文回答自己這么做的 原因，（如本文中母親就隱晦的回答了 “搬和不搬可就大不相同了"）或者作者會(huì)設(shè)置情 節(jié)來(lái)展示人物這么做的結(jié)果（如

5、文中乞丐最后成為了成功人士，其對(duì)于母親對(duì)他人生產(chǎn)生 幫助的那段自述）。而外在動(dòng)因和作者的情感態(tài)度有關(guān)，即作者在文中所弘揚(yáng)的那種精神。故一般和人物本身的性格特點(diǎn)或者文章的主旨相關(guān)，所以在這里回答母親的人生態(tài)度和性格特征。21世紀(jì)21世紀(jì)教育網(wǎng)有 同類(lèi)題目擴(kuò)展思考：母親為什么最后不接受成功之后的乞丐的照顧？參考答案：因?yàn)槟?親認(rèn)為我們家 可以憑借自己的本事過(guò)上好日子，不需要?jiǎng)e人的施舍。她 具有一種自立自強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔的人生態(tài)度。21 - cn - jy com二、選擇題2在拐角處等我安寧那是我最敏感脆弱的年少時(shí)光，16歲，讀高一。在同學(xué)的眼里，我是個(gè)成績(jī)優(yōu)異又大大咧咧的女孩，穿著洗得發(fā)白的校服，但照

6、樣意氣風(fēng)發(fā)。我也不像驕傲的張小凡，治在自己的世界里，對(duì)誰(shuí)都愛(ài)理不理。男生們都說(shuō)，“看張小凡的下巴，都快抬到天上去了！學(xué)習(xí)好點(diǎn)，長(zhǎng)得漂亮點(diǎn)，有什么了不起呢！不過(guò)是個(gè)農(nóng)村來(lái)的，哪比得上人家安安?！睕](méi)有人知道，其實(shí)我不愿意這樣一次次地被人家拿來(lái)與張小凡作比較，尤其不愿意聽(tīng)到“農(nóng)村 ”這兩個(gè)字眼。我的父母，若是農(nóng)民也就罷了，但他們卻是從農(nóng)村來(lái)到這個(gè)城市的最底層，最卑微的居民。母親在一家醫(yī)院做洗衣工，雙手長(zhǎng)年累月都是破裂紅紫的；而父親，則蹬著一輛三輪車(chē)，大街小巷地跑著拉散客。偶爾，我站在教室的陽(yáng)臺(tái)上，會(huì)看到父親迎著風(fēng)，吃力地蹬著三輪車(chē)從校門(mén)口駛過(guò)。但我知道，父親是不會(huì)違背約定，在校門(mén)口停留的。父親一直都

7、為我這個(gè)女兒而感到驕做，所以每個(gè)周六下午，不管有多少掙錢(qián)的活計(jì)，他都不會(huì)去做，只為拉我這唯一的客人。我借著校門(mén)口車(chē)太擠看不清他，還有我作為學(xué)生干部要給老師匯報(bào)工作為由，讓父親在離校門(mén)口約有一百米的拐角處等我。張小凡與我一樣，會(huì)等到所有學(xué)生都走了，才離開(kāi)教室。她是個(gè)非常用功的女孩，所以周六放學(xué)后，也要留在學(xué)校看書(shū)。而我，就在她均勻的呼吸里，一邊“嘩嘩 ”翻著課本，一邊祈禱她快些離開(kāi)。這樣，就不會(huì)在拐角處，被她瞥見(jiàn)我隱藏在從容里邊的塵灰?？墒?，張小凡卻總是在把所有事情都做完后，才安靜地離開(kāi)。照例是輕揚(yáng)著下巴，眼神冷靜淡定。每每聽(tīng)著她的腳步聲在寂靜的樓道里漸行漸遠(yuǎn)，我的心，才會(huì)倏地沉下來(lái)，繼而迅速地

