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文檔簡介
1、18太空生活趣事多第一課時教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測一、導(dǎo)入新課1. 播放太空“快遞小哥”天舟一號發(fā)射和神舟十一號飛船升飛視頻。2. 看吧,孩子們,太空充滿了神秘的色彩,宇航員,是人們心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么樣的?我們一起走進(jìn)課文,去了解太空生活趣事。(出示課件)二、初步感知課文1先自己讀文,遇到不認(rèn)識的字畫下來,再向別人請教。1.這篇課文告訴我們的是2采取同桌互讀、小組分段輪讀、指名讀等形式,引導(dǎo)學(xué)生把課文讀得正確、流利。3點(diǎn)名練讀2至5自然段,用自己的話說說太空中究竟有什么趣事?(睡覺、喝水、走路、洗澡)。二、讀文識字2.將下列漢字的音節(jié)補(bǔ)充1請小朋友拿出字卡,學(xué)生的字卡預(yù)先做成各種形狀
2、,如飛船等(根據(jù)學(xué)生的完整。想象自己完成。)自由讀字卡、同桌互相指認(rèn)、小組內(nèi)識字比賽、全班開火車讀。yzhc2教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生交流識字方法,用字?jǐn)U詞。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)字的讀音。宇宙艙體3教師也可根據(jù)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行如下訓(xùn)練:yiy(1)正確讀出帶有生字的詞語。(2)去掉詞語中熟字,開火車讀生字。(3) 找出課文中帶有生字的句子讀一讀,小組討論如何記住這些字。(4) 教師念讀字詞,學(xué)生亮出卡片。浴室飲水四、指導(dǎo)寫字3.讀拼音,寫詞語。1.出示要寫的字,自主觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。yuzhcu()“宇、宙、容、室”部首相同,都是寶蓋頭。這四個字書寫時,下部的內(nèi)容不shiqu()能超出寶蓋頭覆蓋的范圍?!叭?、浴”有相
3、同偏旁“谷”,“谷”字由“八、人口”lilieng()組成,“八”字書寫時捺要改為點(diǎn)。rengy1()2. 師范寫,生感悟字的間架結(jié)構(gòu)、筆順規(guī)則、動筆方法。3. 生描紅、臨寫。yush1()第二課時教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.拿出字卡小組抽查認(rèn)讀情況,給生字組詞。2.上節(jié)課我們知道了太空生活中趣事多,你覺得哪件事最有趣,就讀哪一段,把其中的趣味讀出來。二、精讀課文,感悟趣事1小組學(xué)習(xí)討論,太空生活怎么有趣?與我們地面上生活有什么不同?2匯報(bào)交流,教師板書,加深學(xué)生對太空生活的認(rèn)識。(綁在睡袋里、只能用吸管吸、穿帶鉤的鞋,走網(wǎng)格地板)3.精讀文段語段一:在宇宙飛船里,站著睡覺和躺著睡覺一樣舒
4、服。不過,要想睡上一個安穩(wěn)覺,宇航員必須把自己綁在睡袋里。不然,翻一個身,就會飄到別處去了。(1)自由練習(xí)一一指名讀(2)理解“安穩(wěn)覺”:什么是安穩(wěn)覺?(沒有人來打擾)可是在太空上想舒舒服服地睡個安穩(wěn)覺,必須怎么樣?(板書:綁在睡袋里)(3)你看見過這種睡覺方式嗎?想象一下,如果在太空中睡覺的時候,不把自己綁在睡袋里,會發(fā)生什么情況?預(yù)設(shè):會飄來飄去,一覺醒來,自己不知會飄到哪去了。睡著了,飄來飄去,萬一碰到儀器,把儀器撞壞了,那可不得了呀。萬一撞傷自己也很危險(xiǎn)。(4)指導(dǎo)朗讀:在太空中睡覺多有趣??!你能用有趣的語氣讀一讀么?(指名感情朗讀,教師隨機(jī)評價。)除了睡覺你還發(fā)現(xiàn)了那些有趣的現(xiàn)象?說
