語(yǔ)文天地十三教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級(jí)上冊(cè))

1、語(yǔ)文天地十三教案教學(xué)設(shè)計(jì)（北師大版一年級(jí)上冊(cè)）教學(xué)目標(biāo)：1 、練習(xí)寫字，比較字形相近的字，并能口頭組詞；2 、學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用詞語(yǔ)，并能給詞語(yǔ)分類；3 、練習(xí)補(bǔ)充句子；4 、閱讀練習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的精神。5 、收集圖片并介紹，訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和審美情趣。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集自己喜歡的圖片。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、描一描，寫一寫。1 、指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清要求。2 、出示“找”字，練習(xí)書空。（注意“找”字后寫“點(diǎn)”。）3 、觀察“找”在田字格里的位置，描一描。4 、學(xué)生練習(xí)寫“找”字。二、比一比，再組詞。1 、指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清要求。2 、出示“渴”

2、和“喝”，比一比，它們有什么相同和不同的地方？3 、抽學(xué)生口頭組詞。4 、學(xué)生分小組自己學(xué)習(xí)“烏”和“鳥(niǎo)”、“外”和“處”。5 、學(xué)生在全班交流。三、選詞填空。1 、指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清要求。2 、比較“怎么”和“什么”的意思。3 、出示句子，填空，再讀一讀句子。觀察每個(gè)句子的后面都用的是什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？再讀一讀句子。第二課時(shí)一、照樣子，說(shuō)一說(shuō)。1 、指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清要求。2 、讀例句，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)在干什么？3 、指導(dǎo)完成補(bǔ)充句子，再讀一讀句子。4 、分小組將自己補(bǔ)充的句子讀給同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。二、讀一讀，做一做，說(shuō)一說(shuō)。1 、指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清要求。2 、老師范讀課文，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)。3 、學(xué)生自己讀短文，標(biāo)出自然段。遇到不認(rèn)識(shí)的字，用自己喜歡的方式解決。4 、同桌互相讀讀課文，正音。5 、全班齊讀課文，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？6 、做一做：自己試著做一個(gè)太陽(yáng)鐘，并向同學(xué)們介紹是怎么做的。第三課時(shí)一、將下列詞語(yǔ)分分組。1 、指導(dǎo)學(xué)生讀題，弄清要求。2 、讀讀有哪些詞語(yǔ)，想想它們指的是什么？3 、它們哪些詞語(yǔ)是一類的？找出來(lái)填在括號(hào)里。再讀一讀。二、找一張你喜歡的圖片，想同學(xué)們介紹一下圖片的內(nèi)容。1 、看圖，聽(tīng)聽(tīng)冬冬和丁丁的介紹。2 、拿出自己準(zhǔn)備的圖片，向同桌的同學(xué)介紹圖片的內(nèi)容，你為什么這它？3 、抽生全班交流。4