8、收拾好書(shū)包，沖出門(mén)去。每次父親老遠(yuǎn)看到我，都會(huì)開(kāi)心地按鈴。我迎著這清脆的鈴聲走過(guò)去，總會(huì)覺(jué)得愧疚，然后便恨張小凡。若不是她，父親也不會(huì)饑腸轆轆地等我那么久。又一個(gè)周六，我在張小凡走后，向?qū)W校外的百米拐角處飛奔。無(wú)意中一歪頭，在拐角的另一側(cè)，竟看見(jiàn)張小凡正坐在一個(gè)人工改裝的電動(dòng)三輪車(chē)?yán)?，沖著車(chē)上一個(gè)農(nóng)民工一樣樸實(shí)的男人，說(shuō)笑著什么。男人在發(fā)動(dòng)車(chē)的時(shí)候，看上去似乎很費(fèi)力，最后是張小凡下車(chē)來(lái)幫忙后，車(chē)才突突地被發(fā)動(dòng)起來(lái)。車(chē)走出去很遠(yuǎn)了，我才試探性地問(wèn)父親：剛才那個(gè)男人，你認(rèn)識(shí)嗎？”父親沉默了片刻，才輕聲回道：“只是說(shuō)過(guò)幾句話，他的左腿在工地上落下殘疾，只好開(kāi)電動(dòng)三輪車(chē)出來(lái)拉活，他的女兒幾次讓他去校門(mén)

9、口等，他都不肯，該是怕女兒的同學(xué)看見(jiàn)了，難為情吧?！痹诟赣H淡淡的講述里，我突然有些難過(guò)。我終于明白了張小凡沉默又倔強(qiáng)的眼神，明白了她周六的晚歸，只是為了維護(hù)父親的尊嚴(yán)。明白我和她之間，相差的不只是成績(jī)。1 . 給下列加點(diǎn)字注音并解釋詞語(yǔ)含義。皸 裂（ ）：饑腸轆 轆（ ）：2 .第段的加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)明了什么？談?wù)勀愕睦斫狻? .文章第段屬于記敘順序中的哪一種？主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？說(shuō)說(shuō)其好處。4 .請(qǐng)結(jié)合原文，分析文中“我 ”的父親的形象。5 .請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文末句子“明白我與她之間，相差的不只是成績(jī)”有什么含義。1 .jun 皮膚暴露在寒冷中或風(fēng)中而發(fā)生裂口或變粗糙。lu 形容十分饑餓。2 . “均勻 ”寫(xiě)

10、出張小凡的內(nèi)心十分從容平靜。而“嘩嘩 ”寫(xiě)出了 “我 ”內(nèi)心其實(shí)十分著急，并沒(méi)能靜下心來(lái)看書(shū)，“從容 ”“ 意氣風(fēng)發(fā)”都是我用來(lái)掩蓋內(nèi)心自卑和虛榮的遮羞布，這兩個(gè)詞體現(xiàn)了張小凡和我的不同。3 .插敘。寫(xiě)張小凡的父親也在學(xué)校外百米拐角處等女兒的原因，揭開(kāi)事情的真相，使情節(jié)曲折有致，突出張小凡的優(yōu)秀品質(zhì)。4 .是一位吃苦耐勞，理解體貼女兒，并能包容女兒的偉大的父親。5 . “我 ”是為了滿足自己的虛榮心，不惜讓父親在拐角處等“我 ”好久，張小凡卻多次主動(dòng)提出讓父親去校門(mén)口接他，“我們 ”之間差的不只是成績(jī)，是兒女對(duì)父親的一份體貼和關(guān)愛(ài)，是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和做人的坦蕩胸懷。手心里的文字李桂芳這是一

11、場(chǎng)教育學(xué)考試，是一場(chǎng)事關(guān)老師們切身利益的考試，國(guó)為只有拿到考試合格證，才有資格參加中學(xué)高級(jí)教師職稱的評(píng)定.一個(gè)五十來(lái)歲的中年女人引起了我的注意。她左顧右盼一陣后，開(kāi)始慌亂地看著我，又捋起袖子看了看表?？瓷先ィ且兴袆?dòng)了！教師應(yīng)該為人師表，怎么能自己考試作弊呢？我最看不起這樣的老師了。果然不出我所料，她東張西望一陣后，緊張的伸開(kāi)了自己的左手。我?guī)状蟛娇绲搅酥心昱嗣媲?，威?yán)地朝她伸出手，示意她把手心里的字條”給我。女人慌亂而茫然地看著我，一副不知所措的樣子，像一只被猛獸突然捉住的小羊羔。我心里閃過(guò)一絲同情，可片刻即逝 對(duì)待這樣的老師，必須堅(jiān)持正義。女人沒(méi)給我“字條 ”，只是重新攥緊了手，無(wú)