5、一說,與大家分享一下!語段二:喝水的時候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過來,水也不會往下流。(1)想象:要喝水了,可即使把杯子倒過來,杯中的水也不會往下流,而在太空里呢?(2)所以在太空中喝水,只能用帶吸管的杯子。(板書:帶吸管的杯)(3)過渡:真是不聽不知道,一聽真奇妙。我們一起來讀讀這段話。語段三:在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一用力就會飄到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾步。(1)理解“稍一用力”咳嗽一聲有可能后退好幾步,那打個噴嚏會腳蹬一下地板呢手拍一下墻壁呢是啊,只要人稍一用力,稍一使勁就會飄到半空中,無法回到原地了。(2)師:注意,現(xiàn)在我們是在地球上,站起來,走兩步,使勁蹦一蹦,還
6、可以回到原地??墒?,要是在太空里呀,你們這么跳早就不知飛到哪兒去了。所以,4. 選一選,填一填。飄浮漂浮(1) 一只小小的紙船()在水面上。(2) 在宇宙飛船里,從噴頭噴出的水總是()在空中。5. 判斷,對的打,錯的打“X”。(1) 在太空,喝水的時候,如果用普通的杯子,即便把杯子倒過來,水也不會往下流。()(2) 在太空,水失去了重量。()(3) 在宇宙飛船里走路,和在地球上沒什么區(qū)別。()6. 用加點(diǎn)詞語寫句子。為了能平穩(wěn)地走路,宇航員都.穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文中寫了航天員在太空中、和為了能平穩(wěn)地走路,看,(出示插圖,為了能平穩(wěn)地走路,宇航
7、員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。)科學(xué)家想出了什么好辦法?(板書:穿帶鉤的鞋)(3)有意思嗎?誰能把你感受到的有趣用朗讀表達(dá)出來嗎?(指名讀第四自然段)過渡:剛才我們試了在太空里睡覺、走路、喝水,下面啊,咱們該說什么了呢?對洗澡,在太空洗澡又會發(fā)生哪些事情呢?咱們往下看!語段四:在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事,從噴頭噴出來的水總是飄浮在空中。(1)我們平時洗澡非常容易,可是放在太空中可就變成大難題了。為什么呀?(水總飄在空中)(2)宇航員要在太空中洗澡,這個難題怎么解決?(板書:特殊沐浴器)(3)這個可太有趣了,請冋學(xué)們用你喜歡的方式來讀讀吧!3.小朋友,通過剛才的朗讀、交流,
8、我們知道是什么原因造成這些趣事呢?等四件有趣的事情。8. 宇航員要使用什么杯子喝水?為什么?9. 宇航員為什么要穿鞋底帶鉤的鞋子?四、復(fù)習(xí)總結(jié),拓展延伸1.在太空生活,由于失重,睡覺會飄來飄去;喝水倒不出來;走路不能使勁;連洗澡也不容易,水總是漂浮在空中。這多有趣呀。不過,這些難題,科學(xué)家都想出辦法來對付了。太空生活有趣的事不止這些,你們還知道太空生活中別的趣事嗎?是怎么知道的,誰來向大家介紹?2以“我要向宇航員叔叔學(xué)習(xí)”為題,想象在太空中會發(fā)生什么事?并說說自己將來想在太空中做點(diǎn)什么?3自由想象太空的奧秘,用彩筆畫出自己心目中的太空。10.你們還知道太空生活中別的趣事嗎?跟大家講一講。教學(xué)反思太空生活趣事多是一篇科普說明文,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識,很符合小孩子口味,因而課堂教學(xué)過程中,我利用多媒體播放視頻,引起孩子對本課的興趣,以及對科學(xué)探索的興趣。教學(xué)過程中,我還以各種各樣讀的方式激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望和興趣。在反復(fù)的朗讀中感悟太空生活的趣。在讀的過程中,圍繞教學(xué)重點(diǎn)相機(jī)拋出學(xué)生感興趣的話題讓學(xué)生議論
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