12、辜地看著我。我突然討厭起她的裝模作樣來(lái)，于是再次固執(zhí)地伸出手，示意她快點(diǎn)繳械”。女人依舊一副與她無(wú)關(guān)的表情，沒(méi)理睬我，又開(kāi)始埋頭答題。我感覺(jué)到自己受到了挑釁，終于怒火中燒。女人見(jiàn)我真生氣了，順從地?cái)傞_(kāi)了她的左手掌。我終于看清了那些文字?？粗粗?，我的眼睛模糊了，是淚水一感動(dòng)的淚水順頰而下。那些文字是這樣的：給張哥買(mǎi)胃藥，兩盒；給蘇成帶英語(yǔ)磁帶；10點(diǎn)30分，李樂(lè)開(kāi)始手術(shù)，我必須趕到；12點(diǎn)給劉民的父親打電話，匯報(bào)他的學(xué)習(xí)情況。我沒(méi)能看下去，只硬咽著附在她耳邊輕聲說(shuō)：老師，對(duì)不起，您慢慢考，打擾了！女人朝我笑笑，那笑里滿是疲憊，卻又滿是溫暖。10點(diǎn)20分，女人提前交卷了，因?yàn)?10點(diǎn)30分，他的

13、學(xué)生要手術(shù)了。（教師博覽2012年第13期）1.閱讀全文，用一句話簡(jiǎn)要概括故事情節(jié)2 .文章第段強(qiáng)調(diào)這場(chǎng)考試的重要性有什么作用?3 .小說(shuō)以 我”的感情變化為線索。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)上合適的詞語(yǔ)。懷疑同情（）（）（）4 .第段畫(huà)線句子中 疲憊”和 溫暖”是否矛盾？為什么？5 .請(qǐng)分析文中女教師和 我”各自的形象特點(diǎn)。1 .一位女教師參加考試時(shí)，因?yàn)榭磳?xiě)在手心里的文字而被懷疑舞弊。2 .為下文寫(xiě) 我”懷疑女老師舞弊做鋪墊，與女老師考試時(shí)心神不寧和提前交卷對(duì)比，反襯 出老師的偉大而無(wú)私的愛(ài)心。3 .討厭生氣（發(fā)怒），感動(dòng)4 .不矛盾， 疲憊”是由于女老師既要忙于教學(xué)和復(fù)習(xí)迎考，又要為學(xué)生們操心勞碌而顯得

14、 疲憊不堪。 溫暖”是由于女老師富有愛(ài)心，待人隨和，笑起來(lái)使人覺(jué)得溫暖。5 .文中的女教師，是一位擁有無(wú)私愛(ài)心和崇高師德的好老師，我”是一個(gè)公正嚴(yán)明卻也善解人意的人。3.情在高處李小蕭大約七米的距離。 我緊握著槍托，手心里滲出了一把汗。小心地深呼吸一口山間潮濕的空氣，努力把狂跳 的心穩(wěn)定下來(lái)，又取下眼鏡仔細(xì)擦了擦。我已發(fā)了誓，不擊中它今生就不再摸獵槍。那是個(gè)驕做的家伙。尖曲的喙，強(qiáng)硬的軀，鳥(niǎo)黑而瑩綠的羽。脖邊還圍著一圈淺褐色的 紋錦，就像古希臘勇士的桂冠。它昂首站立在那巖石上,扇起的翅膀嵌在白蒙蒙的天空上 面，于是屬于鷹族的野悍與霸氣就展露無(wú)遺了。我看不到它的眼，它正盯著自己爪下的獵 物。一定

15、是個(gè)年輕的家伙 巖鷹！ 我突然感到有股熱血在胸里面沸騰了起來(lái)，它正全神貫注地撕扯爪下的獵物一一如果我沒(méi)看錯(cuò)的話一一那是一只雛雞。它突然昂起頭來(lái)高叫了一聲。隱沒(méi)了的太陽(yáng)一下子從陰翳的云層里掙了出來(lái)！山巖上風(fēng) 在獵獵地吹，清涼的鳴聲回蕩在山山巒與蒼穹之間。這才是真正的鷹之唳！那被霞光鍍了 的剪影，不啻為一座真正的力與美渾然天成的偉大雕像。我心里忽地一動(dòng)，槍在中途停住 了。 它居然對(duì)爪下的美味只撕不吞！我突然奇怪地發(fā)現(xiàn)，它已把一切都完成了。天是如此的 藍(lán)，風(fēng)又變得如此的清。它募然欣喜地高叫了兩聲，拍拍翅膀，消失在巖邊。我一下子從震撼中清醒過(guò)來(lái)，心里一陣難耐的懊悔。但那問(wèn)號(hào)依然盤(pán)旋腦際：這冷酷與 嗜殺

16、成性的鷹竟會(huì)棄獵物而去？我剛要失望地起身，突然從天空傳來(lái)一聲熟悉的鷹鳴，急忙伏下，心又狂跳了起來(lái)，緊盯 著聲音傳來(lái)的地方。是它！只不過(guò)還攜了一只鷹來(lái)。我以為是它的愛(ài)侶，但仔細(xì)觀察之后 ,發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了。那是只蒼老的巖鷹，很老了。它的羽毛在陽(yáng)光下灰蒙蒙的，且脫落了不 少，好像還受了重傷，一只翅膀聾拉著。腳無(wú)力地蜷成了一個(gè)“7字形，它的脖子轉(zhuǎn)動(dòng)也很困難，也許根本就不能轉(zhuǎn)動(dòng)！年輕的鷹把它輕輕地放在向陽(yáng)的巖石上，然后叼起獵物，一 塊塊地喂它。我靜靜地看著，托槍的手悄然垂了下來(lái)。年輕的鷹在笨拙地喂著，顯然它只習(xí)慣大力撕扯暴吞，做這種溫柔的動(dòng)作還笨拙得可愛(ài) 。它的大喙不時(shí)錯(cuò)過(guò)老鷹的嘴，有時(shí)還忘了松開(kāi)。但老鷹

17、自始至終都在安詳?shù)亟邮苤?，?半閉的眼中，流露出的也全是愛(ài)和滿足。 天很藍(lán)，風(fēng)很清，我的眼睛開(kāi)始潮濕。 年輕的鷹每喂完一口都忍不住發(fā)出一聲歡叫。有好幾次，老的鷹把嘴閉上了，不肯張開(kāi) ,只用慈愛(ài)的目光望著它。但它都輕輕啄開(kāi)老鷹的嘴。那分明還帶著少年的任性和撒嬌！ 是的，它明白母親（或父親）的心，盡管它也確實(shí)很餓了。有好幾次叼在嘴里的肉差點(diǎn)本 能地吞下去；盡管再找到如此鮮美的野味已很不容易，但它寧愿去喝澗里的水充饑，也不肯吃一塊給母親（或父親）的食物！我的淚開(kāi)始大股大股地往外涌，我不敢站起身，生怕驚動(dòng)了那深情的兩代鷹。我只有用淚 水模糊了的眼，定定地望著那正緊緊依偎著曬太陽(yáng)的兩只鷹。不看那美麗的流

18、云，也不聽(tīng) 那柔歌似的松濤。 沒(méi)有照相機(jī)，但我的心已攝下了這一生所能見(jiàn)到的最美麗的一幕。 那一年，正是我因一雙皮鞋跟父母鬧翻的第一次出走。反思自己過(guò)激的行為，我當(dāng)即決 定下山。下山后，我馬上還了朋友的獵槍?zhuān)町?dāng)天的末班車(chē)回家了。1 .作者的思想情感由發(fā)現(xiàn)巖鷹后狂喜激動(dòng)，經(jīng)歷了三次變化，請(qǐng)逐一概括填出。（每格5個(gè)字左右）狂喜激動(dòng)2 .文章第自然段和第11自然段中都寫(xiě)到天藍(lán)“風(fēng) 情”，反復(fù)描寫(xiě)這樣的環(huán)境有什么作用?3 .文中第自然段和第自然段中的畫(huà)線句分別描寫(xiě)了小巖鷹和老巖鷹的外形，它們的外形各有什么特點(diǎn)？從全文看，這兩處的外形描寫(xiě)有什么作用？4 .你如何理解第14段畫(huà)線句?5 .你聽(tīng)說(shuō)過(guò) 烏鴉反

19、哺，羊羔跪乳”這句話嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)你試著通過(guò)自己的方式了解一 下，然后結(jié)合本文，談?wù)勛约菏艿搅耸裁磫l(fā)。1 .難過(guò)失望感動(dòng)欣賞省悟反思2 .這里的環(huán)境純凈美好，襯托小巖鷹給老鷹喂食舉動(dòng)的美好、感人。3 .小巖鷹健壯、美麗。勇猛和旺盛的生命力，老鷹蒼老無(wú)力，受了重傷，生命垂危，為后 文寫(xiě)小巖鷹喂食和老巖鷹接受喂食埋下伏筆。4 .雖然我”沒(méi)有照相機(jī)拍下這感人的場(chǎng)景，但我”會(huì)永遠(yuǎn)記住兩只巖鷹之間的深情，并警醒自己，以此為榜樣，學(xué)會(huì)去理解和關(guān)愛(ài)父母。5 .略4.愛(ài)是一朵無(wú)聲花 二十三年前，我在鄉(xiāng)里部局工作。 那是一個(gè)冬日的下年。郵局外，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜，整個(gè)世界都是自 色的。風(fēng)，更是

20、一刀一刀地呼嘯而過(guò)，寒意侵入每個(gè)人的骨子里。而郵局里,我和幾個(gè)同 事也被凍得腳不停跺著地。雪太大，來(lái)辦業(yè)務(wù)的人寥寥無(wú)幾。只有我一個(gè)人呆在辦業(yè)務(wù)的 窗口，其他幾個(gè)同事一邊偎依著火爐搓著手，一邊聊著天。而我，因?yàn)樽詈笠粋€(gè)辦業(yè)務(wù)的 人也離開(kāi)了，索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。 近四點(diǎn)的時(shí)候，外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來(lái)一個(gè)雪人”，一進(jìn)門(mén)便 僻里啪啦”地拍打著身上的風(fēng)雪。我被響聲驚動(dòng)，抬眼一看，原來(lái)是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。如此冷的 天氣，老婦人的衣著竟頗顯單薄，鐵青著臉色，雙手一邊不斷搓著，一邊哈著氣。老婦人走近窗口，輕聲問(wèn)：拍電報(bào)是這里嗎？ "我點(diǎn)點(diǎn)頭。 多少錢(qián)？ ”老婦人弱弱地問(wèn)。毛五一個(gè)字

21、?！蔽艺f(shuō)，然后看她一身顏為寒磅的衣服，又追問(wèn)了一句，你要發(fā)電報(bào)？”要知道，那個(gè)年代里，若非太緊急的重大事情，一般老百姓是舍不得花錢(qián)拍電報(bào)的。嗯，”老太太點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)了我報(bào)的價(jià)格，短暫地一愕。接著，又一邊絮絮地從口袋里拿出一個(gè)紙包，慢慢打開(kāi)一層又一層的紙，才露出里面躺著的平整的毛票子，一邊說(shuō)，我兒子在東北當(dāng)兵，好久沒(méi)聯(lián)系了哩?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。我想發(fā)個(gè)電報(bào)，給 他提個(gè)醒兒”。我心里一暖，放下了報(bào)紙，聽(tīng)著外面風(fēng)雪的呼嘯聲，便細(xì)細(xì)端詳起眼前的這 個(gè)老婦人。老婦人滿臉的皺褶，像是被歲月的犁鋅耕耘過(guò)無(wú)數(shù)次，有的地方因?yàn)槠つw干裂,都裂開(kāi)了巨大的口子。我突然起起家中的老母親，和眼前的她竟是

22、如此相像。大娘，您要發(fā)什么內(nèi)容？ "我問(wèn)她，字?jǐn)?shù)越少，越省錢(qián)，”我提醒了她一句。老婦人低下頭，思索了 一陣子才說(shuō) 您就告訴他，天氣變冷了，要記得多穿衣服。并且合訴他，場(chǎng)媽很想他”老太太說(shuō)完，自己又在心底核算了一下，補(bǔ)充說(shuō)，十七八個(gè)字，是吧？ "我按照也要表達(dá)的意思，在心底轉(zhuǎn)自一下，還真是。但是覺(jué)得墳不夠簡(jiǎn)潔，便對(duì)她說(shuō)： 大娘，你看 天冷，多加衣這幾個(gè)字可以不寫(xiě)，意思又表達(dá)了出來(lái)，而且省錢(qián)。老婦人一聽(tīng)后，剛準(zhǔn)備點(diǎn)頭，突然又想起了什么，說(shuō)： 您得告訴他，我這個(gè)當(dāng)媽的很想他。例如，在后面加四個(gè)字 媽媽想你?！蔽倚α耍?看您說(shuō)，這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪，不說(shuō)這四個(gè)字，您兒子

23、也知道你想他，何必浪費(fèi)這四個(gè)字的錢(qián)呢，六毛呢。"我特意地把 六毛”兩個(gè)字加重了語(yǔ)氣。 老婦人稍微猶談.了一下，顯然她似乎被我說(shuō)的六毛錢(qián)”給打動(dòng)了。但轉(zhuǎn)瞬間，她又改變了主意。 不！老婦人堅(jiān)持要加上這可個(gè)字，還說(shuō)，我就怕他不知道我想他呢。”老婦人一邊說(shuō)，一邊把錢(qián)數(shù)好了，顫巍巍地從窗口遞給我，在我接錢(qián)的那一瞬間，老太太忽然輕輕握住我的手，說(shuō)：同志，我真的好想我兒子呢，"我猛然感覺(jué)到，整個(gè)冬天的寒意好像驀然就沒(méi)了蹤跡。只覺(jué)得，老太太那略微略人的手掌間，傳來(lái)的是一陣又一陣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。溫暖，瞬間就在我心頭鋪展開(kāi)來(lái)。原來(lái)，我們一直都覺(jué)得父母對(duì)我們的思念，是理所當(dāng)然的。卻很久都沒(méi)有明白，母

24、親對(duì)我 們的思念，卻一直在我們的理解之外，像是一朵潛滋暗長(zhǎng)的花兒，一直在無(wú)聲中驚艷，于 沉默中盛放。1 .老婦人面對(duì) 我”告訴她電報(bào)價(jià)格時(shí)，其心理變化很微妙，我出老婦人心理變化的詞。）一猶豫 （）2 .文章第 自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？3 .第 自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果？4 .本文絕大部分篇幅都在講老婦人發(fā)電報(bào)的事，文章卻以“愛(ài)是一朵無(wú)聲花”為題，為什么？5 田野上的白發(fā)母親50 歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后來(lái)是額前，再后來(lái)滿頭蘆花，讓我們感到心痛。父母都不愿離開(kāi)家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田。上高中的小弟還要人照顧，患不治之癥的父親不能勞動(dòng)，里里外外都是母

25、親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么？ 4 月的一個(gè)晚上，我搭同事的便車(chē)回老家，想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11 點(diǎn)多了，家里沒(méi)人，門(mén)上掛了鎖。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢？天氣乍暖還寒，夜風(fēng)吹過(guò)，身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去，怎么回事呀？空曠的田野上有燈火閃爍，不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)，我信步朝田野走去。到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只見(jiàn)母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽Ｄ赣H在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠，田埂角上放著盞馬燈，燈火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可見(jiàn)撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖，手里不停地敲擊著。我叫了聲母親，母親見(jiàn)是我。停了下來(lái)，臉

26、上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見(jiàn)，立刻又敲起來(lái)，那黑乎乎的便遣散而去。母親說(shuō)今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒(méi)有辦法，大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。母親和我說(shuō)話，手里還在敲盆，沿著田展蹣跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母 親，您該休息了，把田退了吧！您勞作了一輩子，難道不該享享福么？我知道，我是勸不 動(dòng)母親的，她離不開(kāi)她的田野。平時(shí)我們勸她，她都說(shuō)：你們不要管了，這田是不能退 的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。那個(gè)夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田展上晃動(dòng)著，夜色里，只有 母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂，飄拂出我一臉淚花， 飄拂出我又一段回憶。父親病倒時(shí)，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛，半夜里起來(lái)拔好秧，運(yùn)到水田里。一 早回家服